Anda di halaman 1dari 85

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:
:

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA


Dasar-dasar kefarmasian
XI/1
Memahami dasar-dasar kefarmasian
079.
18 X 4 ( 45 MENIT/JAM)

KOMPETENSI DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

TM

1.1 Menjelaskan ruang lingkup


kefarmasian

Konsep
Kefarmasian dijelaskan
dengan benar

Menyebutkan
bagian farmakope dengan
benar

Ketentuan umum
Farmakope dijelaskan
dengan benar

Konsep
Kefarmasian

Sejarah
Kefarmasian

Farmakope dan
ketentuan umum
farmakope

Menyimak
penjelasan tentang konsep
kefarmasian

Membaca bagianbagian dari isi farmakope

Berdiskusi tentang
ketentuan umum farmakope

ALOKASI
WAKTU

Ujian tulis

12

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku Paket
Ilmu Resep

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

TM

1.2 Menjelaskan cara pembuatan


obat yang baik (CPOB)

Dapat memahami
dan menjelaskan prinsipprinsip CPOB

Prinsip CPOB

Mempelajari prinsip
CPOB

Dapat memahami
dan menjelaskan rangkaian

proses dalam CPOB

Pengetahuan
pengadaan bahan awal

Membaca dan
mendiskusikan

Pengetahuan
penelolaan bahan

Review

Pengetahuan
pengawasan selama
proses

Pengetahuan
penyimpanan bahan awal,
bahan pengemas, produk
antara produk jadi

Pengetahuan
pengemasan

Pengetahuan
pengawasan mutu

ALOKASI
WAKTU

Tes tulis

16

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Pedoman
CPOB BPOM

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

TM

1.3 Menjelaskan cara pembuatan


obat tradisional yang baik
(CPOTB)

Dapat memahami
dan menjelaskan definisi
CPOTB
Dapat memahami
dan menjelaskan definisi
CPOTB

Definisi CPOTB

Mempelajari CPOTB

Pengetahuan
persyaratan-persyaratan

Membaca dan
mendiskusikan

Pengetahuan
penyiapan bahan baku

Review

Pengetahuan
pengolahan

Pengetahuan
pengemasan produk

Dapat memahami
dan menjelaskan
persyaratan-persyaratan
CPOTB

Dapat memahami
dan menjelaskan rangkaian
proses dalam CPOTB

Pengetahuan
pengawasan mutu

ALOKASI
WAKTU

Tes tulis

16

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Modul
Pedoman
Pembinaan di
bidang obat
tradisional

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

TM

1.4 Menjelaskan undang-undang


kesehatan no.23 tahun 1992
tentang kesehatan

Pengertian
kesehatan dipahami

Pengertian upaya
kesehatan dipahami

Pengertian tenaga
kesehatan dipahami

Pengertian sarana
kesehatan dipahami

Pengertian implan
dipahami

Pengertian
pengobatan tradisional
dipahami

Definisi kesehatan

Menjelaskan
pengertian kesehatan

Definisi upaya
kesehatan

Menjelaskan
pengertian upaya kesehatan

Definisi tenaga
kesehatan

Menjelaskan
pengertian tenaga kesehatan

Definisi sarana
kesehatan

Menjelaskan
pengertian sarana kesehatan

Definisi implan

Definisi
pengobatan tradisional

Menjelaskan
pengertian implan

Menjelaskan
pengertian pengobatan
tradisional

Menjelaskan
pengertian sediaan farmasi

Definisi sediaan
farmasi

Pengertian sediaan

farmasi dipahami

Pengertian zat
adiktif dipahami

Pengertian
pekerjaan kefarmasian
dipahami

Pengertian
perbekalan kesehatan
dipahami

Definisi zat adiktif

Definisi pekerjaan
kefarmasian

Menjelaskan
pengertian zat aditif

Definisi perbekalan
kesehatan

Menjelaskan
pengertian pekerjaan
kefarmasian

Menjelaskan
pengertian perbekalan
kesehatan

ALOKASI
WAKTU

Tes tulis

12

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku paket
UU Kes

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

TM

1.5 Menjelaskan undang-undang

narkotika, undang-undang
psikotropika dan undang-undang
perlindungan konsumen

UU RI no. 22 tahun
1997 dipahami

Pengertian tentang
narkotika

Menjelaskan
narkotika

Pengaturan
narkotika perlu dilakukan

Pengertian

peredaran gelap narkotika

Menjelaskan
peredaran gelap narkotika

UU RI no. 5 tahun
1997 dipahami

Pengertian
Pecandu

Pengaturan

psikotropika perlu dilakukan

UU RI no. 8 tahun
1999 dipahami

Pengertian
penyalahguna

Menjelaskan
penyalahguna

Tuntutan ganti rugi


(class action) dilaksanakan
oleh perorangan/kelompok

Pengertian
rehabilitasi medis

Menjelaskan
rehabilitasi medis

Pengertian

Ketergantungan narkotika

Menjelaskan
Pecandu
Menjelaskan
Ketergantungan narkotika

Tujuan pengaturan
narkotika

Pengertian
pskotropika

Pengertian tentang
tujuan pengaturan
psikotropika

Menjelaskan tentang
pengaturan psikotropika

Pengertian
konsumen

Menjelaskan tentang
konsumen

Menjelaskan tentang
pelaku usaha

Pengertian pelaku

Menjelaskan tujuan
pengaturan narkotika
Menjelaskan
pengertian psikotropika

usaha

Pengertian barang

Pengertian jasa

Menjelaskan tentang
barang

Menjelaskan tentang

ALOKASI
WAKTU

Tes tulis

16

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku Paket
UU Kes II

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:
:

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA


TATA TERTIB KERJA DI LABORATORIUM RESEP
X/2
Menerapkan tata tertib kerja di laboratorium resep
079.
22 X 4 ( 45 MENIT/JAM)

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

T
M

2.1 Mendeskripsikan cara membaca


resep

Menjelaskan

pengertian resep dan obat


Mengidentifikasi
resep berdasarkan
kelengkapan resep, isi
resep

Membaca resep
dan mengartikan singkatan
latin dalam resep dengan
benar
Menulis salinan
resep dengan benar

Pengertian resep

resep

Bahasa latin ;
singkatan bahasa latin
yang ditulis dokter
Pengolonan obat
Farmakope dan
formularium standar

Mengidentifikasi
resep

Menghafal singkatan
bahasa latin dalam resep

Membaca resep dan


mengartikan singkatan latin
dalam resep

Membaca salinan
resep

Membaca pengertian

Mengidentifikasi
salinan resep

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Ujian
lisan
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n

20

PS
8
(16)

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku Paket
Ilmu Resep

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

T
M

2.2 Mendeskripsikan cara


mengerjakan resep sesuai
bentuk obat yang diminta

Memahami cara
menggunakan timbangan
dengan benar

Keamanan dan
keselamatan di
laboratorium

Memahami cara

menggunakan alat-alat ukur


dan alat peracikan lainnya
dengan benar

Macam-macam
alat yang digunakan di
laboratorium

Memahami cara
kalibrasi/tara dengan benar

Kalibrasi / tara

Pengenceran

Dapat menghitung

pengenceran zat kurang


dari 50 mg

Menuliskan jurnal
pengerjaan resep secara
sistematis

Cara kerja yang baik


dengan memperhatikan
keamanan dan keselamatan
kerja

Sistematika jurnal
pengerjaan resep

Alat-alat yang
digunakan di laboratorium
Jenis-jenis timbangan
Alat ukur volume
Alat peracikan dan alat
gelas lainnya
Pengayak
Cara mengkalibrasi
Cara pengenceran zat
lebih kecil dari 50 mg
Cara menuliskan
jurnal pengerjaan resep

2.3 Mendeskripsikan penggunaan


etiket atau label sesuai dengan
bentuk obat

Memahami
pengertian etiket dengan
benar

Dapat
membedakan macam
macam etiket dan label
sesuai dengan bentuk obat

Menulis etiket
sesuai dengan bentuk obat

Pengertian etiket
Macam-macam
etiket dan label
Menempelkan
etiket dan label
Pemeriksaan etiket
dan label

Mempelajari etiket
dan label

Membedakan
macam-macam etiket dan
label serta penggunaannya

Menulis etiket

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Ujian
lisan
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n

30

90
(180
)

Buku Paket
Ilmu Resep

Ujian
lisan
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n

18

8
(16)

Buku Paket
Ilmu Resep

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

PENILAIAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

2.4 Melaksanakan pekerjaan di


laboratorium resep sesuai tata
tertib

Melaksanakan tata
tertib di laboratorium
dengan baik

Melaksanakan
prosedur keamanan dan
keselamatan kerja

Alat-alat
dipersiapkan dengan benar

Jurnal disusun
secara sistimatis

Dosis dan jumlah


bahan dihitung dengan
benar
Sediaan dikemas
dan diberi etiket dengan
benar

Tata tertib di
laboratorium

Menjelaskan Tata
tertib di laboratorium

Keamanan dan
keselamatan di
laboratorium

Mempelajari cara
kerja yang baik dengan
memperhatikan keamanan
dan keselamatan kerja

Mempelajari cara
mempersiapkan alat-alat dan
bahan

Ketentuan umum
FI

Preparasi alat dan


bahan

Sistematika
penyusunan jurnal kerja
Perhitungan dosis
dan bahan
Pengemasan dan
pemberian etiket

Menyusun jurnal
kerja

Menghitung dosis
dan bahan

Mempelajari cara
pengemasan dan pemberian
etiket

Ujian
lisan
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n

ALOKASI
WAKTU
T
M
20

PS
8
(16)

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku Paket
Ilmu Resep

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

10

:
:
:
:
:
:

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA


PENGGOLONGAN OBAT
Mendeskripsikan penggolongan obat
079.

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

3.1 Menjelaskan golongan obat

bebas dan golongan obat bebas


terbatas

Perda Tk II
Tangerang no. 12 tahun
1994 dipahami

Penandaan obat
bebas berdasar SK Menkes

RI no. 2380 tahun 1983


diketahui
Definisi obat bebas
terbatas berdasar SK
menkes RI no. 2380 tahun
1983 dipahami

Pengertian obat bebas


Pengertian tetang
penandaan obat bebas

Definisi obat bebas


terbatas atau daftar W

dipahami
Tanda peringatan
pada obat bebas sesuai SK
Menkes RI no. 2380 tahun
1983 dimengerti

Penandaan obat
bebas terbatas diketahui

Pengertian obat bebas

terbatas
Pengertian obat daftar
W
Pengertian tentang P.

Menjelaskan tentang

definisi obat bebas


Menjelaskan
penandaan obat bebas
Menjelaskan definisi
obat bebas terbatas
Menjelaskan definisi
obat daftar W

Menjelaskan P. No. 1

Pengertian tentang P.

Menjelaskan P. No. 2

Menjelaskan P. No. 3

Menjelaskan P. No. 4

Menjelaskan P. No. 5

Pengertian tentang P.

Menjelaskan P. No. 6

No. 1

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI PEMBELAJARAN

No. 2
Pengertian tentang P.
No. 3
Pengertian tentang P.
No. 4

No. 5

Pengertian tentang P.
No. 6

11

Penandaan obat bebas


terbatas

Menjelaskan
penandaan obat bebas
terbatas

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN
Tes tulis
Praktek
Penugasa
n

TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku Paket
UUK kelas 1

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

3.2 Menejalskan golongan obat


keras

3.3 Menjelaskan golongan obat


psikotropika

3.4 Menjelaskan golonga obat


narkotika

INDIKATOR

SK Menkes no.

