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Departamento de Ciencias Econmicas

PROGRAMA DE ASIGNATURA

FORMULARIO N 2

U N I V E R S I D A D N A C I ON A L D E
LA MATANZA
Departamento de Ciencias Econmicas

Nombre de la Carrera : Contador Pblico Licenciatura en AdministracinLicenciatura en Comercio Internacional Licenciatura en Economa
Nombre de la Asignatura : CONTABILIDAD BASICA
Cdigo: 2401
Ciclo Lectivo: 2014
Cuatrimestre1: Primero
Profesora Titular : Dra. Liliana Mallo
Profesoras a cargo de ctedra: Belic, Ana Mara Cipcic, Mariana
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(Primero-Segundo-Tercero)

Departamento de Ciencias Econmicas


PROGRAMA DE ASIGNATURA

FORMULARIO N 2

1- PROGRAMA DE CONTABILIDAD BASICA

Cdigo: 2401
2- CONTENIDOS MNIMOS2
Los contenidos mnimos de la materia son:
La Contabilidad. Antecedentes y evolucin. Los Entes. Sus recursos y
fuentes.
. Operaciones y hechos econmicos.
El patrimonio y la contabilidad.
El ejercicio econmico. Las variaciones patrimoniales.
El sistema Contable. Mtodos de registracin
Estructuracin del sistema contable. Medios de procesamiento.
Registracin de los hechos econmicos en distintos momentos de la vida del
Ente.
Culminacin del proceso contable, los informes contables.
Los modelos contables.
Visin general introductoria: Conceptos bsicos. Efectos de la actividad
econmica y los estados contables. El proceso contable.
La funcin contable. Libros de Comercio. La contabilidad: objetivos
Estados contables bsicos, preparacin y presentacin; problemas relativos a
la unidad de medida.
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Contenidos que figuran en el Plan de Estudios y que recibieran la aprobacin del Consejo Superior de la
UNLM y el de las autoridades pertinentes del Ministerio de Cultura y Educacin.

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PROGRAMA DE ASIGNATURA

FORMULARIO N 2

3- CARGA HORARIA:
3.1 Carga Horaria total: 136
3.2 Carga Horaria Semanal: 8 hs
3.3 Carga horaria clases tericas: 4 hs.
3.4 Carga horaria clases prcticas: 4 hs.
4- SNTESIS DEL MARCO REFERENCIAL DEL PROGRAMA
La asignatura tiene como propsito principal que el alumno aprenda los conceptos
bsicos contables y maneje ampliamente la registracin contable bsica de las
operaciones fundamentales. La asignatura concluye con el anlisis de los modelos
contables partiendo de la conceptualizacin de los elementos que los componen.
Ubicacin de la asignatura en el currculum de la carrera
Esta es la primera asignatura de la rama contable. Para cursar la misma es
conveniente haber aprobado el curso de admisin a la Universidad, cuyo
programa en el rea contable tambin fue elaborado por los titulares
responsables de esta asignatura y tiene una armonizacin importante con el
contenido de la primera parte del programa en cuestin.
Es fundamental la importancia de esta materia en la carrera, porque es la base de
todas las materias contables siguientes.
Metodologa del proceso de enseanza-aprendizaje
a) Objetivos
Se procurar alcanzar los siguientes objetivos:
- Desarrollar en los alumnos un mtodo de aprendizaje basado en la
investigacin, el razonamiento lgico y el espritu crtico.
- Estimular el pensamiento creativo.
- Estimular la formacin de conceptos y el uso del razonamiento.
- Alentar la participacin activa de los alumnos en el desarrollo de
las reuniones.
- Promover el intercambio de opiniones entre docente y alumnos.
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FORMULARIO N 2

- Lograr la coordinacin y complementacin de las clases tericas y


prcticas.

- Alentar la iniciacin de los alumnos en la preparacin de pequeos


trabajos de investigacin.
- Efectuar una permanente evaluacin de los progresos logrados, a
fin de asegurar el mximo nivel de aprendizaje.

b) Caractersticas
Las reuniones se llevarn a cabo bajo la conduccin del profesor o del auxiliar
docente, quienes cumplirn fundamentalmente el rol de orientadores o guas del
proceso de enseanza-aprendizaje.
Se trabajar sobre la base de algunas de las tcnicas que se mencionan a
continuacin:
- Exposicin del docente.
- Exposicin combinada con debate
- Interrogatorios didcticos.
- Discusin y desarrollo de casos.
- Discusin guiada y puesta en comn.
- Lectura crtica.
- Trabajos de investigacin.
- Otras, a criterio del profesor a cargo del curso.
Las mismas se irn combinando a fin de asegurar el mantenimiento del inters, el
mejor aprovechamiento del tiempo disponible, la integracin de los alumnos entre
s y de stos con el equipo docente y la generacin de circunstancias propicias
para el intercambio de opiniones. Se promover el trabajo grupal.
Los alumnos debern concurrir a las reuniones despus de haber efectuado una
lectura crtica y meditada de la bibliografa correspondiente, a partir de las
consignas formuladas por el docente al finalizar la reunin anterior.
Partiendo de la premisa de que la asignatura es una unidad terico-prctica, se
procurar en forma permanente la integracin de los conceptos adquiridos con
ejercicios de aplicacin. Para ello, los alumnos debern analizar los ejercicios
prcticos provistos por el docente, con anterioridad a su tratamiento en clase.
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FORMULARIO N 2

Una parte de los ejercicios y casos prcticos ser motivo de trabajo individual y/o
grupal en las clases correspondientes. Otra parte ser destinada a ejercitacin de
los alumnos fuera de los horarios de clase. Para facilitar la tarea, el alumno
contar con ejercicios resueltos por docentes de la ctedra y la posibilidad de
asistir a las clases de apoyo.

5- OBJETIVO ESTRUCTURAL /FINAL DEL PROGRAMA


El objetivo fundamental de la materia consiste en que, al finalizar el curso, los
alumnos estn en condiciones de aplicar la mecnica del proceso de registracin
contable a todo tipo de operaciones, a efectos de confeccionar y exponer los
estados contables.
Bsicamente, se espera que los alumnos logren:
Aplicar la mecnica del proceso de registracin contable a todo tipo de
operaciones.
Formular planes y manuales de cuentas aptos para las necesidades de
diversos entes.
Identificar los aspectos formales y jurdicos vinculados con la
documentacin respaldatoria.
Atribuir de ganancias a ejercicios.
Conocer criterios bsicos de valuacin.
Analizar los modelos contables partiendo de la conceptualizacin de los
elementos que hacen a su informacin: Capital a mantener; criterios de
medicin; unidad de medida.
Aplicar la metodologa apropiada para la confeccin de los estados
contables bsicos: Balance General, Estado de Resultados y Estado de
Evolucin del Patrimonio Neto.
Ordenar el contenido de los estados contables de acuerdo a los criterios de
exposicin aplicables.

6- UNIDADES DIDCTICAS
6.1 Contenidos
Unidad 1- CONCEPTOS BASICOS INTRODUCTORIOS
Los entes y su actividad econmica.
El Patrimonio y sus componentes
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FORMULARIO N 2

La igualdad bsica: esttica y dinmica. Relacin con la partida doble.


Concepto de Activo, Pasivo, Capital, Ingresos y Egresos.
Variaciones patrimoniales permutativas y modificativas.
Contabilidad. Concepto. Antecedentes y evolucin.
Objetivos de la Contabilidad.
Normas Contables.
Cualidades o requisitos de la informacin contable.

6.2- Objetivos:
El objetivo de esta unidad temtica es que el alumno comprenda los conceptos
introductorios bsicos de la materia y que interprete las variaciones que se
producen en el patrimonio del ente.
6.3- Descripcin analtica de las actividades tericas
Presentacin del tema y objetivos
Exposicin oral del docente
Presentacin de interrogantes
Discusin guiada
Puesta en comn y debate grupal.
Indagacin bibliogrfica.
Interrogatorios didcticos sobre el material de lectura
6.4- Descripcin analtica de las actividades prcticas.
Exposicin de la sntesis conceptual del tema
Desarrollo de caso base con correlacin terica
Desarrollo grupal de casos de aplicacin de la gua de trabajos prcticos
Discusin guiada
6.5- Bibliografa:

Contabilidad 1 Conceptos aplicados. Adrin Sancci. Liliana Mallo. Ana Mara


Belic. Mariana Cipcic. Gustavo Rodrguez. Osvaldo Romano. Editorial
Universidad Nacional de La Matanza, Prometeo libros. Ao 2005. Unidad El
Patrimonio y sus componentes.
Contabilidad 1. Adrin Sancci. Liliana Mallo. Rubn Cianfagna. Manuel Maciel.
Sergio Brodsky. Adrin Garca. Editorial Universidad Nacional de La Matanza,
Prometeo libros. Ao 2003. Unidad 1, 2 y 3.

