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INSTRUMENTO DE EVALUACIN DE PRIMER GRADO

Exmenes
Bimestrales
Periodo Escolar
2010-2011
Quinto
Bimestre
Primer
Grado
Nombre del alumno (a):
MUCHO XITO!

QUINTO BIMESTRE 2010 2011

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INSTRUMENTO DE EVALUACIN DE PRIMER GRADO

QUINTO BIMESTRE

2010

2011

MATEMTICAS I
Observa con detenimiento el siguiente
problema:
1. En la primera oportunidad un equipo de futbol americano de la UNAM, en la participacin
de un partido, avanz 6 yardas, en la segunda pierde 14 yardas, en la tercera avanz 16
yardas. Si perdi 13 yardas en la cuarta oportunidad, cul es el total de yardas ganadas o
perdidas?

a) +13 yardas
yardas

b) +6 yardas

c) +5 yardas

d)

-5

2. Los tomos estn compuestos por varios tipos de partculas, tales como los que se
muestran en el siguiente tomo: como puedes observar, hay partculas de protones,
neutrones y electrones; con diferentes cargas, respectivamente, positiva, neutra y negativa.
Ahora, si en una mezcla a 2 protones le aadimos 2 electrones, 1 protn, 1 electrn, y por
ltimo le aadimos 3 protones. Cul es el resultado que finalmente se obtiene de esta
mescla?
a) -2
b) +3
c) +4
d)
-13

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3. Lalo y Luis iniciaron un juego lanzando dos dados, uno con nmeros negros y otro con
nmeros rojos; los negros son para avanzar en la recta y los rojos para retroceder. El que llegue
primero a 10 gana.
En la primera tirada de Lalo sali 4 negro y 6 rojo. A qu nmero
lleg Lalo?

a) -4
+4

b) +2

c) -2

d)

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QUINTO BIMESTRE 2010 2011

4. Resuelve e identifica el resultado de la siguiente operacin: (-20.5) - (+10.5) = (-20.5)


+ (-10.5)=
a) +31
b) -35
c) +33
d)
-31
5. Observa con atencin la siguiente figura y calcula el rea de de la
parte que aparece sombreada, considera que el punto M es el
punto medio del lado del cuadrado.
a) 1dm
b) 4dm
c) 6dm
d)
12dm

6. Observa detenidamente el siguiente trazo geomtrico,


podrs ver que corresponde a la mitad de crculos,
donde uno se encuentra dentro del otro, sombreado del
de mayor tamao.
Analiza bien
la siguiente figura de mitad de crculos y calcula el rea
de toda la parte sombreada que se muestra.
a)
28.75cm
b)
32.50cm c)
38.31cm
d)
42.41cm2.
7. Observa y analiza la siguiente
dibujo que representa
un
gran
terreno y calcula el rea de todo el
conjunto de figuras que en este se
encuentran.
a) 962m
b)
1362m
c)
2762m

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d)
3762m
8. Observa con detenimiento siguiente dibujo,
corresponde a dos ruletas:
Dos amigos quieren jugar uno de los siguientes
juegos de azar.
Obtienen un premio
si:
Si la ruleta se para en la zona amarilla
El dardo cae en la zona amarilla
En cul de las ruletas es ms probable
ganar?
a) en la 1
b) en ambas
c) en la 2
saber

Analiza y
problema:

resuelve

el

d) no se puede

siguiente

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9. Al lanzar dos dados, se suman los nmeros que salen, qu probabilidad hay de que la suma te
d siete?
1

a) /8

b) /12

c) /6

d) /6

Observa el siguiente dibujo:


