Ley de Fomento para La Lectura y El Libro

LEY DE FOMENTO PARA LA LECTURA Y EL LIBRO
CMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIN
ltima Reforma DOF 02-04-2015
Secretara General
Secretara de Servicios Parlamentarios

Nueva Ley publicada en el Diario Oficial de la Federacin el 24 de julio de 2008
TEXTO VIGENTE
ltima reforma publicada DOF 02-04-2015
Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Presidencia de la
Repblica.
FELIPE DE JESS CALDERN HINOJOSA, Presidente de los Estados Unidos Mexicanos, a sus
habitantes sabed:
Que el Honorable Congreso de la Unin, se ha servido dirigirme el siguiente
DECRETO
"EL CONGRESO GENERAL DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, D E C R E T A :
SE EXPIDE LA LEY DE FOMENTO PARA LA LECTURA Y EL LIBRO
ARTCULO PRIMERO.- Se expide la Ley de Fomento para la Lectura y el Libro en los siguientes
trminos:

CAPTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 1.- Las disposiciones de esta Ley son de orden pblico, de inters social y de observancia
general en todo el territorio nacional.
Lo establecido en esta Ley se aplicar sin perjuicio de lo ordenado en la Ley de Imprenta, la Ley
Federal del Derecho de Autor, la Ley General de Educacin, la Ley General de Bibliotecas y sus
respectivos reglamentos, as como cualquier otro ordenamiento en la materia, siempre y cuando no
contravengan lo que en sta se dispone.
Artculo 2.- Para efectos de la presente Ley se entender como:
Edicin: Proceso de formacin del libro a partir de la seleccin de textos y otros contenidos para
ofrecerlo despus de su produccin al lector.
Editor: Persona fsica o moral que selecciona o concibe una edicin y realiza por s o a travs de
terceros su elaboracin.
Distribucin: Actividad de intermediacin entre el editor y el vendedor de libros al menudeo, que
facilita el acceso al libro propiciando su presencia en el mercado.
Distribuidor: Persona fsica o moral legalmente constituida, dedicada a la distribucin de libros y
revistas.
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Secretara General
Cadena productiva del libro: Conjunto de industrias que participan en los diversos procesos de
produccin del libro, y est conformada por la de la Celulosa y el Papel, la de las Artes Grficas y la
Editorial. En la de Artes Grficas se incluye la participacin de los que brindan servicios editoriales, los
impresores y los encuadernadores que reciban sus ingresos en ms de un ochenta por ciento de los
trabajos relacionados con el libro y la revista.
Cadena del libro: Conjunto de personas fsicas o morales que inciden en la creacin, produccin,
distribucin, promocin, venta y lectura del libro.
Libro: Toda publicacin unitaria, no peridica, de carcter literario, artstico, cientfico, tcnico,
educativo, informativo o recreativo, impresa en cualquier soporte, cuya edicin se haga en su totalidad de
una sola vez en un volumen o a intervalos en varios volmenes o fascculos. Comprender tambin los
materiales complementarios en cualquier tipo de soporte, incluido el electrnico, que conformen,
conjuntamente con el libro, un todo unitario que no pueda comercializarse separadamente.
Revista: Publicacin de periodicidad no diaria, generalmente ilustrada, encuadernada, con escritos
sobre varias materias o especializada. Para el objeto de esta Ley, las revistas gozarn de las mismas
prerrogativas que se sealen para el libro.
Libro mexicano: Toda publicacin unitaria no peridica que tenga ISBN que lo identifique como
mexicano.
Revista mexicana: Publicacin de periodicidad no diaria que tenga ISSN que la identifique como
mexicana.
Autoridades educativas locales: Ejecutivo de cada una de las entidades federativas, as como a las
dependencias o entidades que, en su caso, establezcan para el ejercicio de la funcin social educativa.
Sistema Educativo Nacional: Constituido por los educandos y educadores, las autoridades educativas,
los planes, programas, mtodos y materiales educativos; las instituciones educativas del Estado y de sus
organismos descentralizados; las instituciones de los particulares con autorizacin o con reconocimiento
de validez oficial de estudios, y las instituciones de educacin superior a las que la ley otorga autonoma.
Bibliotecas escolares y de aula: Acervos bibliogrficos que la Secretara de Educacin Pblica, con la
concurrencia de las autoridades locales, selecciona, adquiere y distribuye para su uso durante los
procesos de enseanza y aprendizaje en las aulas y las escuelas pblicas de educacin bsica.
Salas de lectura: Espacios alternos a las escuelas y bibliotecas, coordinadas por voluntarios de la
sociedad civil, donde la comunidad tiene acceso gratuito al libro y otros materiales impresos, as como a
diversas actividades encaminadas al fomento a la lectura.
Autor: Persona que realiza alguna obra destinada a ser difundida en forma de libro. Se considera
como autor, sin perjuicio de los requisitos establecidos en la legislacin vigente, al traductor respecto de
su traduccin, al compilador y a quien extracta o adapta obras originales, as como al ilustrador y al
fotgrafo, respecto de sus correspondientes trabajos.
Precio nico de venta al pblico: Valor de comercializacin establecido libremente por el editor o
importador para cada uno de sus ttulos.
Vendedores de libros al menudeo: Aquellas personas, fsicas o morales, que comercializan libros al
pblico.
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Artculo 3.- El fomento a la lectura y el libro se establece en esta Ley en el marco de las garantas
constitucionales de libertad de escribir, editar y publicar libros sobre cualquier materia, propiciando el
acceso a la lectura y el libro a toda la poblacin.
Ninguna autoridad federal, estatal, municipal o del Distrito Federal podr prohibir, restringir ni
obstaculizar la creacin, edicin, produccin, distribucin, promocin o difusin de libros y de las
publicaciones peridicas.
Artculo 4.- La presente Ley tiene por objeto:
I. Propiciar la generacin de polticas, programas, proyectos y acciones dirigidas al fomento y
promocin de la lectura;
II. Fomentar y estimular la edicin, distribucin y comercializacin del libro y las publicaciones
peridicas;
III. Fomentar y apoyar el establecimiento y desarrollo de libreras, bibliotecas y otros espacios pblicos
y privados para la lectura y difusin del libro;
IV. Establecer mecanismos de coordinacin interinstitucional con los distintos rdenes de gobierno y
la vinculacin con los sectores social y privado, para impulsar las actividades relacionadas con la funcin
educativa y cultural del fomento a la lectura y el libro;
V. Hacer accesible el libro en igualdad de condiciones en todo el territorio nacional para aumentar su
disponibilidad y acercarlo al lector;
VI. Fortalecer la cadena del libro con el fin de promover la produccin editorial mexicana para cumplir
los requerimientos culturales y educativos del pas;
VII. Estimular la competitividad del libro mexicano y de las publicaciones peridicas en el terreno
internacional, y
VIII. Estimular la capacitacin y formacin profesional de los diferentes actores de la cadena del libro y
promotores de la lectura.
CAPTULO II
DE LAS AUTORIDADES RESPONSABLES
Artculo 5.- Son autoridades encargadas de la aplicacin de la presente Ley en el mbito de sus
respectivas competencias:
A. La Secretara de Educacin Pblica;
B. El Consejo Nacional para la Cultura y las Artes;
C. El Consejo Nacional de Fomento para el Libro y la Lectura, y
D. Los Gobiernos estatales, municipales y del Distrito Federal.
Artculo 6.- Corresponde a la Secretara de Educacin Pblica y al Consejo Nacional para la Cultura y
las Artes, de manera concurrente y considerando la opinin y propuestas del Consejo Nacional de
Fomento para el Libro y la Lectura:
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I. Elaborar el Programa de Fomento para el Libro y la Lectura, y