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PROGRAMA DE ASIGNATURA

FORMULARIO N 2

Cuestiones Contables Fundamentales. Enrique Fowler Newton. Editorial


Macchi. Ao 2001. Ediciones 2005 y siguientes: editorial La Ley. Captulos 1,2
y 3.
Contabilidad Bsica. Enrique Fowler Newton. Editorial La Ley. Ao 2003 y
siguientes. Captulos 1, 2, 3 y 4.
Resolucin Tcnica de la FACPCE N 16.
Manual de ejercitacin contable aplicada. Liliana Mallo y otros. Editorial
Universidad Nacional de La Matanza, Prometeo libros. Ao 2014

Unidad 2 LAS CUENTAS


6.1- Contenidos:

Concepto
Clasificacin.
Mecnica para el uso de las cuentas.
Plan de cuentas
Manual de Cuentas.
Registros Contables. Clases. Funciones. Requerimientos legales.
Secuencia del Proceso Contable.
Formas de Procesamiento de datos. Registros complementarios.
Medios de registracin.

6.2 -Objetivos:
El objetivo de esta unidad temtica es que el alumno incorpore el conocimiento
integral de las herramientas de la registracin contable, que maneje la mecnica
para el uso de las cuentas, y conozca manuales y planes de cuentas.
6.3-Descripcin analtica de las actividades tericas.

Presentacin del tema y objetivos


Exposicin oral del docente
Presentacin de interrogantes
Discusin guiada
Puesta en comn y debate grupal.
Indagacin bibliogrfica.
Interrogatorios didcticos sobre el material de lectura

6.4- Descripcin analtica de las actividades prcticas.


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PROGRAMA DE ASIGNATURA

FORMULARIO N 2

Exposicin de la sntesis conceptual del tema


Desarrollo grupal de casos de aplicacin (de complejidad gradual) de la gua
de trabajos prcticos
Discusin guiada
Puesta en comn y debate
6.5- Bibliografa

Contabilidad 1 Conceptos aplicados. Adrin Sancci. Liliana Mallo. Ana Mara


Belic. Mariana Cipcic. Gustavo Rodrguez. Osvaldo Romano. Editorial
Universidad Nacional de La Matanza, Prometeo libros. Ao 2005. Unidad Las
Cuentas, Plan de Cuentas, Manual de Cuentas, Registros Contables.
Contabilidad 1. Adrin Sancci. Liliana Mallo. Rubn Cianfagna. Manuel Maciel.
Sergio Brodsky. Adrin Garca. Editorial Universidad Nacional de La Matanza,
Prometeo libros. Ao 2003. Unidad 4.
Contabilidad Bsica. Enrique Fowler Newton. Editorial La Ley. Ao 2003 y
siguientes. Captulos 5 y 6.
Manual de ejercitacin contable aplicada. Liliana Mallo y otros. Editorial
Universidad Nacional de La Matanza, Prometeo libros. Ao 2014

Unidad 3 EL CICLO OPERATIVO


6.1- Contenidos
Etapas de transformacin del Capital en el ciclo operativo. El Ciclo Contable:
caractersticas y diferencias con el ciclo operativo.
Inicio del Ciclo, aportes de capital, tipos de aportes, registracin segn el tipo
de ente.
6.2 Objetivo:
El objetivo de esta unidad temtica es que el alumno diferencie el ciclo operativo
del ciclo contable e incorpore los conocimientos fundamentales de la registracin
de las operaciones de apertura de libros en los distintos tipos societarios.
6.3-Descripcin analtica de las actividades tericas:
Presentacin del tema y objetivos
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PROGRAMA DE ASIGNATURA

Exposicin oral del docente


Presentacin de interrogantes
Discusin guiada
Puesta en comn y debate grupal.
Indagacin bibliogrfica.
Interrogatorios didcticos sobre el material de lectura

FORMULARIO N 2

6.4- Descripcin analtica de las actividades prcticas:


Exposicin de la sntesis conceptual del tema
Desarrollo de caso base con correlacin terica
Desarrollo grupal de casos de aplicacin (de complejidad gradual) de la gua
de trabajos prcticos
Discusin guiada
Puesta en comn y debate
6.5- Bibliografa:

Contabilidad 1 Conceptos aplicados. Adrin Sancci. Liliana Mallo. Ana Mara


Belic. Mariana Cipcic. Gustavo Rodrguez. Osvaldo Romano. Editorial
Universidad Nacional de La Matanza, Prometeo libros. Ao 2005. Unidad
Sociedades Comerciales.
Contabilidad 1. Adrin Sancci. Liliana Mallo. Rubn Cianfagna. Manuel Maciel.
Sergio Brodsky. Adrin Garca. Editorial Universidad Nacional de La Matanza,
Prometeo libros. Ao 2003. Unidad 5.
Contabilidad Bsica. Enrique Fowler Newton. Editorial La Ley. Ao 2003 y
siguientes. Captulos 6 y 7
Ley de sociedades comerciales N 19.550
Manual de ejercitacin contable aplicada. Liliana Mallo y otros. Editorial
Universidad Nacional de La Matanza, Prometeo libros. Ao 2014

