NIVEL B2 (nuevo a partir de agosto de 2013)

Las partes del examen del Nivel B2 : Partes del examen, Duracin y
Formato
Comprensin de lectura

70 minutos

Tarea 1.
Comprender las ideas esenciales y la informacin especfica en textos
informativos complejos (Texto de 400-450 palabras).
Tarea 2.
Relacionar los 4 textos de entrada con preguntas o enunciados (4 textos de
130-150 palabras cada uno).
Tarea 3.
Reconstruir la estructura de un texto e identificar las relaciones entre las
ideas (Texto de 400-450 palabras).
Tarea 4.
Identificar estructuras gramaticales para completar un texto extenso
complejo de 400-450 palabras.
Comprensin auditiva

40 minutos

Tarea 1.
6 conversaciones formales e informales (Textos de 40-60 palabras). Captar
las ideas principales y extraer informacin concreta.
Tarea 2.
Conversacin entre dos personas. Reconocer informacin especfica.
Tarea 3.
Entrevista radiofnica o televisiva en la que se expone, describe o
argumenta. Extraer informacin concreta.
Tarea 4.
6 monlogos cortos o conversaciones que narran o describen experiencias, o
expresan valoraciones, opiniones o consejos del hablante.
Tarea 5.
Conferencia, discurso o monlogo en el que se describen o narran proyectos
y/o experiencias. Seleccin mltiple.
Expresin e interaccin escritas 80 minutos
Tarea 1.
Redactar un texto epistolar, formal o informal, en el que se expongan las
ideas y argumentos de manera clara, detallada y bien estructurada,
respetando las convenciones y rasgos del gnero. Extensin: 150-180
palabras.
Tarea 2.
Redactar un texto formal en forma de artculo de opinin para un peridico,
blog o revista en el que se expongan las ideas principales y las secundarias
de manera clara, detallada y bien estructurada. Dos opciones, de las que hay
que elegir una (150-180 palabras):
Opcin A: artculo en el que debe comentar un grfico.
Opcin B: artculo en un blog o una resea.

Expresin e interaccin orales

20 minutos

El candidato hace 3 tareas:

Breve monlogo sobre una serie de propuestas (4-5 min.). Dos opciones, de
las que hay que elegir una para preparar.
Breve monlogo y conversacin sobre una situacin (3-4 min.). Dos opciones,
de las que hay que elegir una para preparar.
Conversacin informal a partir de un estmulo (3-4 min.). Dos opciones, de las
que hay que elegir una, que no se prepara.
Para la preparacin de las tareas 1 y 2, el candidato dispone de 20 minutos
antes de la entrevista
No est permitida la utilizacin de diccionarios o de cualquier otro modo
didctico de ayuda tanto para las pruebas escritas como para las orales.
NIVEL C1
Las partes del examen del Nivel C1: Partes del examen, Duracin y
Formato
Comprensin de lectura

90 minutos

Tarea 1. Comprender la idea general y datos especficos en textos del mbito

pblico y profesional (700-800 palabras). Seleccin mltiple.
Tarea 2. Reconstruir la estructura e identificar las relaciones entre las ideas
de textos extensos. Textos narrativos y literarios (600-700 palabras).
Tarea 3. Identificar el contenido y la intencin o punto de vista en noticias,
artculos e informes. Seleccin mltiple.
Tarea 4. Localizar la informacin especfica y relevante en textos breves de
extensin corta (100-150 palabras). Relacionar los textos de entrada con
enunciados breves.
Tarea 5. Identificar las estructuras y lxico adecuados en un texto con
repertorio lingstico complejo (400-450 palabras).
Comprensin auditiva

50 minutos

Tarea 1. Comprender los puntos principales y extraer datos especficos de un

texto. Completar oraciones con frases o palabras.
Tarea 2. Identificar en monlogos breves a la persona que habla (profesin,
relacin jerrquica, etc.) e inferir su actitud, su predisposicin mental y sus
intenciones.
Tarea 3. Reconocer detalles de exponentes y frmulas de interaccin social
en conversaciones transaccionales e informales breves. Seleccin mltiple.
Tarea 4. Captar la idea esencial, extraer informacin concreta e inferir
posibles implicaciones en entrevistas y debates largos. Seleccin mltiple.
Tarea 5. Captar las connotaciones pragmticas y sociolingsticas en una
serie de dilogos cortos (35-40 palabras) entre dos interlocutores.
Expresin e interaccin escritas 80 minutos

Tarea 1. Comprender un texto oral expositivo o argumentativo (4 min.), tomar

notas y/o hacer un esquema sobre los puntos principales. Redactar un texto
argumentativo o expositivo (220-250 palabras) en el que exponga, defienda o
rebata de manera clara, detallada y bien estructurada las principales ideas
del texto de entrada respetando las convenciones y rasgos del gnero.
Tarea 2. Redactar un texto formal, argumentativo o epistolar (220 y 250
palabras) con el fin de persuadir, argumentar, valorar u opinar sobre algo y
exponer argumentos de manera clara, detallada y bien estructurada
respetando las convenciones y los rasgos del gnero especificado.
Opcin a: Redactar resea, informe o artculo de revista.
Opcin b: Redactar carta de reclamacin, de solicitud de una beca o de
recomendacin.
El candidato cuenta con informacin sobre el contenido del texto de salida.
Expresin e interaccin orales

20 minutos

El candidato hace 3 tareas:

Tarea 1. Monlogo sostenido breve (3-5 min.) a partir de textos escritos
extensos y complejos (aproximadamente 800 palabras perteneciente al
mbito acadmico, profesional o pblico).
Tarea 2. Debate formal sobre el monlogo de la Tarea 1, a partir de una serie
de preguntas e intervenciones del entrevistador (4-6 min.).
Tarea 3. Conversacin a partir de un material de entrada (fotografas,
anuncios, breves currculos, etc.) con el entrevistador, con el fin de llegar a
un acuerdo entre los dos (4-6 min.).
20 minutos de preparacin antes de la entrevista.
No est permitida la utilizacin de diccionarios o de cualquier otro modo
didctico de ayuda tanto para las pruebas escritas como para las orales.
NIVEL C2
Las partes del examen del Nivel C2: Partes del examen, Duracin y Formato
Uso de la lengua, comprensin de lectura y auditiva 105 minutos
Tarea 1. Texto complejo (300-400 palabras) con 12 tems de huecos con tres
opciones de respuesta cada uno.
Tarea 2. Texto extenso (550-650 palabras) que hay que completar con 6 tems
de prrafos con enunciados extensos.
Tarea 3. Reseas de libros, ponencias, etc. (100-150 palabras) que hay que
relacionar con enunciados breves.
Tarea 4. Conferencias o presentaciones radiofnicas o televisivas de
extensin media (700 palabras) en las que hay que comprender los puntos
principales y extraer datos especficos.
Tarea 5. Extracto de debates o encuestas radiofnicas o televisivas. 15 tems
de reconocimiento de ideas y asociacin con una determinada persona.
Tarea 6. Texto auditivo extenso en el que hay que contestar 6 preguntas de
seleccin mltiple.

Destrezas integradas: comprensin auditiva y de lectura y expresin e

interaccin escritas150 minutos
Tarea 1. Redactar un texto (400-450 palabras) a partir de la informacin
recogida de distintas fuentes orales y escritas.
Tarea 2. Transformar un texto (150-250 palabras) en un gnero o registro
distinto.
Tarea 3. Redactar un texto (200-250 palabras) de un gnero especificado a
partir de apoyos grficos o de estmulos escritos muy breves.
Destrezas integradas: comprensin de lectura y expresin e interaccin
orales (20 minutos) (y 30 minutos de preparacin). 20 minutos
Tarea 1. Presentacin de un tema (6-8 min.) en el que el candidato utilizar
los materiales que se le han proporcionado (estmulo escrito y grfico) como
base para elaborar un discurso adaptado al nivel de formalidad que requiere
una presentacin preparada en situacin de examen.
Tarea 2. Conversacin con el entrevistador a partir del tema de la tarea 1.
Tarea 3. Conversacin improvisada a partir de una seleccin de titulares de
peridicos que comenten aspectos parciales de un mismo tema.
El candidato dispone de 30 minutos para preparar las tareas 1 y 2.
No est permitida la utilizacin de diccionarios o de cualquier otro modo
didctico de ayuda tanto para las pruebas escritas como para las orales.