2396 tahun 1986 dipahami

Penandaan obat
keras diketahui

UU no. 5 tahun
1997 dipahami

Penggolongan obat
psikotropika dipahami

Penandaan obat
golongan psikotropika
diketahui

12

UU no. 22 tahun
1997 tentang narkotika
dipahami
Penggolongan obat
narkotika dipahami
Penandaan obat
golongan narkotika
diketahui

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI PEMBELAJARAN

Pengertian obat keras


Penandaan obat keras

Pengertian obat
psikotropika
Pengertian tentang
penggolongan obat
psikotropika dan dasar
penggolongan
Pengertian tentang
penandaan psikotropika

Pengertian narkotika
Pengertian tentang
penggolongan narkotika
Penandaan narkotika

Menjelaskan definisi
obat keras

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Tes tulis
Praktek

Buku Paket
UUK kelas 1

Ujian tulis
Praktek

Buku Paket
UUK kelas 2

Tes tulis
Praktek

10

Buku Paket
UUK kelas 2

Menjelaskan
penandaan obat keras

Menjelaskan
pengertian obat golongan
psikotropika

Menjelaskan
penggolongan obat
psikotropika dan dasar
pengolongannya

Menjelaskan
penandaan obat golongan
psikotropika

Menjelaskan
penggolongan obat narkotika
dan dasar penggolongannya

Menjelaskan
penandaan obat golongan
narkotika

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

13

:
:
:
:
:
:

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA


PENGGOLONGAN PKRT DAN ALAT KESEHATAN
X/2
Memahami penggolongan PKRT dan alat kesehatan
079.
22 X 3 ( 1 JAM/45 MENIT)

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

4.1 Menjelaskan Undang-undang


tentang alat kesehatan

UU RI No.23
Th.1992 dipahami

Permen Kes

No.1184 Th.2004 dipahami

Contoh-contoh alat
kesehatan

Contoh-contoh alat
kesehatan diketahui

Pengetahuan cara
produksi alkes

Permenkes RI
No.200 Th. 1995 tentang
cara produksi alkes
dipahami

Permenkes RI
No.142 Th.1991 dipahami

SK Menkes RI
No.386 Th.1994

Pengertian alat
kesehatan

Distribusi/penyalur
an alat kesehatan

Pedoman
periklanan alat kesehatan

4.2 Menjelaskan jenis dan fungsi alat


kesehatan

Alat kesehatan
dibedakan menurut jenis
dan macam

Pengertian alat
kesehatan yang harus ada

di apotek

Alat kesehatan
menurut fungsi yang ada
dan kegunaan

Alat kesehatan
kedokteran umum dan
diagnostik

Pengertian alkes
lainnya

Alat kedokteran
bedah

14

Menjelaskan pengertian

alat kesehatan
Mendiskusikan alat-alat

kesehatan
Menjelaskan cara produksi
alat kesehatan yang baik
Menjelaskan penyaluran
alat kesehatan
Menjelaskan kriteria
periklanan alat kesehatan

Menjelaskan macam dan


jenis alkes yang harus ada di
apotek

Menjelaskan fungsi alkes


kedokteran umum dan
macam-macam alkes untuk
keperluan diagnostik
Menjelaskan penggunaan
alkes umum lainnya
Menjelaskan fungsi dan
penggunaan alkes kedokteran
bedah

PENILAIAN

Penugasa

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

18

SUMBER
BELAJAR

PI

Paket UU Kes
I

Ujian tulis

Penugasa
n
Ujian tulis
Praktek

18

6
(12
)

Paket
Instruksi Alat
Kesehatan Jilid I
dan II

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

4.3 Menjelaskan alat kesehatan

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Verifikasi nama alat


kesehatan

Istilah/nama alat
kesehatan

Identifikasi merk
dagang code dan negara
asal alat kesehatan

4.4 Menjelaskan undang-undang


tentang peralatan kesehatan
rumah tangga (PKRT)

Permenkes RI

No.1184 Th.2004 dipahami

4.5 Menjelaskan jenis-jenis PKRT

Pembagian PKRT
dipahami

Pengertian alkes
Istilah /nama alkes

Pengertian PKRT

15

Pembagian PKRT
berdasarkan kegunaannya

Menjelaskan pembagian
PKRT berdasarkan
kegunaannya

SUMBER
BELAJAR

TM

PS

PI

Tes lisan
Ujian tulis

Penugasa

Menjelaskan definisi alkes


Menjelaskan nama

alkes/alat kedokteran
Menjelaskan ciri-ciri kode
dan produksi negara asal
alkes

Menjelaskan pengertian
PKRT

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

Paket UU Kes
I

Ujian tulis

Penugasa
n

Paket
Instruksi Alat
Kesehatan Jilid I
dan II

12

Paket UU Kes
I

Ujian tulis

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

16

:
:
:
:
:
:

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA


DASAR-DASAR FARMAKOLOGI
XI/2
Memahami dasar-dasar farmakologi
079.
22 x 3 ( 45menit/jam)

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

5.1 Menjelaskan farmakologi

17

Pengertian
farmakologi dan ilmu yang
tercakup di dalamnya dapat

dipahami

Farmakologi
Farmakodinamik
Farmakokinetik
Biofarmasi
Toksikologi
Farmakoterapi

Menjelaskan
pengertian farmakologi

Menjelaskan
pengertian farmakokinetik

Menjelaskan
pengertian farmakodinamik

Menjelaskan
pengertian biofarmasi

Menjelaskan
pengertian toksikologi

Menjelaskan
pengertian farmakoterapi

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

TM

Tes tulis
Tes lisan

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku Paket
Farmakologi I, II
& III
Buku-buku
lain yg relevan

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

5.2 Menjelaskan spesialite

Spesialite obat
dapat dimengerti

Mampu
menjelaskan dan

menyebutkan nama

generik, nama paten, dosis


dan pabrik/produsen dari :

Obat-obat gangguan
sistem pencernaan

Obat-obat susunan saraf


pusat

Obat-obat saraf otonom

Anoerksansia

Obat jantung dan


pembuluh darah

Bioregulator

Obat sistem pernafasan

Obat anti histamin

Obat HIV dan Anti AIDS

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Kemoterapi
Obat gangguan sistem
pencernaan
Obat susunan saraf pusat
Obat gangguan sistem
kardiovaskuler
Obat biore gulator
Obat sistem pernafasan
Spesialite dari :
obat-obat gangguan
sistem pencernaan
Obat-obat susunan saraf
pusat
Obat-obat saraf otonom
Anoerksansia
Obat jantung dan
pembuluh darah
Bioregulator
Obat sistem pernafasan

18

Menjelaskan

spesialite golongan

antibiotika
Menjelaskan
spesialite golongan
sulfonamida
Menjelaskan
spesialite golongan anti
malaria
Menjelaskan
spesialite golongan anti
amuba
Menjelaskan
spesialite golongan
anthelmetika
Menjelaskan
spesialite golongan anti fungi
Menjelaskan
spesialite golongan anti virus
Menjelaskan
spesialite golongan anti
neoplastik
Menjelaskan
spesialite golongan anti TBC
Menjelaskan
spesialite golongan anti lepra

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

Tes tulis
Tes lisan

60

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku paket
farmakologi II &
III
Buku lain
yang relevan

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

Obat HIV dan Anti AIDS

Obat imunomodulator

Sera dan vaksin

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Obat anti histamin

Obat HIV dan Anti AIDS


Obat imunomodulator

Sera dan vaksin

19

Menjelaskan
spesialite obat golongan
antasida
Menjelaskan
spesialite obat golongan
digestiva
Menjelaskan
spesialite obat golongan
laxanxia
Menjelaskan
spesialite obat golongan anti
diare
Menjelaskan
spesialite obat golongan anti
spasmodik
Menjelaskan
spesialite obat golongan
kolagoga
Menjelaskan
spesialite obat golongan
hepatopro tektor
Menjelaskan
spesialite obat golongan
analgetik
Menjelaskan
spesialite obat golongan
antiemetik
Menjelaskan
spesialite obat golongan anti
epilepsi
Menjelaskan
spesialite obat golongan
psikofarmaka
Menjelaskan
spesialite obat golongan
hipnotik sedative
Menjelaskan
spesialite obat golongan
hipnotik sedative
Menjelaskan
spesialite obat golongan
anastetik
Menjelaskan
spesialite obat golongan anti
parkinson

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

20

Menjelaskan
spesialite obat golongan anti
trombolitika
Menjelaskan
spesialite termasuk nama
generik, nama paten, dosis,
dan nama pabrik dari :
Obat-obat gangguan
sistem pencernaan :
antasida, digestiva, anti
diare, pencahar, anti
spasmodik, kolagoga,
potektor hati
Obat susunan saraf
pusat : analgetik, anti
emetik, anti epilepsi,
psikogarmaka, hipnotiksedatif, anestesi, anti
parkinson,
neutropik.nootropik
Obat saraf otonom : saraf
simpatis, dan saraf
simpatis
Anoreksansia
Obat jantung & pembuluh
darah : kardiaka, anti
hipertensi, vasodilator,
diuretik, hematinika,
hemostatik dan oksitosik,
anti trombotik, anti
hiperlipidemika
Bioregulator : enzim,
vitamin. Elemen spura,
hormon, obat anti
kontrasepsi,
kortikosteroid, anti diabetik
Obat sistem pernafasan :
obat asma, bronchitis,
emfisema paru dan obat
batuk
Obat anti histamin
Obat HIV dan anti AIDS
Imunomodulator, sera dan
vaksin

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

5.3 Menjelaskan istilah medis yang


berkaitan dengan farmasi

21

Istilah medis yang


berkaitan dengan farmasi

dapat dimengerti
Mampu
menjelaskan arti istilah
medis/kedokteran yang
berkaitan dengan farmasi

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Istilah medis yang


berhubungan dengan
farmasi
Istilah-istilah
medis/kedokteran

TM

Menjelaskan
pengertian Abses

Menjelaskan
pengertian Anoreksia

Menjelaskan
pengertian Ansietas

Menjelaskan
pengertian Agranulositosis

Menjelaskan
pengertian Arthritis

Menjelaskan
pengertian Amenore

Menjelaskan
pengertian Anuria

Menjelaskan
pengertian Akromegali

Menjelaskan
pengertian Alkalosis

Menjelaskan
pengertian Atonia

Menjelaskan
pengertian Ataksia

Menjelaskan
pengertian Asidosis

Menjelaskan

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

Tes
tertulis
Tes lisan

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku paket
farmakologi I, II &
III
Buku lain
yang relevan

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

Menjelaskan
pengertian Dispnea

Menjelaskan
pengertian Emfisema

Menjelaskan
pengertian Endometriosis

Menjelaskan
pengertian Ensefalitis

Menjelaskan
pengertian Erythema

Menjelaskan
pengertian Fagositosis

Menjelaskan
pengertian Flatulensi

Menjelaskan
pengertian Fotofobia

Menjelaskan
pengertian Glaukoma

Menjelaskan
pengertian Hiperurisemia

Menjelaskan
pengertian Hematuria

Menjelaskan
pengertian Hemodialisa

22

Menjelaskan

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

23

Menjelaskan
pengertian Keratitis

Menjelaskan
pengertian Kiste

Menjelaskan
pengertian Klonik

Menjelaskan
pengertian Kolik

Menjelaskan
pengertian Kolitis

Menjelaskan
arti/pengertian istilah-istilah
medis/kedokteran dalam
bahasa yang mudah
dipahami

Membuat rangkuman
/ ringkasan istilah-istilah
medis/kedokteran beserta
artinya

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

5.4 Menjelaskan nasib obat dalam


tubuh

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Nasib obat setelah


masuk ke dalam tubuh

dipahami

Rute yang dilalui obat


untuk dapat menimbulkan
effek
Bentuk sediaan obat
ADME

Mendiskusikan
macam-macam bentuk
sediaan

Menjelaskan rute
yang dilalui obat dari
berbagai bentuk sediaan
untuk dapat menimbulkan
effek

Menjelaskan
absorpsi

Menjelaskan
distribusi

Menjelaskan
metabolisme

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN

24

: SMK GUNA DHARMA NUSANTARA


: DASAR-DASAR PENYAKIT

TM

Menjelaskan ekskresi

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

Tes
tertulis
Tes lisan

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku Paket
Farmakologi II

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:

XI/1
Memahami dasar-dasar penyakit
079.
18 x 3 ( 45menit/jam)

KOMPETENSI DASAR

6.1 Menjelaskan penyakit-penyakit


yang bersifat simtomatis

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Dapat menjelaskan
definisi penyakit yang
bersifat simptomatis beserta

contoh-contohnya
Dapat menyebutkan

contoh obat yang


digunakan pada penyakit
yang bersifat simptomatis

6.2 Menjelaskan penyakit-penyakit


yang bersifat causal

25

Dapat menjelaskan
definisi penyakit yang
bersifat kausal beserta

contohnya
Dapat memberikan

contoh-contoh obat yang


digunakan pada penyakitpenyakit yang bersifat
kausal

Farmakologi
Penyakit yang
bersifat kausal
Obat yang dapat
meringankan gejala-gejala
penyakit

Menjelaskan
penyakit-penyakit yang
bersifat simptomatis

Menjelaskan contohcontoh penyakit yang bersifat


simptomatis

Menjelaskan contoh
obat yang digunakan pada
penyakit-penyakit yang
bersifat simptomatis

Obay yang dapat


meniadakan
/menyembuhkan penyakit

Farmakologi
Penyakit yang
bersifat kausal
Obat yang dapat
meringankan gejala-gejala
penyakit
Obay yang dapat
meniadakan
/menyembuhkan penyakit

PENILAIAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Menjelaskan,
penyakit-penyakit yang
bersifat kausal

Menjelaskan contohcontoh penyakit yang bersifat


kausal

Menjelaskan contoh
obat yang digunakan pada
penyakit-penyakit yang
bersifat kausal

ALOKASI
WAKTU
TM

Tes tulis
Tes lisan

14

Tes tulis
Tes lisan

14

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku paket
Farmakologi
Buku-buku
lain yang relevan

Buku paket
farmakologi
Buku-buku
lain yang relevan

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

6.3 Menjelaskan kelainan penyakit


ketagihan/ketergantungan obat,
yang ditimbulkan karena akibat
memakai narkoba

6.4 Menjelaskan penyakit cacing

Macam-macam
penyakit yang ditimbulkan
karena ketagihan
ketergantungan obat akibat
pemakaian narkotika

Dapat menjelaskan
efek samping penggunaan
narkotik dan penyakit yang
ditimbulkan akibat
ketagihan/ketergantungan

obat golongan narkotik

Dapat menyebutkan
macam-macam cacing
beserta cara penularannya

Dapat menjelaskan
cara pencegahannya

Dapat menyebutkan
dan menjelaskan
penggolongan obat cacing
beserta spesialitenya
Dapat menjelaskan
indikasi, kontra indikasi dan
efek samping obat anti
cacing

Menjelaskan tentang

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

Tes tulis
Tes lisan

13

Efek samping yang


ditimbulkan pada
penggunaan narkotik

Farmakologi
Pengertian obat
anti cacing
Macammacam/jenis cacing dan
cara penularannya

Tes tulis
Tes lisan

13

Penggolongan obat
cacing dan spesialite

Buku paket
farmakologi
Buku-buku
lain yang relevan

Menjelaskan efek
samping penggunaan
narkotik
Menjelaskan penyakit
yang dapat ditimbulkan
akibat ketagihan /
ketergantungan obat
golongan narkotik

Menjelaskan
pengertian anthelmintik / obat
anti cacing

Menjelaskan macammacam cacing beserta cara


penularannya

Menjelaskan cara
pencegahan

Menjelaskan
penggolongan obat cacing,
spesialite

Indikasi, kontra

indikasi dan efek samping


obat-obat anti cacing

PI

Menjelaskan obat
yang termasuk narkotik

Cara pencegahan

PS

SUMBER
BELAJAR

NAPZA

NAPZA khususnya

golongan narkotika

Dapat menjelaskan
definisi anthelmintik

Farmakologi

26

Dapat menjelaskan
arti NAPZA
Dapat memberikan
contoh obat/bahan yang
termasuk golongan narkotik

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Menjelaskan indikasi,
kontra indikasi dan efek
samping obat-obat anti
cacing

Buku
farmakologi paket
Buku-buku
lain yang relevan

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

27

:
:
:
:
:
:

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA


SWAMEDIKASI
Menerapkan swamedikasi
079.

