BASES BIOLGICAS DE LA CONDUCTA

Karla Roco Solano Cazares

LPS04SA
GUA ESTUDIO
La preguntas las deben de entregar para la siguiente clase, pueden ser
contestadas a mano y deben tomar en cuenta el capitulo 1 del libro de
Introduccin a las neurociencias y los dems artculos que se entregaron

1. Qu es la neuropsicologa?
Rama de la Psicologa que estudia los centros de la conciencia y el
comportamiento del sistema nervioso.
2. Qu analiza la neuropsicologa?
Estudia la relacin que existe entre la actividad cerebral y el
comportamiento
3. Explica la plasticidad cerebral
Se refiere a la capacidad de las clulas del cerebro de regenerar sus
funciones

despus de influencias patolgicas ambientales o del

desarrollo (OMS,1982) Este fenmeno es muy evidente durante la

niez, cuando el cerebro empieza su proceso de maduracin. Otro
ejemplo seria la regeneracin en casos de desarrollo cerebral o
deterioro.
4. Seala las aportaciones de:
Platn: Consideraba que el alma se ubicaba en la cabeza dividida en
Alma Racional (cerebro) e Irracional (medula espinal).

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Aristteles: Consideraba al corazn como el encargado de los

pensamientos y la funcin del cerebro es secundaria, condensar los
vapores que van al corazn. Y la sangre es el vehculo donde se
transportan los sentimientos.
Alcmen de Crotona: Es el primero en estudiar el cerebro y hablar de
pasillos en el cerebro por donde llegan las sensaciones de olor y
sabor y lo ubica como el rgano central del pensamiento y las
sensaciones. Estableciendo el pensamiento como la distincin entre
hombres y animales.
Hipcrates: Conocido como el padre de la medicina. Abri el cerebro
de un epilptico y defini la enfermedad como un desajuste del
cerebro. Habla tambin de 4 humores (Sangriento, Flemtico, Bilis
Negra y Bilis Amarilla)
Descartes: Nos habla de la Dualidad entre humanos y animales y
Mente y cuerpo. Su gran aportacin es el descubrimiento de la
glndula Pineal (Hipfisis) que regula la descarga de hormonas.
Luria: Es el padre de la Neuropsicologia. Estudio las funciones
Ejecutivas del cerebro, Atencin, Memoria y Lenguaje. Estudio las
lesiones cerebrales.
Broca: Localizo el Are del Lenguaje en el Hemisferio Izquierdo y lleva
su nombre y estudio la Afasia. Determino el comportamiento
relacionado con reas determinadas del cerebro.

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Wernike: Seala una segunda forma de Afasia que lleva su nombre y

se caracteriza por la ensalada de palabras e introduce el concepto de
desconexin entre las reas del cerebro.
5. El Hallazgo de Ramn y Cajal es..
la neurona. Santiago Ramn y Cajal es el mdico fundador de la
neurobiologa moderna, siendo el primero en mostrar con precisin el
sistema nervioso, la existencia de las neuronas y la conexin entre
ellas. La doctrina de la Neurona formulada en 1891, describe su
estructura y dice que la neurona es la unidad estructural y funcional
del sistema nervioso, que son clulas individuales y que tienen tres
partes: la dendrita, el soma y el axn.
6. Por qu surge la necesidad de aplicar la neuropsicologa?
En todas las pocas y en todas las culturas se ha buscado una
explicacin del comportamiento humano. Y esto se hace evidente por
los

descubrimientos

de

cerebros

trepanados

de

civilizaciones

antiguas. Gracias a la experimentacin, principalmente de animales

se empezaron a relacionar los daos cerebrales con los cambios en el
comportamiento. Desafortunadamente, por las guerras mundiales, la
observacin y la medicin en pacientes con traumatismos craneales
sufridos a causa de los combates complementaron estos estudios y
permitieron establecer reas especficas para daos especficos.

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7. Define la frenologa
Teora desarrollada por Franz Josef Gall y Johann Casper
Spurzheim, pero fue muy defectuosa. Intentaba relacionar regiones
cerebrales especficas con funciones particulares. Gall y Spurzheim
decan que los hundimientos y protuberancias en el crneo indicaban
el tamao de las reas del cerebro y la correlacionaban con rasgos de
la personalidad controlada por esas zonas y aunque carecan de
sustento cientfico, engendro el primer trabajo experimental acerca
del cerebro.
8. Aplicaciones de la neuropsicologa en la actualidad
El inicio de la neuropsicologa moderna se marca con la primera
evidencia emprica sustancial de la ubicacin de funcin dentro del
cerebro humano obtenida por Paul Broca, de ah se desencadenaron
una serie de descubrimientos que fueron dando forma a esta ciencia a
travs de experimentos y de una ciencia emprica. Parte de esos
descubrimientos se relacionan en el conocimiento de la estructura y
las funciones del cerebro. La neurociruga, la psicometra y el anlisis
estadstico y avances tecnolgicos que permitieron la observacin de
imgenes del cerebro hicieron que la neuropsicologa fuera tomada
como una disciplina cientfica.
En

las

clnicas

Neurolgicas

se

aplican

Test

bateras

neuropsicolgicas a pacientes con lesiones cerebrales que permiten a

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los especialistas conocer la localizacin, diagnstico y evolucin de las

patologas para implementar posteriormente la rehabilitacin.
Uno de los cuadros clnicos principales en los que se ha desarrollado
ms la conducta neuropsicolgica ha sido el autismo, trastornos de la
personalidad, alzhimer, TDAH y epilepsia.
9. Aportaciones de los griegos y los egipcios a la neuropsicologa
Al momificar un cadver, los egipcios removan los rganos y
preservaban los que consideraban los ms importantes para la vida
en el ms all. El corazn, el bazo, el hgado eran preservados en
urnas separadas mientras que el cerebro era desechado. Lo que
contrasta con el papiro Quirrgico de Edwin Smith que contiene
descripciones de casos mdicos que dan registro de la observacin de
la relacin entre cerebro y conducta.
Los griegos consideraban al corazn, la cabeza y el hgado como los
encargados de los sentimientos y las conductas. Dependiendo del
filsofo, es que se le da al cerebro una funcin diferente, pero en
general se considera de vital importancia para el desarrollo de la
conducta.
10. Qu es el monismo y cul fue la aportacin de Descartes?
Monismo: Doctrina segn la cual la materia y el espritu, lo fsico y lo
psquico, como aspectos de la realidad, son idnticos en su esencia, es
decir, que la realidad ltima est compuesta en su totalidad por una

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nica sustancia, se opone al pluralismo y al dualismo, propuesto por

Descartes quien consideraba que la mente y el cuerpo estn
separados pero interactan. Propuso el concepto de Acto Reflejo y
estaba convencido que el cuerpo humano era similar a las maquinas.
Su aportacin primordial fue la atribucin de la glndula Pineal como
el lugar donde se encuentra el alma por su forma esfrica casi
perfecta y le atribuyo el funcionamiento del cuerpo y dominio de las
emociones,

considerando

al

tejido

cerebral

nicamente

como

recubrimiento de la preciosa epifis.

11. En la siguiente imagen identifica los lbulos,
Frontal (rojo) - Parietal (verde) - Temporal (azul) Occipital (amarillo)

Y coloca las diferentes alteraciones respectivamente y define cada uno de los

trminos (que estn en negrillas)

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Trastornos en el lenguaje:
-

Afasia: Incapacidad o dificultad para comunicarse por medio del

lenguaje provocado por lesiones cerebrales

Disfasia: Trastorno o anomala para hablar, consiste en una falta

de coordinacin de las palabras y se produce a causa de una lesin
cerebral.

Alexia: Es la perdida de la capacidad para leer despus de haberla

adquirido.

Dislexia: Alteracin o dificultad para leer pues se confunden o

alteran el orden de las letras, silabas o palabras.

Agrafia: Incapacidad para expresar las ideas y pensamientos por

medio de la escritura debido a una lesin cerebral.

Disgrafa: Dificultad para coordinar los msculos de la mano y el

brazo lo que impide la correcta escritura.

Movimientos voluntarios
-

Apraxia: Incapacidad de ejecutar movimientos coordinados sin

que exista una causa de origen fsico.

Dispraxia: Falta de coordinacin de los movimientos y que suele ir

acompaada de otros trastornos verbales y cerebrales.

Perceptuales
-

Agnosia: Incapacidad para reconocer la informacin que llega a

travs de los sentidos, principalmente la vista.

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En el clculo o realizacin de operaciones aritmticas

-

Acalculia: Incapacidad de comprender los nmeros y conceptos

matemticos y aritmticos debido a una patologa cerebral.

Discalculia: Dificultad del aprendizaje de las matemticas

La orientacin espacio-temporal: Poder reconocer e identificar

conceptos como ayer, hoy, maana, despus, pasado, futuro, presente y
saber utilizarlo en oraciones coherentes.

Funciones ejecutivas
-

Autocontrol: Capacidad de control o dominio sobre uno mismo

Autorregulacin: Se refiere a como una persona ejerce control

sobre sus pensamientos, emociones, impulsos, acciones y otros
comportamientos para perseguir metas y vivir de acuerdo con las
normas.

12. Identifica las alteraciones ms frecuentes que puede tener el sistema

nervioso
-

Epilepsia

Sndrome X Frgil

Enfermedad de Parkinson

Alzheimer

Ataxia Cerebelosa

Enfermedades desmielinizantes

Enfermedades neurodegenerativas

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Enfermedades del tubo neural.

13. En la siguiente imagen coloca los nombres de cada una de las

vesculas del desarrollo embrionario del sistema nervioso, as mismo
seala a qu formacin da lugar y su respectivo funcionamiento

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Bibliografa:

Villa Rodrguez, Miguel ngel. Definicin y Breve Historia de la

Neuropsicologa; Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM
Recuperado:
http://www.villaneuropsicologia.com/uploads/1/4/4/5/14457670
/definicion_e_historia_de_la_neuropsicologia.pdf

Rufo-Campos, M; La neuropsicologa: Historia, conceptos bsicos y

aplicaciones.
Recuperado:
https://campusvirtual.univalle.edu.co/moodle/pluginfile.php/5247
8/mod_resource/content/0/INTRODUCCION/La_Neuropsicologia_R
ufo_2006_.pdf

Material escolar proporcionado por la profesora Yazmin Nicte-Ha

Pea Mejia.