DIBIENE

DAE
IEPGP GESC
CHORRILLOS

IEPGD. EP.

Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

FICHA DE ACOMPAAMIENTO PEDAGGICO

INSTRUMENTO PARA
OBSERVAR LA SESIN DE
CLASE

DRE:

LIMA METROPOLITANA

UGEL:

07 SAN BORJA

Datos informativos:
Nombre del
docente:

Especialidad de
formacin:

Institucin
educativa:

GRAL. EMILIO SOYER CABERO

rea curricular:

EDUCACIN PARA EL TRABAJO

N de
estudiantes:
Fecha:

Varones:

Cdigo modular:
Grado y seccin:

Mujeres:

Total:

Hora de inicio:

Hora de trmino:

Aprendizajes
esperados:
Observacin de la sesin:
Valoracin
SI
NO
Estrategias de enseanza aprendizaje
El docente aplica estrategias para recoger saberes previos de
los estudiantes
El docente mantiene motivados a los estudiantes durante la
sesin
El docente utiliza estrategias que permiten a los estudiantes
interactuar con el objeto de estudio para desarrollar los
aprendizajes esperados de la sesin.
El docente utiliza estrategias que permite a los estudiantes
interactuar con sus pares para desarrollar los aprendizajes
esperados de la sesin.
El docente durante la sesin atiende las necesidades y
dificultades individuales de aprendizaje de los estudiantes.
El docente fomenta un clima favorable en la sesin de
aprendizaje.
El docente muestra conocimiento manejo de la estrategia
que aplica?
Las actividades de aprendizaje son pertinentes a las
caractersticas de los estudiantes y responden a sus
intereses.
Durante la sesin incorpora estrategias diferenciadas para
realizar la nivelacin y fortalecimiento de los aprendizajes de
los estudiantes a partir las necesidades y dificultades que
presentan.
Durante la sesin utiliza materiales diferenciados para realizar
la nivelacin y fortalecimiento de los aprendizajes de los
estudiantes a partir las necesidades y dificultades que
presentan
Uso de recursos educativos
Durante la sesin el docente muestra experticia en el manejo
del material y de los medios que utiliza para el desarrollo de
la sesin.
Los materiales y medios utilizados en la sesin permiten
desarrollar los aprendizajes esperados.
INDICADORES

OBSERVACIONES

INDICADORES

Valoracin
SI
NO

OBSERVACIONES

El docente utiliza las TIC en forma solvente durante el

desarrollo de la sesin de aprendizaje.
Los estudiantes utilizan las TIC construir sus aprendizajes.
Evaluacin de los aprendizajes
Durante el desarrollo de la sesin realiza observaciones
sobre el aprendizaje de los estudiantes y los registra.
Durante el desarrollo de la sesin realiza retroalimentacin al
colectivo de estudiantes y tambin de forma personalizada.
Utiliza los instrumentos de evaluacin sealados en la sesin
de aprendizaje.
Los instrumentos de evaluacin que utilizan permiten evaluar
las capacidades e indicadores previstos en la sesin.
Observaciones:
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Compromisos:
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Docente monitoreado

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Coordinador pedaggico