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1.

DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIN:
FACULTAD:
CARRERA:
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
CDIGO DE LA ASIGNATURA:
CDIGO CLASIFICACIN CINE:
SEMESTRE:
NIVEL DE FORMACIN:
AREA DE FORMACIN:
TIPO DE ASIGNATURA:
NMERO DE SEMANAS:

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO


CIENCIAS POLTICAS Y ADMINISTRATIVAS
CONTABILIDAD Y AUDITORA
MATEMTICA BSICA II
2.03-CB-MATBA.2
041
Segundo
Grado o Tercer Nivel
Ciencias Bsicas
Obligatoria
16

TOTAL DE HORAS SEMANALES:

TOTAL DE HORAS POR EL PERODO


ACADMICO:
NMERO DE CRDITOS:
NMERO DE CRDITOS TERICOS:
NMERO DE CRDITOS PRCTICOS:
PRE-REQUISITOS:
1.03-CB-MATBA.1.

64

4
1.5
2.5
CO-REQUISITOS:
Contabilidad Bsica II 2.01-CP-CONTB.2;
Mtodo de Investigacin y Tcnicas de
Estudio 2.02-EG-MINTE; Derecho Societario
2.04-CB-DERS; Teora Administrativa II
2.05-CB-TEOAD.2 ; Educacin Fsica 2.06EG-EDFI.2
;
Realidad
Nacional
y
Gobernabilidad 2.07-EG-RENAGO

2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
La matemtica financiera se imparte en el segundo semestre de la
carrera porque constituye un requisito indispensable dentro de la
malla curricular en la formacin de profesionales como:
Administradores, Contadores, Economistas, Ingenieros Comerciales y
ciencias afines. Su conocimiento es necesario para operaciones de
crdito, ahorro inversiones, descuentos, depreciaciones, etc. Es
necesario como herramienta para un profesional de Contabilidad,
Economa, Administracin, Auditoria, etc. Es importante esta ctedra
porque le coadyuva a elaborar, analizar e interpretar Estados
Financieros y se ajusta al objetivo 4.4 del Plan Nacional del Buen Vivir.
3. CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIN DEL
PROFESIONAL
Esta ctedra contribuye en la formacin del contador auditor para el
diseo
e implementacin de sistemas de informacin, elaborar,
analizar e interpretar estados financieros, sistemas de control,
supervisar el funcionamiento econmico y administrativo en empresas

pblicas y/o privadas que contribuyan en el desarrollo socioeconmico


del pas.
4. ARTICULACIN DE LA ASIGNATURA (R.A.) EN
CORRESPONDENCIA CON LOS NIVELES DE CONCRECIN DEL
CURRCULO
Mejorar la calidad de la educacin en todos sus niveles y modalidades,
para la generacin de conocimiento y la formacin integral de
personas creativas, solidarias, responsables, crticas, participativas y
productivas, bajo los principios de igualdad, equidad social y
territorialidad.
Diseo e implementacin de sistemas de informacin donde apliquen
la teora contable y el registro de operaciones acorde con los
principios, normas de contabilidad generalmente aceptada, leyes y
reglamentos afines a su profesin mediante el uso de herramientas
computarizadas.
Elaborar, analizar e interpretar estados Financieros para apoyar a una
correcta y eficiente toma de decisiones.
Formar profesionales con un alto nivel acadmico, capaces de
solucionar complejos problemas inherentes a su profesin y que
contribuyan al desarrollo econmico y administrativo del pas.

5. OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA


Impartir los conocimientos del inters simple, inters compuesto, anualidades y
amortizaciones, a travs de deducciones, inducciones, comparaciones para aplicarlos en
la resolucin de problemas en el mbito comercial y financiero de la vida diaria.
Aplicar los conocimientos, mediante el empleo correcto de un algoritmo apropiado, para
resolver problemas y ejercicios de la vida diaria referentes al mbito comercial.

6. SISTEMA DE CONTENIDOS, RESULTADOS Y EVIDENCIAS DE


APRENDIZAJE

CONTENIDOS
Qu debe saber, hacer
y ser?

UNIDAD I
INTERS SIMPLE
RESULTADOS DE
No DE
APRENDIZAJE
HORAS/
Qu debe ser capaz
SEMAN
de saber, hacer y
AS
ser?

