SILABUS Kompetensi Kejuruan FARMASI 2015

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:

Dasar-dasar kefarmasian
XI/1
Memahami dasar-dasar kefarmasian
079.
18 X 4 ( 45 MENIT/JAM)
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENILAIAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
TM
1.1 Menjelaskan ruang lingkup

kefarmasian
Konsep
Kefarmasian dijelaskan
dengan benar
Menyebutkan
bagian farmakope dengan
benar
Ketentuan umum
Farmakope dijelaskan
dengan benar
Konsep
Kefarmasian
Sejarah
Kefarmasian
Farmakope dan
ketentuan umum
farmakope
Menyimak
penjelasan tentang konsep
kefarmasian
Membaca bagianbagian dari isi farmakope
Berdiskusi tentang
ketentuan umum farmakope
ALOKASI
WAKTU
Ujian tulis
12
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku Paket
Ilmu Resep
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENILAIAN
TM
1.2 Menjelaskan cara pembuatan

obat yang baik (CPOB)
Dapat memahami
dan menjelaskan prinsipprinsip CPOB
Prinsip CPOB
Mempelajari prinsip
CPOB
Dapat memahami
dan menjelaskan rangkaian
proses dalam CPOB
Pengetahuan
pengadaan bahan awal
Membaca dan
mendiskusikan
Pengetahuan
penelolaan bahan
Review
Pengetahuan
pengawasan selama
proses
Pengetahuan
penyimpanan bahan awal,
bahan pengemas, produk
antara produk jadi
Pengetahuan
pengemasan
Pengetahuan
pengawasan mutu
ALOKASI
WAKTU
Tes tulis
16
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Pedoman
CPOB BPOM
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENILAIAN
TM
1.3 Menjelaskan cara pembuatan

obat tradisional yang baik
(CPOTB)
Dapat memahami
dan menjelaskan definisi
CPOTB
Dapat memahami
dan menjelaskan definisi
CPOTB
Definisi CPOTB
Mempelajari CPOTB
Pengetahuan
persyaratan-persyaratan
Membaca dan
mendiskusikan
Pengetahuan
penyiapan bahan baku
Review
Pengetahuan
pengolahan
Pengetahuan
pengemasan produk
Dapat memahami
dan menjelaskan
persyaratan-persyaratan
CPOTB
Dapat memahami
dan menjelaskan rangkaian
proses dalam CPOTB
Pengetahuan
pengawasan mutu
ALOKASI
WAKTU
Tes tulis
16
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Modul
Pedoman
Pembinaan di
bidang obat
tradisional
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENILAIAN
TM
1.4 Menjelaskan undang-undang

kesehatan no.23 tahun 1992
tentang kesehatan
Pengertian
kesehatan dipahami
Pengertian upaya
kesehatan dipahami
Pengertian tenaga
kesehatan dipahami
Pengertian sarana
kesehatan dipahami
Pengertian implan
dipahami
Pengertian
pengobatan tradisional
dipahami
Definisi kesehatan
Menjelaskan
pengertian kesehatan
Definisi upaya
kesehatan
Menjelaskan
pengertian upaya kesehatan
Definisi tenaga
kesehatan
Menjelaskan
pengertian tenaga kesehatan
Definisi sarana
kesehatan
Menjelaskan
pengertian sarana kesehatan
Definisi implan
Definisi
pengobatan tradisional
Menjelaskan
pengertian implan
Menjelaskan
pengertian pengobatan
tradisional
Menjelaskan
pengertian sediaan farmasi
Definisi sediaan
farmasi
Pengertian sediaan
farmasi dipahami
Pengertian zat
adiktif dipahami
Pengertian
pekerjaan kefarmasian
dipahami
Pengertian
perbekalan kesehatan
dipahami
Definisi zat adiktif
Definisi pekerjaan
kefarmasian
Menjelaskan
pengertian zat aditif
Definisi perbekalan
kesehatan
Menjelaskan
pengertian pekerjaan
kefarmasian
Menjelaskan
pengertian perbekalan
kesehatan
ALOKASI
WAKTU
Tes tulis
12
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku paket
UU Kes
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENILAIAN
TM
narkotika, undang-undang
psikotropika dan undang-undang
perlindungan konsumen
UU RI no. 22 tahun
1997 dipahami
Pengertian tentang
narkotika
Menjelaskan
narkotika
Pengaturan
narkotika perlu dilakukan
Pengertian
peredaran gelap narkotika
Menjelaskan
peredaran gelap narkotika
UU RI no. 5 tahun
1997 dipahami
Pengertian
Pecandu
Pengaturan
psikotropika perlu dilakukan
UU RI no. 8 tahun
1999 dipahami
Pengertian
penyalahguna
Menjelaskan
penyalahguna
Tuntutan ganti rugi

(class action) dilaksanakan
oleh perorangan/kelompok
Pengertian
rehabilitasi medis
Menjelaskan
rehabilitasi medis
Pengertian
Ketergantungan narkotika
Menjelaskan
Pecandu
Menjelaskan
Ketergantungan narkotika
Tujuan pengaturan
narkotika
Pengertian
pskotropika
Pengertian tentang
tujuan pengaturan
psikotropika
Menjelaskan tentang
pengaturan psikotropika
Pengertian
konsumen
Menjelaskan tentang
konsumen
Menjelaskan tentang
pelaku usaha
Pengertian pelaku
Menjelaskan tujuan
pengaturan narkotika
Menjelaskan
pengertian psikotropika
usaha
Pengertian barang
Pengertian jasa
Menjelaskan tentang
barang
Menjelaskan tentang
ALOKASI
WAKTU
Tes tulis
16
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku Paket
UU Kes II
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:

TATA TERTIB KERJA DI LABORATORIUM RESEP
X/2
Menerapkan tata tertib kerja di laboratorium resep
079.
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
T
M
2.1 Mendeskripsikan cara membaca

resep
Menjelaskan
pengertian resep dan obat

Mengidentifikasi
resep berdasarkan
kelengkapan resep, isi
resep
Membaca resep
dan mengartikan singkatan
latin dalam resep dengan
benar
Menulis salinan
resep dengan benar
Pengertian resep
resep
Bahasa latin ;
singkatan bahasa latin
yang ditulis dokter
Pengolonan obat
Farmakope dan
formularium standar
Mengidentifikasi
resep
Menghafal singkatan
bahasa latin dalam resep
Membaca resep dan

mengartikan singkatan latin
dalam resep
Membaca salinan
resep
Membaca pengertian
Mengidentifikasi
salinan resep
ALOKASI
WAKTU
PENILAIAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Ujian
lisan
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n
20
PS
8
(16)
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku Paket
Ilmu Resep
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
T
M
2.2 Mendeskripsikan cara

mengerjakan resep sesuai
bentuk obat yang diminta
Memahami cara
menggunakan timbangan
dengan benar
Keamanan dan
keselamatan di
laboratorium
Memahami cara
menggunakan alat-alat ukur

dan alat peracikan lainnya
dengan benar
Macam-macam
alat yang digunakan di
laboratorium
Memahami cara
kalibrasi/tara dengan benar
Kalibrasi / tara
Pengenceran
Dapat menghitung
pengenceran zat kurang

dari 50 mg
Menuliskan jurnal
pengerjaan resep secara
sistematis
Cara kerja yang baik

dengan memperhatikan
keamanan dan keselamatan
kerja
Sistematika jurnal
pengerjaan resep
Alat-alat yang
digunakan di laboratorium
Jenis-jenis timbangan
Alat ukur volume
Alat peracikan dan alat
gelas lainnya
Pengayak
Cara mengkalibrasi
Cara pengenceran zat
lebih kecil dari 50 mg
Cara menuliskan
jurnal pengerjaan resep
2.3 Mendeskripsikan penggunaan

etiket atau label sesuai dengan
bentuk obat
Memahami
pengertian etiket dengan
benar
Dapat
membedakan macam
macam etiket dan label
sesuai dengan bentuk obat
Menulis etiket
sesuai dengan bentuk obat
Pengertian etiket
Macam-macam
etiket dan label
Menempelkan
etiket dan label
Pemeriksaan etiket
dan label
Mempelajari etiket
dan label
Membedakan
macam-macam etiket dan
label serta penggunaannya
Menulis etiket
ALOKASI
WAKTU
PENILAIAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Ujian
lisan
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n
30
90
(180
)
Buku Paket
Ilmu Resep
Ujian
lisan
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n
18
8
(16)
Buku Paket
Ilmu Resep
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
PENILAIAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
2.4 Melaksanakan pekerjaan di

laboratorium resep sesuai tata
tertib
Melaksanakan tata
tertib di laboratorium
dengan baik
Melaksanakan
prosedur keamanan dan
keselamatan kerja
Alat-alat
dipersiapkan dengan benar
Jurnal disusun
secara sistimatis
Dosis dan jumlah

bahan dihitung dengan
benar
Sediaan dikemas
dan diberi etiket dengan
benar
Tata tertib di
laboratorium
Menjelaskan Tata
tertib di laboratorium
Keamanan dan
keselamatan di
laboratorium
Mempelajari cara
kerja yang baik dengan
memperhatikan keamanan
dan keselamatan kerja
Mempelajari cara
mempersiapkan alat-alat dan
bahan
Ketentuan umum
FI
Preparasi alat dan

bahan
Sistematika
penyusunan jurnal kerja
Perhitungan dosis
dan bahan
Pengemasan dan
pemberian etiket
Menyusun jurnal
kerja
Menghitung dosis
dan bahan
Mempelajari cara
pengemasan dan pemberian
etiket
Ujian
lisan
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n
ALOKASI
WAKTU
T
M
20
PS
8
(16)
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku Paket
Ilmu Resep
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
10
:
:
:
:
:
:

PENGGOLONGAN OBAT
Mendeskripsikan penggolongan obat
079.
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
3.1 Menjelaskan golongan obat
bebas dan golongan obat bebas

terbatas
Perda Tk II
Tangerang no. 12 tahun
1994 dipahami
Penandaan obat
bebas berdasar SK Menkes
RI no. 2380 tahun 1983

diketahui
Definisi obat bebas
terbatas berdasar SK
menkes RI no. 2380 tahun
1983 dipahami
Pengertian obat bebas

Pengertian tetang
penandaan obat bebas
Definisi obat bebas

terbatas atau daftar W
dipahami
Tanda peringatan
pada obat bebas sesuai SK
Menkes RI no. 2380 tahun
1983 dimengerti
Penandaan obat
bebas terbatas diketahui
Pengertian obat bebas
terbatas
Pengertian obat daftar
W
Pengertian tentang P.
Menjelaskan tentang
definisi obat bebas

Menjelaskan
Menjelaskan definisi
obat bebas terbatas
obat daftar W
Menjelaskan P. No. 1
No. 1
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI PEMBELAJARAN
No. 2
No. 3
No. 4
No. 5
No. 6
11
Penandaan obat bebas

terbatas
Menjelaskan
terbatas
ALOKASI
WAKTU
PENILAIAN
Tes tulis
Praktek
Penugasa
n
TM
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku Paket
UUK kelas 1
KOMPETENSI DASAR
3.2 Menejalskan golongan obat

keras
3.3 Menjelaskan golongan obat

psikotropika
3.4 Menjelaskan golonga obat

narkotika
INDIKATOR
SK Menkes no.
2396 tahun 1986 dipahami
Penandaan obat
keras diketahui
UU no. 5 tahun
1997 dipahami
Penggolongan obat
psikotropika dipahami
Penandaan obat
golongan psikotropika
diketahui
12
UU no. 22 tahun
1997 tentang narkotika
dipahami
Penggolongan obat
narkotika dipahami
Penandaan obat
golongan narkotika
diketahui
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI PEMBELAJARAN
Pengertian obat keras

Penandaan obat keras
Pengertian obat
psikotropika
Pengertian tentang
penggolongan obat
psikotropika dan dasar
penggolongan
Pengertian tentang
penandaan psikotropika
Pengertian narkotika
Pengertian tentang
penggolongan narkotika
Penandaan narkotika
obat keras
ALOKASI
WAKTU
PENILAIAN
TM
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Tes tulis
Praktek
Buku Paket
UUK kelas 1
Ujian tulis
Praktek
Buku Paket
UUK kelas 2
Tes tulis
Praktek
10
Buku Paket
UUK kelas 2
Menjelaskan
penandaan obat keras
Menjelaskan
pengertian obat golongan
psikotropika
Menjelaskan
penggolongan obat
psikotropika dan dasar
pengolongannya
Menjelaskan
penandaan obat golongan
psikotropika
Menjelaskan
penggolongan obat narkotika
dan dasar penggolongannya
Menjelaskan
penandaan obat golongan
narkotika
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
13
:
:
:
:
:
:

PENGGOLONGAN PKRT DAN ALAT KESEHATAN
X/2
Memahami penggolongan PKRT dan alat kesehatan
079.
22 X 3 ( 1 JAM/45 MENIT)
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
4.1 Menjelaskan Undang-undang

tentang alat kesehatan
UU RI No.23
Th.1992 dipahami
Permen Kes
No.1184 Th.2004 dipahami
Contoh-contoh alat
kesehatan
Contoh-contoh alat
kesehatan diketahui
Pengetahuan cara
produksi alkes
Permenkes RI
No.200 Th. 1995 tentang
cara produksi alkes
dipahami
Permenkes RI
SK Menkes RI
No.386 Th.1994
Pengertian alat
kesehatan
Distribusi/penyalur
an alat kesehatan
Pedoman
periklanan alat kesehatan
4.2 Menjelaskan jenis dan fungsi alat

kesehatan
Alat kesehatan
dibedakan menurut jenis
dan macam
Pengertian alat
kesehatan yang harus ada
di apotek
Alat kesehatan
menurut fungsi yang ada
dan kegunaan
Alat kesehatan
kedokteran umum dan
diagnostik
Pengertian alkes
lainnya
Alat kedokteran
bedah
14
Menjelaskan pengertian
alat kesehatan
Mendiskusikan alat-alat
kesehatan
Menjelaskan cara produksi
alat kesehatan yang baik
Menjelaskan penyaluran
alat kesehatan
Menjelaskan kriteria
periklanan alat kesehatan
Menjelaskan macam dan

jenis alkes yang harus ada di
apotek
Menjelaskan fungsi alkes

kedokteran umum dan
macam-macam alkes untuk
keperluan diagnostik
Menjelaskan penggunaan
alkes umum lainnya
Menjelaskan fungsi dan
penggunaan alkes kedokteran
bedah
PENILAIAN
Penugasa
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
18
SUMBER
BELAJAR
PI
Paket UU Kes
I
Ujian tulis
Penugasa
n
Ujian tulis
Praktek
18
6
(12
)
Paket
Instruksi Alat
Kesehatan Jilid I
dan II
KOMPETENSI DASAR
4.3 Menjelaskan alat kesehatan
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Verifikasi nama alat

kesehatan
Istilah/nama alat
kesehatan
Identifikasi merk
dagang code dan negara
asal alat kesehatan

tentang peralatan kesehatan
rumah tangga (PKRT)
Permenkes RI
4.5 Menjelaskan jenis-jenis PKRT
Pembagian PKRT
dipahami
Pengertian alkes
Istilah /nama alkes
Pengertian PKRT
15
Pembagian PKRT
berdasarkan kegunaannya
Menjelaskan pembagian
PKRT berdasarkan
kegunaannya
SUMBER
BELAJAR
TM
PS
PI
Tes lisan
Ujian tulis
Penugasa
Menjelaskan definisi alkes

Menjelaskan nama
alkes/alat kedokteran
Menjelaskan ciri-ciri kode
dan produksi negara asal
alkes
PKRT
ALOKASI
WAKTU
PENILAIAN
Paket UU Kes
I
Ujian tulis
Penugasa
n
Paket
Instruksi Alat
Kesehatan Jilid I
dan II
12
Paket UU Kes
I
Ujian tulis
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
16
:
:
:
:
:
:

DASAR-DASAR FARMAKOLOGI
XI/2
Memahami dasar-dasar farmakologi
079.
22 x 3 ( 45menit/jam)
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
5.1 Menjelaskan farmakologi
17
Pengertian
farmakologi dan ilmu yang
tercakup di dalamnya dapat
dipahami
Farmakologi
Farmakodinamik
Farmakokinetik
Biofarmasi
Toksikologi
Farmakoterapi
Menjelaskan
pengertian farmakologi
Menjelaskan
pengertian farmakokinetik
Menjelaskan
pengertian farmakodinamik
Menjelaskan
pengertian biofarmasi
Menjelaskan
pengertian toksikologi
Menjelaskan
pengertian farmakoterapi
ALOKASI
WAKTU
PENILAIAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
TM
Tes tulis
Tes lisan
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku Paket
Farmakologi I, II
& III
Buku-buku
lain yg relevan
KOMPETENSI DASAR
5.2 Menjelaskan spesialite
Spesialite obat
dapat dimengerti
Mampu
menjelaskan dan
menyebutkan nama
generik, nama paten, dosis

dan pabrik/produsen dari :
Obat-obat gangguan
sistem pencernaan
Obat-obat susunan saraf

pusat
Obat-obat saraf otonom
Anoerksansia
Obat jantung dan

pembuluh darah
Bioregulator
Obat sistem pernafasan
Obat anti histamin
Obat HIV dan Anti AIDS
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Kemoterapi
Obat gangguan sistem
pencernaan
Obat susunan saraf pusat
kardiovaskuler
Obat biore gulator
Spesialite dari :
obat-obat gangguan
sistem pencernaan
pusat
Obat-obat saraf otonom
Anoerksansia
Obat jantung dan
pembuluh darah
Bioregulator
18
Menjelaskan
spesialite golongan
antibiotika
Menjelaskan
spesialite golongan
sulfonamida
Menjelaskan
spesialite golongan anti
malaria
Menjelaskan
amuba
Menjelaskan
spesialite golongan
anthelmetika
Menjelaskan
spesialite golongan anti fungi
Menjelaskan
spesialite golongan anti virus
Menjelaskan
neoplastik
Menjelaskan
spesialite golongan anti TBC
Menjelaskan
spesialite golongan anti lepra
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
Tes tulis
Tes lisan
60
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku paket
farmakologi II &
III
Buku lain
yang relevan
KOMPETENSI DASAR
Obat imunomodulator
Sera dan vaksin
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Obat anti histamin

Obat imunomodulator
Sera dan vaksin
19
Menjelaskan
spesialite obat golongan
antasida
Menjelaskan
digestiva
Menjelaskan
laxanxia
Menjelaskan
spesialite obat golongan anti
diare
Menjelaskan
spasmodik
Menjelaskan
kolagoga
Menjelaskan
hepatopro tektor
Menjelaskan
analgetik
Menjelaskan
antiemetik
Menjelaskan
epilepsi
Menjelaskan
psikofarmaka
Menjelaskan
hipnotik sedative
Menjelaskan
hipnotik sedative
Menjelaskan
anastetik
Menjelaskan
parkinson
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
20
Menjelaskan
trombolitika
Menjelaskan
spesialite termasuk nama
generik, nama paten, dosis,
dan nama pabrik dari :
Obat-obat gangguan
sistem pencernaan :
antasida, digestiva, anti
diare, pencahar, anti
spasmodik, kolagoga,
potektor hati
Obat susunan saraf
pusat : analgetik, anti
emetik, anti epilepsi,
psikogarmaka, hipnotiksedatif, anestesi, anti
parkinson,
neutropik.nootropik
Obat saraf otonom : saraf
simpatis, dan saraf
simpatis
Anoreksansia
Obat jantung & pembuluh
darah : kardiaka, anti
hipertensi, vasodilator,
diuretik, hematinika,
hemostatik dan oksitosik,
anti trombotik, anti
hiperlipidemika
Bioregulator : enzim,
vitamin. Elemen spura,
hormon, obat anti
kontrasepsi,
kortikosteroid, anti diabetik
Obat sistem pernafasan :
obat asma, bronchitis,
emfisema paru dan obat
batuk
Obat anti histamin
Obat HIV dan anti AIDS
Imunomodulator, sera dan
vaksin
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
KOMPETENSI DASAR
5.3 Menjelaskan istilah medis yang

berkaitan dengan farmasi
21
Istilah medis yang

dapat dimengerti
Mampu
menjelaskan arti istilah
medis/kedokteran yang
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Istilah medis yang

berhubungan dengan
farmasi
Istilah-istilah
medis/kedokteran
TM
Menjelaskan
pengertian Abses
Menjelaskan
pengertian Anoreksia
Menjelaskan
pengertian Ansietas
Menjelaskan
pengertian Agranulositosis
Menjelaskan
pengertian Arthritis
Menjelaskan
pengertian Amenore
Menjelaskan
pengertian Anuria
Menjelaskan
pengertian Akromegali
Menjelaskan
pengertian Alkalosis
Menjelaskan
pengertian Atonia
Menjelaskan
pengertian Ataksia
Menjelaskan
pengertian Asidosis
Menjelaskan
ALOKASI
WAKTU
PENILAIAN
Tes
tertulis
Tes lisan
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku paket
farmakologi I, II &
III
Buku lain
yang relevan
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
Menjelaskan
pengertian Dispnea
Menjelaskan
pengertian Emfisema
Menjelaskan
pengertian Endometriosis
Menjelaskan
pengertian Ensefalitis
Menjelaskan
pengertian Erythema
Menjelaskan
pengertian Fagositosis
Menjelaskan
pengertian Flatulensi
Menjelaskan
pengertian Fotofobia
Menjelaskan
pengertian Glaukoma
Menjelaskan
pengertian Hiperurisemia
Menjelaskan
pengertian Hematuria
Menjelaskan
pengertian Hemodialisa
22
Menjelaskan
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
23
Menjelaskan
pengertian Keratitis
Menjelaskan
pengertian Kiste
Menjelaskan
pengertian Klonik
Menjelaskan
pengertian Kolik
Menjelaskan
pengertian Kolitis
Menjelaskan
arti/pengertian istilah-istilah
medis/kedokteran dalam
bahasa yang mudah
dipahami
Membuat rangkuman
/ ringkasan istilah-istilah
medis/kedokteran beserta
artinya
KOMPETENSI DASAR
5.4 Menjelaskan nasib obat dalam

tubuh
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Nasib obat setelah

masuk ke dalam tubuh
dipahami
Rute yang dilalui obat

untuk dapat menimbulkan
effek
Bentuk sediaan obat
ADME
Mendiskusikan
macam-macam bentuk
sediaan
Menjelaskan rute
yang dilalui obat dari
berbagai bentuk sediaan
untuk dapat menimbulkan
effek
Menjelaskan
absorpsi
Menjelaskan
distribusi
Menjelaskan
metabolisme
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
24
: SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

: DASAR-DASAR PENYAKIT
TM
Menjelaskan ekskresi
ALOKASI
WAKTU
PENILAIAN
Tes
tertulis
Tes lisan
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku Paket
Farmakologi II
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
XI/1
Memahami dasar-dasar penyakit
079.
18 x 3 ( 45menit/jam)
KOMPETENSI DASAR
6.1 Menjelaskan penyakit-penyakit

yang bersifat simtomatis
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Dapat menjelaskan
definisi penyakit yang
bersifat simptomatis beserta
contoh-contohnya
Dapat menyebutkan
contoh obat yang

digunakan pada penyakit
yang bersifat simptomatis
6.2 Menjelaskan penyakit-penyakit

yang bersifat causal
25
Dapat menjelaskan
definisi penyakit yang
bersifat kausal beserta
contohnya
Dapat memberikan
contoh-contoh obat yang

digunakan pada penyakitpenyakit yang bersifat
kausal
Farmakologi
Penyakit yang
bersifat kausal
Obat yang dapat
meringankan gejala-gejala
penyakit
Menjelaskan
penyakit-penyakit yang
bersifat simptomatis
Menjelaskan contohcontoh penyakit yang bersifat

simptomatis
Menjelaskan contoh
obat yang digunakan pada
bersifat simptomatis
Obay yang dapat

meniadakan
/menyembuhkan penyakit
Farmakologi
Penyakit yang
bersifat kausal
Obat yang dapat
meringankan gejala-gejala
penyakit
Obay yang dapat
meniadakan
/menyembuhkan penyakit
PENILAIAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Menjelaskan,
bersifat kausal
Menjelaskan contohcontoh penyakit yang bersifat

kausal
Menjelaskan contoh
obat yang digunakan pada
bersifat kausal
ALOKASI
WAKTU
TM
Tes tulis
Tes lisan
14
Tes tulis
Tes lisan
14
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku paket
Farmakologi
Buku-buku
lain yang relevan
Buku paket
farmakologi
Buku-buku
lain yang relevan
KOMPETENSI DASAR
6.3 Menjelaskan kelainan penyakit

ketagihan/ketergantungan obat,
yang ditimbulkan karena akibat
memakai narkoba
6.4 Menjelaskan penyakit cacing
Macam-macam
penyakit yang ditimbulkan
karena ketagihan
ketergantungan obat akibat
pemakaian narkotika
Dapat menjelaskan
efek samping penggunaan
narkotik dan penyakit yang
ditimbulkan akibat
ketagihan/ketergantungan
obat golongan narkotik
Dapat menyebutkan
macam-macam cacing
beserta cara penularannya
Dapat menjelaskan
cara pencegahannya
Dapat menyebutkan
dan menjelaskan
penggolongan obat cacing
beserta spesialitenya
Dapat menjelaskan
indikasi, kontra indikasi dan
efek samping obat anti
cacing
Menjelaskan tentang
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
Tes tulis
Tes lisan
13
Efek samping yang

ditimbulkan pada
penggunaan narkotik
Farmakologi
Pengertian obat
anti cacing
Macammacam/jenis cacing dan
cara penularannya
Tes tulis
Tes lisan
13
Penggolongan obat
cacing dan spesialite
Buku paket
farmakologi
Buku-buku
lain yang relevan
Menjelaskan efek
samping penggunaan
narkotik
Menjelaskan penyakit
yang dapat ditimbulkan
akibat ketagihan /
ketergantungan obat
golongan narkotik
Menjelaskan
pengertian anthelmintik / obat
anti cacing
Menjelaskan macammacam cacing beserta cara

penularannya
Menjelaskan cara
pencegahan
Menjelaskan
penggolongan obat cacing,
spesialite
Indikasi, kontra
indikasi dan efek samping

obat-obat anti cacing
PI
Menjelaskan obat
yang termasuk narkotik
Cara pencegahan
PS
SUMBER
BELAJAR
NAPZA
NAPZA khususnya
golongan narkotika
Dapat menjelaskan
definisi anthelmintik
Farmakologi
26
Dapat menjelaskan
arti NAPZA
Dapat memberikan
contoh obat/bahan yang
termasuk golongan narkotik
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Menjelaskan indikasi,
kontra indikasi dan efek
samping obat-obat anti
cacing
Buku
farmakologi paket
Buku-buku
lain yang relevan
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
27
:
:
:
:
:
:

