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Sociedad Digital: Beneficia o Perjudica

Nelson A. Snchez V.
mailto:nelsonalejandrosanchez@yahoo.com

Resumen
El trabajo sociedad digital: Beneficia o Perjudica, es un ejercicio que pretende
hacer un breve acercamiento al impacto, consecuencias, bondades y perjuicios
generados por la constante evolucin de la tecnologa y la germinacin de
herramientas, que permiten nuevas formas de interaccin social a la vez que
generan modificaciones en nuestras actividades sociales, esto al punto de que hoy
en da hablamos de que existe una sociedad digital y nos referimos a ella
haciendo una diferenciacin de las formas de comunicacin, algunas normas e
incluso de la etiqueta que se utiliza en este tipo de agrupacin y que son
sustancialmente diferentes a otras sociedades en donde la interaccin se da de
una manera ms personal y estn delimitadas por temas religiosos, geogrficos y
otros, por lo tanto los individuos que llegan pertenecer a esta sociedad se
encuentran a menudo con una gran cantidad de facilidades, as como el acceso a
fuentes de informacin gigantescas en donde de la misma manera que encuentran
elementos beneficiosos, pueden percibir otros que no consideren tan buenos e
incluso otros ms que generan un completo rechazo.
Trminos Claves
Sociedad Digital
Tecnologa
Globalizacin
Infraestructura
Igualdad

La evolucin de las tecnologas ha tenido un alto impacto en las sociedades a


travs de la historia, y es la misma historia quin nos muestra que esta
repercusin ha derivado en la mejora sustancial de nuestras sociedades, esto
mediante el ofrecimiento de mejores herramientas de comunicacin, transporte,
interaccin etc., no obstante tambin se deben tener en cuenta otro tipo de efectos
adversos generados por las mismas tecnologas como la guerra, el aumento de la
delincuencia, el monopolio de las comunicaciones etc.
La Sociedad Digital es un fenmeno del cual se pueden describir algunas
caractersticas que nos ayudan a comprenderlo un poco mejor:

La sociedad Digital es Global: no tiene fronteras grficas como asegura


CEBRAN(2003) Por ms que las comunidades locales o territoriales
puedan beneficiarse de sus efectos , Internet tiene un comportamiento y un
destino planetarios, y constituye un autntico paradigma de globalizacin

La sociedad Digital es Convergente: en esta sociedad convergen un


sinnmero

de

especialidades,

conocimientos,

disciplinas

etc.,

que

anteriormente no tenan mucha integracin.

La sociedad Digital es Interactiva: se fundamenta en la interaccin entre


todos sus miembros en busca de colaborar entre todos para lograr un
mismo fin, en otras palabras y para mencionar la analoga hecha por
CEBRAN (2003) podramos decir que: Si el telfono conectaba a un
individuo con otro y la televisin a un individuo con un milln, ahora se trata
de comunicar a todos con todos y a la vez.

La sociedad Digital es catica: contrario a lo que podemos apreciar en las


dems sociedades, aqu no existen las jerarquas, nadie dicta reglas nicas
incluyentes o excluyentes, todos tienen los mismos derechos y deberes,
aunque tambin es la oportunidad para que personas inescrupulosas
interacten sin mayor afn.

La sociedad Digital es la cuna de una nueva realidad virtual: al respecto


CEBRAN (2003) menciona: no es solo una

realidad imaginada o

representada, puesto que existe, aunque virtualmente, de manera objetiva.


(Ejemplo: dinero y finanzas).

La sociedad Digital es rauda: se desarrolla a una velocidad vertiginosa, aun


cuando las previsiones de su crecimiento eran generosas, ha desbordado
por completo las mismas, y no existe ningn invento que se pueda equipar
en su implantacin y masificacin a Internet.