10. Sal propone el siguiente juego a Lucila y a
Rubn: Lanzo dos monedas. Si caen dos guilas
gana Lucila, si caen dos soles gana Rubn, si caen un
guila y un sol gano yo.
Crees que este juego es equitativo?... Argumenta tu respuesta.
a) Tal vez sea equitativo
b) no se puede saber si es equitativo
o no c) no es equitativo d) si es equitativo porque los tres actan al mismo tiempo
Observa detalladamente la siguiente grafica y
contesta los reactivos 11 y 12.
11. En la entrega de boletas nos informaron
que se obtuvieron las siguientes calificaciones
en matemticas:
cuntos alumnos tiene el grupo?
a) 28
b) 32
c) 38
d) 40
12. Qu calificacin fue la registr mayor frecuencia?
a) 6
b) 7
c) 9
d) 10
6

13. En una proporcionalidad directa, uno de los puntos


de la grfica es (2,10). Identifica su regla de
Correspondencia.

5
4
3
2

c) y =
10
/2x+1 d) y
= 2x +10

14. Analiza la siguiente situacin e


Xidentifica los datos que
Y faltan en la
siguiente
tabla
y
determina
si existe
Nmero de tambos
Capacidad
de
proporcionalidad inversa.
cada tambo en
a) 500, 1100, 1400
b)
600,
1200,
litros
8
300
2400
4
c) 700, 1300, 3400
d) 800, 1400, 4400
2
1

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-1

-4

-2

-2

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Analiza detenidamente el siguiente


problema:
15. A una cuadrilla de trabajadores le toma 21 das trabajando 8 horas diarias, hacer una
obra. En cuntos das terminaran esa obra si trabajan slo 7 o 6 horas diarias?
a) 14 y 18 das
b) 18 y 24 das
c) 24 y 28 das
d) 36 y 40
das
Analiza y resuelve la siguiente
situacin:
16 Identifica cul de las siguientes observaciones es una relacin de
proporcionalidad inversa. a) El nmero de albailes y los das para levantar una
pared
b) el precio de un costal de papas y su
precio
c) el nmero de pginas de un libro y su
precio
d) el precio que cobra un taxi y la cantidad de camino
recorrido
Observa y analiza el siguiente
problema:
17. Ocho albailes tardan en hacer una obra 15 das y medio, Cunto tardaran 11
albailes en hacer la misma obra?
Completa la tabla y sabrs y el tiempo que
tardarn.

Num. de trabajadores
Das

2
62

10

11

15 /2

a) 124, 20.66, 12.4, 13.77, 141.33, 11.27, 31


b) 124, 13.77, 31, 141.33, 11.27, 20.66,
12.4 c) 124, 11.27, 31, 20.66, 141.33, 12.4, 13.77
d) 124, 141.33, 31, 20.66, 13.77,
12.4, 11.27
Considera el siguiente
caso:
18. Yolanda quiere saber el nmero de vueltas que
dar la llanta pequea de la bicicleta cuando la grande
haya girado 300 veces.
a)
550
vueltas
b)
675 vueltas

c)
750
vueltas
d)
875 vueltas
Observa con detenimiento y analiza los datos de la siguiente grfica, correspondientes a la
cantidad de libros de matemticas vendidos en dos libreras durante el
periodo de junio-octubre de 2007 y
contesta los reactivos 19 y 20.
19. En qu mes la venta de libros de
matemticas fue mayor en ambas libreras?
a) en
agosto b)
en junio
c)
en
octubre
d) entre julio y
octubre

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QUINTO BIMESTRE 2010 2011

20. Identifica en cul de las dos libreras se obtuvieron las mejores ventas de libros de
matemticas durante el perodo de junio- octubre.
a) En la Librera del centro
b) en las dos se logr la misma venta
c) no hay claridad de cual de las dos pudo vender ms
d) en la Librera Martnez

