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CENTRO DE

FORMACIN:

CENTRO DE MATERIALES Y ENSAYOS

NOMBRE DEL
PROGRAMA DE
FORMACIN:

ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMAC

DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA PARA EL SECTOR E


DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA PARA REQUERIMIENTO
DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA APLICADO A REQUERIMIENT

NOMBRE DEL
PROYECTO:

FASE DEL PROYECTO:

IDENTIFICACIN

854287 proyecto 528538 Rutas 1 y 2 ADSI


854287 proyecto 889446 Ruta 3 ADSI
854287 proyecto 889173 Rutas 4 y 5 ADSI
898961 proyecto 528538 Ruta 1 y 2 ADSI

No. ID FICHA:

ACTIVIDAD DEL
PROYECTO

DURACIN
ACTIVIDAD
DE
PROYECTO
(HORAS)

COMPETENCIA

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

220501006
Especificar los requisitos
necesarios para construir el
sistema de informacin de
acuerdo con las necesidades
del cliente.

"22050100601
Aplicar las tcnicas de recoleccin
de datos, diseando los
instrumentos necesarios para el
procesamiento de informacin, de
acuerdo con la situacin
planteada por la empresa."

240201501
Comprender textos en ingls
en forma escrita y auditiva

"24020150101
Comprender frases y vocabulario
habitual sobre temas de inters
personal y temas tcnicos."

240201500
Promover la interaccin
idnea consigo mismo, con
los dems y con
la naturaleza en los
contextos laboral y social

220501006
Especificar los requisitos
necesarios para construir el
sistema de informacin de
acuerdo con las necesidades
del cliente.

Determinar las
especificaciones
funcionales del
sistema de
informacion

145 (1 MES)

24020150001 Interactuar en los


contextos Productivos y Sociales
en funcin de los Principios y
Valores Universales.

22050100602
Elaborar mapas de procesos que
permitan identificar las reas
involucradas en un sistema de
informacin, utilizando
herramientas informticas y las
Tics, para generar informes
segn las necesidades de la
empresa

240201501
Comprender textos en ingls
en forma escrita y auditiva

Comprender la idea
principal en avisos y
mensajes breves, claros y
sencillos en ingls tcnico

220501006
Especificar los requisitos
necesarios para construir el
sistema de informacin de
acuerdo con las necesidades
del cliente.

22050100603
Plantear diferentes alternativas,
de modelos tecnolgicos de
informacin empresarial, teniendo
en cuenta la plataforma
tecnolgica de la empresa y las
tendencias del mercado, para dar
solucin a las situaciones
relacionadas con el manejo de la
informacin de la organizacin.

220501035
Aplicar buenas
prcticas de calidad en
el proceso de desarrollo
de software, de acuerdo
con el referente
adoptado en la
empresa.

Identificar las
caractersticas de los
procesos de desarrollo de
software, frente al referente
de calidad adoptado por la
empresa, ajustndolos a los
resultados de las
mediciones, evaluaciones y
recomendaciones
realizadas

240201500
Promover la interaccin
idnea consigo mismo, con
los dems y con
la naturaleza en los
contextos laboral y social

24020150004
Redimensionar permanentemente
su Proyecto de Vida de acuerdo
con las circunstancias del
contexto y con visin prospectiva

"24020150003
Interactuar en los
contextos Productivos y
Sociales en funcin de
los Principios y Valores
Universales."

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


SISTEMA INTEGRADO DE GESTION
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO

MATERIALES Y ENSAYOS

CIUDAD Y FECHA:

O DE SISTEMAS DE INFORMACION

CDIGO DEL PROGRAMA:

LA MEDIDA PARA EL SECTOR EMPRESARIAL 528538


MEDIDA PARA REQUERIMIENTOS EMPRESARIAL. 889173
DA APLICADO A REQUERIMIENTOS EMPRESARIALES. 889446

CDIGO DEL PROYECTO:

NTIFICACIN

EQUIPO EJECUTOR:

o 528538 Rutas 1 y 2 ADSI


ecto 889446 Ruta 3 ADSI
o 889173 Rutas 4 y 5 ADSI
o 528538 Ruta 1 y 2 ADSI

FECHA DE INICIO:

FECHA DE TERMINACIN:

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

DURACIN
ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
(HORAS)

ESTRATEGIAS
DIDCTICAS
ACTIVAS

MATERIALES DE
ESCENARIO
FORMACIN
(Aula,
Laboratorio,
DEVOLUTIVO
taller, unidad (Herramienta productiva) y
equipo)
elementos y
condiciones de
seguridad
industrial, salud
ocupacional y
medio ambiente

40

Aplicar tcnicas de
recoleccin de datos
para el
levantamiento de
informacin del
proyecto

10

Estudio de Casos
Resolucin de
Problemas Discusin
Equipo
Ejercicios,Talleres
prcticos Proyectos,
foro

Procesador de
Textos.
Video
plataforma de
aprendizaje de
ingls Sistemas
de Informacion
Animacin
Tendencias
Tecnolgicas
Ova

recoleccin de datos
para el
levantamiento de
informacin del
proyecto

Problemas Discusin
Equipo
Ejercicios,Talleres
prcticos Proyectos,
foro

ingls Sistemas
de Informacion
Animacin
Tendencias
Tecnolgicas
Ova

10

Disear los mapas de


procesos de las reas
involucradas en el
sistema de informacin
a desarrollar. (Modelar
el mapa de procesos de
la organizacin)

20

Estudio de Casos
Resolucin de
Problemas Discusin
Equipo
Ejercicios,Talleres
prcticos Proyectos,
cuestionarios

15

Ambiente de Aprendizaje
Virtual LMS.
Empresas del Entorno.

