2.ficha Supervision - Terreno

FICHA DE SUPERVISION
PROGRAMA DE DEPORTE DE PARTICIPACIN SOCIAL
I. ANTECEDENTES GENERALES
1.
Nombre del
Componente
(1)
TALLER
EVENTO
2
Producto:
Marque con una X el tipo de actividad a supervisar.
.
3 Disciplina Deportiva y/o Actividad
. Fsica :
4.
Nombre del
Recinto
o
Lugar (2):
1
INSTITUTO NACIONAL DE DEPORTES
DEPARTAMENTO DE DEPORTE PARA TODOS
Versin: 5
Fecha Aprobacin:
5 Direccin del
. Recinto:
2
Versin: 5
Fecha Aprobacin:
Versin: 5
Fecha Aprobacin:
Tipo de
Instalacin
Deportiva: (3):
7
S
NO
. Es Recinto del IND:Marque con una X.
8 Comun
. a:
1
0.
9. Regin :
Fecha de
Inicio
de la
Actividad:
Fecha de
1
Trmino de la
1.
Actividad:
II. ANTECEDENTES DEL RECURSO HUMANO

1 Nombre del Profesor(a)
. a Cargo de la Actividad:
2 RU
. T:
3.
Tipo de
Profesional(4):
III. BENEFICIARIOS (AS)

N Beneficiarios
(as)
Mujeres
Hombres
Total
Programados
Inscritos (as)
(5)
Observados
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
Nombre del Componente: Adulto Mayor en Movimiento, Centro de Atencin de Nios con Cuidadores
Temporales, Jvenes en Movimiento, Mujer y Deporte, Deporte en Espacios Pblicos, Deporte para
Poblacin Penal, Deporte en Pueblos Originarios, Deporte para Personas en Situacin de Discapacidad.
Direccin del Recinto o Lugar: En caso de no poseer direccin establecida, sealar el lugar o espacio
en el que se desarrolla la actividad.
Tipo de Instalacin Deportiva: Calle, Cancha, Espacio Natural, Estadio, Gimnasio, Multicancha, Patio,
Pista Atltica, Polideportivo, Sala de uso Mltiple, Parque, Piscina, Plaza, Ro, Playa, Sede, Otro.
Tipo de Profesional: Coordinador(a) /animador(a) ; Coordinador(a) de Proyecto; Coordinador Tcnico;
Educadora de Prvulos; Entrenador (a); Estudiante de Educacin Fsica; Egresado(a) de Pedagoga en
Educacin Fsica; Monitor(a) Deportivo(a); Preparador(a) Fsico; Profesor(a) Bsico con Mencin en
Educacin Fsica; Profesor(a) de Educacin Bsica o Media con Capacitacin Deportiva; Profesor(a) de
Educacin Diferencial; Profesor(a)
de Educacin Fsica; Profesor(a) de Educacin Fsica con
Especializacin; Tcnico Deportivo: Tecnlogo Deportivo; Otro Profesional.
Beneficiarios (as) Inscritos (as): Sealar en los componentes que corresponda llevar un registro de
Inscritos. No aplica para el componente Deporte en Espacios Pblicos.
IV. ASPECTOS GENERALES OBSERVADOS

1. CONDICIONES DEL SERVICIO
1.1 La actividad se est ejecutando.
1.2 La actividad se desarrolla en los horarios informados.
El registro de asistencia de los beneficiarios(as) se
1.3
encuentra al da.
El lugar de ejecucin de la actividad corresponde al
1.4
programado.
El Profesor o Profesora corresponde al programado para la
1.5
actividad (Nombre, Rut)
3
SI
NO
SI
NO
SI
SI
SI
NO
N/A
NO
NO
N/A
Versin: 5
Fecha Aprobacin:
La cantidad de Profesores(as) corresponde al programado

para la actividad.
El registro de inscritos(as) de
beneficiarios(as) se
1.7
encuentra actualizado e ingresado al sistema informtico.
1.6
SI
SI
NO
N/A
NO
En caso de contestar NO en alguno(s) de los tems de este bloque, fundamente

identificando el punto al que hace referencia.
2. CONDICIONES DEL RECINTO O LUGAR

