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UNIVERSIDAD TCNICADE

AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA


EDUCACIN
CARRERA DE CULTURA FSICA
MODALIDAD PRESENCIAL

MDULO FORMATIVO
(Syllabus)

DANZA Y EXCURSIONISMO
OCTAVO SEMESTRE
PATRICIO GUSTAVO ORTIZ ORTIZ
Licenciado en Ciencias Humanas y de la Educacin Especialidad
Educacin Fsica
Doctor en Ciencias Humanas y de la Educacin Mencin Pedagoga de la
Cultura Fsica

Ambato Ecuador
Marzo 2013 - Agosto 2013

NOCIN BSICA

El mdulo de Danza y Excursionismo nos permite entender la iniciacin,


desarrollo y promocin de la cultura popular y el folclor y la actividad recreativa
en todas sus manifestaciones, facilitara el conocimiento de los diferentes
tcnicas a utilizarse a travs de
metodologa activa, adems del
mantenimiento fsico y la mejora deportiva.

En este contexto el presente mdulo pretende que los estudiantes adquieran


las capacidades integradas para: Identificar la danza folclrica ecuatoriana y
distinguir los procesos de introduccin a la danza, folclor y cultura popular
como disear
coreografas con ritmos ecuatorianos y latinoamericanos
utilizando enlaces simples y complejos, conceptualizar el excursionismo su
historia y
clasificacin como
tcnicas de guiar, tour, organizacin y
clasificacin.

Para lograr los propsitos de aprendizaje es necesario que los estudiantes


realicen procesos de investigacin simples de su entorno social o de las
entidades educativas
accesibles, construyendo y reconstruyendo los
conocimientos, a travs de las guas instrucciones de trabajo autnomo, foros
virtuales, aprendizaje en colaboracin y evidenciando desempeos autnticos.

-2-

INDICE DE CONTENIDO

CONTENIDO

Pg.

I.

Datos bsicos del mdulo

II.

RutaFormativa

III.

Metodologa de Formacin

IV.

Planeacin de la Evaluacin

12

V.

Guas Instruccionales.

16

VI.

Material de apoyo

18

VII.

Validacin del mdulo.

19

-3-

I.

DATOS BASICOS DEL MODULO

DANZA Y EXCURSIONISMO
CDIGO: FCHCF02376-08-01

TIPO

DE

PRERREQUISITOS:

COMPETENCIA:Especifica -

Espectculos Masivos
Prcticas Profesionales

Desarrollar habilidades y destrezas motrices a


travs de movimientos expresivo, tiempo libre y
recreacin

CREDITOS :

6 (SEIS)

SEMESTRE:

CORREQUISITOS:
octavo
-

NIVEL DE
FORMACIN:

Organizacin Deportiva

TOTAL DE HORAS:120
TOTAL HORAS CLASE AL SEMESTRE: 120 horas

Terminal
Nivel

de

Tercer

DOCENTE :
Nombre: PATRICIO GUSTAVO ORTIZORTIZ
Ttulo y Grado Acadmico:
Licenciado en Ciencias de la Educacin, Especialidad Educacin Fsica.
Doctor en Ciencias Humanas y de la Educacin Mencin Pedagoga de la
Cultura Fsica
rea Acadmica por Competencia Global: Danza y Excursionismo
Lugar de atencin: Carrera de Cultura Fsica, predios Huachi Chico
Horario de atencin: 16h00 a 21h00
Telfono de contacto: 2851000- 0998962477
Correo electrnico: patochonto@hotmail.com

-5-

II.

RUTA FORMATIVA

NODO PROBLEMATIZADOR :
Bajo conocimiento

en la creacin de tcnicas necesarias para organizar, planificar,

coordinar, ejecutar y evaluar,

coreografas dancsticas, espectculos masivos,

actividades deportivo recreativas, excursionismo

y deportes extremos, para

fortalecer y buscar la excelencia en su desempeo profesional.

Competencia Global: Desarrollar conocimientos terico, prcticos sobre la danza


folclrica ecuatoriana latinoamericana, espectculos masivos gimnsticos deportivos,
para mejorar los gestos motores, posturales;aplicando cada una de las actividades
ejecutadas al aire libre.
Competencias Especficas que conforman la Competencia Global:

-Aprender las formas adecuadas de organizar espectculos masivos.