Unidad 4 IDENTIFICACIN DE OPERACIONES BSICAS. FUENTE DE


REGISTRACIN DE CADA OPERACIN. NOCIONES BSICAS DE
VALUACIN.
6.1- Contenidos
Compras, ventas, cobros y pagos. Formas. Documentacin respaldatoria.
Otros hechos bsicos relacionados con el giro comercial.
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PROGRAMA DE ASIGNATURA

FORMULARIO N 2

6.2- Objetivo:
El objetivo de esta unidad temtica es que el alumno incorpore los conceptos de
documentacin respaldatoria y registracin de las operaciones bsicas del ente.
6.3- Descripcin analtica de las actividades tericas:
Presentacin del tema y objetivos
Exposicin oral del docente
Presentacin de interrogantes
Discusin guiada
Puesta en comn y debate grupal.
Indagacin bibliogrfica.
Interrogatorios didcticos sobre el material de lectura
6.4- Descripcin analtica de las actividades prcticas:
Exposicin de la sntesis conceptual del tema
Desarrollo de caso base con correlacin terica
Desarrollo grupal de casos de aplicacin (de complejidad gradual) de la gua
de trabajos prcticos
Discusin guiada
Puesta en comn y debate
6.5- Bibliografa:

Contabilidad 1 Conceptos aplicados. Adrin Sancci. Liliana Mallo. Ana Mara


Belic. Mariana Cipcic. Gustavo Rodrguez. Osvaldo Romano. Editorial
Universidad Nacional de La Matanza, Prometeo libros. Ao 2005. Unidad
Documentacin Respaldatoria de las Operaciones Bsicas, Compra y Venta
de Bienes y Servicios, Pagos-Cobros, Cobros".
Contabilidad 1. Adrin Sancci. Liliana Mallo. Rubn Cianfagna. Manuel Maciel.
Sergio Brodsky. Adrin Garca. Editorial Universidad Nacional de La Matanza,
Prometeo libros. Ao 2003.
Contabilidad Bsica. Enrique Fowler Newton. Editorial La Ley. Ao 2003y
siguientes. Captulos 7, 8,10 y 11.
Manual de ejercitacin contable aplicada. Liliana Mallo y otros . Editorial
Universidad Nacional de La Matanza, Prometeo libros. Ao 2014

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PROGRAMA DE ASIGNATURA

FORMULARIO N 2

Unidad 5- ANLISIS Y REGISTRO DE OPERACIONES ESPECFICAS


6.1- Contenidos
1- Caja y Bancos. Concepto, informacin y control de fondos. Cobros y pagos
en efectivo, cheques, valores. Arqueos de caja. Fondo Fijo. Conciliacin
Bancaria. Moneda extranjera.
2- Derechos contra terceros. Concepto y tipos. Crditos por ventas. Otros
crditos. Negociacin de los crditos: Descuento de Documentos. Depuracin
de los crditos. Hechos contingentes relacionados. Componentes financieros.
Consideracin de hechos posteriores al cierre. Ajuste de Resultados de
Ejercicios anteriores.
3- Inversiones Transitorias. Concepto y caractersticas. Ttulos Pblicos.
Obligaciones Negociables. Colocaciones a Plazo Fijo. Acciones de otras
empresas. Valuacin en el momento de incorporacin, durante la tenencia y
en el momento de la venta. Devengamiento de rentas.
4- Bienes de Cambio. Concepto y caractersticas. Costo de adquisicin y de
produccin. Deducciones de carcter comercial (bonificaciones) y financiero
(descuentos). El impuesto al valor agregado. Intereses y componentes
financieros implcitos y explcitos. Determinacin
del costo de ventas,
procedimiento global y permanente.
5- Bienes de Uso. Concepto y caractersticas. Valor de incorporacin.
Tratamiento de los intereses. Tratamiento de reparaciones, mejoras y gastos
de mantenimiento. Desvalorizacin sistemtica de activos (depreciaciones).
Venta y reemplazo de bienes de uso.
6- Activos Intangibles. Concepto y caractersticas. Tipos. Valor de
incorporacin. Depreciacin.
7- Compromisos ciertos y contingentes. Concepto y caractersticas. Elementos
que lo componen. Deudas bancarias, financieras, sociales y fiscales.
Reconocimiento de los resultados generados por el costo de la financiacin
ajena. Concepto de provisin. Previsiones. Consideracin de los hechos
posteriores. Ajuste de Resultados de Ejercicios Anteriores.
6.2- Objetivo:
El objetivo de esta unidad temtica es que el alumno reconozca, comprenda y
registre los hechos generadores de todo tipo de operaciones que pueda realizar el
ente.
6.3- Descripcin analtica de las actividades tericas.
Presentacin del tema y objetivos
Exposicin oral del docente
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PROGRAMA DE ASIGNATURA

Presentacin de interrogantes
Discusin guiada
Puesta en comn y debate grupal.
Indagacin bibliogrfica.
Produccin de mapas conceptuales.
Interrogatorios didcticos sobre material de lectura

FORMULARIO N 2

6.4- Descripcin analtica de las actividades prcticas.


