Seminarios I: Aportes de la Musicoterapia

Prof.Lic. Patricia B. Cabrera

Asignatura: Seminarios I
Docente: Prof. Lic. Patricia B. Cabrera
Mdulo 2: Aportes de la Musicoterapia
Clase 1: Musicoterapia. Definicin

Estimados estudiantes: bienvenidos! En este mdulo nos introduciremos

al campo de la Musicoterapia y su implementacin en el trabajo con
adultos mayores

TEMAS:
-Qu es la Musicoterapia
-Incumbencias del Musicoterapeuta
- Introduccin a los fundamentos conceptuales de la Musicoterapia clnica
- Las herramientas del musicoterapeuta
-El pensamiento analgico en la escena acstico-relacional
- La evaluacin diagnstica en Musicoterapia
Objetivo General
Definir a la disciplina, sus instrumentos conceptuales y su campo de accin en
el trabajo con adultos mayores.
Objetivos especficos
-Introducir a los aspectos conceptuales bsicos sobre la disciplina
-Informar sobre la realidad de la Musicoterapia para contextualizar el ejercicio
profesional con los adultos mayores.
-Exponer la clnica Musicoteraputica en el trabajo con el adulto mayor.

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Clase 1: Definicin e Instrumentos Conceptuales de la Musicoterapia

Seminarios I: Aportes de la Musicoterapia

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ITINERARIO
cada Clase

2 de

Seminarios I en el
ingresar al foro diariamente, a fin de cumplir con las actividades de aprendizaje
y las consignas del foro:
1) Programa
2) Clase 1: Definicin e instrumentos conceptuales
3) Clase 1:Presentacin de PowerPoint: Escenario Acstico Relacional
4) Extracto del libro Teora General de la Musicoterapia. Tomo I. Autor:
Gallardo,R.D
5) Clase 2: abordaje y modalidad de atencin
6) Clase 2: video Alice Herz Sommer
7) Clase 3:propuestas de atencin en Musicoterapia
8) Clase 3: presentacin de powerrpoint Abordaje Musicoteraputico
9) Evaluacin

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

, realizar preguntas y aportes,

respecto a las consignas que se plantean a lo largo de la clase:
Coincide la idea que tenan de la Musicoterapia con la realidad de la
disciplina?
Cul es el fundamento conceptual de la Musicoterapia Clnica?
Qu reflexiones finales pueden compartir respecto a los aportes de la
Musicoterapia?

MUSICOTERAPIA: UNA DISCIPLINA PARA LA SALUD. DEFINICIN

La Musicoterapia en nuestro pas, se gesta (a diferencia de otros
pases), como carrera universitaria de grado en el campo de la Salud y se
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Clase 1: Definicin e Instrumentos Conceptuales de la Musicoterapia

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afianza al mbito de la Salud Mental a partir de la transicin conceptual de la

Psiquiatra clsica a la introduccin de la interdisciplina como eje central
unificando especialidades no medicas en los tratamientos teraputicos en la
dcada de los 60.
De all que los objetivos de la Musicoterapia van desde la promocin
de la Salud comunitaria hasta la rehabilitacin psicosocial.
Sostener esta postura exige a la Musicoterapia un esfuerzo permanente de
anlisis en su insercin en todos los mbitos institucionales (a saber: clnicas,
hospitales, hogares, geritricos, centros de da, etc).
De su aplicacin y su fundamentacin terica en la clnica
hospitalaria es que surge la primera capacitacin de post grado que legalmente
reconoce su funcin (decreto 2275/83) y posibilita a los profesionales
Musicoterapeutas su ingreso a la Carrera Hospitalaria Municipal (Resolucin
45/86) Se inicia la mencionada capacitacin a cargo de los Musicoterapeutas
rentados, lugar que luego desempearon rotativamente los egresados del post
grado

como

becarios, y constituyendo

recientemente

una

Red

de

Musicoterapia .
El Licenciado en Musicoterapia realiza su formacin, en Argentina, en las
Universidades de: Buenos Aires, del Salvador, Interamericana. A partir del ao
2006, tambin en la Universidad Maimnides donde la Licenciatura posee un
autntico perfil de profesional de la salud formando musicoterapeutas clnicos.
La "Funcin Musicoterapeuta" se halla incorporada a las distintas Carreras
Profesionales Hospitalarias a nivel Nacional, Provincial y Municipal desde el
ao 1983.
Los Musicoterapeutas ejercen su profesin tanto en la Red de
Hospitales Pblicos como en las Clnicas Privadas y en los Institutos y Centros
de Rehabilitacin y Recuperacin de todo el pas
EL MUSICOTERAPEUTA

La Asociacin de Musicoterapeutas del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, propuls ora

de la Red de Musicoterapia int egrada a la Red Met ropolitana de Servicios del G.C.B.A.
aprobada 9/2007.

