UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEAR

CURSO DE PSICOLOGIA CAMPUS SOBRAL

DISCIPLINA DE EDUCAO EM SADE 2014.1
PROFESSORA LIDIANY TRIBUTINO
SAMARA FERNANDES PAIVA DOS SANTOS E AUGUSTO KAYS XIMENES
MATOS

O fazer em educao, a nosso ver, no se configura com uma simples

aplicao tcnica dos conhecimentos aprendidos em determinado curso ou graduao.
Parte-se, antes, da suposio de que so sujeitos os que participam do processo ensinoaprendizagem, sujeitos esses que no deixam do lado de fora da sala de aula sua histria
de vida, as discriminaes que sofreram e sofrem; como no caso dos alunos da
professora Erin Gruwell. Ao longo do filme podemos acompanh-los num percurso
construdo por eles e a professora.
Essa suposio tambm se faz indispensvel quando falamos em sade, uma
vez que o indivduo no se resume ao seu rgo adoecido; sua queixa se apresenta em
outras dimenses, pode refletir ou influenciar os laos familiares e comunitrios, a
maneira pela qual se v diante das situaes e organiza sua relao com o mundo. Nesse
sentido os enfoques em Educao e sade so ferramentas para a sistematizao das
aes em Sade. De que maneira podemos atuar com estratgias que visam a Educao
em Sade colocando o sujeito tambm como possuidor de um saber sobre sua vida?
A professora Erin no incio enfrentou vrios sinais de desprezo, resistncias,
mas acima disso procurou conhecer seus alunos. Isso nos evoca a proximidade com a
comunidade que um das caractersticas da Ateno Primria. Um servio que deve
sim, procurar conhecer os moradores, e se fazer presente. A educao como ato poltico
uma das apostas frente desigualdade e s situaes de excluso. O que Erin
demonstra nos primeiros dias na nova escola a vontade de fazer algo, de ousar discutir
temas para alm dos assuntos previstos na grade curricular, transformando, assim o
espao da sala de aula num lugar de formao poltica, para alm do que deve ser
ensinado e aprendido.

Ser que o que se tem abordado nos grupos criados na ateno primria so
somente informaes concernentes s doenas e os cuidados que elas exigem? Isso
importante, mas, e as trocas que podem haver se os prprios sujeitos falarem de si, de
suas dificuldades e de suas expectativas?
Entretanto sabemos que as mudanas no so fceis e ao final nem tudo vai
d certo como ocorre no filme, mesmo que usemos a receita de os sujeitos falarem
de si, diminuir a excluso e a desigualdade, enfoque na promoo e outros. Por
que se fosse fcil assim bastaria usar das receitas e assim todos os problemas estariam
solucionados. Logo, duas perguntas ficam: que tipo de ideologia esta na base do
diminuir a excluso e a desigualdade, os sujeitos falarem de si, enfoque na
promoo? Est uma ideologia contra ou a favor do sistema capitalista?
Consideramos que a pergunta ideolgica a ser feita no devem ser estas,
outrossim: estamos agindo eticamente? Esta indagao se justifica pelo fato de que
qualquer sistema politico e econmico que existiu e que possa existir sempre vai ter
seus problemas e dificuldades. Isso significa que o critrio da tica considera o outro
independentemente do regime politico e desse modo que age a professora perante seus
alunos.