ESPAOL I
1. Se utiliza para decir de manera directa algo sobre el mundo o los acontecimientos.
Su intencin comunicativa es nombrar de una manera sencilla y clara.
a) lenguaje literal
b) lenguaje figurado
c) lenguaje significativo
d) lenguaje potico
2. Se usa para expresar de manera directa algo que sentimos, queremos o imaginamos,
utilizando imgenes o juego tanto de sonido como de significado de palabras.
a) lenguaje significativo b) lenguaje literal
c) lenguaje potico
d) lenguaje figurado
3. Es la repeticin de vocales, consonantes, palabras o frases cercanas, con la intencin de
crear efectos sonoros agradables al odo que pueden cambiar el sentido de las palabras.
a) efecto musical
b) aliteracin
c) rima
d) ritma
4. Es un texto escrito en lenguaje figurado cuya intencin es realizar o embellecer la expresin
de las ideas y de los sentimientos del autor.
a) cuento
b) novela
c) poema
d) teatro
5. Es un escrito en el que el autor expresa su punto de vista sobre algn tema. Las
afirmaciones o ideas pueden acompaarse de explicaciones, ejemplos, experiencias personales
o citas de otros comentarios.
a) artculo de opinin
b) artculo afirmativo
c) artculo de divulgacin d) artculo
dramtico
6. Es una afirmacin principal que expresa tu idea sobre algn asunto.
a) argumento
b) ideas de apoyo
c) oracin temtica

d) opinin personal

7. En la siguiente oracin Cul es el sujeto?


Los Programas de Televisin son una ventana al mundo
a) programas
b) televisin
c) ventana
d) los programas de televisin
8. Selecciona la oracin donde estn escritas correctamente el grupo de palabras.
a) poblacin, vrecha, vrazo, broma
b) poblacin, vrecha, brazo,
broma c) poblacin, brecha, vrazo, broma
d) poblacin, brecha, brazo,
broma
9. Las comillas y los dos puntos se usan para citar

lo dicho por alguna persona.

Selecciona la opcin correcta.


a) Efrain Huerta escribi el poema recuerdo del amor
b) Hoy el profesor dijo: expresen sus ideas sobre la televisin
c) Lee Cheng Wel llama a la televisin la gran caja idiota
d) Se escriben con B las palabras que llevan las silabas bal, ble, bli,

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10. Selecciona la opcin que contenga los elementos a considerar para escribir un
artculo de opinin. a) autor, trama, guin
b) personaje, dialogo, historia, ideas de
apoyo c) ideas, contenidos, organizacin
d) tema, argumentos, ideas de apoyo, organizacin del escrito, el lenguaje.
Lee el siguiente poema y da respuesta a los cuestionarios 11, 12, 13 , 14, 15 y 16
El campanero
1
Me conto el campanero esta
maana(1) Que el ao viene mal
para los trigos.(2)
Que Juan es novio de una prima
hermana(3)
Rica y hermosa. Que muri
Susana(4) El campanero y yo
somos amigos.(5)
2
Me narr amores de sus
juventudes
Y con su voz cascada de hombre
fuerte
Al ver pasar los negros
atades
Y hablamos de la vida y de la
muerte.
3
- Y su boda,
seor?
- Cllate,
anciano.
-Ser para el
invierno?
-Para
entonces,
y si vives cuando su
mano
me d la muerte, campanero
hermano, Haz doblar por mi
nima tus bronces. Ramn Lpez
de Velarde
Circo

potico
Antologa de Poesa
Mexicana
11. Cul de las siguientes opciones refleja mejor el tema
de poema. a) que el ao viene mal para los trigos
b) que las campanas son
hermosas c) que se va a casar
con Susana
d) que el campanero y yo somos amigos
12. En la estrofa 3 se compara la campana con:
a) el bronce
b) el oro

c) el cobre

13. La estrofa 2 se refiere a:


a) la vida y de la muerte
atades c) los hombres fuertes

b) los negros
d) las cascadas

d) la plata

14. Lee la estrofa 1 del poema. Elige la opcin que seale los versos que riman.
a) 1 y 2
b) 2 y 3
c) 3 y 5
d) 1, 3 y 4

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15. Cuantos versos tiene la estrofa 3?