SWAMEDIKASI
Menerapkan swamedikasi
079.
KOMPETENSI DASAR
7.1 Menjelaskan penggolongan

obat berdasarkan penyakit
INDIKATOR
Dapat
menyebutkan dan
menjelaskan
penggolongan obat
berdasarkan penyakit
dapat dipahami
MATERI PEMBELAJARAN
Kemoterapi
Obat gangguan
sistem pencernaan
28
Obat saraf otonom
Anoreksansia
1.
Kemoterapi
2.
Obat-obat gangguan
sistem pencernaan
a.
Kemoterapi meliputi
antibiotik sulfonamida anti
parasit, anti virus, anti
neoplastik, TBC, anti lepra
termasuk menjelaskan
indikasi, kontra indikasi,
efek samping, interaksi obat
dan spesialite dari masingmasing obat
b.

pencernaan meliputi
antasida, digestiva, anti
diare, pencahar,
antispasmodik, kolagoya,
protektor hati, termasuk
menjelaskan indikasi, kontra
indikasi, efek samping,
interaksi obat dan spesialite
dari masing-masing obat
c.

pusat meliputi : analgetika,
anti emetik, anti epilepsi,
psikofarmaka, hipnotiksedativa, anestesi, anti
parkinson, neurotropik/
nootropik termasuk
Obat jantung da
pembuluh darah
Bioregulator
3.
Obat-obat susunan
saraf pusat
4.
Obat saraf otonom
Anti histamin
5.
Anoreksansia
HIV dan AIDS
6.
Obat jantung dan

pembuluh darah
7.
Bioregulator
8.
Obat sistem
pernafasan
9.
Obat anti histamin
11. Imunomodulator
Menjelaskan penggolongan
obat :
Obat susunan saraf
10. HIV dan anti AIDS
1.
pusat
Mampu
menjelaskan
penggolongan obat,
indikasi, kontra indikasi,
efek samping, interaksi
obat, dan spesialite dari :
Obat sistem
pernafasan
Obat
imunomodulator, sera dan
vaksin
PENILAIAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Tes tulis
Tes lisan
ALOKASI
WAKTU
T
M
22
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku paket
farmakologi I, II &
III
Buku-buku lain
yang relevan
KOMPETENSI DASAR
29
INDIKATOR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI PEMBELAJARAN
d.
Obat syaraf otonom meliputi

saraf simpatis, saraf
parasimpatis, termasuk
e.
Anoreksansia, termasuk
f.
Obat jantung dan pembuluh

darah meliputi :
kardiaka/obat jantung, anti
hipertensi, vasodilator,
diuretik, hematimika,
hemostatik dan oksitoksik
anti thrombotika, anti
hiperlipidemika, termasuk
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
T
M
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI PEMBELAJARAN
2.
3.
30
Menjelaskan obat-obat yang

termasuk bioregulator
meliputi : enzim,. Vitamin,
eleman spura, hormon, obat
kontrasepsi, kortikosteroid,
anti diabetik, turunan,
dan masing-masing obat
obat sistem pernafasan
meliputi : obat asma,
bronchitis, emfisema paru,
obat batuk, menjelaskan
indikasi, kontra indikasi, efek
samping, interaksi obat dan
spesialite dan masing-masing
obat
4.
obat antihistamin,
dan masing-masing obat
5.
obat HIV dan anti AIDS
spesialitenya
6.
Menjelaskan golongan obat

imunomodulator, indikasi,
kontra indikasi, efek samping
dan spesialitenya
7.
Menjelaskan pengertian sera

dan vaksin beserta contohnya
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
T
M
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
KOMPETENSI DASAR
7.2 Menjelaskan khasiat obat
31
INDIKATOR
Dapat menjelaskan dan
menyebutkan khasiat obat
MATERI PEMBELAJARAN
Khasiat obat
PENILAIAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Menjelaskan obat yang

berfungsi sebagai Antibiotik

berfungsi sebagai Anti Malaria

berfungsi sebagai Anti Amuba

berfungsi sebagai
Anthelmetika

berfungsi sebagai Anti Fungi

berfungsi sebagai Anti Virus

berfungsi sebagai Anti
Neoplastik

berfungsi sebagai Anti TBC

berfungsi sebagai Anti Lepra

berfungsi sebagai Antasida

berfungsi sebagai Digestiva

berfungsi sebagai Laxansia
ALOKASI
WAKTU
T
M
Test tulis
Tes lisan
46
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku paket
farmakologi I, II &
III
Buku lain yang
relevan
KOMPETENSI DASAR
32
INDIKATOR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI PEMBELAJARAN

berfungsi sebagai
Hepatoprotektor

berfungsi sebagai Analgetik
Antipiretik

berfungsi sebagai Anti Emetik

berfungsi sebagai Anti Epilepsi

berfungsi sebagai
Psikofarmaka

berfungsi sebagai Hipnotiksedativ

berfungsi sebagai Anastetik

berfungsi sebagai Anti
parkinson

berfungsi sebagai Nootropik /
Neutropik

berfungsi sebagai Kardiaka

berfungsi sebagai Diuretika
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
T
M
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
KOMPETENSI DASAR
33
INDIKATOR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI PEMBELAJARAN

berfungsi sebagai Antitusive
ekspektoran

berfungsi sebagai
Decongestan

berfungsi sebagai Antihistamin

berfungsi sebagai Anti Asma
dan Bronchodilator
Menjelaskan imuno
modullator, sera dan vaksin
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
T
M
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
Dapat menjelaskan
kemanisme kerja :
Mekanisme kerja obat

meliputi :
Kemoterapeutik
1.
Kemoterapeutik
Obat gangguan
sistem pencernaan
2.

pencernaan
Obat susunan sara

pusat
3.
Obat susunan sara

pusat
Obat saraf otonom
4.
Obat saraf otonom
Anoreksansia
5.
Anoreksansia
6.
Obat jantung dan

pembuluh darah
7.
Obat jantung dan

pembuluh darah
Bioregulator
Obat sistem
pernafasan
Menjelaskan mekanisme kerja

obat meliputi :
pencernaan : antasida,
digestiva, antidiare,
pencahar, spasmodik,
kolagoga, protektor hati
2.
Obat susunan saraf pusat :

analgetika, antiemetik, anti
epilepsi, psikofarmaka,
hipnotik-sedativ, anestesi,
anti parkinson,
neurotropik / nootropik
3.
Obat saraf otonom : saraf

simpatis, dan saraf para
simpatis
Bioregulator
4.
Anoreksansia
8.
5.
9.
Anti histamin
Obat jantung dan

pembuluh darah : kardioka,
antihipertensi, vasodilator,
diuretika, hematinika,
hemostatik & oksitoksik,
anti thrombotika dan
antihiperlipidemika
6.
Bioregulator : enzim,
vitamin, mineral, elemen
spura, hormon, obat
kontrasepsi, kortikosteroid,
antidiabetik
Anti histamin
10. HIV dan anti AIDS
HIV dan anti AIDS
11. Imunomodulator, sera &

vaksin
Imunomodulator,
sera & vaksin
1.
34
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
T
M
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI PEMBELAJARAN
7.
Obat sistem pernafasan :

obat asma, bronchitis,
emfisema paru dan obat
batuk
8.
Antihistamin
9.
HIV dan anti AIDS
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
T
M
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
10. Imunomodulator, sera dan

vaksin
7.3 Menjelaskan efek samping obat
Efek samping obat di

pahami
Efek samping
Idiosinkrasi
Alergi
Fotosensitasi
Teratogen
Toleransi
Habituasi
Adiksi
Resistensi
35
Menjelaskan pengertian Efek

samping
Idiosinkrasi
Alergi
Fotosensitasi
Teratogen
Toleransi
Habituasi
Adiksi
Resistensi
Tes
tulis
Tes
lisan
12
Buku Paket
Farmakologi I
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
7.4 Menjelaskan cara penggunaan

obat
Cara penggunaan obat

dapat di mengerti
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI PEMBELAJARAN
Cara penggunaan obat untuk

dapat menimbulkan efek
samping
Cara penggunaan obat untuk

dapat menimbulkan efek
samping
7.5 Melakukan pemberian informasi

pada pasien untuk obat tanpa
resep dokter
KIE untuk pembelian

obat tanpa resep dokter
dapat dilakukan
KIE
Bentuk sedian
36
ALOKASI
WAKTU
PENILAIAN
Tes tulis
obat secara oral
Tes lisan
obat secara oromukosal
obat secara injeksi
obat secara implant
obat secara rectal
obat secara transdermal
obat secara percutan
obat secara inhalasi
obat secara mukosa
obat secara intra vaginal
obat secara intra nasal
obat secara intra rectal
Mempraktekkan cara
Tes tulis
berkomunikasi dengan pasien
Tes lisan
Mempraktekan menjelaskan
Penugas
cara penggunaan obat
an
berdasarkan bentuk cedan
supp, tab KB, tab hisap, tab eff
dll
Mempraktekkan dan
menjelaskan aturan pakai dan
tanda peringatan yang ada
pada label obat / etiket /
kemasan
T
M
12
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku Paket
Farmakologi I
Buku Paket
Farmakologi I, II &
III
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
37
:
:
:
:
:
:

Menerapkan pembuatan sediaan obat sesuai resep dokter di bawah pengawasan apoteker
XI/2
Menerapkan pembuatan sediaan obat sesuai resep dokter di bawah pengawasan apoteker
079.
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
8.1 Menjelaskan kelengkapan resep

dokter, etiket dan salinan resep
MATERI
PEMBELAJARAN
Mengidentifikasi resep
berdasarkan kelengkapan
dan isi resep
Membaca resep dan
dalam resep
Menulis salinan resep
dengan benar
Memahami pengertian
etiket dengan benar
Dapat membedakan
macam-macam etiket dan
label sesuai dengan bentuk
obat
Menulis etiket sesuai
dengan bentuk obat
Resep
Salinan Resep
Bahasa latin
Etiket / penandaan
untuk obat dalam dan obat
luar
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
8.2 Menghitung dosis obat dalam

resep
Dapat memahami
dan menjelaskan konsep
dasar dosis
Menghitung
dosis maksimum
berdasarkan umur
dan berat badan
dengan benar
Dapat
memberikan
pertimbangan dosis
terhadap dosis lazim
Dosis, dosis lazim,
dosis maksimal, dosis

toksis, dosis letal, dosis
awal, dosis pemeliharaan,
dosis legimen
Rumus perhitungan
dosis untuk dewasa, anak
dan lansia
Pertimbangan
dosis
38
Membaca pengertian
resep
Mengidentifikasi resep
Menghafal singkatan
bahasa latin dalam resep