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Clase 1: Definicin e Instrumentos Conceptuales de la Musicoterapia

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No incluye aspectos pedaggico-musicales en los tratamientos esa

tarea corresponde ejercerla al Docente de Msica especializado.
No aplica determinados sonidos para producir "efectos benficos" en
los pacientes esa es una prctica esotrica sin ninguna base cientfica.
No plantea una "terapia musical". La msica en s misma no es
teraputica sino que son las atribuciones que el paciente le adjudica, ms la
eficaz labor que el Musicoterapeuta realice con esta herramienta, los
factores fundamentales que permiten producir cambios saludables..
No utiliza recursos de otras disciplinas como propios; la relajacin o el
movimiento corporal estn en el campo del Terapista Fsico, el Kinesilogo
o el Psicomotricista.
No basa su accionar en el "desarrollo de la creatividad" del paciente.
El "hecho artstico" o la "expresin creativa" no modifican por s solos una
estructura patolgica y no son en s mismos indicadores de salud o de
enfermedad.
No es una mezcla de artista con terapeuta: es definida y exclusivamente
un Terapeuta.
No es un "auxiliar" de la Medicina ni de la Psicologa . El
Musicoterapeuta es un Profesional Autnomo equiparado con los dems
Profesionales del Campo de la Salud

LA MUSICOTERAPIA
Utiliza herramientas

fundamentales (observacin, entendimiento o

interpretacin e intervencin) y herramientas bsicas (el sonido, la msica,

la voz, los instrumentos musicales y todas las formas rtmicas y sonoras
expresadas y/o vivenciadas a travs del cuerpo, los objetos y los medios
acsticos de comunicacin).
Contempla la posibilidad de cobertura en los tres niveles de atencin:
Promocin de la salud, Asistencia en la enfermedad y Rehabilitacin por las
secuelas producidas.

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Clase 1: Definicin e Instrumentos Conceptuales de la Musicoterapia

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Est indicada para realizar un abordaje individual y/o grupal en el

tratamiento de personas con patologas tanto de origen orgnico como
psicoafectivo y tambin para desarrollar acciones de prevencin.
Se encuentra integrada desde hace ms de 30 aos a Instituciones
Hospitalarias de atencin gratuita. En la Ciudad de Buenos Aires:
Seccion Musicoterapia del Hospital Infanto Juvenil. Dra. Carolina Tobar
Garcia, Departamento de Rehabilitacin del Hospital Braulio Moyano,
Servicio de Psicopatologa del Hospital General de Nios Dr. Pedro de
Elizalde, Equipo de Musicoterapia del Centro de Salud Mental y Accin
Comunitaria No. 1, Servicio de Hospital de Da del Hospital de Emergencias
Psiquitricas Torcuato de Alvear.
LA CLNICA MUSICOTERAPUTICA
Se desarrolla en un escenario de caractersticas acsticas y
relacionales donde se manifiesta y elabora la problemtica del paciente a
travs del juego sonoro expresado en forma de dilogos, encuentros,
escenas, intercambios, acuerdos, rechazos, aceptaciones, etc.
Est definida por la posicin del Musicoterapeuta (la permisividad, la
contencin, la comprensin, la observacin no intrusiva, la intervencin no
invasiva, la disponibilidad, el cuidado y la valoracin de la produccin, son
los factores que determinan una relacin autnticamente teraputica).
Se halla configurada por la problemtica del Paciente los objetos
sonoros de intermediacin tendrn, en este proceso, la posibilidad de
transformarse y multiplicarse en su significacin y contenido.
INCUMBENCIAS PROFESIONALES DEL MUSICOTERAPEUTA
Funciones de Promocin, Rehabilitacin y Recuperacin de la Salud
Operar en todos los niveles de atencin en salud: prevencin promocin,
asistencia, rehabilitacin en las distintas franjas etreas y dispositivos.
Realizar la evaluacin diagnstica y la confeccin de la historia clnica
de sus pacientes.

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Clase 1: Definicin e Instrumentos Conceptuales de la Musicoterapia

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Establecer estrategias, modalidades de abordaje (individual, grupal,

familiar, comunitaria, etc.), interconsultas e indicaciones para los
tratamientos musicoterapeuticos.
Aplicar diferentes tcnicas y modos de observacin, interpretacin e
intervencin con las herramientas bsicas especficas de la disciplina: el
sonido, la msica, la voz, los instrumentos musicales y todas las formas
rtmicas y acsticas expresadas o vivenciadas a travs de cuerpo, los
objetos y medios analgicos y digitales de produccin, re-produccin,
edicin y comunicacin.
Intervenir activamente en el tratamiento precoz, la prevencin de
secuelas, los deterioros en la salud y la Re-insercin familiar y social del
paciente.
Disear estrategias y criterios para las derivaciones de los pacientes.
Elaborar los criterios de alta en los tratamientos musicoteraputicos y
sus seguimientos.
Coordinar, supervisar, conducir e integrar equipos de salud en
instituciones pblicas, privadas y del sector social.
Funciones de Investigacin, Asesoramiento y Capacitacin Profesional
Ejercer en forma independiente su profesin e integrarse y coordinar
Equipos de Musicoterapeutas e Interdisciplinarios de Salud.
Disear, realizar y coordinar estudios e investigaciones y presentaciones
cientficas en las distintas reas de su prctica clnica.
Elaborar y desarrollar mtodos, tcnicas, herramientas, procedimientos
e instrumentos conceptuales musicoteraputicos.
Implementar instancias y mtodos diagnsticos para evaluar el proceso
y la efectividad de las estrategias teraputicas empleadas en los
tratamientos musicoteraputicos.
Coordinar y conducir la capacitacin y formacin continua de los
Profesionales Musicoterapeutas.
Supervisar la labor de los Profesionales Musicoterapeutas, Equipos y
Servicios de Musicoterapia
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Clase 1: Definicin e Instrumentos Conceptuales de la Musicoterapia