-Fomentar hbitos en el movimiento motriz, mediante la orientacin, control y
dominio de capacidades especiales que coadyuven en el estilo de vida
saludable.
Mdulos que conforman la Competencia Especfica:

Espectculos Masivos
Movimiento Expresivo
Recreacin y Tiempo Libre
Danza y Excursionismo

Descripcin de la Competencia Especifica :


Desarrollar habilidades y destrezas motrices a travs de movimientos expresivo,
tiempo libre y recreacin

ELEMENTOS DE LA COMPETENCIA

1 Identificar la danza folclrica ecuatoriana


2 Distinguir los procesos de introduccin a la danza, folclor y cultura
popular
3Disear coreografas con ritmos ecuatorianos y latinoamericanos
utilizando enlaces simples y complejos

4 Conceptualizar el excursionismo su historia y clasificacin

-6-

5 Tcnicas de guiar, tour, organizacin y clasificacin

REAS DE INVESTIGACIN:

Desarrollo

de

las

capacidades

fsicas-

artsticas

recreativas

en

losestudiantes de Educacin Bsica General y de Bachillerato.


VINCULACIN CON LA SOCIEDAD:
-

Realice trabajos en el montaje coreogrfico y guias de excursionismo en las


instituciones educativas de educacin

bsica en el entorno universitario o

barrio y as rescatar los valores artsticos - culturales recreativos vida al aire


libre.

-7-

III.

METODOLOGA DE FORMACIN

ELEMENTO DE
COMPETENCIA

CONTENIDOS COGNOSITIVOS
Qu saberes?

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Cmo aplicarlos?

CONTENIDOS AFECTIVOS
MOTIVACIONALES
Con qu actitudes?

ESTRATEGIAS DIDACTICAS
ESPECIFICAS

1Identificar la danza folclrica


ecuatoriana

EL FOLCLOR ECUATORIANO

Realizando ordenadores grficos


de los conceptos de danza
folclrica ecuatoriana

Aprecio, confianza, cooperacin


apoyo, actitud de reto

Anlisis de los conceptos de


folclor

Introduccin
>

Danza folclrica del lugar

>

Danza folclrica regional

>

Danza folclrica nacional

Folclor: Terminologa y
concepcin

Reaccin a estmulos de la
clasificacin de folclor

Exponiendo a travs de diapositivas


comparaciones entre danza
folclrica de lugar, danza folclrica
regional, danza folclrica nacional

elaborar una exposicin practica en


grupos de la clasificacin del folclor
utilizando estrategias innovadoras y
elementos acorde al tema

Clasificacin del folclor

PRODUCTO:
Presentacin de cuadros comparativos sobre la danza folclrica ecuatoriana

-8-

Valoracin de su propio cuerpo


en forma individual y colectiva

Confrontar conceptos de las


diferentes clasificaciones del
folclor y practicarlas

TIEMPO

14horas

2 Distinguir los procesos de


introduccin a la danza,
folclor y cultura popular

Races del folclor


LA DANZA FOLCLORICA
ECUATORIANA

Concepcin
Profunda heterogeneidad
Multiforme
Multifactica
Clasificacin de la danza
folclrica ecuatoriana
Autctona
Autctona de proyeccin
De consumo
Institucionales
Curriculares
Temas referente a la raiz

Conociendo la clasificacin del


folclor

Aprecio, confianza, cooperacin,


apoyo, actitud de reto

Analizando el origen, significado y


la clasificacin
Logrando en los alumnos una
verdadera consciencia de las races
del folclor
Alcanzando saberes de la
concepcin de la danza ecuatoriana
Generando dilogos, lecturas,
consultas en libros y folletos

Elevar el autoestima del


estudiante brindndole
seguridad

Obteniendo que los alumnos


conocern los trminos y las
clasificaciones de danza con
observaciones para que se formen
un criterio personal

Creando condiciones para que


todos los alumnos hablen el mismo
lenguaje artstico

PRODUCTO:
Elabora organizador grfico de la introduccin a la danza y su clasificacin

-9-

Aprecio, confianza, cooperacin,


apoyo, actitud de reto

16horas
Juicios crticos sobre las
races del folclor.
Diferenciar las clases de
danza folclrica
Dilogos y observaciones de
videos sobre los diferentes
tipos de danza
Los alumnos realizarn un
movimiento completo con
varias direcciones para aplicar
con ritmo