Membaca resep dan
dalam resep
Membaca salinan resep
Mengidentifikasi salinan
resep
Mempelajari etiket dan
label
Membedakan macammacam etiket dan label serta
penggunaannya
Menulis etiket
Membaca konsep dasar

dosis
Menghitung dosis maksimum
berdasarkan umur dan berat
badan
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
12
Buku Paket
Ilmu Resep
32
Buku Paket
Ilmu Resep
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n
KOMPETENSI DASAR
8.3 Melakukan pembuatan sediaan

obat sesuai resep dokter
Bahan obat
ditimbang sesuai dengan
perhitungan
Sediaan obat
dicampur sesuai SOP
Sediaan obat
dikemas sesuai SOP
Teknik menimbang
Menimbang bahan
obat
Teknik mencamur
bahan obat
Menghalaluskan
bahan
Etiket ditempel
sesuai SOP
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Teknik menyaring
Cara membagi
serbuk
Pengemasan
Mencampur bahan
Mengayak serbuk
Membagi serbuk
Melarutkan bahan
Membuat mucilago
serbuk
Pengemasan
kapsul
Pengemasan salep
Pengemasan
cairan
39
Etiket
Mengencerkan
mucilago
Mengemas serbuk
Mengemas kapsul
Mengemas salep
Mengemas cairan
Memberikan etiket
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
32
38
(76)
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku Paket
Ilmu Resep
KOMPETENSI DASAR
8.4 Menyerahkan obat dan informasi

kepada pasien
Sediaan yang
diberikan disesuaikan
dengan resep
Disesuaikan etiket
dengan perintah dalam
resep
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Macam macam
bentuk sediaan
Etiket dan label
Penyerahan obat
Dokumentasi
Diamati kesesuaian
label dengan peraturan
perundangan tentang obat
Resep dan obat
disesuaikan untuk dilakukan
penyerahan kepada pasien
Informasi sederhana
diberikan kepada penerima
obat
Dilakukan
pencatatan sesuai SOP
yang berlaku
Membandingkan
macam macam bentuk
sediaan
Menuliskan etiket dan
memilihkan label yang sesuai
Mengkomunikasikan
tentang kesesuaian resep
dan obat pada apoteker
Menyerahkan obat
Memberi informasi
sederhana
Mencatat pada buku
dokumentasi
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
40
:
:
:
:

Manajemen dan administrasi di bidang farmasi
XI/I
Menerapkan manajemen dan administrasi di bidang farmasi
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
12
38
(76)
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku Paket
Ilmu Resep
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
41
: 079.
: 18 X 2 ( 45 MENIT/JAM)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
9.1 Mengelola perbekalan farmasi
berdasarkan penggolongan obat
Barang datang
dicocokkan dengan
dokumen penerimaan
barang
Dibuat tanda terima

barang masuk ke gudang
Semua penerimaan
barang diadministrasikan /
dicatat sesuai SOP yang
telah ditentukan
Penempatan
barang berdasarkan
penggolongan obat
Penataan sediaan
berdasarkan sistem yang
dipilih (FIFO)
Suhu, kelembaban,
pencahayaan, sirkulasi
udara ruangan diatur dan
dimonitor
Bahan baku
disimpan di area sesuai
ketentuan
Bahan pengemas
disimpan diarea sesuai
ketentuan
42
MATERI
PEMBELAJARAN
Barang yang mudah

terbakar disimpan pada
gudang api
Psikotropika/narkoti
Pengetahuan
sistem pengelolaan
perbekalan farmasi
berdasarkan penggolongan
obat
Menyimpan dan
mengamankan sediaan
farmasi dan perbekalan
kesehatan agar menjamin
kualitasnya
Meningkatkan
keterampilan dalam
mengenal sediaan farmasi
dan perbekalan kesehatan
Melatih melakukan
pencatatan digudang
Merinci/mengkarakter
istikan sediaan berdasarkan
stabilitas sediaan
Penempatan
barang di gudang
FIFO dan FEFO
Faktor yang
diperhatikan dalam standar
penyimpanan barang
PENILAIAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Mengklasifikasikan
barang pada tempat
penyimpanan agar terjaga
keamanan dan kualitas

barang
Mendiskusikan
penataan yang paling
menguntungkan yang dipilih
Mendiskripsikan
bentuk kartu stock
Meningkatkan
pemahaman dalam
pengisian kartu stock
Memeriksa kondisi
penyimpanan barang
Menyimpan barang
mudah terbakar
Menyimpan
psikotropika / narkotika
Menyimpan barang
Test
tulis
Tug
as
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
12
9
(18)
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku
Paket
Manajemen
Farmasi Kelas X
& XI
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
Barang tidak
memenuhi syarat disimpan
diarea terpisah
Barang yang sudah

diluluskan disimpan sesuai
tempat penyimpanan
43
Gas disimpan
ditempat yang aman
Barang di gudang
disusun berdasarkan
barang yang lebih dahulu
masuk harus lebih dahulu
keluar
Barang di gudang
disusun berdasarkan
barang yang dahulu expired
harus lebih dahulu keluar
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
Menyimpan gas
ditempat yang aman
Menyusun barang di
gudang berdasarkan FIFO
Menyusun barang
digudang berdasarkan FEFO
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
ALOKASI
WAKTU
PENILAIAN
TM
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
8
9.2 Mengelola alat kesehatan
Dibuat tanda terima,

barang dimasukkan ke
gudang
Semua penerimaan
barang diadmistrasikan /
dicatat sesuai dengan faktur
barang datang
Penempatan barang
berdasarkan penggolongan
Alkes
Penempatan barang
dipilih (FIFO)
Suhu kelembaban,
udara dan ruangan di atur
dan di monitor
44
Barang datang
dicocokkan dengan faktur
Barang yang belum

diluluskan disimpan diarea
karantina
Barang yang tidak
diarea terpisah
Sistem
pengelolaan Alkes
Mengklasifikasikan
barang menurut
penggolongan Alkes pada
tempat penyimpanan agar
terjaga keamanan dan
kualitas barang
Sistem FIFO
Sistem FEFO
Menyimpan dan
mengamankan sediaan
Alkes agar menjamin sesuai
kwalifikasi
lisan
Melatih melakukan
admnistrasi/ stok di gudang
Mengidentifikasikan
stabilitas sediaan Alkes
Mendiskusikan
pemetaan yang paling
Mendiskripsikan
bentuk kartu stok
Meningkatkan
pemahaman dalam
pengisian kartu stok
Memeriksa kondisi
penyimpanan barang
Menyimpan barang
yang mudah terbakar
Menyimpan barang
yang belum diluluskan/sudah
diluluskan
Test
tulis
Meningkatkan
pemahaman, keterampilan
pengelolaan sediaan Alkes
Test
Tug
as
Latt
ek
Buku
Paket
Manajemen
Farmasi Kelas X
& XI
KOMPETENSI DASAR
45
INDIKATOR
Barang yang sudah

diluluskan disimpan sesuai
tempat penyimpanan
Barang di gudang di
pisahkan menurut
penggolongan
Barang digudang
disusun berdasarkan
barang yang lebih dahulu
masuk harus lebih dahulu di
keluarkan
Barang di gudang di
susun berdasarkan barang
yang dahulu expired harus
lebih dahulu keluar
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
Menyimpan barang
yang tidak memenuhi syarat
Menyusun barang di
Menyusun barang
berdasarkan FEFO
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
12
9.3 Mengelola PKRT
Dibuat tanda terima,
barang dimasukkan ke
gudang
Semua penerimaan
barang di administrasikan /
dicatat sesuai dengan faktur
barang datang
Penempatan barang
berdasarkan
penggolongan / sifat barang
Penempatan barang
dipilih (FIFO)
Suhu kelembaban,
udara dan ruangan di atur
dan di monitor
46
Barang datang
dicocokan dengan faktur
Barang yang belum

diluluskan di ismpan di ares
karantina
Sistem pengelolaan
Peralatan Kesehatan
Rumah Tangga (PKRT)
Mengkalasifikasika
n barang menurut
penggolongan dan sifat
PKRT pada tempat
penyimpanan agar terjaga
keamanan dan kwalitas
barang
Sistem FIFO
Menyimpan, menjaga
dan mengamankan sediaan
PKRT agar menjamin sesuai
kwalitas dan kwantitas
Meningkatkan
ketrampilan pengelolaan
sediaan PKRT
Melatih melakukan
administrasi / stok di gudang
Mengidentifikasikan
stabilisasi sediaan PKRT
Mendiskusikan
penataan yang paling
Mendiskripsikan
bentuk kartu stok
Meningkatkan
pemahaman pengertian
kartu stok
Memeriksa kondisi
penyimpanan barang
Sistem FEFO
Barang yang tidak

di area terpisah
Menyimpan /
menjaga barang yang
mudah terbakar
Barang yang sudah

diluluskan di simpan sesuai
tempat penyimpanan
Menyimpan barang
yang belum diluluskan /
sudah diluluskan
Menyimpan barang
secara terpisah barang yang
Tes
tulis
Tug
as
Latt
ek
Buku
Paket
Manajemen
Farmasi Kelas X
& XI
KOMPETENSI DASAR
47
INDIKATOR
Barang di gudang di
pisahkan menurut
penggolongan / sifat barang
Barang di gudang di
yang lebih dahulu
dimasukkan lebih dahulu di
keluarkan
Barang digudang di
yang dahulu expired lebih
dahulu keluar
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
Menyusun barang di
Menyimpan barang
berdasarkan FEFO
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
KOMPETENSI DASAR
9.4 Mengelola obat golongan

narkotika dan psikotropika
48
Pemesanan obat
golongan narkotika dan
psikotropika dapat
dilaksanakan
Penerimaan obat
psikotropika dapat
dilakukan
Penyimpanan
dapat dlaksanakan
Pendestribusia
dimengerti
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Jenis obat narkotika dan

psikotropika
Surat pesanan narkotika
dan psikotropika diisi dan
ditandatangani oleh
Apoteker
Pengiriman surat pesanan

Obat datang dicocokkan

dengan surat pesanan
faktur
Pengadministrasian
narkotika dan psikotropik
yang baru datang
Tempat penyimpanan
secara khusus
UU no. 22 tahun 1997

tentang narkotika dan UU
RI no. 5 tahun 1997
tentang psikotropika
Mengidentifikasi jenis dan

jumlah obat narkotika dan
psikotropika yang akan
dipesan
Menjelaskan cara pengisian
surat pesanan psikotropika
dan narkotika
Menjelaskan cara transaksi
pembelian narkotika
berkaitan dengan pengiriman
surat pesanan
Memeriksa kesesuaian
pesanan narkotik dan
psikotropik dengan obat
yang datang dan fakturnya
Menjelaskan pengisian ke
dalam kartu stok dan buku
harian narkotika berdasarkan
faktur narkotika dan
psikotropika yang baru
datang
Menjelaskan syarat-syarat
yang harus dipenuhi sebagai
tempat penyimpanan
pada apotek dan RS
PENILAIAN
Tes
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
12
3
(6)
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku
Paket UU
Kesehatan kelas
2
Buku
lain yang relevan
tulis
Tug
as
KOMPETENSI DASAR
49
INDIKATOR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
Menjelaskan syarat-syarat
yang harus dipenuhi sebagai
tempat penyimpanan
pada PBF
Menjelaskan peraturan
distribusi narkotika dan
psikotropika dari pabrik
obat/importir
psikotropika dari PBF
psikotropika dari
RS/BP/Puskesmas
psikotropika dari Apotek
psikotropika dari SPSFP
Menjelaskan ijin khusus

penyaluran psikotropika dan
narkotika oleh PBF
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
ALOKASI
WAKTU
PENILAIAN
TM
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
8
9.5 Menerapkan cara-cara
pembuatan laporan narkotika
dan psikotropika
50
Laporan penggunaan obat

dibuat setiap bulan
ditandatangani oleh
Apoteker
Laporan dikirimkan kepada
instansi terkait
Pengetahuan tentang obat

psikotropika
Membuat laporan narkotika

dan psikotropika
Tes
Buku
Paket UU
Kesehatan kelas
2
Buku
lain yang relevan
lisan
Tes
tulis
Tug
as
KOMPETENSI DASAR
9.6 Menerapkan pengelolaan

pemasaran obat
Menerapkan pemasaran
dan konsep dari pemasaran
51
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Pengertian pemasaran
Mengklasifikasikan
pendapat para ahli tentang
pengertian pemasaran
Konsep pemasaran yang

berpijak pada kebutuhan
dan keinginan/keputusan
konsumen
Konsep pemasaran
sebagai falsafah bisnis
Menerapkan pengertian
pemasaran
Melatih mengkombinasi
fungsi2 pemasaran agar
organisasi berjalan lancar
Mensimulasikan fungsi-fungsi
kegiatan pemasaran
Menggali pendapat para ahli

tentang pengertian
pemasaran
Dasar-dasar pemikiran
konsep pemasaran
Memproyeksikan tujuan
pemasaran
Melakukan fungsi-fungsi
pemasaran
Mengemukakan akibat dari

berbagai faktor tersebut
adalah masing-masing
individu maupun kelompok
mendapatkan kebutuhan dan
keinginan dengan
menciptakan, menawarkan
dan menukarkan produk
yang memiliki nilai komoditas
Menerapkan konsep
pemasaran yang berpijak
pada kebutuhan dan
keinginan/keputusan
konsumen
Menerapkan konsep
pemasaran sebagai falsafah
bisnis
Menterjemahkan dasar-dasar
pemikiran konsep pemasaran
Menglasifikasikan
PENILAIAN
Tes lisan
Tes tulis
Penugasan
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
20
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku paket
manajemen
farmasi kelas XI
Buku-buku lain
yang relevan
LKS
KOMPETENSI DASAR
Pengertian dan kegiatan

saluran distribusi
Bentuk atau sistem saluran

distribusi perbekalan
farmasi
Pengetahuan keuntungan
penggunaan perantara
Dapat menentukan jumlah

penyalur
Dapat menyebutkan yang

termasuk dalam
perbekalan farmasi
menurut UU kesehatan
52
Pengertian dan prosedur

salesmanship
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Pengetahuan saluran
distribusi
Melatih fungsi pembelian
Melatih fungsi-fungsi
pamasaran
Menangkap keuntungan lain

dari penggunaan perantara
Melatih distribusi intensif
Menentukan distribusi
selektif
Menentukan distribusi
eksklusif
Mengemukakan macammacam bentuk perbekalan

farmasi
Menglasifikasikan
penggolongan obat dalam
perbekalan farmasi
Macam-macam bentuk
saluran distribusi obat
Bentuk saluran distribusi

alat kesehatan
Macam-macam unit
produksi dan distribusi
perbekalan farmasi
Definisi salesmanship/ilmu
penjualan
Pengetahuan prosedur
penjualan
Menentukan bentuk saluran

distribusi untuk obat
narkotika

distribusi untuk obat daftar G

distribusi untuk obat daftar W

distribusi untuk obat bebas
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
KOMPETENSI DASAR
53
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Sifat-sifat umum penjualan