Exposicin de la sntesis conceptual del tema
Desarrollo de caso base con correlacin terica
Desarrollo grupal de casos de aplicacin (de complejidad gradual) de la gua
de trabajos prcticos
Discusin guiada
Puesta en comn y debate
6.5- Bibliografa:

Contabilidad 2 ACTIVOS. Adrin Sancci. Liliana Mallo. Ana Mara Belic.


Gustavo Rodrguez. Leticia Tomas de Richmond . Editorial Universidad
Nacional de La Matanza, Prometeo libros. Ao 2003.
Contabilidad 3 PASIVOS Y PATRIMONIO NETO. Adrin Sancci. Liliana Mallo.
Amrico Antua. Manuel Maciel. Sergio Brodsky.
Editorial Universidad
Nacional de La Matanza, Prometeo libros. Ao 2003.
Contabilidad Presente y Futuro. Chaves, Osvaldo. Fronti de Garca, Luisa.
Pahlen Acua, Ricardo. Viegas, Juan Carlos. Ediciones Macchi.1996.
Captulos 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 y 12.
Contabilidad Bsica. Enrique Fowler Newton. Editorial La Ley. Ao 2003y
siguientes. Captulos 7, 8, 9,10 ,11,12,13,14 y 15.
Resoluciones Tcnicas de la FACPCE N 8, 9, 16 y 17.
Separata Contingencias. Adrin Sancci. Liliana Mallo. Ana Mara Belic. Mariana
Cipcic.
Manual de ejercitacin contable aplicada. Liliana Mallo y otros . Editorial
Universidad Nacional de La Matanza, Prometeo libros. Ao 2014

Unidad 6 INFORMACIN REFERIDA AL PATRIMONIO NETO


6-1- Contenidos

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PROGRAMA DE ASIGNATURA

FORMULARIO N 2

Concepto.
Operaciones modificativas y permutativas dentro del Patrimonio Neto.
Determinacin del Resultado del Ejercicio.
Incidencia del Resultado del Ejercicio en el Patrimonio Neto.
Distribucin, afectacin y capitalizacin de resultados.
Aumentos y retiros de capital.
Clasificacin, constitucin, utilizacin y desafectacin de reservas.
Ajuste de resultados de ejercicios anteriores.

6.2- Objetivo:
El objetivo de esta unidad temtica es que el alumno maneje ntegramente el
patrimonio neto del ente, reconociendo las variaciones que se producen en el
mismo, y registrando todo tipo de operaciones relacionadas con el mismo.
6.3- Descripcin analtica de las actividades tericas
Presentacin del tema y objetivos
Exposicin oral del docente
Presentacin de interrogantes
Discusin guiada
Puesta en comn y debate grupal.
Indagacin bibliogrfica.
Produccin de mapas conceptuales.
Interrogatorios didcticos sobre material de lectura
6.4- Descripcin analtica de las actividades prcticas
Exposicin de la sntesis conceptual del tema
Desarrollo de caso base con correlacin terica
Desarrollo grupal de casos de aplicacin (de complejidad gradual)
de la gua de trabajos prcticos
Discusin guiada
Puesta en comn y debate

6.5- Bibliografa:

Contabilidad 3 PASIVOS Y PATRIMONIO NETO. Adrin Sancci. Liliana Mallo.


Amrico Antua. Manuel Maciel. Sergio Brodsky.
Editorial Universidad
Nacional de La Matanza, Prometeo libros. Ao 2003
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PROGRAMA DE ASIGNATURA

FORMULARIO N 2

Contabilidad Presente y Futuro. Chaves, Osvaldo. Fronti de Garca, Luisa.