Luego de analizar las caractersticas de la sociedad digital podemos inferir que


provee una gran cantidad de innovaciones y por ende de herramientas que son
conocidas y utilizadas por una gran parte de la humanidad pero es necesario
hacer un alto en el camino y analizar la siguiente pregunta La sociedad digital
trae ms beneficios que perjuicios? , es innegable la cantidad de beneficios que
ofrece la sociedad digital para las sociedades y por ende para el hombre, varios
autores hacen referencia a internet como base fundamental y eje principal de la
sociedad digital y mencionan varios de los beneficios que la misma aporta como lo
menciona ORTOLL (2007) cuando hace referencia a la posibilidad de acceso a la
informacin y dice:<< En la red se puede encontrar informacin prcticamente de
todos los saberes humanos. Por muy extrao que sea el tema, es ms probable
que haya alguna resea, un portal, un e-zine, etc. que tenga relacinincluso el
esquimal o el abuelo rural deben tener preguntas que hacer>>, esta posibilidad de
acceso a la informacin naturalmente es una ventaja, ya que provee a muchos
individuos el acceso a informacin que en dcadas anteriores no hubieran soado
conocer y a una velocidad asombrosa, por otra parte el individuo puede percibir
varios puntos de vista en la informacin que accesa lo que le permite generar sus
propias conclusiones sin que las mismas estn parcializadas por la restriccin al
acceso de informacin como ocurra en pocas antiguas para ORTOLL (2007)
esto tambin representa una ventaja ya que:<<Mientras otros medios de
comunicacin solo proponen un punto de vista, o slo algunos, sobre cada
informacin, en Internet se pueden encontrar tantos como webs haya sobre el
tema. Eso garantiza un tratamiento de la informacin ms plural, menos
dirigido>>, de esta manera podramos mencionar innumerables autores y

ventajas provistas por la sociedad digital que como mencionamos con anterioridad
tiene su base en internet, no obstante es necesario tener en cuenta y mencionar
las desventajas que la misma ofrece, naturalmente la gran mayora de efectos
adversos son generados no por la internet en s, sino por el uso que se le da a la
misma o por temas de tipo tecnolgico, econmico e incluso poltico, sobre este
particular AGUIAR (2007) menciona <<La posibilidad de que en la sociedad de la
informacin el acceso al bien ms preciado, la informacin misma, vaya a ser algo
realmente igualitario es algo cada vez ms dudoso. Las diferencias de nivel
tcnico educativo y profesional impiden la homogeneidad en el acceso a la
informacin. El poder se polariza entre las clases que poseen la educacin y la
preparacin tcnico-profesional necesaria para participar plenamente en los
beneficios del conocimiento masivo>>, es as como podra suceder algo similar a
lo que ocurra en la antigedad cuando el conocimiento y la informacin estaba
monopolizada por aquellos que contaban con el conocimiento y la tecnologa de
la escritura, as como en aquel tiempo, ahora pueden surgir entes que tengan ms
facilidad de acceso a la sociedad digital y esto significa que aventajarn a aquellos
entes que no tengan la misma comodidad de consultarla, esto podemos verlo
reflejado incluso en ambientes muy sencillos como las universidades, en estos
establecimientos, de acuerdo a la infraestructura tecnolgica que posea el centro
educativo, sus estudiantes tendrn mayor facilidad de acceso a la informacin en
la internet, y no es un misterio que aquellas instituciones que poseen mejor
tecnologa cuentan con ms y mejores grupos de investigacin y por ende
generan ms y mejor conocimiento. Por otra parte podemos mencionar que el uso
inescrupuloso de la internet plantea una serie de eventos que pueden ser
perjudiciales para el individuo, tales como estafas, publicidad engaosa, robo de
informacin etc.
En conclusin la sociedad digital ofrece un sinnmero de ventajas que permiten a
las dems sociedades culturales, religiosas, educativas, cientficas etc., el acceso
a una casi infinita cantidad de informacin que permite la interaccin de muchos
individuos sin distincin alguna de raza, sexo, etnia etc., y que propende por la
colaboracin y bienestar de los mismos, sin embargo es necesario generar dentro

de la misma sociedad digital mecanismos que permitan el acceso y


aprovechamiento de la informacin en trminos de igualdad a todas las dems
sociedades, so pena de prevenir que el aprovechamiento y las ventajas de unos
se conviertan en perjuicios y/o desventajas para otros.

Finalmente podemos decir que la sociedad digital en su esencia ofrece muchos y


amplios beneficios, pero en la prctica tambin genera un sinnmero de perjuicios,
de manera tal que cada una de sus herramientas podra en algn momento ser a
la vez til para algunos y perjudicial para otros.

Referencias
AGUIAR PERERA, Ma., Victoria. FARRAY CUEVAS, Josefa, Isabel. Sociedad de
la Informacin, Educacin para la Paz y Equidad de Gnero. Primera Edicin.
Editorial Netbiblo. La Corua. 2007. P. 16-19.
ORTELL ESPINEL, Eva. CASACUBERTA SEVILLA, David. COLLADO BOLIVAR,
Antonio, Jess. La alfabetizacin digital en los procesos de inclusin social.
Primera edicin en lengua castellana. Editorial MEDIAactive. Barcelona. 2007. p.
59-61.
ROJO, Luis Angel. DONOSO, Vicente. CEBRAN, Juan Luis y ZARAGOZA,
Federico. GLOBALIZACIN Y SOCIEDAD. Primera Edicin. Editorial Salamanca.
Salamanca. 2003. p.69, 70.

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