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

7.1 Menjelaskan penggolongan


obat berdasarkan penyakit

INDIKATOR

Dapat
menyebutkan dan
menjelaskan
penggolongan obat
berdasarkan penyakit
dapat dipahami

MATERI PEMBELAJARAN

Kemoterapi
Obat gangguan
sistem pencernaan

28

Obat saraf otonom

Anoreksansia

1.

Kemoterapi

2.

Obat-obat gangguan
sistem pencernaan

a.

Kemoterapi meliputi
antibiotik sulfonamida anti
parasit, anti virus, anti
neoplastik, TBC, anti lepra
termasuk menjelaskan
indikasi, kontra indikasi,
efek samping, interaksi obat
dan spesialite dari masingmasing obat

b.

Obat gangguan sistem


pencernaan meliputi
antasida, digestiva, anti
diare, pencahar,
antispasmodik, kolagoya,
protektor hati, termasuk
menjelaskan indikasi, kontra
indikasi, efek samping,
interaksi obat dan spesialite
dari masing-masing obat

c.

Obat-obat susunan saraf


pusat meliputi : analgetika,
anti emetik, anti epilepsi,
psikofarmaka, hipnotiksedativa, anestesi, anti
parkinson, neurotropik/
nootropik termasuk
menjelaskan indikasi, kontra
indikasi, efek samping,
interaksi obat dan spesialite
dari masing-masing obat

Obat jantung da
pembuluh darah
Bioregulator

3.

Obat-obat susunan
saraf pusat

4.

Obat saraf otonom

Anti histamin

5.

Anoreksansia

HIV dan AIDS

6.

Obat jantung dan


pembuluh darah

7.

Bioregulator

8.

Obat sistem
pernafasan

9.

Obat anti histamin

11. Imunomodulator

Menjelaskan penggolongan
obat :

Obat susunan saraf

10. HIV dan anti AIDS

1.

pusat

Mampu
menjelaskan
penggolongan obat,
indikasi, kontra indikasi,
efek samping, interaksi
obat, dan spesialite dari :

Obat sistem
pernafasan

Obat
imunomodulator, sera dan
vaksin

PENILAIAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Tes tulis
Tes lisan

ALOKASI
WAKTU
T
M
22

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku paket
farmakologi I, II &
III
Buku-buku lain
yang relevan

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

29

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI PEMBELAJARAN

d.

Obat syaraf otonom meliputi


saraf simpatis, saraf
parasimpatis, termasuk
menjelaskan indikasi, kontra
indikasi, efek samping,
interaksi obat dan spesialite
dari masing-masing obat

e.

Anoreksansia, termasuk
menjelaskan indikasi, kontra
indikasi, efek samping,
interaksi obat dan spesialite
dari masing-masing obat

f.

Obat jantung dan pembuluh


darah meliputi :
kardiaka/obat jantung, anti
hipertensi, vasodilator,
diuretik, hematimika,
hemostatik dan oksitoksik
anti thrombotika, anti
hiperlipidemika, termasuk
menjelaskan indikasi, kontra
indikasi, efek samping,
interaksi obat dan spesialite
dari masing-masing obat

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
T
M

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI PEMBELAJARAN
2.

3.

30

Menjelaskan obat-obat yang


termasuk bioregulator
meliputi : enzim,. Vitamin,
eleman spura, hormon, obat
kontrasepsi, kortikosteroid,
anti diabetik, turunan,
menjelaskan indikasi, kontra
indikasi, efek samping,
interaksi obat dan spesialite
dan masing-masing obat
Menjelaskan penggolongan
obat sistem pernafasan
meliputi : obat asma,
bronchitis, emfisema paru,
obat batuk, menjelaskan
indikasi, kontra indikasi, efek
samping, interaksi obat dan
spesialite dan masing-masing
obat

4.

Menjelaskan penggolongan
obat antihistamin,
menjelaskan indikasi, kontra
indikasi, efek samping,
interaksi obat dan spesialite
dan masing-masing obat

5.

Menjelaskan penggolongan
obat HIV dan anti AIDS
spesialitenya

6.

Menjelaskan golongan obat


imunomodulator, indikasi,
kontra indikasi, efek samping
dan spesialitenya

7.

Menjelaskan pengertian sera


dan vaksin beserta contohnya

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
T
M

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

7.2 Menjelaskan khasiat obat

31

INDIKATOR

Dapat menjelaskan dan

menyebutkan khasiat obat

MATERI PEMBELAJARAN

Khasiat obat

PENILAIAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Antibiotik

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Anti Malaria

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Anti Amuba

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai
Anthelmetika

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Anti Fungi

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Anti Virus

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Anti
Neoplastik

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Anti TBC

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Anti Lepra

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Antasida

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Digestiva

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Laxansia

Menjelaskan obat yang

ALOKASI
WAKTU
T
M

Test tulis
Tes lisan

46

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku paket
farmakologi I, II &
III
Buku lain yang
relevan

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

32

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI PEMBELAJARAN

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai
Hepatoprotektor

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Analgetik
Antipiretik

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Anti Emetik

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Anti Epilepsi

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai
Psikofarmaka

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Hipnotiksedativ

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Anastetik

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Anti
parkinson

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Nootropik /
Neutropik

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Kardiaka

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Diuretika

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
T
M

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

33

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI PEMBELAJARAN

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Antitusive
ekspektoran

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai
Decongestan

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Antihistamin

Menjelaskan obat yang


berfungsi sebagai Anti Asma
dan Bronchodilator

Menjelaskan imuno
modullator, sera dan vaksin

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
T
M

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

Dapat menjelaskan
kemanisme kerja :

Mekanisme kerja obat


meliputi :

Kemoterapeutik

1.

Kemoterapeutik

Obat gangguan
sistem pencernaan

2.

Obat gangguan sistem


pencernaan

Obat susunan sara


pusat

3.

Obat susunan sara


pusat

Obat saraf otonom

4.

Obat saraf otonom

Anoreksansia

5.

Anoreksansia

6.

Obat jantung dan


pembuluh darah

7.

Obat jantung dan


pembuluh darah

Bioregulator

Obat sistem
pernafasan

Menjelaskan mekanisme kerja


obat meliputi :
Obat gangguan sistem
pencernaan : antasida,
digestiva, antidiare,
pencahar, spasmodik,
kolagoga, protektor hati

2.

Obat susunan saraf pusat :


analgetika, antiemetik, anti
epilepsi, psikofarmaka,
hipnotik-sedativ, anestesi,
anti parkinson,
neurotropik / nootropik

3.

Obat saraf otonom : saraf


simpatis, dan saraf para
simpatis

Bioregulator

4.

Anoreksansia

8.

Obat sistem pernafasan

5.

9.

Anti histamin

Obat jantung dan


pembuluh darah : kardioka,
antihipertensi, vasodilator,
diuretika, hematinika,
hemostatik & oksitoksik,
anti thrombotika dan
antihiperlipidemika

6.

Bioregulator : enzim,
vitamin, mineral, elemen
spura, hormon, obat
kontrasepsi, kortikosteroid,
antidiabetik

Anti histamin

10. HIV dan anti AIDS

HIV dan anti AIDS

11. Imunomodulator, sera &


vaksin

Imunomodulator,
sera & vaksin

1.

34

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
T
M

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI PEMBELAJARAN

7.

Obat sistem pernafasan :


obat asma, bronchitis,
emfisema paru dan obat
batuk

8.

Antihistamin

9.

HIV dan anti AIDS

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
T
M

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

10. Imunomodulator, sera dan


vaksin

7.3 Menjelaskan efek samping obat

Efek samping obat di


pahami

Efek samping
Idiosinkrasi
Alergi
Fotosensitasi
Teratogen
Toleransi
Habituasi
Adiksi
Resistensi

35

Menjelaskan pengertian Efek


samping
Menjelaskan pengertian

Idiosinkrasi
Menjelaskan pengertian
Alergi
Menjelaskan pengertian
Fotosensitasi
Menjelaskan pengertian
Teratogen
Menjelaskan pengertian
Toleransi
Menjelaskan pengertian
Habituasi
Menjelaskan pengertian
Adiksi
Menjelaskan pengertian
Resistensi

Tes
tulis
Tes
lisan

12

Buku Paket
Farmakologi I

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

7.4 Menjelaskan cara penggunaan


obat

Cara penggunaan obat


dapat di mengerti

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI PEMBELAJARAN

Cara penggunaan obat untuk


dapat menimbulkan efek
samping

Cara penggunaan obat untuk


dapat menimbulkan efek

samping

7.5 Melakukan pemberian informasi


pada pasien untuk obat tanpa
resep dokter

KIE untuk pembelian


obat tanpa resep dokter
dapat dilakukan

KIE
Bentuk sedian

36

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

Menjelaskan penggunaan
Tes tulis
obat secara oral
Tes lisan
Menjelaskan penggunaan
obat secara oromukosal
Menjelaskan penggunaan
obat secara injeksi
Menjelaskan penggunaan
obat secara implant
Menjelaskan penggunaan
obat secara rectal
Menjelaskan penggunaan
obat secara transdermal
Menjelaskan penggunaan
obat secara percutan
Menjelaskan penggunaan
obat secara inhalasi
Menjelaskan penggunaan
obat secara mukosa
Menjelaskan penggunaan
obat secara intra vaginal
Menjelaskan penggunaan
obat secara intra nasal
Menjelaskan penggunaan
obat secara intra rectal
Mempraktekkan cara

Tes tulis
berkomunikasi dengan pasien
Tes lisan
Mempraktekan menjelaskan
Penugas
cara penggunaan obat
an
berdasarkan bentuk cedan
supp, tab KB, tab hisap, tab eff
dll
Mempraktekkan dan
menjelaskan aturan pakai dan
tanda peringatan yang ada
pada label obat / etiket /
kemasan

T
M
12

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku Paket
Farmakologi I

Buku Paket
Farmakologi I, II &
III

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

37

:
:
:
:
:
:

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA


Menerapkan pembuatan sediaan obat sesuai resep dokter di bawah pengawasan apoteker
XI/2
Menerapkan pembuatan sediaan obat sesuai resep dokter di bawah pengawasan apoteker
079.
22 X 4 ( 45 MENIT/JAM)

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

8.1 Menjelaskan kelengkapan resep


dokter, etiket dan salinan resep

MATERI
PEMBELAJARAN

Mengidentifikasi resep
berdasarkan kelengkapan
dan isi resep
Membaca resep dan
mengartikan singkatan latin
dalam resep
Menulis salinan resep
dengan benar
Memahami pengertian
etiket dengan benar
Dapat membedakan
macam-macam etiket dan
label sesuai dengan bentuk
obat
Menulis etiket sesuai
dengan bentuk obat

Resep
Salinan Resep
Bahasa latin
Etiket / penandaan
untuk obat dalam dan obat
luar

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

8.2 Menghitung dosis obat dalam


resep

Dapat memahami
dan menjelaskan konsep
dasar dosis

Menghitung
dosis maksimum
berdasarkan umur
dan berat badan
dengan benar

Dapat
memberikan
pertimbangan dosis
terhadap dosis lazim

Dosis, dosis lazim,

dosis maksimal, dosis


toksis, dosis letal, dosis
awal, dosis pemeliharaan,
dosis legimen
Rumus perhitungan
dosis untuk dewasa, anak
dan lansia
Pertimbangan
dosis

38

Membaca pengertian

resep
Mengidentifikasi resep

Menghafal singkatan

bahasa latin dalam resep


Membaca resep dan
mengartikan singkatan latin
dalam resep
Membaca salinan resep
Mengidentifikasi salinan
resep
Mempelajari etiket dan
label
Membedakan macammacam etiket dan label serta
penggunaannya
Menulis etiket