2.1 Higiene.
2.2 Iluminacin.
2.3
Espacio
en
usuarios(as)
relacin
al
nmero
2.4 Accesibilidad.
2.5 Seguridad.
2.6 Baos y/o camarines.
Buen
a
Buen
a
de Buen
a
Buen
a
Buen
a
Buen
a
Regul
Deficiente
ar
Regul
N/
Deficiente
ar
A
Regul
Deficiente
ar
Regul
Deficiente
ar
Regul
Deficiente
ar
Regul Deficien
N/A
ar
te
En caso de contestar regular o deficiente en alguno(s) de los tems de este bloque,

fundamente identificando el punto al que hace referencia.
3. IMPLEMENTACIN DEPORTIVA
Se observa la implementacin deportiva necesaria para el
3.1
desarrollo de la actividad.
La implementacin deportiva observada es utilizada
3.2
adecuadamente durante el desarrollo de la actividad.
La implementacin deportiva es suficiente para el
3.3
nmero de participantes.
3.4
La implementacin deportiva est en

adecuadas para la ejecucin de la actividad.
condiciones
SI
NO
N/A
SI
NO
N/A
SI
NO
N/A
SI
NO
N/A

4. PROFESOR (A)
La presentacin personal del Profesor(a) es la apropiada
4.1
para la ejecucin de la actividad.
El Profesor o Profesora es puntual en el inicio de la
4.2
actividad.
4.3 Cumple con la duracin programada para la actividad.
4
SI
NO
N/A
SI
NO
N/A
SI
NO
N/A
Versin: 5
Fecha Aprobacin:
El lenguaje utilizado en la actividad es sencillo, claro y

correcto.
El Profesor o Profesora se ubica correctamente durante el
4.5 desarrollo de la actividad respecto a los participantes.
4.6 El Profesor o Profesora presenta dominio de grupo.
El Profesor o Profesora presenta un buen trato con los
4.7
participantes en el desarrollo de la actividad.
4.4
SI
NO
N/A
SI
NO
N/A
SI
NO
N/A
SI
NO
N/A

5. PLANIFICACIN
De acuerdo al Cuaderno de Planificacin :
5.1 Presenta el Cuaderno de Planificacin
El(los) contenido(os) de las actividades se encuentra(n)
5.2
registrado(s)
5.3 La(s) actividad(es) se encuentra(n) registrado(s)
Las actividades desarrolladas tiene relacin con la
5.4
actividades planificadas o programadas
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO

6. METODOLOGA
La(s) actividad(es) desarrollada(s) presenta(n) fase
6.1
inicial, desarrollo y fase final.
El desarrollo de la(s) actividad(es) va de lo simple a lo
6.2
complejo.
SI
NO
N/A
SI
NO
N/A
6.3 Se observa explicacin de las actividades.
SI
NO
N/A
6.4 Se observa demostracin de las actividades.
SI
NO
N/A
6.5 Se observa correccin de las actividades.
SI
NO
N/A
6.6 Se motiva la participacin de los beneficiarios (as).

Se observan reforzamientos positivos hacia los (as)
6.7
participantes.
SI
NO
N/A
SI
NO
N/A

V. ASPECTOS ESPECFICOS OBSERVADOS EN LOS COMPONENTES

DEL PROGRAMA.
ADULTO MAYOR EN MOVIMIENTO
1 Las actividades ejecutadas tienen pertinencia con la edad
. de los(as) participantes.
5
SI
NO
Versin: 5
Fecha Aprobacin:
2 Aplica Test Fsico para Evaluacin Diagnstica

. Cul?
3
.
4
.
Existen certificados mdicos que acrediten salud

compatible de los (as) participantes del programa.
Aplica Examen Mdico Preventivo del Adulto Mayor.
(EMPAM)
SI
NO
SI
NO
SI
NO
En caso de contestar NO en alguno de los tems de este bloque, fundamente

CENTROS PARA NIOS CON CUIDADORES PRINCIPALES

TEMPOREROS. EX CAHMT
1. Se observan monitores (as) del Municipio
SI
NO
2. El IND entreg la implementacin deportiva y de librera
SI
NO
SI
NO
SI
NO
5. Se observa un auxiliar para el aseo del recinto.
SI
NO
6. El Municipio entreg material de aseo para salas y baos.