a) 5
b) 4

c) 3

d) 7

16. Cuntas slabas tiene el verso 7?


a) 13
b) 10

c) 8

d) 6

17. Cuando en un verso una palabra termina con vocal y la que sigue comienza con vocal,
las 2 silabas se cuentan como una. A esto se le llama:
a) rima
b) mtrica
c) estrofa
d) sinalefa
18. Es la comunicacin formal entre dos personas que no se conocen o en la que el tema a
tratar obliga a la utilizacin del lenguaje formal.
a) carta formal
b) cuestionario
c) encuesta
d) entrevista
19. Es una compilacin
que describe la opinin personal sobre una obra completa,
se especifica qu poemas la integran, de qu poca y lugar son o quines son sus autores.
a) antologa
b) novela
c) cuento
d) historia
Lee el siguiente poema Rea como quien todo lo sabe de Ricardo Ynez, del Circo Potico,
en el que las palabras resaltadas en negritas NO estn acentuadas.
Vivia como una
flor
Su corazon un delgado
polen
Dios era colibri y le
visitaba.
Por las noches se arrullaba con el crepitar de las
estrellas
y era como una manojo de cerdos
estallando blandamente en la honda llama azul
del blando viento,
como un manojo de crisalias crujiendo
lentamente
hasta quedar
vacias.
Era un alma de Dios, era San
Juan.
20. Selecciona la opcin que contenga las palabras del texto en negritas acentuadas
correctamente. a) vvia, corzon, colbri, crsalias, vcias
b) vvia, corazn, colbri,
crisalas, vacas
c) viva, crazon, colibri, crsalias, vcias
d) viva, corazn, colibr, crislias,
vacas

CIENCIAS I (NFASIS EN BIOLOGA)


1. Mtodo utilizado para propagar el cultivo de plantas en las escuelas y en las casas
a) Proyecto del jardn botnico b) Proyecto de Cultivo
c) Proyecto natural
Proyecto tcnico
2. A la parte de la planta empleada medicinalmente, se le conoce como:
a) Droga animal
b) Droga farmacetica c) Droga vegetal
comprimida

d)

d) Droga

3. Es una planta de hojas carnosas, fuertes y espinosas, cuya aplicacin es en


quemaduras, heridas, sus efectos para cicatrizar, antiinflamatorios tiene un un principio
activo de abundante mucilago.
a) Tila
b) Aloe vera
c) Amapola
d) Valeriana

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4. Su finalidad es elaborar paquetes tecnolgicos muy elementales para que los campesinos
reproduzcan con pocos recursos especies que han desaparecido de su entorno como lo es el
palo de Brasil, la quina roja, el bonete, etc.
a) De incisin
b) De fertilizacin
c) De germinacin de semillas d) De
reforestacin
5. Causas de la prdida de la biodiversidad en nuestro pas.
A. Calentamiento global B. Deforstacin
C. Cadena alimenticia
D. Jardines botnicos
E. Formacin de nuevas microespecies
a) b, d
b) a, b
c) c, e
d) b, c
6. El origen de los accidentes de trabajo es ocasionado por las causas bsicas y causas
inmediatas. Indica al tipo que corresponden:
A. Causas bsicas
B. Causas Inmediatas
1. Falta de conocimiento o de capacidad para desarrollar el trabajo que se tiene encomendado
2. Usar cables, cadenas, cuerdas, aparejos de elevacin, en mal estado
3. No dar avisos de las condiciones de peligro que se observen o no sealizados
4. Tratar de ahorrar tiempo y esfuerzo o evitar incomodidades
5. Reparar mquinas e instalaciones de forma provisional
a) A1,4,
B 2,3,5
b) A 2,3,5 B 1,4
c) A2,5 B 3, 4
d) A 1,3,4 B 2, 5
7. Relaciona las caractersticas de las causas inmediatas de accidentes
X. Actos inseguros
Y. Condiciones inseguras
d. Falta de barandillas y rodapis en las plataformas y
andamios e. Colocarse debajo de cargas suspendidas
f. Pisos en mal estado, irregulares, resbaladizos,
desconchados g. Gastar bromas durante el trabajo
a) X d ,e
Y f, g
b) X e, g Y d, g
c) X e, g
Y d, f
d) X e, f
Y d, g
8. Selecciona las seales informativas que se utilizan como medidas de seguridad vial en la
prevencin de accidentes

