Unidad Educativa Particular San Marino

MATEMTICA
AO LECTIVO 2014 -2015
CUESTIONARIO 1

NOMBRE:

ACTIVIDADES ACADMICAS

GRADO/CURSO:

DOCENTE:

FECHA:
CALIFICACIN:

En cumplimiento a lo que establece el Reglamento General a la Ley Orgnica de Educacin

Intercultural en el primer inciso del Art. Art. 213.- Examen remedial. Los docentes que laboramos
en la Institucin hemos elaborado el siguiente cronograma de actividades acadmicas que cada
estudiante tendr que cumplir en casa con ayuda de su familia. El examen remedial acumulativo
se rendir quince (15) das antes de la fecha de inicio de clases.
Para realizar las actividades, preparase y estudiar para el antes mencionado examen es necesario
que utilice los diferentes documentos que se emplearon durante el ao lectivo como: Texto de
Matemtica Viva 1, documentos de apoyo, trabajos acadmicos independientes, actividades
individuales y grupales realizadas en clase, lecciones, evaluaciones sumativas y exmenes
quimestrales.
Las actividades debern ser realizadas dentro de los tiempos establecidos con el fin de evitar
improvisaciones de ltima hora.
NOTA: LEA DETENIDAMENTE CADA UNO DE LOS ITEMS ANTES DE RESOLVERLOS, REALICE EL
CUESTIONARIO SIN MANCHONES Y TINTA CORRECTORA, UTILICE ESFEROGRFICO DE COLOR AZUL.

SEMANA 1 (lunes 13 al sbado 18 de julio de 2015)

BLOQUE N 1.
I.

Indicador de evaluacin: Identifica definiciones de relacin y funcin

INSTRUCCIONES: Lea cuidadosamente las siguientes oraciones, luego, en la columna de la derecha, escriba V
(verdadero) o F (falso), segn corresponda.
VALOR: 0.50 PC/U
ORACIONES
1.
2.
3.
4.
5.
II.

V/F

Toda relacin es funcin.

Toda funcin es relacin.
Los elementos de una funcin son pares ordenados.
El conjunto de partida es el dominio de la funcin.
El conjunto de llegada es el rango de la relacin
Destreza con criterio de desempeo: Diferencia entre relacin y funcin.

INSTRUCCIONES: Cada una de las siguientes preguntas y/o frases incompletas presenta cuatro
alternativas a, b, c, d , lea cuidadosamente cada una de ellas y luego escriba la letra de la respuesta
correcta en el recuadro de la derecha.
VALOR: 0.50PC/U

1. Determina en la siguiente grfica el dominio y el rango de la funcin.

10

100

20

200

30

300

40

400

50

A) D={10,20,30,40,50}
R={100,200,300,400,500}

20

500

B)
D={10,20,30,40,}
R={100,200,300,400,500}

C) D={10,20,30,40, 50,}
R={100,200,300,400,}

D) ninguna de las
anteriores.

2. Identifica si la siguiente grfica es funcin o relacin.

7
7
9
9
8
10
10

10
7
9
A)

10

RECORRIDO

B)

FUNCIN

C) RELACION

D) ninguna de las
anteriores.

3. En la siguiente grfica determina el conjunto de llegada.

2

7
7
9
9
8
10
10

10
7
9
A)

4.

B)

D={7,8,9,10}

C)

C) D={7,8,10}

D) ninguna de las
anteriores.

Sea R una relacin de A en A, donde A={1,2,3,,10} dada por :

R={(1,1); (1,2); (1,3);(2,4);(2,5);(7,6)} el dominio y rango de la relacin es:

A)

5.

10

D={7,9,10}

D={1,2,7,}
R={1,2,3,5,6}

B)

D={1,2,7}
R={1,2,3,4,5,6}

C)

D={1,2,7,8}
R={1,2,3,4,5,6}

D) ninguna de las
anteriores.

Determine la constante de proporcionalidad k y la ecuacin de la funcin

correspondiente de:

A)

III.

-1

3/2

k=2/3
f(x)= 2/3x +1

B)

k=1/3
f(x)= 1/3x +1

C) k=1
f(x)= 1x +1

D) ninguna de las
anteriores.

Indicador de Evaluacin: Evala y grfica una funcin lineal dada por la ley de
asignacin f(x) con valores numricos.

INSTRUCCIONES: Lea cuidadosamente los siguientes problemas y conteste las preguntas

escribiendo el procedimiento completo, en el espacio en blanco respectivo.
VALOR: 0,50 P C/literal de los problemas.
3

PROBLEMA1: La tabla a continuacin muestra una funcin de proporcionalidad.

X
Y
1
5
3
15
5
25
7
35
9
45
a) Determina la constante de proporcionalidad
b) Escribe su funcin
c) Identifica si es funcin lineal o afn
d) Realiza la grfica.
SOLUCIN:

IV.

Indicador de Evaluacin: Evala y grfica una funcin lineal dada por la ley de
asignacin f(x) con valores numricos.

INSTRUCCIONES: Lea cuidadosamente los siguientes problemas y conteste las preguntas

escribiendo el procedimiento completo, en el espacio en blanco respectivo.
VALOR: 0,50 P C/literal de los problemas.

PROBLEMA1: Se dan las siguientes funciones:

a) y= -5x
b) y= 2x
c) y= -4/5x-1/2
d) y= 6,4x
e) y= -7x +2
f) y= 3x
Determinar:
a) La constante de proporcionalidad k.
b) Si la funcin es lineal o afn
c) Evala las funciones y grafica en el plano cartesiano.
SOLUCIN:

FIRMA DEL ESTUDIANTE: ..

DOCENTE:

COORDINADOR DE REA

VICERRECTOR: