Dimensin
Eje
Grado
Qu buscamos?
Que las y los estudiantes analicen los roles de gnero en sus familias.
Materiales
Lapiceros
Hojas de papel
Presentacin:
Tiempo: 10
Motivacin y exploracin
Iniciamos la sesin escribiendo en la pizarra las siguientes frases:
Ests de acuerdo con lo que expresan las frases originales?, por qu?
Seala que en esta sesin compartirn sus vivencias sobre los cambios en los
roles de gnero y analizarn cmo afecta esto a su desarrollo personal.
Desarrollo:
Tiempo: 25
Informacin y orientacin
Cules son las metas que tienen para las mujeres y para los varones?,
cmo se sienten?
Animamos a las y los estudiantes a dialogar con sus padre, madre, abuelo,
abuela u otro familiar sobre los roles que antes se esperaban de las mujeres y
los hombres