a) A, B, D

b) B, E

c) C, E, D

d) F, D

9. Pueden ser ocasionadas por el contacto o proyeccin de objetos, partculas o lquidos a


temperaturas elevadas y ocurren al situar objetos calientes en lugares accesibles a los nios
y al entrar en contacto con sustancias casticas sin proteccin
a) Intoxicacin
b) Quemaduras
c) Incendios
d) Cadas

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10. Considerando la diversidad biolgica desde el punto de vista de sus usos presentes y
potenciales y de sus beneficios es posible agrupar los argumentos en tres categoras
principales que son:
c) Dinmica, unidad espacial, amenazas
b) Actividades humanas, aspectos socioculturales, aspectos
polticos c) Aspecto ecolgico, aspecto econmico, aspecto
cientfico
d) Conservacin de insectos, dilemas, ficciones
11. Planta herbcea con tallo erguido flores solitarias de cuyos ptalos se extrae la droga y su
principio activo son mucilagos, alcaloides isoquinolecos, cuyos efectos son sedantes nerviosos
y espasmoltico suave se
aplica en caso de insomnio, faringitis, tos, excitacin cardiaca entre otros.
a) Tila
b) Aloe vera
c) Amapola
d) Valeriana
12. Elige cul de los siguientes animales estn en peligro de extinguirse?
A. Caballo
B. Ajolote
C. Osos polares
D. Chango
E. Lagartija
F. Tiburn musola
a) B, C,F
b) A, D, F
c) A, C, D
d) D, E,
F
13. Relaciona los tipos de accidentes, de acuerdo al lugar donde ocurren
1. En el hogar
2. En el trabajo
3. De trnsito
W. Choques, muertes violentas
X. Congelamientos, inmersin
Y. Intoxicacin, quemaduras, torceduras
Z. Ahogamientos, volcaduras
a) 1Z, 2W, 3X
b) 1CY, 2Z, 3W
c) 1YC, 2X, 3W
d) 1W, 2Y, 3Z
14. Las causas bsicas de los accidentes pueden dividirse en dos factores que son:
a) Personales y de trabajo
b) Condiciones inseguras, actos
inseguros c) En el hogar y el trabajo
d) Nucleares y de trfico
15. Elige los accidentes ms comunes en el hogar
1. Quemaduras
2. Circular por el carril contrario
3. Sordera
4. Daltonismo
5. Envenamiento
6.
Cadas a) 1, 2, 5
b) 1, 5, 6
c) 2, 3, 5
d) 1, 4,
6
16. Es cualquier suceso que es provocado por una accin violenta y repentina ocasionada
por un agente interno involuntario y que da lugar a una lesin corporal.
a) Acto inseguro
b) Causa inmediata
c) Accidente
d) Condicin insegura
17. Son los tres elementos presentes en el hogar que pueden provocar

un incendio a) Agua, bomba elctrica, cidos b) Aire, fuego, agua


c) Aire, combustible, foco de calor
d) Causticacin, fro, calor
18. Si un nio logra introducirse a la boca o nariz objetos como canicas, alfileres, ruedas de
coches, botones de muecos de peluche, etc., puede producirse:
a) Obstruccin interna
b) Obstruccin externa
c) Asfixia
d)
Atrapamiento