3 Disear coreografas con


ritmos ecuatorianos y
latinoamericanos utilizando
enlaces simples y complejos

CREATIVIDAD ARTISTICA
Conocer y enlistar los diferentes ritmos
folklricos de acuerdo a las regiones y
pases.
Bailes de la Sierra
Bailes Afro ecuatoriano
Danza Latinoamericana
Apreciacin musical de cada baile y
ritmo

Conociendo el ritmo con


estmulos y practicarlo con
pequeas danzas
experimentales
Marcando con las manos el
ritmo de varias melodas
ecuatorianas
Realizando movimientos
utilizando los ritmos nacionales
Marcando pausadamente los
pasos elementales ms
conocidos de los ritmos
latinoamericano.
Conociendo y practicando los
ritmos latinoamericanos
realizando pequeos bailes en
forma grupal

Aprecio por anlisis


crtico de textos
Deseos de expresar el
pensamiento propio
Aprecio por anlisis
crtico de textos

Deseos de expresar el
pensamiento propio

Practicar el baile de diferentes


ritmos

18 horas

Prcticas individuales y de
grupo de pequeos bailes
preestablecidos utilizando los
diferentes ritmos nacionales
Practicar en parejas, grupos e
individualmente varios pasos
con msicaapropiada
Prcticas individuales y de
grupo de pequeos bailes
preestablecidos utilizando los
diferentes ritmos
latinoamericanos

PRODUCTO:
Elaboracin de una planificacin de una danza folclrica ecuatoriana

Conceptualizar el
excursionismo su historia
y clasificacin
4

EXCURSIONISMO
Historia
Clasificacin por actividad
Clasificacin de las caminatas
Clasificacin de excursiones

Realizando ordenadores
grficos de los
conceptos de
excursionismo

Aprecio, confianza,
cooperacin apoyo,
actitud de reto

Exponiendo a travs de
diapositivas
comparaciones entre
clasificacin por
actividad y clasificacin
por caminatas danza.

Elaborar una exposicin

- 10 -

Anlisis de los
conceptos de
excursionismo
Elaborar exposiciones
de la historia del
excursionismo

Valorar el criterio de
sus compaeros

14 horas

practica en grupos de la
clasificacin de
excursionismo utilizando
estrategias innovadoras
y elementos acorde al tema

Confrontar conceptos
de las diferentes
clasificaciones del
excursionismo

PRODUCTO:
Presentacin de cuadros comparativos sobre el excursionismo y clasificacin.

Conociendo la
conceptualizacin de tour

Tcnicas de guiar, tour,


organizacin y
clasificacin

Aprecio, confianza,
cooperacin, apoyo, actitud
de reto

TCNICAS DE GUIAR
Introduccin
Conceptualizacin de tour
Organizacin
clasificacin

Analizando la organizacin del


tour
Logrando en los alumnos una
verdadera consciencia de la
organizacin e importancia del
tour
Generando dilogos, lecturas,
consultas en libros y folletos
Obteniendo que los alumnos
conocern los trminos y las
clasificaciones de tour con
observaciones para que se
formen un criterio personal

PRODUCTO:
Elaboracin de organizadores grficos de las clases de guas y organizacin.

- 11 -

Elevar el autoestima del


estudiante brindndole
seguridad

Juicios crticos sobre tour


Diferenciar las clases de
tour
Dilogos y observaciones
de videos sobre los
diferentes tipos de tour
Los alumnos realizarn un
foro con los conocimientos
sobre el tour y su
clasificacin

18 horas

IV.- PLANEACION DE LA EVALUACION


ESCALA DE VALORACION
(Nivel ponderado de aspiracin)
Nivel Terico Prctico Innovador 9.0 a 10.0 Acreditable (Muy Satisfactorio)
Nivel Terico Prctico Experto
Nivel Terico Prctico Bsico

8.0 a 8.9 Acreditable (Satisfactorio)


7.0 a 7.9 Acreditable (Aceptable)

Nivel Terico Avanzado (anlisis crtico) 5.5. A 6.9 No Aceptable


Nivel Terico Bsico (comprensin)

< a 5.5 No acreditable

Competencia especifica:

Desarrollar habilidades y destrezas motrices a travs de movimientos expresivo, tiempo libre y recreacin

No

INDICADORES DE LOGRO:
ELEMENTO

1. Identificar la danza folclrica ecuatoriana

a.
b.
c.