(salesman)
Ciri-ciri sales representatif

sukses
Pengetahuan ciri-ciri sales
representasi sukses
Proses penjualan
Pengetahuan proses
penjualan
Pengetahuan sifat-sifat
umum salesman
Melatih sifat-sifat umum

yang harus dimiliki seorang
selesman
Melatih fungsi verkoper /
penjual
Melatih ciri-ciri sales

representasi sukses
Mensimulasikan proses
penjualan
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
54
:
:
:
:
:
:

Akuntansi Farmasi
Menerapkan akuntansi dalam bidang farmasi
079.
KOMPETENSI DASAR
10.1 Membuat neraca rugi laba
INDIKATOR
55
MATERI
PEMBELAJARAN
Neraca adalah merupakan

golongan perkiraan riil
(tetap) yang dibuat pada
awal dan akhir periode
akuntansi
Neraca
Penjelasan neraca &

posisinya dalam akuntansi
Tanya
jawab
Perhitungan rugi laba /

hasil usaha
Menyebutkan dan
menjelaskan pos-pos pada
aktiva, utag dan modal
Tes tulis
Penugasan
Aktiva jumlahnya sama

dengan jumlah utang dan
modal, artinya A-V=M. Jadi
modal awal setelah
ditambah hasil usaha akan
menjadi modal akhir
Perkiraan pendapatan dan
beban merupakan
golongan perkiraan
nominal (sementara) serta
akan selalu mempengaruhi
modal
PENILAIAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Penyusunan neraca dan

perhitungan rugi laba di
UPK, apotik dan toko obat
Menghitung dan menganalisa

harta, utag dan modal secara
finansial
Melakukan pencatatan dan

penyusunan neraca dengan
benar
Menjelaskan tujuan
perusahaan dalam
menjalankan usaha
Menyebutkan macam-macam
penghasilan/pendapatan di
UPK, apotik dan toko obat
Menyebutkan macam-macam
beban / biaya yang
dikeluarkan di UPK, apotik
dan toko obat
Melakukan perhitungan
dengan akurat, sehingga
mendapatkan kepastian rugi
atau laba
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
19
19
(38)
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku paket
administrasi
farmasi kelas
XII/5
Buku SMK
kelas XII
yang relevan
KOMPETENSI DASAR
10.2 Mengkalkulasi biaya obat yang

dibuat sesuai permintaan resep
dokter
56
Pemeriksaan obat dan
jumlahnya diperlukan kartu

stock dan resep
Harga setiap jenis

berdasarkan SOP dan
jumlah biaya dihitung
berdasarkan resep
Jumlah biaya kesehatan

yang harus dibayar oleh
pasien diinformasikan
kepada kasir
Dilakukan pencatatan
pada buku penjualan
sesuai SOP
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Analisa jumlah obat
Kartu stock
Pemberian harga obat
Pelayanan
Menghitung dan memeriksa

jumlah obat secara fisik
berdasarkan kartu stok
Menghitung persediaan, awal,

penambahan/pemasukan,
penggunaan dan saldo akhir
Menjelaskan cara-cara
pemberian harga obat dan
cara-cara melakukan /
melayani jasa peracikan
Menjelaskan biaya-biaya
peracikan menyebutkan
macam-macam biaya
peracikan
Menghitung jumlah obat dan

harga obat dan biaya-biaya
penambahan yang diperlukan
Menginformasikan jumlah
biaya ke kasir
Melakukan pencatatan biaya

dan jumlah biaya obat pada
buku penjualan
Penyiapkan dan menuliskan

kwitansi, nota, dan bukti lain
yang diperlukan
ALOKASI
WAKTU
PENILAIAN
Tes lisan
Tanya
jawab dan
pemecahan
masalah
Tes tulis
penugasan
TM
PS
PI
9
(18)
SUMBER
BELAJAR
Modul
Materi
relevan
KOMPETENSI DASAR
10.3 Membuat laporan keuangan
57
Laporan keuangan
merupakan tahap akhir
dalam pembekuan yang
disusun oleh seorang
akuntan
Dengan laporan keuangan

pengusaha mampu
memisahkan antar asset
perusahaan dengan aset
pribadi secara manajemen
Dengan laporan keuangan

perusahaan bisa melihat,
mengevaluasi hasil usaha
dan perencanaan
pengembangan ke depan
PENILAIAN
Laporan keuangan
(finansial statement)
Penjelasan tentang tahap-

tahap dalam siklus akuntansi
Macam-macam laporan
keuangan
Penjelasan tentang dasar
penyusunan laporan
keuangan
Dasar penyusunnya adalah

kertas kerja (neraca lajur)
yang layak / tidak terdapat
kesalahan, yang dikenal
orang tenaga pembukuan

Setiap perusahaan baik
jasa (RS, RSUD dan UPK
yang lain (apotek, toko
obat, dsj) dan perusahaan
industri (industri farmasi
dan industri lainnya)
semuanya memerlukan
laporan keuangan
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Laporan neraca akhir
Laporan rugi dan laba
Laporan perusahaan
dan perkembangan modal
Perhitungan harga
pokok perusahaan dagang
Perhitungan harga
pokok dan harga pokok
produksi di perusahaan
industri
Menyebutkan jenis-jenis
laporan keuangan (neraca,
laporan R/L dan laporan
perubahan modal) serta
menjelaskan kedudukan,
hubungan dan
kekterkaitannya
Menjelaskan tujuan dan
fungsi laporan keuangan bagi
pihak intern dan ekstern
perusahaan
Menjelaskan kewajiban
perusahaan dalam menyusun
laporan keuangan pada akhir
periode
Menjelaskan laporan
keuangan untuk perusahaan
jasa (seperti juga RS, RSUD,
Puskesmas, dsj)
Menjelaskan laporan
dagang (seperti juga apotek,
toko obat , dsj)
Menjelaskan laporan
industri farmasi
Proses perhitungan modal
Tanya
jawab &
pemecahan
Tes tulis
Penyeles
aian tugas
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
19
10
(20)
SUMBER
BELAJAR
Buku paket
administrasi
farmasi jilid III
kelas XII/6
Buku
akuntansi
untuk SMK
kelas XII/5
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
58
:
:
:
:
:
:

Prinsip-prinsip preformulasi
XII/1
Menerapkan prinsip-prinsip preformulasi
079.
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
11.1 Menjelaskan sifat fisika kimia

obat dan sifat fisika kimia bahan
tambahan obat
11.2 Menerapkan cara pencampuran

bahan
11.3 Menjelaskan pengaruh bentuk

sediaan terhadap khasiat obat
MATERI
PEMBELAJARAN
Monografi Farmakope
dijelaskan dengan benar
Bentuk bahan/ Kristal dapat
dibedakan dengan benar
Istilah kelarutan dijelaskan
dengan benar
Bahan yang bersifat
Higroskopis, Eutetikum,
Efflorecent dijelaskan
dengan benar
Sifat fisika dan kimia
bahan obat dijelaskan
dengan benar
Jenis dan kegunaan Alat
pencampuran dijelaskan
dengan benar
Mengoperasikan alat
pencampuran sesuai SOP
Macam-macam bentuk
sediaan didefinisikan dengan
benar
Keuntunan dan kerugian
bentuk sediaan dijelaskan
dengan benar
Bentuk sediaan
dipertimbangkan menurut
keadaan pasien
Monografi Farmakope
Bentuk / wujud bahan obat
Kelarutan
Derajat halus
Higroskopis, eutetikum dan
Efflorecent
Pengetahuan tentang
bahan obat
Alat-alat pencampuran
Pencampuran sediaan
padat
Pencampuran sediaan
cair
Pencampuran sediaan
setengah padat
Macam-macam
bentuk sediaan
Keuntungan dan
kerugian dari bentuk
sediaan
Pertimbangan bentuk
sediaan dalam R/
59
ALOKASI
WAKTU
TM
Menjelaskan
Monografi farmakope
Menjelaskan macam
bentuk / wujud bahan obat
Menjelaskan
Kelarutan
Menjelaskan bahan
Higroskopis, Eutetikum dan
Efflorecent
Menjelaskan sifat fisika

dan kimia bahan obat
Menjelaskan specifikasi
dan kegunaan alat-alat
pencampuran
Menjelaskan cara
mencampur bahan obat
Mendemotrasikan
kegunaan alat-alat
pencampuran
Mempelajari macammacam bentuk sediaan
Mempelajari dan
mendiskusikan keuntungan
dan kerugian bentuk sediaan
Mempelajari dan
mendiskusikan faktor-faktor
pemilian bentuk sediaan
berdasar : sifat bahan
obat,dan keadaan pasien
SILABUS
NAMA SEKOLAH
PENILAIAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n
16
Ujian tulis
Penugasa
40
Ujian tulis
Penugasa
16
PS
20
(40)
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku
Paket Ilmu
Resep
Buku
Paket Ilmu
Resep
Buku
Paket Ilmu
Resep
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
Teknik pembuatan sediaan obat, dalam skala kecil dan dalam skala industri
XII/2
Memahami teknik pembuatan sediaan obat, dalam skala kecil dan dalam skala industri
079.
22 x 4 ( 45 mnit/jam)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
12.1 Menjelaskan teknik pembuatan

sediaan tablet
60
proses pembuatan tablet

Macam-macam tablet
dibedakan dengan benar,

berdasarkan :
cara kerja, cara pemakaian
dan jenis penyalut dengan
benar
Cara melakukan evaluasi
terhadap produk setengah
jadi dan produk ruahan
Cara melakukan in
process control / IPC sesuai
SOP dijelaskan dengan
benar
Cara pengemasan
MATERI
PEMBELAJARAN
Komponen tablet
Cara pembuatan
Penyalutan tablet
Kerusakan tablet
Syarat tablet
IPC
CPOB
PENILAIAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Mempelajari proses
pembuatan tablet
Membedakan macammacam tablet berdasarkan
cara kerja, cara pemakaian
dan jenis penyalut
Mempelajari evaluasi
terhadap produk setengah
jadi dan produk ruahan
Mempelajari in process
control / IPC pembuatan
sedian tablet
Mempelajari cara
pengemasan sediaan tablet
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
12
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku
Paket Ilmu Resep
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR

sediaan kapsul

sediaan powder (serbuk)
61
Mendifinisikan kapsul
dengan benar
Menyebutkan
keuntungan dan kerugian

sediaa kapsul
Dapat menyebutkan
perbedaan kapsul keras
dan kapsul lunak
Memahami dengan
benar cara pembuatan
sediaan kapsul dengan
bermacam-macam sifat
bahan obat
Dapat menyebutkan
faktor yang merusak
cangkang kapsul
Dapat menjelaskan
persyaratan kapsul dengan
benar
Pengertian serbuk
berikut persyaratan,
kelebihan dan kekurangan
sediaan farmasi dalam
bentuk serbuk dijelaskan
dengan benar
Dapat menjelaskan cara
membuat sediaan serbuk
dengan berbagai macam
sifat bahan obat untuk

pemakaian dalam dan luar
Dapat menghitung bahan
obat dan DM sediaan
serbuk
Dapat menggerus,
membungkus dan memberi
penandaan serbuk untuk
pemakaian luar
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
Macam-macam kapsul
Ukuran kapsul
Membuat sediaan kapsul
Persyaratan kapsul
Serbuk terbagi dan