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19. Los siguientes puntos son medidas preventivas


de las: A. Mantener el suelo libre de obstculos
B. Proteger las escaleras con barandillas, con pasamanos a una altura adecuada
C. Proteger ventanas que se encuentren a menos de un metro del suelo
D. Evitar utilizar sillas o muebles para alcanzar objetos altos en vez de escaleras apropiadas
a) Las intoxicaciones b) Las quemaduras
c) Los incendios
d) Las cadas
20. La parte til de las plantas medicinales son las hojas, races, flores, tallos, etc.,al uso
mas frecuente de preparacin es conocido como:
a) Fitoterapia
b) Cataplasma
c) Compresa
d) Infusin

GEOGRAFA DE MXICO Y EL MUNDO


1. Elemento que es importante para el desarrollo y crecimiento econmico de un pas , no
siendo el nico, ya que existen otros factores que tambin lo determinan.
a) territorio
b) rea
c) tamao
d) extensin
2. Es la capacidad de ejercer y poseer autoridad, delimitada dentro de un territorio
determinado a) invasin
b) Feudo
c) soberana
d) propiedad
3. Son importantes porque sirven para delimitar los territorios, ya que sino estn delimitados
se producen conflictos entre los pases.
a) lneas divisorias
b) fronteras
c) lmite fronterizo
d) zona fronteriza
4. Actos que siembran el temor de las personas que ingresan como ilegales a un pas como
sucede con los inmigrantes mexicanos que se van a Estados Unidos.
a) racismo
b) terrorismo
c) violacin
d) xenofobia
5. poca en que Mxico pierde gran parte de su territorio despus de la Guerra con
Estados Unidos. a) prehispnica
b) colonia
c)
independencia
d) contempornea
6.- Es la medida que se usa para referirse a distancias, que equivalen a un kilmetro
ochocientos cincuenta y dos metros.
a) litro
b) milla nutica
c) galn
d) libra
7.- Es la zona que abarca las 200 millas nuticas, existe el libre trnsito para las
embarcaciones extranjeras sin que se exploten los recursos naturales de la zona.
a) econmica privilegiada
b) econmica exclusiva
c) econmica privada
d) econmica costera
8.- Se refiere a lo que somos y lo que hacemos y tiene que ver con las lenguas, creencias

religiosas , valores, costumbres compartidos con los miembros de una sociedad, se transmite
de generacin en generacin.
a) democracia
b) respeto
c) cultura
d) tolerancia
9.- Son los dos idiomas ms difundidos en todo el mundo por su nmero de hablantes.
a) chino y alemn
b) francs y portugus c) ingls y espaol
d) espaol y chino

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10.- Son aqullos pases que comparten elementos similares como el idioma, creencias
religiosas o tradiciones culturales pero que sus races tnicas sean diferentes.
a) regiones culturalesb) regiones naturales
c) regiones econmicas d) regiones polticas
11.- Es la forma de convivencia entre culturas que supone una relacin e interaccin
respetuosa de la forma de pensar y de actuar contrastante entre ellas.
a) identidad cultural b) apertura
c) multiculturalidad d) interculturalidad
12.- Se utiliza como principal herramienta para el intercambio de ideas, de bienes y de
servicios que ha modificado la vida cotidiana de las personas.
a) medios impresos
b) tradiciones y
costumbres c) medios de comunicacin
d) modos de produccin
13.- Discriminacin hacia las personas ya sea por su piel, raza, creencias religiosas
discapacidad o por cualquier otra causa que genere conflictos entre las personas.
a) tolerancia
b) indiferencia
c) respeto a la diferencia d) apertura
14.- Es lo referente a un grupo de personas que comparten una cultura, raza, valores o
tradicin histrica. a) diversidad
b) tnico
c) identidad d)
races
15.- Son las entidades del pas que concentran el mayor nmero de grupos indgenas .
a) Oaxaca, Guerrero,Coahuila y Colima
b) Sonora,Colima,Veracruz,Sinaloa
c) Chiapas, Sonora, Colima,Coahuila
d) Oaxaca,Guerrero,Veracruz,Chiapas
16.- Es la entidad de nuestro pas en la que se concentra el mayor nmero de
poblacin indgena . a) Tamaulipas
b)Colima
c)Yucatn
d)Oaxaca
17.- Por su caracterstica multilingustica que sirven como medio de comunicacin oral y
que adems representa un aporte cultural, por la variedad de saberes a travs de historias,
mitos y leyendas.
a) indgenas
b) espaolas
c) mexicanas
d) americanas
18.-Forma en que las personas o grupos humanos definen lo que son perteneciendo a algo
ya sea por su origen familiar, social o de gnero.
a) imagen
b) identidad
c) pertenencia
d) colectividad
19.- Considerado patrimonio cultural que se encuentra localizado en la parte sur del estado,
conocido por su festival que se celebra cada ao por su tradicin cultural
a) monte alban
b) Uxmal
c) tajn
d) macuiltepec
20.- Es una festividad representativa de la cultura indgena y que tiene lugar cada ao, es
testimonio de una gran riqueza espiritual y artstica de las comunidades donde se lleva a cabo.