II. Poner en prctica las polticas y estrategias contenidas en el Programa, estableciendo la
coordinacin interinstitucional con las instancias de los diferentes rdenes de gobierno, as como con los
distintos sectores de la sociedad civil.
Artculo 7.- Las autoridades responsables emplearn tiempos oficiales y pblicos que corresponden
al Estado en los medios de comunicacin para fomentar el libro y la lectura.
Artculo 8.- Las autoridades responsables, de manera concurrente o separada, debern impulsar la
creacin, edicin, produccin, difusin, venta y exportacin del libro mexicano y de las coediciones
mexicanas, en condiciones adecuadas de calidad, cantidad, precio y variedad, asegurando su presencia
nacional e internacional.
Artculo 9.- Es obligacin de las autoridades responsables de la aplicacin de esta Ley, de manera
concurrente o separada, promover programas de capacitacin y desarrollo profesional dirigidos a los
encargados de instrumentar las acciones de fomento a la lectura y a la cultura escrita.
Artculo 10.- Corresponde a la Secretara de Educacin Pblica:
I. Fomentar el acceso al libro y la lectura en el Sistema Educativo Nacional, promoviendo que en l se
formen lectores cuya comprensin lectora corresponda al nivel educativo que cursan, en coordinacin
con las autoridades educativas locales;
II. Garantizar la distribucin oportuna, completa y eficiente de los libros de texto gratuitos, as como de
los acervos para bibliotecas escolares y de aula y otros materiales educativos indispensables en la
formacin de lectores en las escuelas de educacin bsica y normal, en coordinacin con las autoridades
educativas locales;
III. Disear polticas para incorporar en la formacin inicial y permanente de maestros, directivos,
bibliotecarios y equipos tcnicos, contenidos relativos al fomento a la lectura y la adquisicin de
competencias comunicativas que coadyuven a la formacin de lectores, en colaboracin con las
autoridades educativas locales;
IV. Considerar la opinin de las autoridades educativas locales, de los maestros y de los diversos
sectores sociales para el diseo de polticas de fomento a la lectura y el libro en el Sistema Educativo
Nacional, con base en los mecanismos de participacin establecidos en la Ley General de Educacin;
V. Promover la produccin de ttulos que enriquezcan la oferta disponible de libros, de gneros y
temas variados, para su lectura y consulta en el Sistema Educativo Nacional, en colaboracin con
autoridades de los diferentes rdenes de gobierno, la iniciativa privada, instituciones de educacin
superior e investigacin y otros actores interesados;
VI. Promover la realizacin peridica de estudios sobre las prcticas lectoras en el Sistema Educativo
Nacional y sobre el impacto de la inversin pblica en programas de fomento a la lectura en este sistema,
as como la difusin de sus resultados en los medios de comunicacin, en colaboracin con las
autoridades educativas locales, otras autoridades, la iniciativa privada, las instituciones de educacin
superior e investigacin, organismos internacionales y otros actores interesados;
VII. Promover el acceso y distribucin de libros, fortaleciendo el vnculo entre escuelas y bibliotecas
pblicas, en colaboracin con las autoridades educativas locales, las instituciones de educacin superior
e investigacin, la iniciativa privada y otros actores interesados, y
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VIII. Impulsar carreras tcnicas y profesionales en el mbito de la edicin, la produccin, promocin y

difusin del libro y la lectura, en colaboracin con autoridades educativas de los diferentes rdenes de
gobierno, instituciones de educacin media superior y superior y la iniciativa privada.
Artculo 11.- Corresponde al Consejo Nacional para la Cultura y las Artes:
I. Impulsar, de manera coordinada con las autoridades correspondientes de los distintos rdenes de
gobierno, programas, proyectos y acciones que promuevan de manera permanente la formacin de
usuarios plenos de la cultura escrita entre la poblacin abierta;
II. Promover conjuntamente con la iniciativa privada acciones que estimulen la formacin de lectores;
III. Estimular y facilitar la participacin de la sociedad civil en el desarrollo de acciones que promuevan
la formacin de lectores entre la poblacin abierta;
IV. Garantizar la existencia de materiales escritos que respondan a los distintos intereses de los
usuarios de la red nacional de bibliotecas pblicas y los programas dirigidos a fomentar la lectura en la
poblacin abierta, tales como salas de lectura;
V. Coadyuvar con instancias a nivel federal, estatal, municipal y del Distrito Federal, as como con
miembros de la iniciativa privada en acciones que garanticen el acceso de la poblacin abierta a los libros
a travs de diferentes medios gratuitos o pagados, como bibliotecas, salas de lectura o libreras, y
VI. Generar programas de desarrollo profesional de fomento a la lectura para la poblacin abierta y
para los bibliotecarios de la red nacional de bibliotecas pblicas.
CAPTULO III
DEL CONSEJO NACIONAL DE FOMENTO PARA EL LIBRO Y LA LECTURA
Artculo 12.- Se crea el Consejo Nacional de Fomento para el Libro y la Lectura como un rgano
consultivo de la Secretara de Educacin Pblica y espacio de concertacin y asesora entre todas las
instancias pblicas, sociales y privadas vinculadas al libro y la lectura.
Artculo 13.- El Consejo Nacional de Fomento para el Libro y la Lectura se regir por el manual de
operacin que emita, por las disposiciones contenidas en esta Ley y por lo que quede establecido en su
Reglamento.
Artculo 14.- El Consejo estar conformado por:
I.
Un presidente, que ser el titular de la Secretara de Educacin Pblica. En su ausencia ser