Se realizan actividades fuera del recinto como paseos o
7.
visita a una piscina.
8. Se cumple con la minuta programada por la JUNAEB.
9. Indique el nombre de la persona Encargada del Centro:
SI
NO
SI
NO
SI
NO
Tiene la programacin de las Pequeas Iniciativas

Infantiles
4. Se observa al encargado(a) del Recinto.
3.
10. Indique redes que apoyan el Centro:

MUJER Y DEPORTE
1. Se encuentra registrada la evaluacin diagnstica en el
cuaderno de planificacin. Cul?
SI
NO

DEPORTE EN ESPACIOS PBLICOS:

A) CALLES ABIERTAS
1. Las calles se encuentran delimitadas y sealizadas.
SI
NO
2. El evento considera hidratacin para los(as) participantes.
SI
NO
6
Versin: 5
Fecha Aprobacin:
3. El evento considera mecnicos de bicicletas.
SI
NO
4. El evento considera stand punto de entretencin.

El evento considera primeros auxilios en ruta, para los(as)
5.
participantes.
6. El evento considera coordinador.
SI
NO
SI
NO
SI
NO
7. El evento considera estacin saludable.

Existe recurso humano encargado de la seguridad en el
8.
cruce de calle durante el evento (vigas).
El recurso humano
se encuentra debidamente
9.
identificado y uniformado.
10
Presenta un sistema de conteo de participantes.
.
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
B) SENDERISMO:
El nivel de dificultad del recorrido escogido, est acorde a
las caractersticas de los(as) participantes.
Se informa a los(as) participantes las precauciones de
seguridad que deben seguir durante el recorrido.
Se informa a los(as)
participantes
las precauciones
generales a seguir durante el recorrido (hidratacin,
proteccin solar, alimentacin, vestuario, etc.).
En las salidas a terreno el equipo de especialistas cuenta
con los materiales adecuados al tipo de actividad y al
rango etario de los(as) participantes.
El equipo de especialistas trae consigo un botiqun de
primeros auxilios.
En las salidas a terreno
se les entrega a los(as)
participantes un set con implementos para la actividad.
En las salidas a terreno
se les entrega a los(as)
participantes una racin de marcha y una colacin de
llegada.
El recurso humano es el tipo y nmero sealado en las
bases de licitacin.
Existe movilizacin de traslado de participantes desde y
hacia el lugar.
1
Existe vehculo de emergencia.
0.
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO

1
.
2
.
JVENES EN MOVIMIENTO
Los rangos etarios de los(as) participantes
corresponden a
El Taller observado beneficia a jvenes vulnerables o
en riesgo social.
7
15-19
SI
20-24
25-29
NO
Versin: 5
Fecha Aprobacin:
3 Seale si los Beneficiarios (as) pertenecen a una

. Organizacin o
Institucin. Cul?
SI
NO

DEPORTE PARA PERSONAS EN SITUACIN DE DISCAPACIDAD

Fsico
Visual Intelectu Auditivo
Otra
1 Tipo de discapacidad
al
. (es):
Marque con una X
2
.
3
.
4
.
5
.
En la actividad se observa el desarrollo de acciones

inclusivas. (6)
En la actividad se observa participacin a travs de
acciones de inclusin inversa. (7)
El Recinto observado permite el acceso de personas en
situacin de discapacidad.
El Recinto cuenta con Baos adecuados para personas en
situacin de discapacidad.
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO

(6) Acciones Inclusivas: Consiste en la participacin de personas en situacin de discapacidad junto a

personas convencionales.
(7) Inclusin Inversa: Consiste en la participacin de personas convencionales en actividades propias de
personas en situacin de discapacidad.
DEPORTE EN PUEBLOS ORIGINARIOS

originario que estamos atendiendo:
1. Pueblo
Marque con una X
Ayma
ra
Atacame
o
Quechua
Diaguita
Colla
Rapa Nui Mapuche Kawashkar
La actividad observada favorece el rescate de la cultura

2. deportiva desde la perspectiva de los Pueblos
Indgenas.
3. La actividad observada se desarrolla en un sector:
Yagan
SI
NO
Rural
Urbano
Marque con una X
En caso de contestar NO en alguno de los tems de este bloque, fundamente.
EVENTOS: MUJER Y DEPORTE/ADULTO MAYOR/ JVENES EN

MOVIMIENTO/ DEPORTE EN ESPACIOS PBLICOS (8)/DEPORTE EN
PUEBLOS ORIGINARIOS/DEPORTE PARA PERSONAS EN SITUACIN DE
DISCAPACIDAD.
8
1.
El lugar escogido es adecuado para el tipo de actividad de

carcter recreativo masivo.
Versin: 5
Fecha Aprobacin:
SI
NO
2. El sistema de amplificacin es el adecuado.
SI
NO
3. Se observa(n) animador(es) en la actividad.
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO
Se observa manejo de grupo de parte del recurso humano

que anima la actividad.
Se observa
organizacin y coordinacin durante el
5.
desarrollo de la actividad.
6. Existe un sistema de conteo de participantes.
4.