Membaca konsep dasar


dosis
Menghitung dosis maksimum
berdasarkan umur dan berat
badan

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

12

Buku Paket
Ilmu Resep

32

Buku Paket
Ilmu Resep

Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

8.3 Melakukan pembuatan sediaan


obat sesuai resep dokter

Bahan obat
ditimbang sesuai dengan
perhitungan
Sediaan obat
dicampur sesuai SOP
Sediaan obat
dikemas sesuai SOP

Teknik menimbang

Menimbang bahan
obat

Teknik mencamur
bahan obat

Menghalaluskan
bahan

Etiket ditempel
sesuai SOP

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Teknik menyaring

Cara membagi
serbuk

Pengemasan

Mencampur bahan

Mengayak serbuk

Membagi serbuk

Melarutkan bahan

Membuat mucilago

serbuk

Pengemasan
kapsul

Pengemasan salep

Pengemasan
cairan

39

Etiket

Mengencerkan
mucilago

Mengemas serbuk

Mengemas kapsul

Mengemas salep

Mengemas cairan

Memberikan etiket

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

32

38
(76)

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku Paket
Ilmu Resep

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

8.4 Menyerahkan obat dan informasi


kepada pasien

Sediaan yang
diberikan disesuaikan
dengan resep
Disesuaikan etiket
dengan perintah dalam
resep

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Macam macam
bentuk sediaan
Etiket dan label
Penyerahan obat
Dokumentasi

Diamati kesesuaian
label dengan peraturan
perundangan tentang obat
Resep dan obat
disesuaikan untuk dilakukan
penyerahan kepada pasien
Informasi sederhana
diberikan kepada penerima
obat
Dilakukan
pencatatan sesuai SOP
yang berlaku

Membandingkan
macam macam bentuk
sediaan
Menuliskan etiket dan
memilihkan label yang sesuai
Mengkomunikasikan
tentang kesesuaian resep
dan obat pada apoteker
Menyerahkan obat
Memberi informasi
sederhana
Mencatat pada buku
dokumentasi

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI

40

:
:
:
:

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA


Manajemen dan administrasi di bidang farmasi
XI/I
Menerapkan manajemen dan administrasi di bidang farmasi

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

12

38
(76)

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku Paket
Ilmu Resep

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

41

: 079.
: 18 X 2 ( 45 MENIT/JAM)

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

9.1 Mengelola perbekalan farmasi

berdasarkan penggolongan obat

Barang datang
dicocokkan dengan
dokumen penerimaan
barang

Dibuat tanda terima


barang masuk ke gudang

Semua penerimaan
barang diadministrasikan /
dicatat sesuai SOP yang
telah ditentukan

Penempatan
barang berdasarkan
penggolongan obat

Penataan sediaan
berdasarkan sistem yang
dipilih (FIFO)

Suhu, kelembaban,
pencahayaan, sirkulasi
udara ruangan diatur dan
dimonitor

Bahan baku
disimpan di area sesuai
ketentuan

Bahan pengemas
disimpan diarea sesuai
ketentuan

42

MATERI
PEMBELAJARAN

Barang yang mudah


terbakar disimpan pada
gudang api
Psikotropika/narkoti

Pengetahuan

sistem pengelolaan
perbekalan farmasi
berdasarkan penggolongan
obat

Menyimpan dan
mengamankan sediaan
farmasi dan perbekalan
kesehatan agar menjamin
kualitasnya

Meningkatkan
keterampilan dalam
mengenal sediaan farmasi
dan perbekalan kesehatan

Melatih melakukan
pencatatan digudang

Merinci/mengkarakter
istikan sediaan berdasarkan
stabilitas sediaan

Penempatan
barang di gudang
FIFO dan FEFO
Faktor yang
diperhatikan dalam standar
penyimpanan barang

PENILAIAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Mengklasifikasikan
barang pada tempat
penyimpanan agar terjaga

keamanan dan kualitas


barang

Mendiskusikan
penataan yang paling
menguntungkan yang dipilih

Mendiskripsikan
bentuk kartu stock

Meningkatkan
pemahaman dalam
pengisian kartu stock

Memeriksa kondisi
penyimpanan barang

Menyimpan barang
mudah terbakar

Menyimpan
psikotropika / narkotika

Menyimpan barang

Test
tulis

Tug
as

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

12

9
(18)

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku
Paket
Manajemen
Farmasi Kelas X
& XI

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

Barang tidak
memenuhi syarat disimpan
diarea terpisah

Barang yang sudah


diluluskan disimpan sesuai
tempat penyimpanan

43

Gas disimpan
ditempat yang aman

Barang di gudang
disusun berdasarkan
barang yang lebih dahulu
masuk harus lebih dahulu
keluar

Barang di gudang
disusun berdasarkan
barang yang dahulu expired
harus lebih dahulu keluar

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

Menyimpan gas
ditempat yang aman

Menyusun barang di
gudang berdasarkan FIFO

Menyusun barang
digudang berdasarkan FEFO

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

8
9.2 Mengelola alat kesehatan

Dibuat tanda terima,


barang dimasukkan ke
gudang
Semua penerimaan
barang diadmistrasikan /
dicatat sesuai dengan faktur

barang datang

Penempatan barang
berdasarkan penggolongan
Alkes

Penempatan barang
berdasarkan sistem yang
dipilih (FIFO)

Suhu kelembaban,
pencahayaan, sirkulasi
udara dan ruangan di atur
dan di monitor

44

Barang datang
dicocokkan dengan faktur

Barang yang belum


diluluskan disimpan diarea
karantina
Barang yang tidak
memenuhi syarat disimpan
diarea terpisah

Sistem
pengelolaan Alkes

Mengklasifikasikan
barang menurut
penggolongan Alkes pada
tempat penyimpanan agar
terjaga keamanan dan
kualitas barang
Sistem FIFO
Sistem FEFO

Menyimpan dan
mengamankan sediaan
Alkes agar menjamin sesuai
kwalifikasi

lisan

Melatih melakukan
admnistrasi/ stok di gudang

Mengidentifikasikan
stabilitas sediaan Alkes

Mendiskusikan
pemetaan yang paling
menguntungkan yang dipilih

Mendiskripsikan
bentuk kartu stok

Meningkatkan
pemahaman dalam
pengisian kartu stok

Memeriksa kondisi
penyimpanan barang

Menyimpan barang
yang mudah terbakar

Menyimpan barang
yang belum diluluskan/sudah
diluluskan

Test
tulis

Meningkatkan
pemahaman, keterampilan
pengelolaan sediaan Alkes

Test

Tug
as
Latt
ek

Buku
Paket
Manajemen
Farmasi Kelas X
& XI

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

45

INDIKATOR

Barang yang sudah


diluluskan disimpan sesuai
tempat penyimpanan

Barang di gudang di
pisahkan menurut
penggolongan

Barang digudang
disusun berdasarkan
barang yang lebih dahulu
masuk harus lebih dahulu di
keluarkan

Barang di gudang di
susun berdasarkan barang
yang dahulu expired harus
lebih dahulu keluar

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

Menyimpan barang
yang tidak memenuhi syarat

Menyusun barang di
gudang berdasarkan FIFO

Menyusun barang
berdasarkan FEFO

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

12
9.3 Mengelola PKRT

Dibuat tanda terima,

barang dimasukkan ke
gudang
Semua penerimaan
barang di administrasikan /
dicatat sesuai dengan faktur
barang datang

Penempatan barang
berdasarkan
penggolongan / sifat barang

Penempatan barang
berdasarkan sistem yang
dipilih (FIFO)

Suhu kelembaban,
pencahayaan, sirkulasi
udara dan ruangan di atur
dan di monitor

46

Barang datang
dicocokan dengan faktur

Barang yang belum


diluluskan di ismpan di ares
karantina

Sistem pengelolaan
Peralatan Kesehatan
Rumah Tangga (PKRT)
Mengkalasifikasika

n barang menurut
penggolongan dan sifat
PKRT pada tempat
penyimpanan agar terjaga
keamanan dan kwalitas

barang
Sistem FIFO

Menyimpan, menjaga
dan mengamankan sediaan
PKRT agar menjamin sesuai
kwalitas dan kwantitas

Meningkatkan
ketrampilan pengelolaan
sediaan PKRT
Melatih melakukan
administrasi / stok di gudang

Mengidentifikasikan
stabilisasi sediaan PKRT

Mendiskusikan
penataan yang paling
menguntungkan yang dipilih

Mendiskripsikan
bentuk kartu stok

Meningkatkan
pemahaman pengertian
kartu stok

Memeriksa kondisi
penyimpanan barang

Sistem FEFO

Barang yang tidak


memenuhi syarat disimpan
di area terpisah

Menyimpan /
menjaga barang yang
mudah terbakar

Barang yang sudah


diluluskan di simpan sesuai
tempat penyimpanan

Menyimpan barang
yang belum diluluskan /
sudah diluluskan

Menyimpan barang
secara terpisah barang yang

Tes
tulis
Tug
as

Latt
ek

Buku
Paket
Manajemen
Farmasi Kelas X
& XI

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

47

INDIKATOR

Barang di gudang di
pisahkan menurut
penggolongan / sifat barang

Barang di gudang di
susun berdasarkan barang
yang lebih dahulu
dimasukkan lebih dahulu di
keluarkan

Barang digudang di
susun berdasarkan barang
yang dahulu expired lebih
dahulu keluar

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

Menyusun barang di
gudang berdasarkan FIFO

Menyimpan barang
berdasarkan FEFO

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

9.4 Mengelola obat golongan


narkotika dan psikotropika

48

Pemesanan obat
golongan narkotika dan
psikotropika dapat
dilaksanakan
Penerimaan obat
golongan narkotika dan
psikotropika dapat
dilakukan
Penyimpanan
narkotika dan psikotropika
dapat dlaksanakan
Pendestribusia
narkotika dan psikotropika
dimengerti

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Jenis obat narkotika dan


psikotropika
Surat pesanan narkotika
dan psikotropika diisi dan
ditandatangani oleh
Apoteker

Pengiriman surat pesanan


narkotika dan psikotropika

Obat datang dicocokkan


dengan surat pesanan
faktur

Pengadministrasian
narkotika dan psikotropik
yang baru datang

Tempat penyimpanan
narkotika dan psikotropika
secara khusus

UU no. 22 tahun 1997


tentang narkotika dan UU
RI no. 5 tahun 1997
tentang psikotropika

Mengidentifikasi jenis dan


jumlah obat narkotika dan
psikotropika yang akan
dipesan
Menjelaskan cara pengisian
surat pesanan psikotropika
dan narkotika
Menjelaskan cara transaksi
pembelian narkotika
berkaitan dengan pengiriman
surat pesanan

Memeriksa kesesuaian
pesanan narkotik dan
psikotropik dengan obat
yang datang dan fakturnya

Menjelaskan pengisian ke
dalam kartu stok dan buku
harian narkotika berdasarkan
faktur narkotika dan
psikotropika yang baru
datang

Menjelaskan syarat-syarat
yang harus dipenuhi sebagai
tempat penyimpanan
narkotika dan psikotropika
pada apotek dan RS

PENILAIAN

Tes

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

12

3
(6)

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku
Paket UU
Kesehatan kelas
2

Buku
lain yang relevan

tulis

Tug
as

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

49

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

Menjelaskan syarat-syarat
yang harus dipenuhi sebagai
tempat penyimpanan
narkotika dan psikotropika
pada PBF

Menjelaskan peraturan
distribusi narkotika dan
psikotropika dari pabrik
obat/importir

Menjelaskan peraturan
distribusi narkotika dan
psikotropika dari PBF
Menjelaskan peraturan
distribusi narkotika dan
psikotropika dari
RS/BP/Puskesmas

Menjelaskan peraturan
distribusi narkotika dan
psikotropika dari Apotek

Menjelaskan peraturan
distribusi narkotika dan
psikotropika dari SPSFP

Menjelaskan ijin khusus


penyaluran psikotropika dan
narkotika oleh PBF

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

8
9.5 Menerapkan cara-cara
pembuatan laporan narkotika
dan psikotropika

50

Laporan penggunaan obat


narkotika dan psikotropika
dibuat setiap bulan
ditandatangani oleh
Apoteker
Laporan dikirimkan kepada
instansi terkait

Pengetahuan tentang obat


golongan narkotika dan
psikotropika

Membuat laporan narkotika


dan psikotropika

Tes

Buku
Paket UU
Kesehatan kelas
2

Buku
lain yang relevan

lisan

Tes
tulis

Tug
as

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

9.6 Menerapkan pengelolaan


pemasaran obat

Menerapkan pemasaran

dan konsep dari pemasaran

51

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Pengertian pemasaran

Mengklasifikasikan
pendapat para ahli tentang
pengertian pemasaran

Konsep pemasaran yang


berpijak pada kebutuhan
dan keinginan/keputusan
konsumen

Konsep pemasaran
sebagai falsafah bisnis

Menerapkan pengertian
pemasaran
Melatih mengkombinasi
fungsi2 pemasaran agar
organisasi berjalan lancar