serbuk tidak terbagi
Perhitungan DM serbuk
untuk berbagai usia
Cara meracik bahan
obat dalam bentuk serbuk
Membagi serbuk dan
membungkus
Pengemasan serbuk
Mempelajari pengertian
kapsul
Mempelajari keuntungan
dan kerugian kapsul
Mempelajari pencampuran
dan pengisian serbuk ke
dalam kapsul
Mempelajari pengisian
cairan ke dalam kapsul
Mempelajari faktor-faktor
yang merusak cangkang
kapsul, termasuk cara
penyimpanan
Mempelajari persyaratan
kapsul
PENILAIAN
serbuk
Mempelajari kelebihan
dan kekurangan sediaan
serbuk
Mempelajari syarat-syarat
sediaan serbuk
Mempelajari macammacam sediaan serbuk
Mempelajari alat yang
digunakan dalam pembuatan
sediaan serbuk
Mempelajari cara
membuat sediaan serbuk
dengan ber-bagai macam
sifat bahan obat untuk
pemakaian dalam dan luar
Mempelajari cara
menggerus, membungkus
dan memberi penandaan
serbuk untuk pemakaian
dalam dan luar.
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
Ujian lisan
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n
12
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n
16
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku
Paket Ilmu Resep
Buku
Paket Ilmu Resep
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR

sediaan semi padat
62
Dapat mendefinisikan
sediaan farmasi setengah

padat
Mampu menjelaskan
macam-macam sediaan
setengah padat
Dapat memilih dasar salep

yang sesuai

membuat sediaan setengah
padat dengan benar
pengemasan dan
penandaan sediaan
setengah padat dengan
benar
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
Pengertian sediaan
setengah padat
Penggolongan
padat
Macam-macam
dasar salep
Cara meracik
padat
sediaan setengah padat
Mempelajari penggolongan
berdasarkan konsistensi,
efek terapi dan dasar salep
Mempelajari macam-macam
dasar salep
Mempelajari ketentuan
umum cara pembuatan
Mempelajari cara
pengemasan dan
penandaan sediaan
setengah padat
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n
16
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku
Paket Ilmu Resep
KOMPETENSI DASAR

sediaan obat cair
INDIKATOR
63
Larutan
Dapat menyebutkan
macam-macam pelarut
dan zat terlarut serta sifat

pelarut dan zat terlarut
dengan benar
Memahami cara
melarutkan macammacam zat terlarut

sesuai dengan kelarutan
dan sifatnya
Dapat menghitung bahan
obat ber DM dalam
larutan dengan benar
Mampu menjelaskan
cara meracik macammacam sediaan larutan
non steril untuk
pemakaian dalam dan
luar dengan benar
Dapat melakukan
hitungan farmasi untuk
larutan non steril dengan
benar
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
Larutan
Komponen larutan
Faktor yang
mempengruhi kelarutan
dan kecepatan kelarutan
Melarutan bahan obat
Meracik macam-macam
sediaan farmasi non
steril
Hitungan farmasi untuk
sediaan farmasi larutan
non steril
Pengemasan
Hitungan farmasi untuk
sediaan farmasi larutan
non steril
Larutan
Pengertian larutan, pelarut
dan zat terlarut
Faktor-faktor yang
mempengaruhi kelarutan
Cara mengerjakan obat

dalam bentuk larutan
termasuk saturasi dan
potio effervescent,
netralisasi
Keistimewaan dalam
melarutkan zat-zat tertentu
Perhitungan DM
Perhitungan pengenceran
non alkohol
Macam-macam sediaan
larutan non steril
Guttae oris
Elixir
Saturasi dan potio
efervescent
Collutorium
Litus oris
Gargarisma
Collunarium
Guttae nasales
Guttae auriculares
Perhitungan kadar zat

aktif :
% b/b, % b/v, % v/v,
% v/b
Pengenceran alcohol
Kontraksi volume
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
Ujian lisan
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n
10
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku
Paket Ilmu Resep
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
Suspensi
Dapat menyebutkan
komponen-komponen
suspensi dengan benar
Dapat menjelaskan
faktor-faktor yang
menentukan stabilitas
Dapat menentukan
bahan pensuspensi yang
sesuai dengan benar
meracik bahan obat dalam
bentuk suspensi
melakukan penilaian
terhadap stabilitas suspensi
dengan benar
pengemasan dan
penandaan untuk sediaan
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
Suspensi
Komponen suspensi
Stabilitas suspensi
Bahan pensuspensi
Cara pembuatan
Pengemasan dan
penandaan
64
Suspensi
Pengertian suspensi
Definisi
Komponen
suspensi
Tujuan pemakaian
Faktor-fakrtor yang
mempengaruhi stabilitas
suspensi
Ukuran partikel
Viskositas
Konsentrasi
Muatan/sifat
partikel
Macam-macam bahan
pensuspensi
dalam bentuk suspensi
Metode dispersi
dan praesipitasi
Sistem flokulasi
dan deflokulasi
Penilaian stabilitas
suspensi
Volume
sedimentasi
Derajat flokulasi
Reologi
Ukuran partikel
ALOKASI
WAKTU
PENILAIAN
TM
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku
Paket Ilmu Resep
KOMPETENSI DASAR
65
Emulsi
Dapat menyebutkan
komponen-komponen
Emulsi dengan benar
Dapat menjelaskan faktorfaktor yang menentukan
stabilitas emulsi
Dapat memilih dan
menentukan dan bahan
pengemulsi dan jumlah
yang diperlukan
Dapat menghitung harga
HLB emulsi dengan benar
Dapat menjelaskan
membuat sediaan obat
dalam bentuk Emulsi
Dapat membedakan tipe
emulsi dengan benar
pengemasan dan
penandaan untuk sediaan
emulsi dengan benar
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Emulsi
Komponen emulsi
Tipe emulsi
Bahan pengemulsi
Stabilitas emulsi
Cara pembuatan
Cara membedakan tipe
emulsi
Pengemasan dan
penandaan
Hitungan HLB
Emulsi
Pengertian Emulsi
Definisi, macam
Suppositoria
Komponen emulsi
Tipe emulsi
Tujuan pemakaian
emulsi
Menentukan stabilitas
emulsi
Teori terjadinya emulsi
Bahan pengemulsi
dalam bentuk emulsi:
Metode gom kering
Metode gom basah
Metode botol
Cara membedakan tipe
emulsi
Hitungan HLB
ALOKASI
WAKTU
PENILAIAN
TM
Ujian lisan
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku
Paket Ilmu Resep
KOMPETENSI DASAR

sediaan steril

membuat sediaan steril
dengan benar
Dapat menghitung tonisitas
dengan metode ekivalensi
dan penurunan titik beku
dengan benar
melakukan pemeriksaan
terhadap sediaan steril
melakukan sterilisasi
dengan benar
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Komponen injeksi dan

larutan obat mata
Cara pembuatan
Pemeriksaan injeksi dan
larutan obat mata
Hitungan tonisitas
Cara sterilisasi
66
Pengertian injeksi,
keuntungan dan
kerugiannya
Macam-macam injeksi
menurut cara penyuntikan
dan bentuk sediaan
Pengertian larutan obat
mata
Syarat-syarat larutan obat
mata
Cara pembuatan injeksi
dan larutan obat mata
Perhitungan tonisitas
dengan ekivalensi dan
penurunan titik beku
Pengertian dan cara
sterilisasi
Pemeriksaan injeksi
Uji kebocoran
Uji kejernihan dan
warna
Uji keseragaman
volume
Uji sterilitas
Uji pirogenitas
Uji keseragaman
bobot
Pengemasan dan wadah
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
Ujian lisan
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n
12
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku
Paket Ilmu Resep
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
67
:
:
:
:
:
:

Pengujian sediaan obat, obat tradisional dan fitofarmaka
XII/I
Memahami pengujian sediaan obat, obat tradisional dan fitofarmaka
079.
18 x 3 (45 menit/jam)
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
18
13.1 Menjelaskan cara-cara pengujian
sediaan obat, obat tradisional
dan fitofarmaka
68
Dapat menjelaskan
macam-macam pengujian
berdasarkan bentuk
sediaan otot yang meliputi
tablet, kapsul, serbuk, sirup
(suspensi / emulsi),
suppositoria dan salep/krim
Dapat menjelaskan
tentang alat-alat yang
digunakan untuk pengujian
dan dapat menjelaskan
cara pengoperasiannya
Dapat menjelaskan
manfaat pengujian obat,
obat tradisional dan
fitofarmaka
Dapat menjelaskan
cara uji farmakologi
eksperimental, uji toksisitas
dan uji klinik
Ilmu resep
Macam-macam
pengujian pada berbagai
bentuk sediaa farmasi
tablet, kapsul, serbuk, sirup
(suspensi/emulsi),
suppositora dan salep/krim
Alat-alat yang
Cara
pengoperasian alat-alat
untuk pengujian
Uji fitofarmaka
yang meliputi uji toksisitas,
uji farmakologi
eksperimental (pada
hewan uji) dan uji klinik (pd
manusia)
Menjelaskan macam-
macam pengujian bentuk
sediaan tablet, meliputi;
waktu hancur dan disolusi,
kekerasan tablet, friability,
keseragaman bobot
Menjelaskan macam
pengujian bentuk sediaan
kapsul, meliputi : waktu
hancur, dan disolusi, serta
keseragaman bobot
Menjelaskan macam
serbuk, meliputi :
keseragaman bobot, derajat
kehalusan
Menjelaskan macam
sirup (suspensi/emulsi)
meliputi : ukuran partikel,
flokulasi, derajat flokulasi,
waktu sedimentasi, waktu
restitusi, viskositas
Menjelaskan macam
suppositoria, meliputi : titik
lebur, waktu leleh
Menjelaskan macam
salep/krim, meliputi
homogenitas
Tes
Buku
resep paket I, II,
III
Buku
yang relelvan FI
Ed. III, IV
tulis
KOMPETENSI DASAR
69
INDIKATOR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
Menjelaskan tentang
alat-alat yang digunakan dan
cara pengoperasiannya
Menjelaskan cara uji

fitofarmaka yang meliputi uji
toksisitas, uji farmakologi
eksperimental dan uji klinik
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
13.2 Menjelaskan pengujian secara

mikrobiologis dan organoleptis
Dapat menjelaskan
cara-cara sterilisasi medium
dan alat-alat
Dapat menjelaskan
cara penanaman bakteri

mulai dari persiapan
ruangan, pemindahan
bakteri dengan kawat
inokulasi
70
Dapat menjelaskan
tentang macam-macam
medium/substrat yang
digunakan untuk
pertumbuhan bakteri
Dapat menjelaskan
bagaimana cara
menumbuhkan bakteri pada

medium padat (agar)
bentuk lempengan, agaragar miring, tusukan dan
adukan
Dapat menjelaskan
apa yang dimaksud uji
organopeltik dan
memberikan contoh uji
organoleptik
Mikrobiologi
Pembuatan dasar
makanan
(medium/substrat)
Sterilisasi medium
dan alat-alat yang
digunakan
Penanaman bakteri
(inokulasi)
Cara
menumbuhkan bakteri
pada medium padat
Pengertian uji
secara organoleptik, apa
saja yang termasuk uji
organoleptik
Menjelaskan tentang
pendahuuan mikrobiologi
Menjelaskan macammacam medium/substrat

yang digunakan untuk
pertumbuhan bakteri
Menjelaskan cara
sterilisasi medium substrat
dan alat-alat yang digunakan
pada pengujian mikrobiologi
Menjelaskan cara
penanaman bakteri
(inokulasi) meliputi :
Penyiapan ruangan
Pemindahan dengan kawat
inokulasi
Menjelaskan cara
menumbuhkan bakteri pada
medium padat (agar)
lempengan, agar-agar
miring, tusukan, dan adukan
Menjelaskan uji
secara organoleptik yang
meliputi pemeriksaan
terhadap bentuk, bau, rasa,
warna
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
18
Tes
Dasardasar
Mikrobiologi
Buku
lain yang
relevan
tertulis
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
18
13.3 Menjelaskan pengujian pada
hewan uji dan uji klinik
Mampu
menjelaskan pengertian uji

farmakologi eksperimental
Mampu
menjelaskan kegunaan uji
farmakologi eksperimental
Mampu
menjelaskan pengertian uji
klinik
Mampu
menjelaskan kegunaan uji
klinik
Hewan-hewan uji
yang umum digunakan
untuk uji farmakologi
eksperimental
Farmakologi dan
farmakognosi sehubungan
dengan manfaat / khasiat
obat fitofarmaka
Data yang
Instrumen yang
Pengertian uji klinik
71
Menjelaskan
pengertian uji farmakologi

eksperimental dan hewan uji
yang umum digunakan
Data yang akan
digunakan pada uji manfaat /
khasiat dari fitofarmaka
Menjelaskan
instrumen-instrumen yang
dapat digunakan untuk
pengujian
Menjelaskan
pengertian uji klinik (uji pada
manusia)
Menjelaskan
keamanan dan kepastian
efek farmakologi, dari obat
fitofarmaka yang berfungsi
untuk pencegahan penyakit,
pengobatan penyakit, atau
gejala penyakit
Tes
Buku
paket
farmakognosi I,
II, III
Buku
lain yang
relevan
tertulis
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:

Farmakognosi
XI/2
Memahami farmakognosi
079.
22 X 3 (45 MENIT/JAM)
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
14.1 Menjelaskan asal dan bagian
tanaman obat yang mengandung

isi berkhasiat
Dapat menyebutkan
dan menjelaskan nama
tanaman asal, keluarga,
nama simplisia serta bagian
tanaman yang mengandung
zat berkhasiat dan
kegunaannya
14.2 Mengklasifikasikan sistem

tanaman obat
72
Dapat
mengelompokkan simplisia
berdasarkan Familia,
bagian tanaman yang
digunakan serta khasiat
atau kegunaan
PENILAIAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Simplisia tanaman
obat berupa : Rhizoma,
Radix, Cortex, Lignum,
Tuber, Cormus, Caulis,
Herba, Flos,Folium,
Fructus, Semen,Amylum,
Oleum, Getah,Damar,
Malam,
Phycophyta,Mycophyta,
Myophyta ,bahan nabati,
Menuliskan dan
menyebutkan nama simplisia

dan tanaman asal dari
simplisia tanaman obat

Menjelaskan bagian
tanaman obat yang
mengandung zat berkhasiat
serta kegunaannya
Simplisia tanaman
Herba, Flos,Folium,
Oleum, Getah,Damar,
Malam,
Myophyta ,bahan nabati,
Menjelaskan dan
menerangkan
pengelompokan tanaman
obat berdasarkan :
- familia
- bagian tanaman yang
digumakan
- khasiat kegunaan
Ujian lisan
Ujian tulis
Penugasa
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
12
Ujian lisan
Ujian tulis
Penugasa
n
18
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku
paket
Farmakognosi
Bukubuku lain yang

relevan
Buku
paket
Farmakognosi
Bukubuku lain yang

relevan
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
14.3 Melakukan pembuatan simplisia

dari tanaman obat
Dapat membuat
simplisia dari tanaman obat
Pembuatan
simplisia berdasarkan
bagian tanaman yang
diambil untuk dijadikan
simplisia
Pengertian
simplisia, simplisia nabati,
simplisia hewani
Pembuatan serbuk
simplisia
Pembuatan
simplisia rajangan
14.4 Mengidentifikasi simplisia dan

tanaman obat
73
Dapat
mengidentifikasi simplisia
dan tanaman obat dengan

benar
Rhizoma, Radix,
Cortex, Lignum, Tuber,
Cormus, Caulis, Herba,
Flos,Folium, Fructus,
Semen,Amylum, Oleum,
Getah,Damar, Malam,
Myophyta ,bahan nabati
PENILAIAN
Menjelaskan
pengertian simplisia, simplisia

nabagi, simplisia hewani
Menjelaskan
pembuatan simplisia
berdasarkan bagian tanaman
yang diambil untuk dijadikan
simplisia
Menjelaskan macammacam bentuk simplisia
misalnya bentuk rajangan,
serbuk, dll
Menjelaskan proses
pembuatan serbuk simplisia
mulai dar pemilihan simplisia,
pengeringan, penghalusan
sampai pengayaan sesuai
dengan derajat kehalusan
yang ditetapkan
Menjelaskan proses
pembuatan simplisia rajangan
mulai dari pemilihan simplisia,
pemotongan, pengeringan
dengan suhu tertentu,
pemberian pengawet, agar
simplisia terbebas dari
serangga, cemaran atau
mikroba
Menjelaskan cirri-ciri
spesifik yang meliputi
bentuk, bau, rasa, warna,
dan ciri-ciri spesifik lainnya
dari simplisia : Rhizoma,
Herba, Flos,Folium, Fructus,
Getah,Damar, Malam,
Ujian lisan
Ujian tulis
Penugasa
TM
PS
12
8
(16
)
Ujian
lisan
Ujian
tulis
ALOKASI
WAKTU
Ujian
praktek
Penu
gasan
12
18
(36
)
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku
paket
Farmakognosi
Bukubuku lain yang

relevan
Buku
paket
Farmakognosi
Bukubuku lain yang

relevan
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
14.5 Menjelaskan manfaat dan isi

khasiat tanaman obat
74
Kandungan zat
berkhasiat dan kegunaan
dari tanaman obat
Simplisia tanaman
Herba, Flos,Folium,
Oleum, Getah,Damar,
Malam,
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Kandungan zat
berkhasiat dan kegunaan dari

simplisia berupa : Rhizoma,

Herba, Flos,Folium, Fructus,
Getah,Damar, Malam,
PENILAIAN
Ujian
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
12
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku
paket
Farmakognosi
Bukubuku lain yang

relevan
lisan
Ujian
tulis
Penu
gasan
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:

Membuat obat tradisional dan fitofarmaka
XII/1 & 2
Membuat obat tradisional dan fitofarmaka
079.
18 X 3 & 22 X 3 ( 45 MENIT/JAM)
KOMPETENSI DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
15.1 Mendeskripsikan obat tradisional

dan fitofarmaka
Dapat menjelaskan
urutan proses dari
pemilihan bahan alam yang
berkhasiat sebagai obat

sampai menjadi obat
tradisional
Dapat menjelaskan
urutan proses dari obat
tradisional menjadi
fitofarmaka
75
Farmakognosi
Bahan alam yang
Proses pembuatan
bahan alam yang
menjadi simplisia
Proses pembuatan
serbuk simplisia sampai

menjadi obat tradisional
Macam-macam uji
yang dilakukan agar obat
tradisional menjadi
fitofarmaka
PENILAIAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Menjelaskan
keanekaragaman bahan
alam yang ada yang
Menjelaskan
tahapan/proses dari bahan
alam yang berkhasiat
sebagai obat menjadi bahan
siap pakai (simplisia) yang
meliputi, pengkoleksian,
pengeringan, pengolahan,
pengawetan serta
penyimpanan simplisia
Menjelaskan proses
pembuatan serbuk simplisia
Menjelaskan bahwa
dari serbuk simplisia dapat
dilakukan uji khasiat
sehingga menjadi obat
tradisional
Menjelaskan bahwa
dari obat tradisional
dilakukan uji fitofarmaka
(meliputi uji toksisitas, uji
preklinis, uji klinis) akan
menjadi obat fitofarmaka
Tes
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
18
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku
paket
farmakognosi I
Bukubuku lain yang

relevan
tertulis
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
15.2 Membuat sediaan ekstrak dan

tinctura dari campuran bahan
obat
Dapat membuat
sediaan ekstrak dan tintura

dari campuran bahan obat
Pengertian
ekstraksi
Dapat membuat
sediaan ekstrak/galenika
Cara/tahapan
pembuatan ekstrak
Metode-metode
ekstraksi
15.4 Membuat sediaan obat

tradisional
76
Dapat membuat
sediaan obat tradisional
Menjelaskan macammacam metode ekstraksi
Menjelaskan
pemilihan pelarut yang
sesuai
Menjelaskan
pengertian tinctur
Menjelaskan proses
pembuatan tinctur
Menjelaskan
pengertian ekstrak galenik
Cara pembuatan
tinctur
15.3 Membuat sediaan

ekstrak/galenika
Pengertian tinctur
Pengertian
ekstrak/galenik
Menjelaskan
pengertian ekstraksi dan
kegunaannya
PENILAIAN
Tes
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
18
4
(8)
tulis
Cara dan proses

pembuatan ekstrak / galenik
Menjelaskan cara
pembuatan sediaan obat

tradisional mulai dari
pemilihan bahan (tanaman)
pemilihan bentuk sediaan
sampai langkah-langkah /
proses pembuatan obat
tradisional berdasarkan
bentuk sediaan yang dipilih
Tes
18
tertulis
8
(16)
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku
Paket
Farmakognosi
Bukubuku lain yang

relelvan
Buku
Paket
Farmakognosi
Bukubuku lain yang

relelvan
Buku
Paket
Farmakognosi
Bukubuku lain yang

relelvan
Cara dan proses

pembuatan ekstrak/galenik
Cara pembuatan
sediaan obat tradisional
dalam berbagai bentuk
misal tablet, kapsul, dll
Tes
tertulis
33
8
(16)
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
15.5 Melakukan pembuatan sediaan

fitofarmaka
Dapat membuat
sediaan fitofarmaka
Pengertian
fitofarmaka
Macam-macam
bentuk sediaan farmasi,
misal : tablet, kapsul, dll
Menjelaskan
fitofarmaka
Menjelaskan
perbedaan antara sediaan
obat tradisional dan
fitofarmaka
Menjelaskan
berbagai macam bentuk
sediaan farmasi misal :
tablet, kapsul, dll
Menjelaskan
langkah-langkah/proses
pembuatan sediaan
fitofarmaka mulai dari
pemilihan bahan, pemilihan
bentuk sediaan sampai
langkah-langkah / proses
pembuatan sediaan
fitofarmaka berdasarkan
bentuk sediaan yang dipilih
PENILAIAN
Tes
tertulis
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
77
:
:
:
:
:
:

Menerapkan distribusi sediaan obat bebas, bebas terbatas dan obat keras, obat psikotropika dan narkotika
XI/1
Menerapkan distribusi sediaan obat bebas, bebas terbatas dan obat keras, obat psikotropika dan narkotika
079.
18 X 3 (45 MENIT/JAM)
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
33
8
(16)
SUMBER
BELAJAR
PI
Buku
Paket
Farmakognosi
Bukubuku lain yang

relelvan
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
16.1 Menjelaskan distribusi obat bebas

dan bebas terbatas dari industri
ke PBF dan dari PBF ke apotek
Pengertian PBF di
mengerti
Persyaratan PBF di
mengerti
Perijinan PBF di
mengerti
Pencabutan ijin PBF
di mengerti
Fungsi PBF dalam

rangkaian distribusi obat dari
pabrik ke apotik di mengerti
Pemesanan obat
bebas dan bebas terbatas
dari PBF ke pabrik dan dari
apotek ke PBF dapat
dilaksanakan
Verifikasi permintaan
obat oleh pabrik obat dan
PBF dapat dilaksanakan
Pelaksanaan
distribusi sesuai waktu yang
telah ditetapkan
Pengamanan
stabilitas saat distribusi
dilaksanakan
Pelaksanaan
distribusi di monitor
MATERI
PEMBELAJARAN
Permenkes RI No.918
Tahun 1993 tentang PBF
Fungsi PBF sebagai
distributor obat dan sub
distributor obat
Surat pesanan (SP)
Evaluasi surat pesanan
Faktur
Tehnik pendistribusian
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
78
Menjelaskan pengertian PBF

Menjelaskan persyaratan PBF
Menjelaskan perijinan PBF

Menjelaskan pencabutan ijin
PBF
Menjelaskan fungsi PBF
sebagai distributor obat dan
sub distributor obat
Menjelaskan pengisian surat
pesanan yang ditanda tangani
oleh AA penanggung jawab
PBF dan Apoteker
penanggung jawab apotek
Mendiskusikan teknik evaluasi
oleh pabrik obat dan PBF
terhadap SP
Menjelaskan penulisan jenis
dan jumlah obat yang diminta
kedalam faktur
Menjelaskan macam-macam
faktur
Mendiskusikan teknik
penyiapan obat yang diminta
Menjelaskan penyiapan obat
sesuai dengan jenis dan
jumlah dalam faktur
Menjelaskan pemeriksaan
jenis dan jumlah obat yang
disiapkan dengan faktur dan
SP yang diterima
Mendiskusikan tehnik
pendistribusian barang/obat
Mendiskusikan cara
pengamanan yang tepat agar
stabilitas obat terjaga selama
proses distribusi
Menjelaskan pelaksanaan
monitoring distribusi
Menjelaskan pelaksanaan
proses pengadministrasian
obat yang di distribusikan
PENILAIAN
Tes
tulis
Tes
lisan
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
12
PI
SUMBER
BELAJAR
Buku Paket UUK
Buku lain yang
relevan
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
16.2 Melakukan distribusi obat bebas

dan bebas terbatas dari apotek
ke pasien
16.3 Menjelaskan distribusi obat keras

dari industri ke PBF dan dari PBF
ke apotek
79
Pengertian Apotek,
Apoteker, SIA, APA,
Apoteker pendamping,
Apoteker pengganti, AA,
sediaan farmasi,
perlengkapan Apotek
dimengerti
Tugas dan fungsi
apotek di pahami
Pengelolaan apotek
di mengerti
Perijinan apotek di
mengerti
Permintaan obat
bebas dan bebas terbatas
disesuaikan dengan
persediaan di apotek
Obat yang
diperlukan masyarakat
disiapkan jenis dan
jumlahnya
KIE mampu
dilaksanakan saat
penyerahan obat bebas dan
bebas terbatas
Tata cara penyaluran