(8) Deporte en Espacios Pblicos: Contempla la realizacin de actividades en Parques y Plazas Pblicas,
Bordes Costeros u otros.
VI. OBSERVACIONES (en este punto Ud. deber sealar los aspectos positivos o
negativos de la actividad supervisada o algn hecho que usted considere relevante).
9
Fecha
supervisi
n:
Nombre
supervisor(a):
Hora de inicio
de la
supervisin
Hora de
trmino de la
supervisin:
Firma
supervisor(a):
Firma del
Profesor(a) a
Cargo de la
Actividad:
10
Versin: 5
Fecha Aprobacin:

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FICHA DE SUPERVISION

PROGRAMA DE DEPORTE DE PARTICIPACIN SOCIAL

II. ANTECEDENTES DEL RECURSO HUMANO

III. BENEFICIARIOS (AS)

IV. ASPECTOS GENERALES OBSERVADOS

La cantidad de Profesores(as) corresponde al programado

En caso de contestar NO en alguno(s) de los tems de este bloque, fundamente

2. CONDICIONES DEL RECINTO O LUGAR

En caso de contestar regular o deficiente en alguno(s) de los tems de este bloque,

La implementacin deportiva est en

En caso de contestar NO en alguno(s) de los tems de este bloque, fundamente

El lenguaje utilizado en la actividad es sencillo, claro y

En caso de contestar NO en alguno(s) de los tems de este bloque, fundamente

En caso de contestar NO en alguno(s) de los tems de este bloque, fundamente

6.3 Se observa explicacin de las actividades.

6.4 Se observa demostracin de las actividades.

6.5 Se observa correccin de las actividades.

6.6 Se motiva la participacin de los beneficiarios (as).

En caso de contestar NO en alguno(s) de los tems de este bloque, fundamente

V. ASPECTOS ESPECFICOS OBSERVADOS EN LOS COMPONENTES

2 Aplica Test Fsico para Evaluacin Diagnstica

Existen certificados mdicos que acrediten salud

En caso de contestar NO en alguno de los tems de este bloque, fundamente

CENTROS PARA NIOS CON CUIDADORES PRINCIPALES

2. El IND entreg la implementacin deportiva y de librera

5. Se observa un auxiliar para el aseo del recinto.

6. El Municipio entreg material de aseo para salas y baos.

Tiene la programacin de las Pequeas Iniciativas

10. Indique redes que apoyan el Centro:

En caso de contestar NO en alguno de los tems de este bloque, fundamente

DEPORTE EN ESPACIOS PBLICOS:

2. El evento considera hidratacin para los(as) participantes.

3. El evento considera mecnicos de bicicletas.

4. El evento considera stand punto de entretencin.

7. El evento considera estacin saludable.

En caso de contestar NO en alguno(s) de los tems de este bloque, fundamente

En caso de contestar NO en alguno(s) de los tems de este bloque, fundamente

3 Seale si los Beneficiarios (as) pertenecen a una

En caso de contestar NO en alguno de los tems de este bloque, fundamente

DEPORTE PARA PERSONAS EN SITUACIN DE DISCAPACIDAD

En la actividad se observa el desarrollo de acciones

En caso de contestar NO en alguno de los tems de este bloque, fundamente

(6) Acciones Inclusivas: Consiste en la participacin de personas en situacin de discapacidad junto a

DEPORTE EN PUEBLOS ORIGINARIOS

Rapa Nui Mapuche Kawashkar

La actividad observada favorece el rescate de la cultura

Marque con una X

En caso de contestar NO en alguno de los tems de este bloque, fundamente.

EVENTOS: MUJER Y DEPORTE/ADULTO MAYOR/ JVENES EN

El lugar escogido es adecuado para el tipo de actividad de

2. El sistema de amplificacin es el adecuado.

3. Se observa(n) animador(es) en la actividad.

Se observa manejo de grupo de parte del recurso humano

En caso de contestar NO en alguno(s) de los tems de este bloque, fundamente

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