Mensimulasikan fungsi-fungsi
kegiatan pemasaran

Menggali pendapat para ahli


tentang pengertian
pemasaran

Dasar-dasar pemikiran
konsep pemasaran

Memproyeksikan tujuan
pemasaran

Melakukan fungsi-fungsi
pemasaran

Mengemukakan akibat dari


berbagai faktor tersebut
adalah masing-masing
individu maupun kelompok
mendapatkan kebutuhan dan
keinginan dengan
menciptakan, menawarkan
dan menukarkan produk
yang memiliki nilai komoditas

Menerapkan konsep
pemasaran yang berpijak
pada kebutuhan dan
keinginan/keputusan
konsumen

Menerapkan konsep
pemasaran sebagai falsafah
bisnis

Menterjemahkan dasar-dasar
pemikiran konsep pemasaran

Menglasifikasikan

PENILAIAN

Tes lisan

Tes tulis

Penugasan

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

20

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku paket
manajemen
farmasi kelas XI

Buku-buku lain
yang relevan
LKS

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

Pengertian dan kegiatan


saluran distribusi

Bentuk atau sistem saluran


distribusi perbekalan
farmasi

Pengetahuan keuntungan
penggunaan perantara

Dapat menentukan jumlah


penyalur

Dapat menyebutkan yang


termasuk dalam
perbekalan farmasi
menurut UU kesehatan

52

Pengertian dan prosedur


salesmanship

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Pengetahuan saluran
distribusi

Melatih fungsi pembelian

Melatih fungsi-fungsi
pamasaran

Menangkap keuntungan lain


dari penggunaan perantara

Melatih distribusi intensif

Menentukan distribusi
selektif

Menentukan distribusi
eksklusif

Mengemukakan macammacam bentuk perbekalan


farmasi

Menglasifikasikan
penggolongan obat dalam
perbekalan farmasi

Macam-macam bentuk
saluran distribusi obat

Bentuk saluran distribusi


alat kesehatan

Macam-macam unit
produksi dan distribusi
perbekalan farmasi

Definisi salesmanship/ilmu

penjualan

Pengetahuan prosedur
penjualan

Menentukan bentuk saluran


distribusi untuk obat
narkotika

Menentukan bentuk saluran


distribusi untuk obat daftar G

Menentukan bentuk saluran


distribusi untuk obat daftar W

Menentukan bentuk saluran


distribusi untuk obat bebas

Menentukan bentuk saluran

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

53

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Sifat-sifat umum penjualan


(salesman)

Ciri-ciri sales representatif


sukses

Pengetahuan ciri-ciri sales

representasi sukses

Proses penjualan

Pengetahuan proses
penjualan

Pengetahuan sifat-sifat
umum salesman

Melatih sifat-sifat umum


yang harus dimiliki seorang
selesman
Melatih fungsi verkoper /
penjual

Melatih ciri-ciri sales


representasi sukses

Mensimulasikan proses
penjualan

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

54

:
:
:
:
:
:

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA


Akuntansi Farmasi
Menerapkan akuntansi dalam bidang farmasi
079.

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

10.1 Membuat neraca rugi laba

INDIKATOR

55

MATERI
PEMBELAJARAN

Neraca adalah merupakan


golongan perkiraan riil
(tetap) yang dibuat pada
awal dan akhir periode
akuntansi

Neraca

Penjelasan neraca &


posisinya dalam akuntansi

Tanya
jawab

Perhitungan rugi laba /


hasil usaha

Menyebutkan dan
menjelaskan pos-pos pada
aktiva, utag dan modal

Tes tulis

Penugasan

Aktiva jumlahnya sama


dengan jumlah utang dan
modal, artinya A-V=M. Jadi
modal awal setelah
ditambah hasil usaha akan
menjadi modal akhir
Perkiraan pendapatan dan
beban merupakan
golongan perkiraan
nominal (sementara) serta
akan selalu mempengaruhi
modal

PENILAIAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Penyusunan neraca dan


perhitungan rugi laba di
UPK, apotik dan toko obat

Menghitung dan menganalisa


harta, utag dan modal secara
finansial

Melakukan pencatatan dan


penyusunan neraca dengan
benar

Menjelaskan tujuan
perusahaan dalam
menjalankan usaha

Menyebutkan macam-macam
penghasilan/pendapatan di
UPK, apotik dan toko obat

Menyebutkan macam-macam
beban / biaya yang
dikeluarkan di UPK, apotik
dan toko obat

Melakukan perhitungan
dengan akurat, sehingga
mendapatkan kepastian rugi
atau laba

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

19

19
(38)

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku paket
administrasi
farmasi kelas
XII/5

Buku SMK
kelas XII
yang relevan

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

10.2 Mengkalkulasi biaya obat yang


dibuat sesuai permintaan resep
dokter

56

Pemeriksaan obat dan

jumlahnya diperlukan kartu


stock dan resep

Harga setiap jenis


berdasarkan SOP dan
jumlah biaya dihitung
berdasarkan resep

Jumlah biaya kesehatan


yang harus dibayar oleh
pasien diinformasikan
kepada kasir

Dilakukan pencatatan
pada buku penjualan
sesuai SOP

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Analisa jumlah obat

Kartu stock

Pemberian harga obat

Pelayanan

Menghitung dan memeriksa


jumlah obat secara fisik
berdasarkan kartu stok

Menghitung persediaan, awal,


penambahan/pemasukan,
penggunaan dan saldo akhir

Menjelaskan cara-cara
pemberian harga obat dan
cara-cara melakukan /
melayani jasa peracikan

Menjelaskan biaya-biaya
peracikan menyebutkan
macam-macam biaya
peracikan

Menghitung jumlah obat dan


harga obat dan biaya-biaya
penambahan yang diperlukan

Menginformasikan jumlah
biaya ke kasir

Melakukan pencatatan biaya


dan jumlah biaya obat pada
buku penjualan

Penyiapkan dan menuliskan


kwitansi, nota, dan bukti lain
yang diperlukan

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

Tes lisan

Tanya
jawab dan
pemecahan
masalah

Tes tulis

penugasan

TM

PS

PI

9
(18)

SUMBER
BELAJAR

Modul

Materi
relevan

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

10.3 Membuat laporan keuangan

57

Laporan keuangan
merupakan tahap akhir
dalam pembekuan yang
disusun oleh seorang
akuntan

Dengan laporan keuangan


pengusaha mampu
memisahkan antar asset
perusahaan dengan aset
pribadi secara manajemen

Dengan laporan keuangan


perusahaan bisa melihat,
mengevaluasi hasil usaha
dan perencanaan
pengembangan ke depan

PENILAIAN

Laporan keuangan
(finansial statement)

Penjelasan tentang tahap-


tahap dalam siklus akuntansi

Macam-macam laporan
keuangan

Penjelasan tentang dasar

penyusunan laporan
keuangan

Dasar penyusunnya adalah


kertas kerja (neraca lajur)
yang layak / tidak terdapat
kesalahan, yang dikenal

orang tenaga pembukuan


Setiap perusahaan baik
jasa (RS, RSUD dan UPK
yang lain (apotek, toko
obat, dsj) dan perusahaan
industri (industri farmasi
dan industri lainnya)
semuanya memerlukan
laporan keuangan

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Laporan neraca akhir

Laporan rugi dan laba

Laporan perusahaan
dan perkembangan modal

Perhitungan harga
pokok perusahaan dagang

Perhitungan harga
pokok dan harga pokok
produksi di perusahaan
industri

Menyebutkan jenis-jenis
laporan keuangan (neraca,
laporan R/L dan laporan
perubahan modal) serta
menjelaskan kedudukan,
hubungan dan
kekterkaitannya
Menjelaskan tujuan dan
fungsi laporan keuangan bagi
pihak intern dan ekstern
perusahaan

Menjelaskan kewajiban
perusahaan dalam menyusun
laporan keuangan pada akhir
periode

Menjelaskan laporan
keuangan untuk perusahaan
jasa (seperti juga RS, RSUD,
Puskesmas, dsj)

Menjelaskan laporan
keuangan untuk perusahaan
dagang (seperti juga apotek,
toko obat , dsj)

Menjelaskan laporan
keuangan untuk perusahaan
industri farmasi

Proses perhitungan modal

Tanya
jawab &
pemecahan
Tes tulis
Penyeles
aian tugas

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

PI

19

10
(20)

SUMBER
BELAJAR

Buku paket
administrasi
farmasi jilid III
kelas XII/6

Buku
akuntansi
untuk SMK
kelas XII/5

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

58

:
:
:
:
:
:

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA


Prinsip-prinsip preformulasi
XII/1
Menerapkan prinsip-prinsip preformulasi
079.
18 X 4 ( 45 MENIT/JAM)

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

11.1 Menjelaskan sifat fisika kimia


obat dan sifat fisika kimia bahan
tambahan obat

11.2 Menerapkan cara pencampuran


bahan

11.3 Menjelaskan pengaruh bentuk


sediaan terhadap khasiat obat

MATERI
PEMBELAJARAN

Monografi Farmakope
dijelaskan dengan benar
Bentuk bahan/ Kristal dapat
dibedakan dengan benar
Istilah kelarutan dijelaskan
dengan benar
Bahan yang bersifat
Higroskopis, Eutetikum,
Efflorecent dijelaskan
dengan benar

Sifat fisika dan kimia

bahan obat dijelaskan

dengan benar
Jenis dan kegunaan Alat
pencampuran dijelaskan

dengan benar
Mengoperasikan alat

pencampuran sesuai SOP

Macam-macam bentuk

sediaan didefinisikan dengan

benar
Keuntunan dan kerugian
bentuk sediaan dijelaskan

dengan benar

Bentuk sediaan
dipertimbangkan menurut
keadaan pasien

Monografi Farmakope
Bentuk / wujud bahan obat
Kelarutan
Derajat halus
Higroskopis, eutetikum dan
Efflorecent

Pengetahuan tentang
bahan obat
Alat-alat pencampuran
Pencampuran sediaan
padat
Pencampuran sediaan
cair
Pencampuran sediaan
setengah padat

Macam-macam
bentuk sediaan
Keuntungan dan
kerugian dari bentuk
sediaan
Pertimbangan bentuk
sediaan dalam R/

59

: SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

ALOKASI
WAKTU
TM

Menjelaskan
Monografi farmakope
Menjelaskan macam
bentuk / wujud bahan obat
Menjelaskan
Kelarutan
Menjelaskan bahan
Higroskopis, Eutetikum dan
Efflorecent

Menjelaskan sifat fisika


dan kimia bahan obat
Menjelaskan specifikasi
dan kegunaan alat-alat
pencampuran
Menjelaskan cara
mencampur bahan obat
Mendemotrasikan
kegunaan alat-alat
pencampuran
Mempelajari macammacam bentuk sediaan
Mempelajari dan
mendiskusikan keuntungan
dan kerugian bentuk sediaan
Mempelajari dan
mendiskusikan faktor-faktor
pemilian bentuk sediaan
berdasar : sifat bahan
obat,dan keadaan pasien

SILABUS
NAMA SEKOLAH

PENILAIAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n

16

Ujian tulis
Penugasa

40

Ujian tulis
Penugasa

16

PS

20
(40)

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku
Paket Ilmu
Resep

Buku
Paket Ilmu
Resep

Buku
Paket Ilmu
Resep

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:

Teknik pembuatan sediaan obat, dalam skala kecil dan dalam skala industri
XII/2
Memahami teknik pembuatan sediaan obat, dalam skala kecil dan dalam skala industri
079.
22 x 4 ( 45 mnit/jam)

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

12.1 Menjelaskan teknik pembuatan


sediaan tablet

60

proses pembuatan tablet


dijelaskan dengan benar

Macam-macam tablet

dibedakan dengan benar,


berdasarkan :

cara kerja, cara pemakaian

dan jenis penyalut dengan

benar
Cara melakukan evaluasi
terhadap produk setengah
jadi dan produk ruahan
dijelaskan dengan benar
Cara melakukan in
process control / IPC sesuai
SOP dijelaskan dengan
benar
Cara pengemasan
dijelaskan dengan benar

MATERI
PEMBELAJARAN
Komponen tablet
Cara pembuatan
Penyalutan tablet
Kerusakan tablet
Syarat tablet
IPC
CPOB

PENILAIAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Mempelajari proses
pembuatan tablet
Membedakan macammacam tablet berdasarkan
cara kerja, cara pemakaian
dan jenis penyalut
Mempelajari evaluasi
terhadap produk setengah
jadi dan produk ruahan
Mempelajari in process
control / IPC pembuatan
sedian tablet
Mempelajari cara
pengemasan sediaan tablet

Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

12

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku
Paket Ilmu Resep

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

12.2 Menjelaskan teknik pembuatan


sediaan kapsul

12.3 Menjelaskan teknik pembuatan


sediaan powder (serbuk)

61

Mendifinisikan kapsul

dengan benar

Menyebutkan

keuntungan dan kerugian


sediaa kapsul
Dapat menyebutkan
perbedaan kapsul keras
dan kapsul lunak
Memahami dengan
benar cara pembuatan
sediaan kapsul dengan
bermacam-macam sifat
bahan obat
Dapat menyebutkan
faktor yang merusak
cangkang kapsul
Dapat menjelaskan
persyaratan kapsul dengan
benar
Pengertian serbuk

berikut persyaratan,
kelebihan dan kekurangan
sediaan farmasi dalam
bentuk serbuk dijelaskan

dengan benar
Dapat menjelaskan cara
membuat sediaan serbuk
dengan berbagai macam

sifat bahan obat untuk


pemakaian dalam dan luar
Dapat menghitung bahan
obat dan DM sediaan
serbuk
Dapat menggerus,
membungkus dan memberi
penandaan serbuk untuk
pemakaian luar

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

Macam-macam kapsul
Ukuran kapsul
Membuat sediaan kapsul
Persyaratan kapsul

Serbuk terbagi dan


serbuk tidak terbagi
Perhitungan DM serbuk
untuk berbagai usia
Cara meracik bahan
obat dalam bentuk serbuk
Membagi serbuk dan
membungkus
Pengemasan serbuk

Mempelajari pengertian
kapsul
Mempelajari keuntungan
dan kerugian kapsul
Mempelajari pencampuran
dan pengisian serbuk ke
dalam kapsul
Mempelajari pengisian
cairan ke dalam kapsul
Mempelajari faktor-faktor
yang merusak cangkang
kapsul, termasuk cara
penyimpanan
Mempelajari persyaratan
kapsul

PENILAIAN

Mempelajari pengertian

serbuk

Mempelajari kelebihan
dan kekurangan sediaan

serbuk
Mempelajari syarat-syarat
sediaan serbuk
Mempelajari macammacam sediaan serbuk
Mempelajari alat yang
digunakan dalam pembuatan
sediaan serbuk
Mempelajari cara
membuat sediaan serbuk
dengan ber-bagai macam
sifat bahan obat untuk
pemakaian dalam dan luar
Mempelajari cara
menggerus, membungkus
dan memberi penandaan
serbuk untuk pemakaian
dalam dan luar.