obat keras oleh PBF di
ketahui
Larangan PBF
dalam pendistribusian obat
diketahui
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
SK Menkes
No.1332 Tahun 2002

tentang Ketentuan dan Tata
Cara Perijinan Apotek
PP No.25 Tahun
1980 tentang tugas dan
fungsi apotek
Obat bebas dan
bebas terbatas
Sediaan farmasi
Komunikasi,
Informasi, Edukasi (KIE)
Menjelaskan
pengertian Apotek, Apoteker,
SIA, APA, Apoteker

pendamping, Apoteker
pengganti, AA, sediaan
farmasi, perlengkapan
apotek
15
tulis
Menjelaskan tata
cara perijinan apotek
Menjelaskan proses
administrasi untuk penyiapan
obat yang diminta
Mendiskusikan
pengadministrasian saat
penyiapan obat dan
pengemasan
Melatih cara
menginformasikan secara
sederhana tentang cara
pemakaian, efek samping,
cara penyimpanan dan
kegunaannya
Menjelaskan tata cara
penyaluran obat keras oleh
PBF
Menjelaskan larangan
PBF dalam pendistribusian
obat
SUMBER
BELAJAR
Buku Paket UUK
Buku lain yang
relevan
Tes
lisan
Menjelaskan
pengelolaan apotek
Mendiskusikan
penandaan obat bebas dan
bebas terbatas
Tes
ALOKASI
WAKTU
TM PS
PI
Menjelaskan tugas
dan fungsi apotek
Permenkes No.1191
Tahun 2002
PENILAIAN
12
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
16.4 Melakukan distribusi obat keras

dari apotek ke pasien
Obat keras dan obat

wajib apotik (OWA) dipahami
Jenis-jenis
pelayanan di Apotik di
pahami
Tugas apoteker
dalam melayani resep
diketahui
Tata cara jika terjadi

kekeliruan dalam penulisan
resep dipahami
Salinan resep
dipahami
Kelengkapan resep
diperiksa
Obat yang tertulis

diresep dicocokkan dengan
persediaan yang ada di

apotik
Resep yang diterima
dapat dihargai dan diberikan
nomor resep
Obat keras yang
tertulis di resep disiapkan,
diracik dan dietiketi
Obat keras yang
sudah disiapkan dapat
dilakukan pengecekan akhir
KIE sesuai resep
dapat dilakukan saat
penyerahan obat keras
MATERI
PEMBELAJARAN
SK Menkes
No.924/1993 tentang OWA
PP No.25 Tahun
1980
Copy resep
Resep
Spesialite
Menghargai obat
dalam resep
Kwitansi
Copy resep
Macam-macam
sediaan
Signa
Macam-macam
etiket
Pemeriksaan etiket
dan label
KIE
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
80
Menjelaskan OWA
Menjelaskan
kewajiban apoteker dalam
penyerahan OWA
Menjelaskan jenisjenis pelayanan di apotik
Menguraikan tugas
Apoteker dalam melayani
resep
Menjelaskan tata cara
penyelesaian jika terjadi
kekeliruan dalam penulisan
resep
Menjelaskan
pengaturan salinan resep
Mendiskusikan
kelengkapan resep
Mendiskusikan cara
mencocokkan obat yang
tertulis di resep dengan
persediaan di apotik
Mendiskusikan
menghargai obat dalam resep,
pembuatan kwitansi dan copy
resep
Mendiskusikan
macam-macam bentuk
sediaan, signa, macammacam etiket
Menjelaskan
pentingnya pemeriksaan akhir
sebelum obat keras
diserahkan dan pemberian
tanda tangan AA yang
bertanggung jawab
Mendiskusikan cara
pemberian KIE saat
penyerahan obat keras
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM PS
PI
15
SUMBER
BELAJAR
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:

Menerapkan ilmu kesehatan masyarakat
XII/2
Menerapkan ilmu kesehatan masyarakat
079.
22 X 4 ( 45MENIT/JAM)
KOMPETENSI DASAR
17.1 Menjelaskan ilmu kesehatan

masyarakat
INDIKATOR
81
Pengertian
kesehatan ma-sya rakat.
Prinsip-prinsip
kesehatan ma syarakat
Tujuan usaha
kesehatan masyarakat
Usaha-usaha
kesehatan ma-syarakat
Pengertian sehat
sakit
Faktor yang
mempengaruhi kesehatan
Usaha kesehatan
pribadi
Usaha pencegahan
penyakit
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Kesehatan masyarakat dan

Konsep sehat sakit :
Pengertian
Usaha kesehatan masyarakat
Usaha pencegahan
penya-kit
Diskusi dan
informasi tentang pengertian
kesehatan masya-rakat
Diskusi dan
informasi tentang konsep
sehat sakit.
Menjelaskan
usaha kesehatan masyarakat.
Menjelaskan
tingkat pencega-han penyakit.
Diskusi
tentang hasil kegiatan
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
Tes tertulis
Penilaian
proses
Tugas
24
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
Buku
Refrensi atau
Media Lain yang
Relevan
KOMPETENSI DASAR
17.2 Menjelaskan epidemiologi
17.3 Menjelaskan kebutuhan obat

berdasarkan epidemiologi dan
konsumtif
Pengertian
Epidemiologi
Macam
Epidemiologi
Manfaat
Epidemiologi
Riwayat perjalanan
penyakit
Rantai penularan
penyakit
Tujuan
dan
sasaran.
Masalah
yang
dihadapi.
Upaya / kebijakan
yang dilakukan.
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Epidemiologi:
Pengertian
Riwayat perjalanan
penyakit
Rantai penularan
penyakit
Tugas dan fungsi Badan

POM
Tujuan
dan
sasaran
pengawasan obat, makan
-an dan alkes.
Upaya / kebijakan yang
dilakukan.
17.4 Menjelaskan penularan dan

pencegahan penyakit
Pengertian
Kejadian Luar
Biasa
( KLB ) dan wabah.
Pembagian
penyakit menular
Kegiatan dalam
pemberantasan penyakit
menular.
Penyebab penyakit
dan penanggulangannya.
Beberapa jenis
parasit dan penyakit yang

ditimbulkannya
Kreteria Kajadian
Luar Biasa ( KLB ) /
Wabah.
Pembagian
penyakit menular.
Kegiatan dalam
pemberantasan penyakit
menular.
Penyebab penyakit
dan penanggulangannya.
Beberapa jenis
parasit dan penyakit yang
ditimbul kannya.
82
PENILAIAN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
Tes tertulis
Penilaian
proses
Tugas
24
Buku
Refrensi atau
Media Lain yang
Relevan
D
iskusi dan informasi tentang Tes tertulis
tugas dan fungsi Badan POM.
M Penilaian
enjelaskan
tujuan
dan
proses
sasaran pengawasan obat,
makanan dan alkes.
Tugas
M
enjelaskan upaya / kebijakan
yang dilakukan.
Diskusi tentang hasil
kegiatan
Diskusi dan informasi
tentang
pengertian
dan Tes tertulis
kreteria Kejadian Luar Biasa (
KLB ) / Wabah.
Penilaian
Menjelaskan
proses
pembagian
pe-nyakit
menularkan.
Tugas
tentang
kegiatan
dalam
pemberan-tasan
penyakit
menular.
Menjelaskan penyebab
penyakit dan
penanggulangannya.
Menjelaskan
beberapa jenis parasit dan
penyakit yang ditimbulkannya.
kegiatan.
20
Buku
Refrensi atau
Media Lain yang
Relevan
20
Buku
Refrensi atau
Media Lain yang
Relevan

tentang pengertian
Epidemiologi
Menjelaskan riwayat
perjalanan penyakit
Menjelaskan rantai
penularan penyakit
kegiatan
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR

: K3LH
: X/1
: Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH)
: 079
:18 X 3 ( 45MENIT/JAM)
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
TM
83
PS
PI
SU
BE
1.
2.
Mendeskripsikan
keselamatan dan
kesehatan kerja
(K3)
Pengertian Hiperkes
dijelas-kan dengan
benar
Tujuan dan kegiatan

hiperkes
Melaksanakan
prosedur K3
3.
Hygiene perusahaan dan

kesehatan kerja :
Pengertian
Tujuan dan kegiatan

hiperkes
Hakikat hiperkes
Hakikat hiperkes
Tingkat pencegahan
gangguan kesehatan
dan kecelakaan akibat
kerja
Penyakit akibat kerja
Upaya pencegahan
penyakit akibat
Tingkat pencegahan
gangguan kesehatan dan
kecelakaan akibat kerja
Penyakit akibat kerja
Upaya pencegahan
penyakit akibat kerja
Menerapkan
konsep lingkungan
hidup
84
Berbagai istilah
dan pengertiannya
Air bersih
Food sanitation
Berbagai istilah dan

pengertian kesehatan
lingkungan
Ruang lingkup
kesehatan lingkungan :
- Air bersih
- Food sanitation

tentang pengertian Hygiene
perusahaan dan kesehatan
kerja
Menjelaskan tujuan dan

kegiatan hiperkes

kegiatan

tentang tingkat pencegahan
gangguan kesehatan dan
kecelakaan akibat kerja
Menjelaskan tentang
Penyakit Akibat Kerja
Menjelaskan Upaya
pencegahan penyakit akibat
kerja
Diskusi

tentang Kesehatan lingkungan
:
Menjelaskan tentang :
- Air bersih
Tes tertulis
Persentasi
Tugas-tugas
Tes lisan
Problem base
learning
Demonstrasi
Praktek
12
12
15
4.
Menerapkan
ketentuan
pertolongan
pertama pada
kecelakaan.
Milk sanitation
Waste disposal
Air polutioan
Perumahan
Pengertian P3K
Tindakan yang
harus dilakukan
Gangguan umum
Pernafasan
buatan
Luka
Patah tulang
Pembalut
Keracunan
Gigitan ular
Kecelakaan
karena listrik
- Milk sanitation
- Waste disposal
- Air polutioan
- Perumahan
Pertolongan Pertama
Pada Kecelakaan :
- Pengertian P3K
- Tindakan yang harus

dilakukan
- Gangguan umum
- Pernafasan buatan
- Luka
- Patah tulang
- Pembalut
- Keracunan
- Gigitan ular
- Kecelakaan karena listrik
Keterangan
TM
: Tatap Muka
PS
: Praktek di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
PI
: Praktek di Industri (4 jam praktik di Du/ Di setara dengan 1 jam tatap muka)
Seluruh PI dilaksanakan di Kelas XII Semester II
85
- Food sanitation
- Milk sanitation
- Waste disposal
- Air polutioan
- Perumahan

tentang Pertolongan Pertama
Pada Kecelakaan :
- Pengertian P3K
- Tindakan yang harus
dilakukan
- Gangguan umum
- Pernafasan buatan
- Luka
- Patah tulang
- Pembalut
- Keracunan
- Gigitan ular
- Kecelakaan karena listrik
15

Bahasa

Selamat datang di Scribd!

SILABUS Kompetensi Kejuruan FARMASI 2015

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Deskripsi:

Hak Cipta:

Format Tersedia

SILABUS Kompetensi Kejuruan FARMASI 2015

Judul Asli:

Diunggah oleh

Deskripsi:

Hak Cipta:

Format Tersedia

Judul terkait

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

1.1 Menjelaskan ruang lingkup

Membaca bagianbagian dari isi farmakope

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

1.2 Menjelaskan cara pembuatan

proses dalam CPOB

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

1.3 Menjelaskan cara pembuatan

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

1.4 Menjelaskan undang-undang

Definisi zat adiktif

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

1.5 Menjelaskan undang-undang

peredaran gelap narkotika

psikotropika perlu dilakukan

Tuntutan ganti rugi

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

2.1 Mendeskripsikan cara membaca

pengertian resep dan obat

Membaca resep dan

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

2.2 Mendeskripsikan cara

menggunakan alat-alat ukur

pengenceran zat kurang

Cara kerja yang baik

2.3 Mendeskripsikan penggunaan

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

2.4 Melaksanakan pekerjaan di

Dosis dan jumlah

Preparasi alat dan

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

3.1 Menjelaskan golongan obat

bebas dan golongan obat bebas

RI no. 2380 tahun 1983

Pengertian obat bebas

Definisi obat bebas

Pengertian obat bebas

definisi obat bebas

Penandaan obat bebas

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

3.2 Menejalskan golongan obat

3.3 Menjelaskan golongan obat

3.4 Menjelaskan golonga obat

2396 tahun 1986 dipahami

Pengertian obat keras

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

4.1 Menjelaskan Undang-undang

No.1184 Th.2004 dipahami

4.2 Menjelaskan jenis dan fungsi alat

Menjelaskan macam dan