Introduccin a la Lectura
Consultado
en
http://lema.rae.es/drae/?val=leer
RICOEUR,
Paul.
Hermenutica
y
accin.
De
la
hermenutica
de
la
accin
a
la
hermenutica
de
la
accin.
Buenos
Aires:
Prometeo.
1988.
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porqu leer. Para ello quiero invocar a personajes que se han involucrado
de manera directa con polticas pblicas sobre la lectura, pero que a la
vez han producido textos que convocan al ejercicio de leer como
fundamento de sociedades plurales, abiertas, democrticas y
profundamente participativas.
Quiero comenzar por el ensayista, poeta y articulista William Ospina,
famoso por su texto sobre la realidad nacional La franja amarilla y quien
es un ferviente lector dice:
Es importante distinguir que el oficio de leer no se limita a lo que la alfabetizacin ensea, ni tampoco es slo
la organizacin de palabras, la mera decodificacin de caracteres escritos. La lectura va ms lejos, est
asociada al placer, y se convierte en un viaje a mundos desconocidos. Ospina quiere hacer notar que crear
lectores tiene que ver con el principio del placer, con las libertades de la imaginacin, que a nuestra vida
ingresan personajes e historias sorprendentes y memorables. Un buen lector sera aquel que se asombrase
por el poder de las palabras. La literatura que est formada por el comn de los seres humanos sintetiza todos
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los hechos de su vida en palabras
Consultado en http://la-pasion-inutil.blogspot.com/2009/12/va-por-que-leer-y-escribir.html