suplido por quien ste designe;
II.
Un secretario ejecutivo, que ser el titular del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes. En
su ausencia ser suplido por quien ste designe;
III.
El titular del Instituto Nacional de Lenguas Indgenas;
IV.
El presidente de la Cmara Nacional de la Industria Editorial Mexicana;
V.
El presidente de la Asociacin de Libreros de Mxico;
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VI.
El presidente de la Asociacin Nacional de Bibliotecarios;
VII.
El presidente de la Sociedad General de Escritores de Mxico;
VIII.
El Director General de Materiales Educativos de la Secretara de Educacin Pblica;
IX.
El Director General de Publicaciones del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes;
Fraccin reformada DOF 02-04-2015
X.
El Director General de Bibliotecas del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes;
Fraccin reformada DOF 02-04-2015
XI.
El Director General del Fondo de Cultura Econmica;

Fraccin adicionada DOF 02-04-2015
XII.
El Director General del Instituto Nacional del Derecho de Autor;

XIII.
El Director General de la Comisin Nacional de Libros de Texto Gratuitos;

XIV. El Presidente de la Comisin de Biblioteca y Asuntos Editoriales de la Cmara de Senadores, y

XV.
El Presidente de la Comisin Bicamaral del Sistemas de Bibliotecas del Congreso de la Unin.

Por acuerdo del Consejo se podr convocar para participar con carcter de invitado no permanente a
los titulares de las Secretaras, Consejos e Institutos de Cultura de las entidades federativas y el Distrito
Federal, o a cualquier persona o institucin pblica o privada que se considere necesario para el
cumplimiento pleno de sus funciones.
La pertenencia y participacin en este Consejo, es a ttulo honorario.
Artculo 15.- El Consejo Nacional de Fomento para el Libro y la Lectura tendr las siguientes
funciones:
I. Coadyuvar al cumplimiento y ejecucin de la presente Ley;
II. Asesorar en el diseo, formulacin y ejecucin del Programa de Fomento para el Libro y la Lectura
establecido en el artculo 6 de la presente Ley;
III. Concertar los esfuerzos e intereses de los sectores pblico y privado para el desarrollo sostenido
de las polticas nacionales del libro y la lectura;
IV. Proponer a las autoridades competentes la adopcin de polticas o medidas jurdicas, fiscales y
administrativas que contribuyan a fomentar y fortalecer el mercado del libro, la lectura y la actividad
editorial en general;
V. Servir de instancia de consulta, conciliacin y concertacin entre los distintos actores de la cadena
del libro y la lectura en asuntos concernientes a las materias de esta Ley;
VI. Promover el desarrollo de sistemas integrales de informacin sobre el libro, su distribucin, la
lectura y los derechos de autor, as como crear una base de datos que contemple: catlogos y directorios
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colectivos de autores, obras, editoriales, industria grfica, bibliotecas y libreras mexicanas, disponible
para la consulta en red desde cualquier pas;
VII. Integrar las comisiones y grupos de trabajo que sean necesarios para el cumplimiento de sus
objetivos;
VIII. Asesorar, a peticin de parte, a los tres niveles de gobierno, poderes, rganos autnomos e
instituciones sociales y privadas en el fomento a la lectura y el libro;
IX. Crear y mantener permanentemente actualizada una base de datos, con acceso libre al pblico,
que contenga el registro del precio nico de los libros;
X. Promover la formacin, actualizacin y capacitacin de profesionales en los diferentes eslabones
de la cadena del libro;
XI. Impulsar la participacin ciudadana en todos los programas relacionados con el libro y la lectura, y
disear los mecanismos de esta participacin;
XII. Fomentar la cultura de respeto a los derechos de autor;
XIII. Proponer la realizacin de estudios e investigaciones que permitan apoyar el desarrollo de sus
actividades;
XIV. Proponer incentivos para la creacin, edicin, produccin, difusin, venta y exportacin de libros
en las diferentes lenguas del pas, y apoyar la traduccin a ellas de textos de literatura nacional y
universal a las diferentes lenguas del pas, y
XV. Expedir su manual de operacin conforme al cual regular su organizacin, funcionamiento y
trabajo.
Artculo 16.- El Consejo Nacional de Fomento para el Libro y la Lectura sesionar ordinariamente
como mnimo tres veces al ao y sobre los asuntos que el mismo establezca.
Artculo 17.- Las reuniones extraordinarias sern convocadas por el Presidente, o bien por un tercio
de los integrantes del Consejo, con una antelacin de al menos 48 horas. En caso de no haber el qurum
requerido, se trate de reuniones ordinarias o extraordinarias, se emitir de inmediato una segunda
convocatoria para que se lleve a efecto la reunin en un plazo no mayor de 48 horas. De no haber
qurum nuevamente, se har otra convocatoria para que se realice la reunin en un plazo no mayor de
48 horas. En esta ocasin, la reunin se llevar a efecto con los que asistan a dicho encuentro.
Artculo 18.- El qurum mnimo ser del cincuenta por ciento ms uno de sus miembros, y para que
sus decisiones sean vlidas debern ser aprobadas por la mayora de los miembros presentes, salvo en
lo establecido en el artculo inmediato anterior.
CAPTULO IV
DE LA COORDINACIN INTERINSTITUCIONAL, INTERGUBERNAMENTAL Y CON LA
SOCIEDAD CIVIL
Artculo 19.- La Secretara de Educacin Pblica y el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes,
son las instancias responsables de incentivar y promover la concurrencia, vinculacin y congruencia de
los programas y acciones de los distintos rdenes de gobierno, con base en los objetivos, estrategias y
prioridades de la poltica nacional de fomento a la lectura y el libro.
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Secretara General
Artculo 20.- Para impulsar la coordinacin interinstitucional e intergubernamental en la aplicacin de