a) de los muertos

b) madres

c) de la bandera

d)de la independencia

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LENGUA EXTRANJERA: INGLS I


I. READ THE FOLLOWING DIALOGUE AND SELECT THE BEST OPTION
TO ANSWER LEE EL SIGUIENTE DILOGO Y SELECCIONA LA MEJOR
OPCIN
Xavier: Hello what is your
name? Mario: My (1)
is
Mario?
Xavier: Nice to meet you Mario. And where are you (2)
?
Mario: Well, I am from Puebla? And you Xavier?
Xavier: I(3)
from Mexico City
Mario: And what does Mexico city (4)
_?
Xavier: Well, it is a very big city; with many museums and malls too!
Mario: I have never been to Mexico City. I am from Puebla, it is a beautiful (5)
Xavier: Id like to go to Puebla
Mario: And Id like to go to Mexico City
1. a) father
b) city
c) name
d) favorite
2. a) from
b) study
c) live
d) work
3. a) speak
b) am
c) was
d) visit
4. a) is fine
b) big is
c) Looks like
d) funny places
5. a) safari zoo
b) beach
c) aquarius
d) chapultepec zoo

II. FILL IN THE BLANKS WITH


INFORMATION. CONTESTA LAS
PREGUNTAS CON INFORMACIN.
6.
7.
8.
9.

What is your name?


Where are you from?
Where do you live?
Have you ever been to

City

a) Puebla
b) Mxico
c) Mario
d) Veracruz

III. MATCH THE TWO


COLUMNS RELACIONA LAS
DOS COLUMNAS
10. airport
a)
11. gym

b)
12. cafeteria
c)

13. Bank
d)

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INSTRUMENTO DE EVALUACIN DE PRIMER GRADO

QUINTO BIMESTRE 2010 2011

IV . FILL IN THE BLANKS WITH THE CORRECT OPTION


I am a student (14)
Xalapa, but I live in (15)
I like to
zoo, but I prefer the safari that is in (16) This city is a beautiful (17)
are
many beautiful big (18)
.
14. a) from
b) from
c) form
15. a) city Mxico
b) city
c) Mxico
16. a) Puebla
b) Veracruz
c) D.F.
17. a) from
b) place
c) city
18. a) school
b) park
c) churches

go to the Chapultepec
too. There
d) fomr
d) Mexico
cityXalapa
d)
d) zoo
d) ballroom

V. SELECT THE BEST OPTIN TO COMPLET THE SENTENCES 19 AND 20


SELECCIONA LA MEJOR OPCION PARA COMPLETAR LOS ENUNCIADOS 19 Y 20
19. Veracruz is
a) a

good option to have a wonderful vacation.


b) an
c) the

20. Aquarium is a where


a) a
b) an

animals live aqua.


c) the

d) are
d) are

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