EVIDENCIA(S) DE
LO APRENDIDO

CLASES TERICAS
-

Tasa de inters
Frmulas
de
calcular
el
inters simple
Clculo
de
capital
Clculo de la
tasa de inters
Clculo
de
tiempo
Clculo
del
monto
Clculo del valor
actual
El inters sobre
saldos deudores

El estudiante
capaz de:

ser

Calcular el inters
simple
Identificar las variables:
capital, tasa de inters,
tiempo.

6H
S: 1,3,4

Presentacin de ejercicios
sobre inters simple.

Resolver problemas y
ejercicios sobre el
monto y el valor actual

Creacin y resolucin de
ejercicios
sobre
inters
simple.

Calcular el valor de la
cuota fija mensual por
los dos mtodos

Elaboracin de ejercicios en
una hoja electrnica

CLASES PRCTICAS
Resolucin
de
ejercicios
y
problemas
sobre
inters simple.

10 H
S:1,2,3,4

Manejo de software
Trabajo de
Investigacin

Un proyecto integrador que se desarrollar secuencialmente


durante el semestre. Debe plantearse a partir de un problema.

UNIDAD II
DESCUENTO, ECUACIONES DE VALOR, CUENTAS DE AHORRO
RESULTADOS DE
No DE
CONTENIDOS
APRENDIZAJE
HORAS/
EVIDENCIA(S) DE
Qu debe saber, hacer
Qu debe ser capaz
SEMAN
LO APRENDIDO
y ser?
de saber, hacer y
AS
ser?
CLASES TERICAS
El estudiante
capaz de:

ser

Descuento Racional.

Descuento bancario.

Conocer las frmulas


para
calcular
el
descuento racional, el
descuento bancario

Valor
actual
con
descuento bancario

Resolver ejercicios y
problemas
sobre
descuentos

Relacin de tasa de
inters y tasa de
descuento.

6H
S: 5,6,7

Crear
y
problemas
descuentos.

resolver
sobre

Ecuaciones de valor

Resolver ecuaciones de
valor

Cuentas de Ahorro

Resolver cuentas de
ahorro

Resolucin de ejercicios
sobre descuento.
Resolucin de problemas
sobre descuento racional
bancario.
Elaboracin y resolucin de
problemas de descuento
racional y bancario
Creacin y resolucin de
ecuaciones de valor y
cuentas de ahorro.
Elaboracin de ejercicios en
una hoja electrnica

CLASES PRCTICAS
Resolucin
de
ejercicios
y
problemas
sobre
descuento simple,
ecuaciones de valor
y
cuentas
de
ahorros.

10 H
S:5,6,7,8

Manejo de software
Trabajo de
Investigacin

Un proyecto integrador que se desarrollar secuencialmente


durante el semestre. Debe plantearse a partir de un problema.

CONTENIDOS
Qu debe saber, hacer
y ser?

UNIDAD III
INTERS COMPUESTO
RESULTADOS DE
No DE
APRENDIZAJE
HORAS/
Qu debe ser capaz
SEMAN
de saber, hacer y
AS
ser?

EVIDENCIA(S) DE
LO APRENDIDO

CLASES TERICAS
El estudiante ser
capaz de:
-

Variables del Inters


compuesto
Monto Compuesto
Tasas equivalentes
Tasa
de
inters
anticipada
Clculo de la tasa de
inters
Clculo del tiempo
Valor actual
Valor actual con tiempo
fraccionario
Descuento compuesto
Ecuaciones de valor
Tiempo equivalente

Conocer
y
aplicar
conceptos
de
capitalizacin y tasa de
inters por periodo de
convertibilidad.

6H
S:
8,10,11

Resolver ejercicios y
problemas sobre inters
compuesto
Crear
y
resolver
problemas sobre inters
compuesto

Resolucin de ejercicios
sobre monto compuesto.
Resolucin de
sobre
compuesto.

problemas
descuento

Elaboracin y resolucin de
problemas
de
inters
compuesto

Elaboracin de ejercicios
en una hoja electrnica

CLASES PRCTICAS
Resolucin
de
ejercicios
y
problemas
sobre
inters compuesto.

10 H
S:9,10,1
1, 12

Manejo de software
Trabajo de
Investigacin

Un proyecto integrador que se desarrollar secuencialmente


durante el semestre. Debe plantearse a partir de un problema.

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