la presente Ley, la Secretara de Educacin Pblica y el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes,
debern:
I. Establecer mecanismos e instrumentos de coordinacin, cooperacin y vinculacin, as como
promover la celebracin de convenios y acuerdos con dependencias de las distintas ramas y rdenes de
gobierno y los rganos autnomos del Estado, para disear, planear, coordinar, aplicar y fortalecer
polticas, programas, proyectos y acciones de fomento a la lectura y el libro;
II. Establecer compromisos con las instancias y organismos internacionales que, mediante convenios
y acuerdos bilaterales y multilaterales, incentiven el desarrollo integral de las polticas pblicas en la
materia facilitando a autores, editores, promotores, lectores, espacios y alternativas de promocin y
difusin que favorezcan el conocimiento de nuestra obra editorial y literaria en el exterior, y
III. Establecer programas que involucren a individuos, instituciones de asistencia privada, instituciones
acadmicas, asociaciones civiles y fideicomisos, cooperativas y colectivos, cuya labor a favor del fomento
a la lectura y el libro han sido fundamentales para el desarrollo cultural en el pas.
CAPTULO V
DE LA DISPONIBILIDAD Y ACCESO EQUITATIVO AL LIBRO
Artculo 21.- En todo libro editado en Mxico, debern constar los siguientes datos: ttulo de la obra,
nombre del autor, editor, nmero de la edicin, lugar y fecha de la impresin, nombre y domicilio del
editor en su caso; ISBN y cdigo de barras. El libro que no rena estas caractersticas no gozar de los
beneficios fiscales y de otro tipo que otorguen las disposiciones jurdicas en la materia.
Artculo 22.- Toda persona fsica o moral que edite o importe libros estar obligada a fijar un precio de
venta al pblico para los libros que edite o importe. El editor o importador fijar libremente el precio de
venta al pblico, que regir como precio nico.
Artculo 23.- El precio se registrar en una base de datos a cargo del Consejo Nacional de Fomento
para el Libro y la Lectura y estar disponible para consulta pblica.
Artculo 24.- Los vendedores de libros al menudeo deben aplicar el precio nico de venta al pblico
sin ninguna variacin, excepto en lo establecido en el artculo 25 y 26 de la presente Ley.
Artculo 25.- El precio nico establecido en el artculo 22 de la presente Ley, no se aplica a las
compras que para sus propios fines, excluyendo la reventa, hagan el Estado, las bibliotecas que ofrezcan
atencin al pblico o prstamo, los establecimientos de enseanza y de formacin profesional o de
investigacin.
Artculo 26.- Los vendedores de libros podrn aplicar precios inferiores al precio de venta al pblico
mencionado en el artculo 22 de la presente Ley, cuando se trate de libros editados o importados con
ms de dieciocho meses de anterioridad, as como los libros antiguos, los usados, los descatalogados,
los agotados y los artesanales.
Artculo 27.- Las acciones para detener y reparar las violaciones al precio nico establecido en esta
Ley pueden ser emprendidas por cualquier competidor, por profesionales de la edicin y difusin del libro,
as como por autores o por cualquier organizacin de defensa de autores.
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Secretara General
Dicha defensa se llevar a cabo por va jurisdiccional y en su caso por medio de arbitraje para lo cual
el consejo podr actuar como perito.
TRANSITORIOS
Artculo Primero.- La presente Ley entrar en vigor al da siguiente de su publicacin en el Diario
Oficial de la Federacin.
Artculo Segundo.- Con la publicacin de la presente Ley y su entrada en vigor se abroga la Ley de
Fomento para la Lectura y el Libro publicada en el Diario Oficial de la Federacin el 8 de junio del ao
2000.
Artculo Tercero.- En el trmino de noventa das contados a partir de la entrada en vigor de la
presente Ley deber formarse el Consejo Nacional de Fomento para el Libro y la Lectura con base en lo
establecido en los artculos 12 y 14 de la presente Ley. De no hacerlo, convocar la Secretara Ejecutiva.
Artculo Cuarto.- El Consejo Nacional de Fomento para el Libro y la Lectura deber expedir su
manual de operacin y programa de trabajo a los sesenta das de su integracin.
Artculo Quinto.- El Programa de Fomento para el Libro y la Lectura establecido en el artculo 6 de la
presente Ley tendr que ser expedido por el Secretario de Educacin Pblica en un plazo no mayor a
120 das naturales contados a partir de la entrada en vigor de esta Ley.
Mxico, D.F., a 30 de abril de 2008.- Sen. Santiago Creel Miranda, Presidente.- Dip. Ruth Zavaleta
Salgado, Presidenta.- Sen. Gabino Cu Monteagudo, Secretario.- Dip. Ma. Mercedes Maciel Ortiz,
Secretaria.- Rbricas."
En cumplimiento de lo dispuesto por la fraccin I del Artculo 89 de la Constitucin Poltica de los
Estados Unidos Mexicanos, y para su debida publicacin y observancia, expido el presente Decreto en la
Residencia del Poder Ejecutivo Federal, en la Ciudad de Mxico, Distrito Federal, a veintitrs de julio de
dos mil ocho.- Felipe de Jess Caldern Hinojosa.- Rbrica.- El Secretario de Gobernacin, Juan
Camilo Mourio Terrazo.- Rbrica.
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Secretara General
ARTCULOS TRANSITORIOS DE DECRETOS DE REFORMA