Identifica la danza folclrica ecuatoriana


Tiene aficin por los ritmos nacionales
Aplica los ritmos nacionales en coreografas y danzas

2. Distinguir los procesos de introduccin a la danza,


folclor y cultura popular

a.
b.
c.

Distingue los procesos de introduccin a la danza


Establece coreografas con diferentes ritmos
Conoce la cultura popular

- 12 -

3. Disear coreografas con ritmos ecuatorianos y


latinoamericanos utilizando enlaces simples y
complejos

a.
b.

Elabora coreografas con ritmos ecuatorianos y latinoamericanos


Escoge msica y elementos coreogrficos

aConceptualiza el excursionismo.

4. Conceptualizar el excursionismo su historia y


clasificacin

bConoce la historia y la clasificacin de excursionismo.

5.

aDistinguelas tcnicas de guiar.


bConoce de su organizacin y clasificacin.

Tcnicas de guiar, tour, organizacin y clasificacin

PROCESO DE VALORACIN
Competencia especfica a desarrollar a travs del mdulo:

Desarrollar habilidades y destrezas motrices a travs de movimientos expresivo, tiempo libre y recreacin

ELEMENTOS DEL MDULO

EVALUACIN DIAGNOSTICA

EVALUACIN FORMATIVA

EVALUACIN DE DESEMPEO

PRODUCTO
1

Diagnosticar conocimientos bsicos

Desarrollo de conocimientos de la danza

- 13 -

El Estudiante

SUSTENTACIN
El Estudiante

sobre la danza folclrica

folclrica ecuatoriana

Identificar la danza folclrica


ecuatoriana

Analiza las diferentes conceptos


de la danza folclrica
ecuatoriana

Tendr conocimientos especficos


sobre la danza folclrica
ecuatoriana

Discierne y compara los


diferentes conceptos de la
danza folclrica ecuatoriana

TECNICAS

I. Cuestionario de preguntas

T. Observacin - registro

Presentacin de cuadros

T. Observacin - registro

comparativos sobre la danza

INSTRUMENTOS

folclrica ecuatoriana
2
Distinguir los procesos de
introduccin a la danza, folclor y
cultura popular

Identificar los procesos e


introduccin a la danza

Mejora relaciones entre procesos de


aprendizaje de la danza

Conocer la cultura popular

Valora el propio cuerpo como medio de


expresin

Ejecuta pasos Bsicos de danza


poniendo en prctica los
diferentes procedimientos

Desarrolla actividades especficas


dentro de los procesos de la danza
y el folclore

Estable criterios valorativos de


la cultura popular

Ejecuta proyectos culturales

Ficha de observacin- registro


Portafolio

Ficha de observacin- registro


Portafolio

Valora la cultura popular como parte de su


entorno

TECNICAS

Ficha de observacin
Portafolio

Ficha de observacin - registro


Portafolio

Fundamentar la danza Folclrica a


travs de prcticas de expresin, y
planificacin institucional

Elabora
montajes
coreogrficos
ritmosEcuatoriano y latinoamericanos.

INSTRUMENTOS

3
Disear coreografas con ritmos
ecuatorianos y latinoamericanos
utilizando enlaces simples y
complejos.

Escoge msica y elementos corogrficos.

- 14 -

con Elabora montajes coreogrficos


de acuerdo a un tema especfico

Realiza pequeas coreografas en


forma escrita y practica en grupos
de trabajo.

TECNICAS

Ficha de observacin - registro


Portafolio

Ficha de observacin - registro


Portafolio

Cuestionario
Preguntas objetivas y de ensayo

Ficha de observacin - registro


Portafolio

Diagnosticar conocimientos bsicos


sobre el excursionismo.

Desarrollo de conocimientos de excursionismo

Analiza las diferentes conceptos


de excursionismo

Tiene conocimientos especficos


sobre la historia y clasificacin del
excursionismo.