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

Ujian lisan
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n

12

Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n

16

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku
Paket Ilmu Resep

Buku
Paket Ilmu Resep

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

12.4 Menjelaskan teknik pembuatan


sediaan semi padat

62

Dapat mendefinisikan

sediaan farmasi setengah


padat

Mampu menjelaskan
macam-macam sediaan
setengah padat

Dapat memilih dasar salep


yang sesuai

Dapat menjelaskan cara


membuat sediaan setengah
padat dengan benar
Dapat menjelaskan cara
pengemasan dan
penandaan sediaan
setengah padat dengan
benar

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN
Pengertian sediaan
setengah padat
Penggolongan
sediaan farmasi setengah
padat
Macam-macam
dasar salep
Cara meracik
sediaan farmasi setengah
padat

Mempelajari pengertian
sediaan setengah padat
Mempelajari penggolongan
sediaan setengah padat
berdasarkan konsistensi,
efek terapi dan dasar salep
Mempelajari macam-macam
dasar salep
Mempelajari ketentuan
umum cara pembuatan
sediaan setengah padat
Mempelajari cara
pengemasan dan
penandaan sediaan
setengah padat

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n

16

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku
Paket Ilmu Resep

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

12.5 Menjelaskan teknik pembuatan


sediaan obat cair

INDIKATOR

63

Larutan
Dapat menyebutkan

macam-macam pelarut

dan zat terlarut serta sifat


pelarut dan zat terlarut
dengan benar

Memahami cara

melarutkan macammacam zat terlarut


sesuai dengan kelarutan

dan sifatnya
Dapat menghitung bahan
obat ber DM dalam

larutan dengan benar

Mampu menjelaskan
cara meracik macammacam sediaan larutan
non steril untuk
pemakaian dalam dan
luar dengan benar
Dapat melakukan
hitungan farmasi untuk
larutan non steril dengan
benar

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN
Larutan
Komponen larutan
Faktor yang
mempengruhi kelarutan
dan kecepatan kelarutan
Melarutan bahan obat
Meracik macam-macam
sediaan farmasi non
steril
Hitungan farmasi untuk
sediaan farmasi larutan
non steril
Pengemasan
Hitungan farmasi untuk
sediaan farmasi larutan
non steril

Larutan
Pengertian larutan, pelarut
dan zat terlarut

Faktor-faktor yang
mempengaruhi kelarutan

Cara mengerjakan obat


dalam bentuk larutan
termasuk saturasi dan
potio effervescent,
netralisasi

Keistimewaan dalam
melarutkan zat-zat tertentu

Perhitungan DM

Perhitungan pengenceran
non alkohol

Macam-macam sediaan
larutan non steril
Guttae oris
Elixir
Saturasi dan potio
efervescent
Collutorium
Litus oris
Gargarisma
Collunarium
Guttae nasales
Guttae auriculares

Perhitungan kadar zat


aktif :
% b/b, % b/v, % v/v,
% v/b
Pengenceran alcohol

Kontraksi volume

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

Ujian lisan
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n

10

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku
Paket Ilmu Resep

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

Suspensi
Dapat menyebutkan

komponen-komponen

suspensi dengan benar

Dapat menjelaskan

faktor-faktor yang

menentukan stabilitas
suspensi dengan benar
Dapat menentukan
bahan pensuspensi yang
sesuai dengan benar
Dapat menjelaskan cara
meracik bahan obat dalam
bentuk suspensi
Dapat menjelaskan cara
melakukan penilaian
terhadap stabilitas suspensi
dengan benar
Dapat menjelaskan cara
pengemasan dan
penandaan untuk sediaan
suspensi dengan benar

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN
Suspensi
Komponen suspensi
Stabilitas suspensi
Bahan pensuspensi
Cara pembuatan
Pengemasan dan
penandaan

64

Suspensi

Pengertian suspensi

Definisi
Komponen

suspensi
Tujuan pemakaian
Faktor-fakrtor yang
mempengaruhi stabilitas
suspensi
Ukuran partikel
Viskositas
Konsentrasi
Muatan/sifat
partikel
Macam-macam bahan
pensuspensi
Cara mengerjakan obat
dalam bentuk suspensi
Metode dispersi
dan praesipitasi
Sistem flokulasi
dan deflokulasi
Penilaian stabilitas
suspensi
Volume
sedimentasi
Derajat flokulasi
Reologi
Ukuran partikel

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

TM
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku
Paket Ilmu Resep

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

65

Emulsi
Dapat menyebutkan
komponen-komponen
Emulsi dengan benar
Dapat menjelaskan faktorfaktor yang menentukan
stabilitas emulsi
Dapat memilih dan
menentukan dan bahan
pengemulsi dan jumlah
yang diperlukan
Dapat menghitung harga
HLB emulsi dengan benar
Dapat menjelaskan
membuat sediaan obat
dalam bentuk Emulsi
Dapat membedakan tipe
emulsi dengan benar
Dapat menjelaskan cara
pengemasan dan
penandaan untuk sediaan
emulsi dengan benar

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Emulsi
Komponen emulsi
Tipe emulsi
Bahan pengemulsi
Stabilitas emulsi
Cara pembuatan
Cara membedakan tipe
emulsi
Pengemasan dan
penandaan
Hitungan HLB

Emulsi
Pengertian Emulsi
Definisi, macam
Suppositoria
Komponen emulsi
Tipe emulsi
Tujuan pemakaian
emulsi
Menentukan stabilitas
emulsi
Teori terjadinya emulsi
Bahan pengemulsi
Cara mengerjakan obat
dalam bentuk emulsi:
Metode gom kering
Metode gom basah
Metode botol
Cara membedakan tipe
emulsi
Hitungan HLB

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

TM

Ujian lisan
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku
Paket Ilmu Resep

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

12.6 Menjelaskan teknik pembuatan


sediaan steril

Dapat menjelaskan cara


membuat sediaan steril
dengan benar
Dapat menghitung tonisitas
dengan metode ekivalensi
dan penurunan titik beku
dengan benar
Dapat menjelaskan cara
melakukan pemeriksaan
terhadap sediaan steril
Dapat menjelaskan cara
melakukan sterilisasi
dengan benar

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Komponen injeksi dan


larutan obat mata
Cara pembuatan
Pemeriksaan injeksi dan
larutan obat mata
Hitungan tonisitas
Cara sterilisasi

66

Pengertian injeksi,
keuntungan dan
kerugiannya
Macam-macam injeksi
menurut cara penyuntikan
dan bentuk sediaan
Pengertian larutan obat
mata
Syarat-syarat larutan obat
mata
Cara pembuatan injeksi
dan larutan obat mata
Perhitungan tonisitas
dengan ekivalensi dan
penurunan titik beku
Pengertian dan cara
sterilisasi
Pemeriksaan injeksi
Uji kebocoran
Uji kejernihan dan
warna
Uji keseragaman
volume
Uji sterilitas
Uji pirogenitas
Uji keseragaman
bobot
Pengemasan dan wadah

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

Ujian lisan
Ujian tulis
Ujian
praktek
Penugasa
n

12

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku
Paket Ilmu Resep

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

67

:
:
:
:
:
:

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA


Pengujian sediaan obat, obat tradisional dan fitofarmaka
XII/I
Memahami pengujian sediaan obat, obat tradisional dan fitofarmaka
079.
18 x 3 (45 menit/jam)

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

18
13.1 Menjelaskan cara-cara pengujian
sediaan obat, obat tradisional
dan fitofarmaka

68

Dapat menjelaskan
macam-macam pengujian
berdasarkan bentuk
sediaan otot yang meliputi
tablet, kapsul, serbuk, sirup
(suspensi / emulsi),
suppositoria dan salep/krim
Dapat menjelaskan
tentang alat-alat yang
digunakan untuk pengujian
dan dapat menjelaskan
cara pengoperasiannya

Dapat menjelaskan
manfaat pengujian obat,
obat tradisional dan
fitofarmaka

Dapat menjelaskan
cara uji farmakologi
eksperimental, uji toksisitas
dan uji klinik

Ilmu resep

Macam-macam
pengujian pada berbagai
bentuk sediaa farmasi
tablet, kapsul, serbuk, sirup
(suspensi/emulsi),
suppositora dan salep/krim
Alat-alat yang
digunakan untuk pengujian
Cara
pengoperasian alat-alat
untuk pengujian

Uji fitofarmaka
yang meliputi uji toksisitas,
uji farmakologi

eksperimental (pada
hewan uji) dan uji klinik (pd
manusia)

Menjelaskan macam-
macam pengujian bentuk
sediaan tablet, meliputi;
waktu hancur dan disolusi,
kekerasan tablet, friability,
keseragaman bobot
Menjelaskan macam
pengujian bentuk sediaan
kapsul, meliputi : waktu
hancur, dan disolusi, serta
keseragaman bobot
Menjelaskan macam
pengujian bentuk sediaan
serbuk, meliputi :
keseragaman bobot, derajat
kehalusan
Menjelaskan macam
pengujian bentuk sediaan
sirup (suspensi/emulsi)
meliputi : ukuran partikel,
flokulasi, derajat flokulasi,
waktu sedimentasi, waktu
restitusi, viskositas

Menjelaskan macam
pengujian bentuk sediaan
suppositoria, meliputi : titik
lebur, waktu leleh

Menjelaskan macam
pengujian bentuk sediaan
salep/krim, meliputi
homogenitas

Tes

Buku
resep paket I, II,
III

Buku
yang relelvan FI
Ed. III, IV

tulis

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

69

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

Menjelaskan tentang
alat-alat yang digunakan dan
cara pengoperasiannya

Menjelaskan cara uji


fitofarmaka yang meliputi uji
toksisitas, uji farmakologi
eksperimental dan uji klinik

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

13.2 Menjelaskan pengujian secara


mikrobiologis dan organoleptis

Dapat menjelaskan
cara-cara sterilisasi medium
dan alat-alat

Dapat menjelaskan

cara penanaman bakteri


mulai dari persiapan
ruangan, pemindahan
bakteri dengan kawat

inokulasi

70

Dapat menjelaskan
tentang macam-macam
medium/substrat yang

digunakan untuk
pertumbuhan bakteri

Dapat menjelaskan
bagaimana cara

menumbuhkan bakteri pada


medium padat (agar)
bentuk lempengan, agaragar miring, tusukan dan
adukan
Dapat menjelaskan
apa yang dimaksud uji
organopeltik dan
memberikan contoh uji
organoleptik

Mikrobiologi
Pembuatan dasar
makanan
(medium/substrat)

Sterilisasi medium
dan alat-alat yang

digunakan
Penanaman bakteri
(inokulasi)

Cara
menumbuhkan bakteri
pada medium padat

Pengertian uji
secara organoleptik, apa
saja yang termasuk uji
organoleptik

Menjelaskan tentang
pendahuuan mikrobiologi

Menjelaskan macammacam medium/substrat


yang digunakan untuk
pertumbuhan bakteri
Menjelaskan cara
sterilisasi medium substrat
dan alat-alat yang digunakan
pada pengujian mikrobiologi
Menjelaskan cara
penanaman bakteri
(inokulasi) meliputi :
Penyiapan ruangan
Pemindahan dengan kawat
inokulasi
Menjelaskan cara
menumbuhkan bakteri pada
medium padat (agar)
lempengan, agar-agar
miring, tusukan, dan adukan
Menjelaskan uji
secara organoleptik yang
meliputi pemeriksaan
terhadap bentuk, bau, rasa,
warna