Pahlen Acua, Ricardo. Viegas, Juan Carlos. Ediciones Macchi.1996.
Captulos 3 y 4
Contabilidad Bsica. Enrique Fowler Newton. Editorial La Ley. Ao 2003 y
siguientes. Captulo 3.
Resoluciones Tcnicas de la FACPCE N 8, 9, 16 y 17.
Manual de ejercitacin contable aplicada. Liliana Mallo y otros . Editorial
Universidad Nacional de La Matanza, Prometeo libros. Ao 2014

Unidad 7 ESTADOS CONTABLES


6.1- Contenidos
Balance de Sumas y Saldos. Planilla de trabajo.
Procedimientos de verificacin y anlisis de saldos.
Ajustes finales.
Confeccin y exposicin de los Estados Contables Bsicos de acuerdo a la
normativa vigente.
6.2-Objetivos
El objetivo de esta unidad temtica es que el alumno confeccione los papeles de
trabajo preparatorios de los estados contables y conozca la exposicin de la
informacin de acuerdo a las normas contables vigentes.
6.3-Descripcin analtica de las actividades tericas.
Exposicin oral del docente
Presentacin de interrogantes
Discusin guiada
Puesta en comn y debate grupal.
Indagacin bibliogrfica.
Produccin de mapas conceptuales.
Interrogatorios didcticos sobre material de lectura
6.4- Descripcin analtica de las actividades prcticas.
Exposicin de la sntesis conceptual del tema
Desarrollo de caso base con correlacin terica
Desarrollo grupal de casos de aplicacin (de complejidad gradual) de la gua
de trabajos prcticos
Discusin guiada
Puesta en comn y debate
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Departamento de Ciencias Econmicas


PROGRAMA DE ASIGNATURA

FORMULARIO N 2

6.5- Bibliografa:

Contabilidad 1 Conceptos aplicados. Adrin Sancci. Liliana Mallo. Ana Mara


Belic. Mariana Cipcic. Gustavo Rodrguez. Osvaldo Romano. Editorial
Universidad Nacional de La Matanza, Prometeo libros. Ao 2005. Unidad
Diario, mayores y Balance de sumas y saldos
Contabilidad Bsica. Enrique Fowler Newton. Editorial La Ley. Ao 2003 y
siguientes. Captulos 17 y 18.
Cuestiones Contables Fundamentales. Enrique Fowler Newton. Editorial
Macchi. Ao 2002. La Ley 2005 y siguientes. Captulo 12
Contabilidad Presente y Futuro. Chaves, Osvaldo. Fronti de Garca, Luisa.
Pahlen Acua, Ricardo. Viegas, Juan Carlos. Ediciones Macchi.1996.
Captulos 13, 14 y 15
Resoluciones Tcnicas de la FACPCE N 8 y 9,
Manual de ejercitacin contable aplicada. Liliana Mallo y otros . Editorial
Universidad Nacional de La Matanza, Prometeo libros. Ao 2014

Unidad 8 MODELOS CONTABLES


6.1- Contenidos

Los problemas bsicos de la medicin contable.


Unidad de medida.
Concepto de ganancia.
Distribucin de la ganancia entre perodos.
Capital a mantener. Procedimientos adoptados por la contabilidad tradicional.
Soluciones y alternativas.
Modelo de contabilidad ajustada.
Modelo de contabilidad a valores corrientes.
Modelo de contabilidad combinada.
Descripcin de los distintos modelos y su comparacin a los efectos de la
aplicacin de cada uno de ellos.
Normas tcnico profesionales.

6.2- Objetivo:
El objetivo de esta unidad temtica es que el alumno reconozca a los problemas
bsicos de cualquier medicin contable. Identifique los principales elementos que
sirven para definir a un modelo contable. Conozca los principales planteos, a nivel
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PROGRAMA DE ASIGNATURA

FORMULARIO N 2

doctrinario, en materia de modelos contables. Entienda el fundamento del modelo


contable propuesto por las normas contables vigentes.
6.3-Descripcin analtica de las actividades tericas.
Exposicin oral del docente
Presentacin de interrogantes
Discusin guiada
Puesta en comn y debate grupal.
Indagacin bibliogrfica.
Produccin de mapas conceptuales.
Interrogatorios didcticos sobre material de lectura
6.4- Descripcin analtica de las actividades prcticas.
Exposicin de la sntesis conceptual del tema
Desarrollo de caso base con correlacin terica
Desarrollo grupal de casos de aplicacin (de complejidad gradual) de la gua
de trabajos prcticos
Discusin guiada
Puesta en comn y debate

6.5- Bibliografa:
Modelos Contables. Julio Alejandro Martnez, Liliana Mallo, Ana Mara Belic,
Lorena Branca, Pablo Cerssimo, Mariana Cipcic, Claudio Fornari, Osvaldo
Pablo Romano, Edgardo Santos. Editorial Universidad Nacional de La
Matanza, Prometeo libros. Ao 2011
Contabilidad Bsica. Enrique Fowler Newton. Editorial La Ley. Ao 2003 y
siguientes. Captulo 16.
Cuestiones Contables Fundamentales. Enrique Fowler Newton. Editorial
Macchi. Ao 2002. Ediciones siguientes: Editorial La Ley. Captulo 2, 7, 8 y 9.
Contabilidad Presente y Futuro. Chaves, Osvaldo. Fronti de Garca, Luisa.
Pahlen Acua, Ricardo. Viegas, Juan Carlos. Ediciones Macchi.1996. Captulo
2 y captulo 19.
Contabilidad Financiera. Mario Biondi. Primera parte. Captulo 4 y 10. Ed.
Errepar 2005.
Manual de ejercitacin contable aplicada. Liliana Mallo y otros . Editorial
Universidad Nacional de La Matanza, Prometeo libros. Ao 2014
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PROGRAMA DE ASIGNATURA