INSTRUMENTOS

Discierne la historia y compara


la clasificacin del
excursionismo

Conceptualizar el
excursionismo su historia y
clasificacin

TECNICAS

Ficha de observacin
Portafolio

Ficha de observacin
Portafolio

INSTRUMENTOS

T. Observacin
Presentacin de cuadros
comparativos sobre la
clasificacin del excursionismo

Tcnicas de guiar, tour,


organizacin y
clasificacin

Desarrolla los conocimientos de


excursionismo, gua y organizacin.

Conoce las tcnicas de guiar

Practica tcnicas de guianza

Identifica las clases de tour

Estable criterios valorativos de


organizacin de tours

Desarrolla actividades especficas


dentro de los procesos de
excursionismo
Ejecuta proyectos de guianza

TECNICAS
INSTRUMENTOS

Cuestionario de preguntas

Ficha de observacin - registro

T. Observacin

T. Observacin - registro

- 15 -

5. GUAS INSTRUCCIONALES:
Competencia especfica a desarrollar a travs del mdulo:

Desarrollar habilidades y destrezas motrices a travs de movimientos expresivo, tiempo libre y recreacin

ELEMENTOS

1
Identifica la danza
folclrica ecuatoriana

INSTRUCCIONES

RECURSOS

Identifica la danza folclrica ecuatoriana


Tiene aficin por los ritmos nacionales
Aplica los ritmos nacionales en coreografas y danzas

Mdulo de contenidos
Diapositivas
Proyector digital,

Distinguir los procesos de


introduccin a la danza, folclor y
cultura popular

Distingue los procesos de introduccin a la danza


Establece coreografas con diferentes ritmos
Conoce la cultura popular

Proyector digital, grabadora con CD,


msica preseleccionada

3
Disear coreografas con ritmos
ecuatorianos y latinoamericanos
utilizando enlaces simples y
complejos

Elabora coreografas con ritmos ecuatorianos y latinoamericanos


Escoge msica y elementos coreogrficos

Proyector digital, grabadora con CD,


msica preseleccionada, bibliografa
especializada, prcticas en diferentes
tipos de escenario

PRODUCTO

Presentacin de cuadros comparativos


sobre la danza folclrica ecuatoriana
(Presentacin de cuadros
comparativos sobre la danza
folclrica ecuatoriana)

2
Elabora organizador grfico de la
introduccin a la danza y su
clasificacin
(Ficha de observacin
Portafolio)

Practica los diferentes ritmos


ecuatorianos y la danza
latinoamericana

(Ficha de observacin
Portafolio)
4

Conceptualizar el
excursionismo su historia y
clasificacin

Identifica los conceptos de excursionismo


Tiene aficin por el excursionismoDiferenciar la clasificacin del excursionismo

- 16 -

Mdulo de contenidos
Diapositivas
Proyector digital,

Presentacin de cuadros comparativos


sobre el excursionismo y clasificacin
(Presentacin cuadros
comparativos sobre excursionismo

Tcnicas de guiar, tour,


organizacin y clasificacin

Diferencia las tcnicas de guiar


Establece su organizacin.
Conoce la clasificacin

Mdulos de contenidos
Proyector digital.

- 17 -

Elabora organizador grfico de


conceptualizacin y clasificacin de un
tour (Ficha de observacin
Portafolio)

VI. MATERIAL DE APOYO

BIBLIOGRAFA COMENTADA :

Manual de danza: la danza en las escuelas cmo ensearla y aprenderla de SueLeesey


Moira Packer. Sobre tcnicas de danza

Folletos sobre danza moderna: Edicin DINADER 2002, Danzas y folclor del Ecuador

Educacin del sentido rtmico: GermaineCompagnon Maurice Thomet; importancia de


una buena educacin del sentido rtmico

Planificacin de danza: Marcial Mery; planificacin sobre la danza y el folclor aplicada


en el nivel medio.

MATERIALES COMPLEMENTARIOS :
Modulo Tutorial
Plataforma virtual
Multimedia

- 18 -

VALORACIN DEL MDULO FORMATIVO:

Fecha de elaboracin:Marzo del 2013

Dr. PATRICIO ORTIZ


DOCENTE PLANIFICADOR UTA

Fecha de aprobacin:

Coordinador del rea

Coordinador de Carrera

Evaluador del Mdulo

Aval del Mdulo

Sub-decano de la Facultad
Visto Bueno

- 19 -

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