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

18
Tes

Dasardasar
Mikrobiologi

Buku
lain yang
relevan

tertulis

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

18
13.3 Menjelaskan pengujian pada
hewan uji dan uji klinik

Mampu

menjelaskan pengertian uji


farmakologi eksperimental

Mampu
menjelaskan kegunaan uji
farmakologi eksperimental

Mampu
menjelaskan pengertian uji

klinik

Mampu
menjelaskan kegunaan uji
klinik

Hewan-hewan uji
yang umum digunakan
untuk uji farmakologi
eksperimental

Farmakologi dan
farmakognosi sehubungan
dengan manfaat / khasiat
obat fitofarmaka
Data yang
digunakan untuk pengujian

Instrumen yang
digunakan untuk pengujian
Pengertian uji klinik

71

Menjelaskan

pengertian uji farmakologi


eksperimental dan hewan uji
yang umum digunakan
Data yang akan
digunakan pada uji manfaat /
khasiat dari fitofarmaka
Menjelaskan
instrumen-instrumen yang
dapat digunakan untuk
pengujian
Menjelaskan
pengertian uji klinik (uji pada
manusia)
Menjelaskan
keamanan dan kepastian
efek farmakologi, dari obat
fitofarmaka yang berfungsi
untuk pencegahan penyakit,
pengobatan penyakit, atau
gejala penyakit

Tes

Buku
paket
farmakognosi I,
II, III

Buku
lain yang
relevan

tertulis

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:
:

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA


Farmakognosi
XI/2
Memahami farmakognosi
079.
22 X 3 (45 MENIT/JAM)

KOMPETENSI DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

14.1 Menjelaskan asal dan bagian

tanaman obat yang mengandung


isi berkhasiat

Dapat menyebutkan
dan menjelaskan nama
tanaman asal, keluarga,
nama simplisia serta bagian
tanaman yang mengandung
zat berkhasiat dan
kegunaannya

14.2 Mengklasifikasikan sistem


tanaman obat

72

Dapat
mengelompokkan simplisia
berdasarkan Familia,
bagian tanaman yang
digunakan serta khasiat
atau kegunaan

PENILAIAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Simplisia tanaman
obat berupa : Rhizoma,
Radix, Cortex, Lignum,
Tuber, Cormus, Caulis,
Herba, Flos,Folium,

Fructus, Semen,Amylum,
Oleum, Getah,Damar,
Malam,
Phycophyta,Mycophyta,
Myophyta ,bahan nabati,

Menuliskan dan

menyebutkan nama simplisia


dan tanaman asal dari

simplisia tanaman obat


Menjelaskan bagian
tanaman obat yang
mengandung zat berkhasiat
serta kegunaannya

Simplisia tanaman
obat berupa : Rhizoma,
Radix, Cortex, Lignum,
Tuber, Cormus, Caulis,
Herba, Flos,Folium,
Fructus, Semen,Amylum,
Oleum, Getah,Damar,
Malam,
Phycophyta,Mycophyta,
Myophyta ,bahan nabati,

Menjelaskan dan
menerangkan
pengelompokan tanaman
obat berdasarkan :
- familia
- bagian tanaman yang
digumakan
- khasiat kegunaan

Ujian lisan
Ujian tulis
Penugasa

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

12

Ujian lisan
Ujian tulis
Penugasa
n

18

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku
paket
Farmakognosi

Bukubuku lain yang


relevan

Buku
paket
Farmakognosi

Bukubuku lain yang


relevan

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

14.3 Melakukan pembuatan simplisia


dari tanaman obat

Dapat membuat

simplisia dari tanaman obat

Pembuatan
simplisia berdasarkan
bagian tanaman yang
diambil untuk dijadikan
simplisia

Pengertian
simplisia, simplisia nabati,
simplisia hewani

Pembuatan serbuk
simplisia

Pembuatan
simplisia rajangan

14.4 Mengidentifikasi simplisia dan


tanaman obat

73

Dapat
mengidentifikasi simplisia

dan tanaman obat dengan


benar

Rhizoma, Radix,
Cortex, Lignum, Tuber,
Cormus, Caulis, Herba,
Flos,Folium, Fructus,
Semen,Amylum, Oleum,
Getah,Damar, Malam,
Phycophyta,Mycophyta,
Myophyta ,bahan nabati

PENILAIAN

Menjelaskan

pengertian simplisia, simplisia


nabagi, simplisia hewani

Menjelaskan
pembuatan simplisia
berdasarkan bagian tanaman
yang diambil untuk dijadikan
simplisia
Menjelaskan macammacam bentuk simplisia
misalnya bentuk rajangan,
serbuk, dll
Menjelaskan proses
pembuatan serbuk simplisia
mulai dar pemilihan simplisia,
pengeringan, penghalusan
sampai pengayaan sesuai
dengan derajat kehalusan
yang ditetapkan
Menjelaskan proses
pembuatan simplisia rajangan
mulai dari pemilihan simplisia,
pemotongan, pengeringan
dengan suhu tertentu,
pemberian pengawet, agar
simplisia terbebas dari
serangga, cemaran atau
mikroba
Menjelaskan cirri-ciri
spesifik yang meliputi
bentuk, bau, rasa, warna,
dan ciri-ciri spesifik lainnya
dari simplisia : Rhizoma,
Radix, Cortex, Lignum,
Tuber, Cormus, Caulis,
Herba, Flos,Folium, Fructus,
Semen,Amylum, Oleum,
Getah,Damar, Malam,
Phycophyta,Mycophyta,
Myophyta ,bahan nabati

Ujian lisan
Ujian tulis
Penugasa

TM

PS

12

8
(16
)

Ujian
lisan

Ujian
tulis

ALOKASI
WAKTU

Ujian
praktek

Penu
gasan

12

18
(36
)

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku
paket
Farmakognosi

Bukubuku lain yang


relevan

Buku
paket
Farmakognosi

Bukubuku lain yang


relevan

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

14.5 Menjelaskan manfaat dan isi


khasiat tanaman obat

74

Kandungan zat
berkhasiat dan kegunaan
dari tanaman obat
dijelaskan dengan benar

Simplisia tanaman
obat berupa : Rhizoma,
Radix, Cortex, Lignum,
Tuber, Cormus, Caulis,
Herba, Flos,Folium,
Fructus, Semen,Amylum,
Oleum, Getah,Damar,
Malam,
Phycophyta,Mycophyta,
Myophyta ,bahan nabati

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Kandungan zat

berkhasiat dan kegunaan dari


simplisia berupa : Rhizoma,

Radix, Cortex, Lignum,


Tuber, Cormus, Caulis,
Herba, Flos,Folium, Fructus,
Semen,Amylum, Oleum,
Getah,Damar, Malam,
Phycophyta,Mycophyta,
Myophyta ,bahan nabati

PENILAIAN

Ujian

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

12

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku
paket
Farmakognosi

Bukubuku lain yang


relevan

lisan
Ujian
tulis
Penu
gasan

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:
:

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA


Membuat obat tradisional dan fitofarmaka
XII/1 & 2
Membuat obat tradisional dan fitofarmaka
079.
18 X 3 & 22 X 3 ( 45 MENIT/JAM)

KOMPETENSI DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

15.1 Mendeskripsikan obat tradisional


dan fitofarmaka

Dapat menjelaskan
urutan proses dari
pemilihan bahan alam yang

berkhasiat sebagai obat


sampai menjadi obat
tradisional

Dapat menjelaskan
urutan proses dari obat
tradisional menjadi
fitofarmaka

75

Farmakognosi
Bahan alam yang
berkhasiat sebagai obat

Proses pembuatan
bahan alam yang
berkhasiat sebagai obat
menjadi simplisia
Proses pembuatan

serbuk simplisia sampai


menjadi obat tradisional

Macam-macam uji
yang dilakukan agar obat
tradisional menjadi
fitofarmaka

PENILAIAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Menjelaskan
keanekaragaman bahan
alam yang ada yang
berkhasiat sebagai obat
Menjelaskan
tahapan/proses dari bahan
alam yang berkhasiat
sebagai obat menjadi bahan
siap pakai (simplisia) yang
meliputi, pengkoleksian,
pengeringan, pengolahan,
pengawetan serta
penyimpanan simplisia
Menjelaskan proses
pembuatan serbuk simplisia
Menjelaskan bahwa
dari serbuk simplisia dapat
dilakukan uji khasiat
sehingga menjadi obat
tradisional
Menjelaskan bahwa
dari obat tradisional
dilakukan uji fitofarmaka
(meliputi uji toksisitas, uji
preklinis, uji klinis) akan
menjadi obat fitofarmaka

Tes

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

18

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku
paket
farmakognosi I

Bukubuku lain yang


relevan

tertulis

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

15.2 Membuat sediaan ekstrak dan


tinctura dari campuran bahan
obat

Dapat membuat

sediaan ekstrak dan tintura


dari campuran bahan obat

Pengertian
ekstraksi

Dapat membuat
sediaan ekstrak/galenika

Cara/tahapan
pembuatan ekstrak

Metode-metode
ekstraksi

15.4 Membuat sediaan obat


tradisional

76

Dapat membuat
sediaan obat tradisional

Menjelaskan macammacam metode ekstraksi

Menjelaskan
pemilihan pelarut yang
sesuai

Menjelaskan
pengertian tinctur

Menjelaskan proses
pembuatan tinctur

Menjelaskan
pengertian ekstrak galenik

Cara pembuatan
tinctur

15.3 Membuat sediaan


ekstrak/galenika

Pengertian tinctur

Pengertian
ekstrak/galenik

Menjelaskan
pengertian ekstraksi dan
kegunaannya

PENILAIAN

Tes

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

18

4
(8)

tulis

Cara dan proses


pembuatan ekstrak / galenik

Menjelaskan cara

pembuatan sediaan obat


tradisional mulai dari
pemilihan bahan (tanaman)
pemilihan bentuk sediaan
sampai langkah-langkah /
proses pembuatan obat
tradisional berdasarkan
bentuk sediaan yang dipilih

Tes

18

tertulis

8
(16)

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku
Paket
Farmakognosi

Bukubuku lain yang


relelvan

Buku
Paket
Farmakognosi

Bukubuku lain yang


relelvan

Buku
Paket
Farmakognosi

Bukubuku lain yang


relelvan

Cara dan proses


pembuatan ekstrak/galenik

Cara pembuatan
sediaan obat tradisional
dalam berbagai bentuk
misal tablet, kapsul, dll

Tes
tertulis

33

8
(16)

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

15.5 Melakukan pembuatan sediaan


fitofarmaka

Dapat membuat
sediaan fitofarmaka

Pengertian
fitofarmaka
Macam-macam
bentuk sediaan farmasi,
misal : tablet, kapsul, dll

Menjelaskan
fitofarmaka

Menjelaskan
perbedaan antara sediaan
obat tradisional dan
fitofarmaka

Menjelaskan
berbagai macam bentuk
sediaan farmasi misal :
tablet, kapsul, dll

Menjelaskan
langkah-langkah/proses
pembuatan sediaan
fitofarmaka mulai dari
pemilihan bahan, pemilihan
bentuk sediaan sampai
langkah-langkah / proses
pembuatan sediaan
fitofarmaka berdasarkan
bentuk sediaan yang dipilih

PENILAIAN

Tes
tertulis

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

77

:
:
:
:
:
:

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA


Menerapkan distribusi sediaan obat bebas, bebas terbatas dan obat keras, obat psikotropika dan narkotika
XI/1
Menerapkan distribusi sediaan obat bebas, bebas terbatas dan obat keras, obat psikotropika dan narkotika
079.
18 X 3 (45 MENIT/JAM)

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

33

8
(16)

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku
Paket
Farmakognosi

Bukubuku lain yang


relelvan

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

16.1 Menjelaskan distribusi obat bebas


dan bebas terbatas dari industri
ke PBF dan dari PBF ke apotek

Pengertian PBF di
mengerti
Persyaratan PBF di
mengerti
Perijinan PBF di

mengerti
Pencabutan ijin PBF
di mengerti

Fungsi PBF dalam


rangkaian distribusi obat dari
pabrik ke apotik di mengerti
Pemesanan obat
bebas dan bebas terbatas
dari PBF ke pabrik dan dari
apotek ke PBF dapat
dilaksanakan
Verifikasi permintaan
obat oleh pabrik obat dan
PBF dapat dilaksanakan
Pelaksanaan
distribusi sesuai waktu yang
telah ditetapkan
Pengamanan
stabilitas saat distribusi
dilaksanakan
Pelaksanaan
distribusi di monitor

MATERI
PEMBELAJARAN
Permenkes RI No.918
Tahun 1993 tentang PBF
Fungsi PBF sebagai
distributor obat dan sub
distributor obat
Surat pesanan (SP)
Evaluasi surat pesanan
Faktur
Tehnik pendistribusian