FORMULARIO N 2

ESQUEMA DE LA ASIGNATURA
La asignatura parte con la incorporacin de los conocimientos ms elementales,
que en la mayora de los casos se adquieren en el curso de admisin, la
secuencia de aprendizaje es partir de los conceptos ms bsicos para pasar por
todo el proceso contable hasta finalizar la materia con un conocimiento integral de
la contabilidad, sus antecedentes y evolucin, la registracin de todas las
operaciones bsicas, la exposicin formal de la informacin obtenida, y el anlisis
de los distintos modelos contables.

8- DISTRIBUCIN DIACRNICA DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES


y EVALUACIONES
GANTT
Contenidos/ Actividades/ Evaluaciones

Unidad N1

GANTT
SEMANAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Terico/Prcticas
x

Unidad N2

Terico/Prcticas

Unidad N 3

Terico/Prcticas

Unidad N 4

Terico/Prcticas

Unidad N 5
5.1
5.2

Terico/Prcticas

CONTENIDOS

ACTIVIDADES

x x x xx

17

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PROGRAMA DE ASIGNATURA

FORMULARIO N 2

5.3
5.4

Primer Examen Parcial

Entrega de Notas
5.5
5.6
5.7
Unidad N 6
Unidad N 7
Unidad N 8
Clases de Revisin
Segundo Examen
Parcial

x x x

Terico/Prcticas

Terico/Prcticas

Terico/Prcticas

Terico/Prcticas

x
X

Entrega de Notas. Revisin de Exmenes.

Examen Recuperatorio
Firma de Actas

x
x

Se incorpora la carga horaria equivalente a una semana de clase con el propsito de profundizar en
actividades que -siendo propias de esta asignatura- se corresponden con la prctica profesional.
Enumeracin de la/s actividades a desarrollar : A partir de las consignas entregadas por la ctedra, los
alumnos debern desarrollar en la semana 14, un trabajo de campo grupal en el que se simular un
caso integral de elaboracin de los estados contables de una Pyme (con nfasis en los procedimientos
especficos de sta), en un marco de un escenario probable de ejercicio profesional.

7- EVALUACIN Y PROMOCIN
La evaluacin de los alumnos se deber entender como un proceso permanente.
Son aspectos a evaluar durante la materia:

Regularidad en la asistencia a clases.


La adecuada relacin que haga el alumno de conceptos y teoras.
La participacin del alumno en clase.
La actitud hacia sus compaeros y al docente.

La asignatura se aprueba por promocin directa si el alumno obtiene un


promedio de 7 (siete) o ms puntos entre los dos exmenes parciales. Dicho
promedio puede formarse con 4 (cuatro) o ms puntos en el 1er. Parcial y su
complemento para formar el promedio mencionado, en el 2do. Parcial. La
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PROGRAMA DE ASIGNATURA

FORMULARIO N 2

inversa no corresponde. La nota obtenida en examen recuperatorio, reemplaza


para todos sus efectos a la nota del parcial respectivo.
Adems, el alumno deber tener un presentismo a clases de al menos 75% de
las efectivamente dictadas.
Si el alumno no aprueba la asignatura por promocin directa, y aprob los
exmenes parciales con al menos 4 (cuatro) puntos, puede aprobar la
asignatura rindiendo satisfactoriamente examen final con nota de al menos de 4
(cuatro) puntos.

10- BIBLIOGRAFA GENERAL


BIBLIOGRAFIA BASICA

Contabilidad 1. Sancci, Adrin. Mallo, Liliana. Cianfagna, Rubn.