DECRETO por el que se adicionan las fracciones XI, XII, XIII, XIV y XV al artculo 14 de la
Ley de Fomento para la Lectura y el Libro, en materia de Integracin del Consejo
Nacional de Fomento para el Libro y la Lectura.
Publicado en el Diario Oficial de la Federacin el 2 de abril de 2015
Artculo nico. Se adiciona las fracciones XI, XII, XIII, XIV y XV al artculo 14 de la Ley de Fomento
para la Lectura y el Libro, para quedar como sigue:
.
Transitorio
nico. El presente Decreto entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en el Diario Oficial de
la Federacin.
Mxico, D.F., a 3 de marzo de 2015.- Sen. Miguel Barbosa Huerta, Presidente.- Dip. Toms Torres
Mercado, Vicepresidente en funciones de Presidente.- Sen. Mara Elena Barrera Tapia, Secretaria.- Dip.
Francisca Elena Corrales Corrales, Secretaria.- Rbricas."
En cumplimiento de lo dispuesto por la fraccin I del Artculo 89 de la Constitucin Poltica de los
Estados Unidos Mexicanos, y para su debida publicacin y observancia, expido el presente Decreto en la
Residencia del Poder Ejecutivo Federal, en la Ciudad de Mxico, Distrito Federal, a treinta de marzo de
dos mil quince.- Enrique Pea Nieto.- Rbrica.- El Secretario de Gobernacin, Miguel ngel Osorio
Chong.- Rbrica.
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