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

78

Menjelaskan pengertian PBF


Menjelaskan persyaratan PBF

Menjelaskan perijinan PBF


Menjelaskan pencabutan ijin
PBF
Menjelaskan fungsi PBF
sebagai distributor obat dan
sub distributor obat
Menjelaskan pengisian surat
pesanan yang ditanda tangani
oleh AA penanggung jawab
PBF dan Apoteker
penanggung jawab apotek
Mendiskusikan teknik evaluasi
oleh pabrik obat dan PBF
terhadap SP
Menjelaskan penulisan jenis
dan jumlah obat yang diminta
kedalam faktur
Menjelaskan macam-macam
faktur
Mendiskusikan teknik
penyiapan obat yang diminta
Menjelaskan penyiapan obat
sesuai dengan jenis dan
jumlah dalam faktur
Menjelaskan pemeriksaan
jenis dan jumlah obat yang
disiapkan dengan faktur dan
SP yang diterima
Mendiskusikan tehnik
pendistribusian barang/obat
Mendiskusikan cara
pengamanan yang tepat agar
stabilitas obat terjaga selama
proses distribusi
Menjelaskan pelaksanaan
monitoring distribusi
Menjelaskan pelaksanaan
proses pengadministrasian
obat yang di distribusikan

PENILAIAN

Tes
tulis
Tes
lisan

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

12

PI

SUMBER
BELAJAR
Buku Paket UUK
Buku lain yang
relevan

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

16.2 Melakukan distribusi obat bebas


dan bebas terbatas dari apotek
ke pasien

16.3 Menjelaskan distribusi obat keras


dari industri ke PBF dan dari PBF
ke apotek

79

Pengertian Apotek,
Apoteker, SIA, APA,
Apoteker pendamping,
Apoteker pengganti, AA,
sediaan farmasi,

perlengkapan Apotek
dimengerti
Tugas dan fungsi
apotek di pahami
Pengelolaan apotek
di mengerti

Perijinan apotek di
mengerti
Permintaan obat
bebas dan bebas terbatas
disesuaikan dengan
persediaan di apotek
Obat yang
diperlukan masyarakat
disiapkan jenis dan
jumlahnya
KIE mampu
dilaksanakan saat
penyerahan obat bebas dan
bebas terbatas

Tata cara penyaluran


obat keras oleh PBF di
ketahui
Larangan PBF
dalam pendistribusian obat
diketahui

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

SK Menkes

No.1332 Tahun 2002


tentang Ketentuan dan Tata
Cara Perijinan Apotek
PP No.25 Tahun
1980 tentang tugas dan
fungsi apotek
Obat bebas dan

bebas terbatas
Sediaan farmasi

Komunikasi,
Informasi, Edukasi (KIE)

Menjelaskan
pengertian Apotek, Apoteker,

SIA, APA, Apoteker


pendamping, Apoteker
pengganti, AA, sediaan
farmasi, perlengkapan
apotek

15

tulis

Menjelaskan tata
cara perijinan apotek

Menjelaskan proses
administrasi untuk penyiapan
obat yang diminta

Mendiskusikan
pengadministrasian saat
penyiapan obat dan
pengemasan

Melatih cara
menginformasikan secara
sederhana tentang cara
pemakaian, efek samping,
cara penyimpanan dan
kegunaannya
Menjelaskan tata cara
penyaluran obat keras oleh
PBF
Menjelaskan larangan
PBF dalam pendistribusian
obat

SUMBER
BELAJAR
Buku Paket UUK
Buku lain yang
relevan

Tes
lisan

Menjelaskan
pengelolaan apotek

Mendiskusikan
penandaan obat bebas dan
bebas terbatas

Tes

ALOKASI
WAKTU
TM PS
PI

Menjelaskan tugas
dan fungsi apotek

Permenkes No.1191
Tahun 2002

PENILAIAN

12

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

16.4 Melakukan distribusi obat keras


dari apotek ke pasien

Obat keras dan obat


wajib apotik (OWA) dipahami
Jenis-jenis

pelayanan di Apotik di
pahami

Tugas apoteker

dalam melayani resep

diketahui

Tata cara jika terjadi


kekeliruan dalam penulisan
resep dipahami

Salinan resep

dipahami
Kelengkapan resep

diperiksa

Obat yang tertulis


diresep dicocokkan dengan

persediaan yang ada di


apotik
Resep yang diterima
dapat dihargai dan diberikan
nomor resep
Obat keras yang
tertulis di resep disiapkan,
diracik dan dietiketi
Obat keras yang
sudah disiapkan dapat
dilakukan pengecekan akhir
KIE sesuai resep
dapat dilakukan saat
penyerahan obat keras

MATERI
PEMBELAJARAN

SK Menkes
No.924/1993 tentang OWA
PP No.25 Tahun
1980
Copy resep
Resep
Spesialite
Menghargai obat
dalam resep
Kwitansi
Copy resep
Macam-macam
sediaan
Signa
Macam-macam
etiket
Pemeriksaan etiket
dan label
KIE

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

80

Menjelaskan OWA
Menjelaskan
kewajiban apoteker dalam
penyerahan OWA
Menjelaskan jenisjenis pelayanan di apotik
Menguraikan tugas
Apoteker dalam melayani
resep
Menjelaskan tata cara
penyelesaian jika terjadi
kekeliruan dalam penulisan
resep
Menjelaskan
pengaturan salinan resep
Mendiskusikan
kelengkapan resep
Mendiskusikan cara
mencocokkan obat yang
tertulis di resep dengan
persediaan di apotik
Mendiskusikan
menghargai obat dalam resep,
pembuatan kwitansi dan copy
resep
Mendiskusikan
macam-macam bentuk
sediaan, signa, macammacam etiket
Menjelaskan
pentingnya pemeriksaan akhir
sebelum obat keras
diserahkan dan pemberian
tanda tangan AA yang
bertanggung jawab
Mendiskusikan cara
pemberian KIE saat
penyerahan obat keras

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM PS
PI
15

SUMBER
BELAJAR

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:
:

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA


Menerapkan ilmu kesehatan masyarakat
XII/2
Menerapkan ilmu kesehatan masyarakat
079.
22 X 4 ( 45MENIT/JAM)

KOMPETENSI DASAR

17.1 Menjelaskan ilmu kesehatan


masyarakat

INDIKATOR

81

Pengertian
kesehatan ma-sya rakat.
Prinsip-prinsip
kesehatan ma syarakat
Tujuan usaha
kesehatan masyarakat
Usaha-usaha
kesehatan ma-syarakat
Pengertian sehat
sakit
Faktor yang
mempengaruhi kesehatan
Usaha kesehatan
pribadi
Usaha pencegahan
penyakit

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Kesehatan masyarakat dan


Konsep sehat sakit :
Pengertian

Usaha kesehatan masyarakat

Usaha pencegahan

penya-kit

Diskusi dan
informasi tentang pengertian
kesehatan masya-rakat
Diskusi dan
informasi tentang konsep
sehat sakit.
Menjelaskan
usaha kesehatan masyarakat.
Menjelaskan
tingkat pencega-han penyakit.
Diskusi
tentang hasil kegiatan

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

Tes tertulis

Penilaian
proses

Tugas

24

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
Buku
Refrensi atau
Media Lain yang
Relevan

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

KOMPETENSI DASAR

17.2 Menjelaskan epidemiologi

17.3 Menjelaskan kebutuhan obat


berdasarkan epidemiologi dan
konsumtif

Pengertian
Epidemiologi
Macam
Epidemiologi
Manfaat
Epidemiologi
Riwayat perjalanan
penyakit
Rantai penularan
penyakit
Tujuan
dan
sasaran.
Masalah
yang
dihadapi.
Upaya / kebijakan
yang dilakukan.

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Epidemiologi:
Pengertian

Riwayat perjalanan
penyakit

Rantai penularan
penyakit

Tugas dan fungsi Badan


POM
Tujuan
dan
sasaran
pengawasan obat, makan
-an dan alkes.
Upaya / kebijakan yang
dilakukan.

17.4 Menjelaskan penularan dan


pencegahan penyakit

Pengertian

Kejadian Luar
Biasa
( KLB ) dan wabah.
Pembagian

penyakit menular
Kegiatan dalam

pemberantasan penyakit
menular.
Penyebab penyakit
dan penanggulangannya.
Beberapa jenis

parasit dan penyakit yang


ditimbulkannya

Kreteria Kajadian
Luar Biasa ( KLB ) /
Wabah.
Pembagian
penyakit menular.
Kegiatan dalam
pemberantasan penyakit
menular.
Penyebab penyakit
dan penanggulangannya.
Beberapa jenis
parasit dan penyakit yang
ditimbul kannya.

82

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

Tes tertulis

Penilaian
proses

Tugas

24

Buku
Refrensi atau
Media Lain yang
Relevan

D
iskusi dan informasi tentang Tes tertulis
tugas dan fungsi Badan POM.
M Penilaian
enjelaskan
tujuan
dan
proses
sasaran pengawasan obat,
makanan dan alkes.
Tugas
M
enjelaskan upaya / kebijakan
yang dilakukan.
Diskusi tentang hasil
kegiatan
Diskusi dan informasi
tentang
pengertian
dan Tes tertulis
kreteria Kejadian Luar Biasa (
KLB ) / Wabah.
Penilaian
Menjelaskan
proses
pembagian
pe-nyakit
menularkan.
Tugas
Diskusi dan informasi
tentang
kegiatan
dalam
pemberan-tasan
penyakit
menular.
Menjelaskan penyebab
penyakit dan
penanggulangannya.
Menjelaskan
beberapa jenis parasit dan
penyakit yang ditimbulkannya.
Diskusi tentang hasil
kegiatan.

20

Buku
Refrensi atau
Media Lain yang
Relevan

20

Buku
Refrensi atau
Media Lain yang
Relevan

Diskusi dan informasi


tentang pengertian
Epidemiologi
Menjelaskan riwayat
perjalanan penyakit
Menjelaskan rantai
penularan penyakit
Diskusi tentang hasil
kegiatan

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR

: SMK GUNA DHARMA NUSANTARA


: K3LH
: X/1
: Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH)
: 079
:18 X 3 ( 45MENIT/JAM)

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

83

PS

PI

SU
BE

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

1.

2.

Mendeskripsikan
keselamatan dan
kesehatan kerja
(K3)

Pengertian Hiperkes
dijelas-kan dengan
benar

Tujuan dan kegiatan


hiperkes

Melaksanakan
prosedur K3

3.

Hygiene perusahaan dan


kesehatan kerja :
Pengertian

Tujuan dan kegiatan


hiperkes

Hakikat hiperkes

Hakikat hiperkes

Tingkat pencegahan
gangguan kesehatan
dan kecelakaan akibat
kerja
Penyakit akibat kerja
Upaya pencegahan
penyakit akibat

Tingkat pencegahan
gangguan kesehatan dan
kecelakaan akibat kerja

Penyakit akibat kerja

Upaya pencegahan
penyakit akibat kerja

Menerapkan
konsep lingkungan
hidup

84

Berbagai istilah
dan pengertiannya

Air bersih

Food sanitation

Berbagai istilah dan


pengertian kesehatan
lingkungan
Ruang lingkup
kesehatan lingkungan :
- Air bersih
- Food sanitation

Diskusi dan informasi


tentang pengertian Hygiene
perusahaan dan kesehatan
kerja

Menjelaskan tujuan dan


kegiatan hiperkes

Diskusi tentang hasil


kegiatan

Diskusi dan informasi


tentang tingkat pencegahan
gangguan kesehatan dan
kecelakaan akibat kerja

Menjelaskan tentang
Penyakit Akibat Kerja

Menjelaskan Upaya
pencegahan penyakit akibat
kerja

Diskusi

Diskusi dan informasi


tentang Kesehatan lingkungan
:

Menjelaskan tentang :
- Air bersih

Tes tertulis
Persentasi
Tugas-tugas
Tes lisan
Problem base
learning
Demonstrasi
Praktek

12

12

15

SMK GUNA DHARMA NUSANTARA

4.

Menerapkan
ketentuan
pertolongan
pertama pada
kecelakaan.

Milk sanitation

Waste disposal

Air polutioan

Perumahan

Pengertian P3K
Tindakan yang
harus dilakukan
Gangguan umum
Pernafasan
buatan
Luka
Patah tulang
Pembalut
Keracunan
Gigitan ular
Kecelakaan
karena listrik

- Milk sanitation
- Waste disposal
- Air polutioan
- Perumahan

Pertolongan Pertama
Pada Kecelakaan :
- Pengertian P3K

- Tindakan yang harus


dilakukan
- Gangguan umum
- Pernafasan buatan
- Luka
- Patah tulang
- Pembalut
- Keracunan
- Gigitan ular
- Kecelakaan karena listrik

Keterangan
TM
: Tatap Muka
PS
: Praktek di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
PI
: Praktek di Industri (4 jam praktik di Du/ Di setara dengan 1 jam tatap muka)
Seluruh PI dilaksanakan di Kelas XII Semester II

85

- Food sanitation
- Milk sanitation
- Waste disposal
- Air polutioan
- Perumahan

Diskusi dan informasi


tentang Pertolongan Pertama
Pada Kecelakaan :
- Pengertian P3K
- Tindakan yang harus
dilakukan
- Gangguan umum
- Pernafasan buatan
- Luka
- Patah tulang
- Pembalut
- Keracunan
- Gigitan ular
- Kecelakaan karena listrik

15