Maciel, Manuel. Brodsky, Sergio. Garca, Adrin. Ediciones
Prometeo 2003
Contabilidad 1-Conceptos Aplicados. Sancci Adrin. Mallo
Liliana. Belic Ana Mara. Cipcic Mariana. Rodrguez Gustavo.
Osvaldo Romano Pablo- Editorial Universidad Nacional de La
Matanza, Prometeo libros. Ao 2005
Contabilidad 2 ACTIVOS. Adrin Sancci. Liliana Mallo. Ana
Mara Belic. Gustavo Rodrguez. Leticia Tomas de Richmond .
Editorial Universidad Nacional de La Matanza, Prometeo libros. Ao
2003.
Contabilidad 3 PASIVOS Y PATRIMONIO NETO. Adrin Sancci.
Liliana Mallo. Amrico Antua. Manuel Maciel. Sergio Brodsky.
Editorial Universidad Nacional de La Matanza, Prometeo libros. Ao
2003.
Modelos Contables. Julio Alejandro Martnez, Liliana Mallo, Ana
Mara Belic, Lorena Branca, Pablo Cerssimo, Mariana Cipcic,
Claudio Fornari, Osvaldo Pablo Romano, Edgardo Santos. Editorial
Universidad Nacional de La Matanza, Prometeo libros. Ao 2011
Cuestiones Contables Fundamentales. Fowler Newton,
Enrique. Ediciones Macchi. 2001 y siguientes. Ediciones La Ley
2005 y siguientes.
19

Departamento de Ciencias Econmicas


PROGRAMA DE ASIGNATURA

FORMULARIO N 2

Contabilidad Bsica. Fowler Newton, Enrique. Ediciones La


Ley. 2003 y siguientes.
Contabilidad Pasado, Presente y Futuro. Chaves, Osvaldo.
Fronti de Garca, Luisa. Pahlem Acua, Ricardo. Viegas, Juan
Carlos. Ocampo, Ana Mara. Helouani, Rubn Ediciones
2009 Captulos 3 y 4.
Contabilidad Financiera. Biondi Mario. Ed. Errepar 2005.
Ley de Sociedades Comerciales N 19550. Disponible en pgina
web: http://www.infoleg.mecon.gov.ar
Resoluciones Tcnicas de la FACPCE N 8,9,16,17. Disponible
en pgina Web http://www.consejo.org.ar/
Manual de ejercitacin contable aplicada. L. Mallo, G.
Almirn, A. Antua, A. Belic, N. Bianchetti, L. Branca, S. Brodsky,
D. Ciccone, M. Cipcic, M. Ferro, C. Fornari, V. Gallo, A Garca, C.
Herrazquin, R. Ibaez, E. Lpez, M. Maciel, J. Martnez, N.
Martnez, B. Mestanza Cuevas, S. Mouta, R. Politi, D. Pontoriero,
G. Rodriguez, O. Romano, E. Santos, L. Tomas, D. Vivona..
Editorial Universidad Nacional de La Matanza, Prometeo libros. Ao
2013
BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA
Exposicin y medicin contable de los Bienes de Uso: RT n 31
Julio A Martnez
. Julio A Martnez. Exposicin y medicin contable de los Bienes de
Uso: RT n 31. - Editorial Universidad Nacional de La Matanza,
Prometeo libros. Ao 2013
Chaves, Osvaldo. Dealesandris, Ricardo. Pahlen Acua, Ricardo. Teora
Contable. Ediciones Macchi.1998.
Chaves, Osvaldo. Aportes de Capital, Primas y descuentos de emisin.
Aportes irrevocables. Ediciones Nueva Tcnica. 1995.
Fowler Newton, Enrique. Contabilidad Superior. Ediciones
Macchi.2001.
20

Departamento de Ciencias Econmicas


PROGRAMA DE ASIGNATURA

FORMULARIO N 2

Pahlen Acua, Ricardo y colaboradores. Teora Contable Aplicada.


Ediciones Macchi. 2000.
Sasso, Hugo. El proceso contable. Ediciones Macchi.2001.
Senderovich, Isaac y Senderovich, Paula. Contabilidad Bsica. Editorial
Reisa. 1993.

21

Departamento de Ciencias Econmicas


PROGRAMA DE ASIGNATURA

FORMULARIO N 2

11- EVALUACIN DE LOS DOCENTES DE LA CTEDRA

Las coordinadoras de la ctedra controlarn el cumplimiento del desarrollo de


los temas incluidos en el programa de la asignatura, conforme al cronograma
previsto, as como las evaluaciones y criterios de calificacin, que debern ser
uniformes para todos los cursos.
Asimismo los coordinadores recorrern las aulas para verificar el cumplimiento del
desempeo de la labor docente.
Realizarn reuniones peridicas con todos los docentes de la ctedra y solicitarn
a los alumnos al finalizar el cuatrimestre una encuesta para la evaluacin de los
docentes y realizar observaciones relacionadas con la distribucin del tiempo y el
contenido de las clases.

El contenido del presente formulario ser tratado tal y como lo establece la Disposicin
D.D.C.E. Nro. 004/2005.

Firma del Profesor a Cargo:___________________________


Aclaracin de Firma:_ Liliana M. Mallo
Fecha: _01___/__04__/_2014___

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