1.
Apellido paterno
Apellido materno
Alfaro
Fritis
Ao de ingreso a la carrera
2010
Nombres
Felipe Andrs
Fecha
08/06/2015
Apellido paterno
Apellido materno
Contreras
Espinoza
Ao de ingreso a la carrera
2011
Nombres
Marcela
Fecha
08/06/2015
Apellido paterno
Apellido materno
Lazo
Urriola
Ao de ingreso a la carrera
2010
Nombres
Mnica
Fecha
08/06/2015
Apellido paterno
Apellido materno
Serrano
Carreo
Ao de ingreso a la carrera
2010
Nombres
Francisca Alejandra
Fecha
08/06/2015
2.
PROBLEMA DE INVESTIGACIN
4.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
PREGUNTAS DE INVESTIGACIN.
1)
Cmo estimular en la asignatura de Artes Visuales el desarrollo
significativo de las capacidades y preferencias propias de cada estudiante?
2)
Identificar las inteligencias mltiples que predominan en los estudiantes,
favorece la prctica pedaggica en la asignatura de Artes Visuales?
3)
La implementacin de una metodologa basada en las corrientes del arte
de accin es adecuada para el desarrollo de las inteligencias mltiples?
6.
MARCO CONCEPTUAL
2.1
Arte
Educacin
2.1.1
Definiciones
2.1.2
Clasificacin
2.1.2.1
Educacin formal
Educacin.
Arte
Historia.
Clasificacin.
- Exponentes.
(Informal,
cultura,
calle)
Accin.
(aportes
(Tipos
de
Definicin.
sociales-culturales)
arte
accin)
Antecedentes
de
la
educacin
artstica
en
el
Chile
siglo
XX.
La educacin artstica en la actualidad (formal, colegios, currculum, horarios)
Asignatura
de
Artes
Visuales.
(definicin)
Arte
accin
y
educacin
artstica:
Principios
del
s.XXI
en
Chile.
- Observacin a las prcticas del arte de accin en el contexto educativo chileno de las
artes
visuales.
INTELIGENCIAS
Definicin
Teoras
de
Inteligencia
y
MLTIPLES
la
de
inteligencia
educacin
inteligencia
(mencionar
diversos
(mencionar
diversos
autores)
autores=
8.
CRONOGRAMA DE LAS PRINCIPALES ETAPAS Y ACTIVIDADES DE
LA INVESTIGACIN (debe/n describir las actividades segn tipo de estudio).
Actividades
Investigacin bibliogrfica (lecturaficha-anlisis)
Elaboracin del marco terico
Elaboracin de instrumentos de
recoleccin (ej.: preguntas para la
entrevista en profundidad)
Someter el/los instrumento/s a juicio de
experto
Construccin metodolgica
Aplicacin metodolgica para la
recogida de datos
Recogida de datos y categorizacin
Elaboracin de conclusiones
Elaboracin de material a presentar
Entrega del documento a la universidad
Jul
Ago
Sept Oct
Nov Dic
Fecha: