Enfoque Educativo de Johann Heinrich Pestalozzi

Su accin pedaggica y educativa se sustenta en ciertas ideas que se consideran

importantes en la actualidad, algunas de ellas son:
1.- Se basa en su experiencia con nios pobres a los que daba instruccin y
proporcionaba el aprendizaje de un oficio. Su propuesta pedaggica es principalmente
una propuesta de educacin popular.
2.- Propona una reforma completa de todas las instituciones de enseanza para que
propiciaran una educacin ms democrtica.
3.- Perfeccion los mtodos de enseanza de lectura, de lenguaje y de clculo.
4.- El principal objetivo era integrar a nios de escasos recursos a la vida social, a travs
de la enseanza de un oficio.
5.- Pensaba que sus propios alumnos -a largo plazo- seran los educadores del maana.
6.- El educador no era concebido como una figura autoritaria. En este sentido, el docente,
deba estar al servicio de las necesidades del alumno.
7.- Una confianza muy grande en las capacidades del nio.
8.- La concepcin de establecimiento escolar estaba muy ligada a la enseanza del oficio:
ms que escuelas eran talleres.
9.- El principal valor de su inters fue el de la educacin igualitaria, es decir, poder educar
a gente marginada.
10.- Confiaba plenamente en las virtudes de la educacin popular.

Los aportes a la educacin de Johann Heinrich Pestalozzi

Con Pestalozzi, la pedagoga comienza a ver al nio de una manera diferente, los sita
en una verdadera relacin con la Naturaleza y la cultura. A pesar de que su enseanza se
basa en una educacin elemental, no escapan sus influencias a la educacin preescolar.
Tenemos los siguientes aportes:

1. Le dio importancia al desarrollo de los nios

2. Puso en prctica la organizacin de experiencias y actividades por medio del juego.
3. Valor las actividades espontneas del nio.
4. Hizo nfasis en la ejercitacin de las actividades manuales.
5. Consider la ejercitacin en el dibujo como un medio para perfeccionar
progresivamente la mano, lo cual le servira de base para la escritura.

6. Ejercit el lenguaje por medio de la conversacin sencilla, para despus aprender a

leer.
7. Destac la utilidad de los ejercicios corporales combinados con los cantos.
8. Seal como vital el desenvolvimiento del nio en sus primeros momentos con la
familia, en especial con la madre.
9. Le dio importancia a la afectividad desde el mismo momento del nacimiento del nio.
10. Destac el desarrollo social del nio, primeramente en la familia y posteriormente en
la escuela.
11. Consider importante la creacin de instituciones para atender a aquellos nios que
eran carentes de recursos econmicos.

Mtodo Pedaggico de Johann Heinrich Pestalozzi

Para su enseanza tom en cuenta la intuicin intelectual, tomando los aspectos que
conforman su educacin elemental que son:
1. Para la enseanza de los nmeros (relaciones mtricas y numricas):
Utilizacin de tablillas con letras, las cuales acumulaba de 1 en 1 para que el nio
conociera la relacin de los nmeros, al mismo tiempo que serva para aprender las
letras.
Partir de las cosas simples antes de avanzar a las ms complicadas.
2. Para la enseanza de la forma (observar, medir, dibujar y escribir):
Enriquecer la memoria de los nios con explicaciones sencillas de objetos y materiales.
Ensear a describir y a darse cuenta de sus percepciones.
Ensear al nio, por medio del dibujo, a medir todos los objetos que se presentan a su
vista y adquirir habilidades para reproducir. Pestalozzi pens que por medio del dibujo se
ejercitaba al nio en su escritura.
3. Para la enseanza del lenguaje:
Aplicar la psicologa, pasando del sonido a la palabra y de la palabra a la frase (Mtodo
analtico).
Por medio del ejercicio de lectura y escritura afianzar los conocimientos del lenguaje.
4. Para aspectos generales de su Educacin elemental:
Poner en prctica el mtodo de ensear a unos por medio de otros, debido al gran
nmero de nios.
La enseanza de ambos sexos (coeducacin).
Importancia de la educacin creativa y productiva.

Enseanza de moral y religin, que se debe de iniciar en la familia.

Considerar que las relaciones afectivas entre madre e hijo, condicionan a ste
paulatinamente, a desarrollar sentimientos de bondad y amor.
Educacin Social: la cual debe iniciarse en la familia y continuarse en la escuela.
La prctica de la escuela-trabajo, combinando la enseanza de la lectura, escritura,
clculo, dibujo, moral y religin con las actividades agrcolas.