Procesador de
Textos.
Video
plataforma de
aprendizaje de
ingls Sistemas
de Informacion
Animacin
Tendencias
Tecnolgicas
Ova

20

Diagnosticar el estado
actual de los procesos
para identificar los
requerimientos del
sistema de informacin

20

10

Estudio de Casos
Resolucin de
Problemas Discusin
Equipo
Ejercicios,Talleres
prcticos Proyectos,
cuestionarios

Procesador de
Textos
Plataforma
Aprendizaje
Ingles

145

SENA

ional Integral
ORMATIVO

BOGOT, FEBRERO 11 DE 2015


228106
proyecto 528538 Rutas 1-2 FICHA 854287
proyecto 889446 Ruta 3 FICHA 854287
proyecto 889173 Rutas 4-5 FICHA 854287
proyecto 528538 Ruta 1- 2 FICHA 898961
NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )
DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

2/17/2015

3/20/2015

MATERIALES DE
FORMACIN
CONSUMIBL
E (unidades
empleadas
durante el
programa)

N/A

N/A

INSTRUCTORES RESPONSABLES

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta
5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

Anibal Charry INGLES


Angelo Culma INGLES

N/A

N/A

N/A

N/A

N/A

N/A

Millerlandy Gerena
Maria Elizabeth Rodriguez
Misael Triana

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta
5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

Anibal Charry INGLES


Angelo Culma INGLES

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta
5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta
5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

Millerlandy Gerena
Maria Elizabeth Rodriguez
Misael Triana

RERO 11 DE 2015

28106

utas 1-2 FICHA 854287


Ruta 3 FICHA 854287
utas 4-5 FICHA 854287
uta 1- 2 FICHA 898961

O (FICHA 854287 Ruta 1 )


UZ (Ficha 854287 Ruta 2)
FICHA 854287 Ruta 3 )
JO (FICHA 854287 Ruta 4)
TAS (FICHA 854287 Ruta 5)
(FICHA 898961 Ruta1)

7/2015

0/2015

CRITERIOS DE EVALUACIN

DESCRIPCIN DE LA
EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE

.Determina las tcnicas de recoleccin de


informacin de acuerdo con el objetivo
planteado para dar respuesta al
requerimiento del usuario, segn normas y
procedimientos establecidos.
Disea instrumentos para recoleccin de
Documento con la
informacin, de acuerdo con la situacin
formulacin del proyecto
planteada por el usuario y siguiendo
normas y procedimientos tcnicos.
Foro: Efectos de la
tecnologia
Aplica tcnicas e instrumentos para
recolectar la informacin a utilizar, que
permitan la organizacin y anlisis de los Instrumentos de recoleccin
de estudio - Caso de Estudio
datos recolectados, segn normas
establecidas
Determina las tcnicas de recoleccin de
informacin de acuerdo con el objetivo
planteado para dar respuesta al
requerimiento del usuario, segn normas y
procedimientos establecidos.
Disea instrumentos para recoleccin de
informacin, de acuerdo con la situacin
planteada por el usuario y siguiendo
normas y procedimientos tcnicos.

Instrumentos de recoleccin
de datos del proyecto

datos recolectados, segn normas


establecidas
Determina las tcnicas de recoleccin de
informacin de acuerdo con el objetivo
planteado para dar respuesta al
requerimiento del usuario, segn normas y
procedimientos establecidos.
Disea instrumentos para recoleccin de
informacin, de acuerdo con la situacin
planteada por el usuario y siguiendo
normas y procedimientos tcnicos.

Aplica tcnicas de anlisis de procesos,


para definir requerimientos de informacin
en un sistema de la empresa, siguiendo la
metodologa establecida
Elabora el mapa de procesos de la
empresa, determinando los puntos crticos
a mejorar, siguiendo normas y
procedimientos
tcnicos.

de estudio - Caso de Estudio


Instrumentos de recoleccin
de datos del proyecto

CUESTIONARIO
'Mapa de procesos y
caracterizacin de proceso
del caso de estudio.
Mapa de procesos y
caracterizacin del proyecto
Naturaleza de la tecnologia

Identifica los requerimientos funcionales y


no funcionales asociados a los Stakeholders
(partes interesadas).
Realiza el informe de requerimientos,
relacionado con los diferentes procesos de
la organizacin, de acuerdo con las normas
y protocolos

Lista de requerimientos
funcionales y no funcionales
del proyecto
Informe de especificacin de
requerimientos
Cuestionario requerimientos
del S.I.
- Proyecto de
vida.

Versin: 02

Cdigo: GFPI-F-018

OBSERVACIONES

17 de Febrero - 11 de Marzo

17 de Febrero - 11 de Marzo

12 de Marzo . 17 de Marzo

12 de Marzo - 20 de marzo

CENTRO DE FORMACIN:

NOMBRE DEL PROGRAMA DE


FORMACIN:

ANALISIS Y

DISEO Y DESARROLLO DE
DISEO Y DESARROLLO DE SOF
DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWA

NOMBRE DEL PROYECTO:

FASE DEL PROYECTO:

8
No. ID FICHA:

ACTIVIDAD DEL PROYECTO

8
8

DURACIN ACTIVIDAD DE
PROYECTO (HORAS)

COMPETENCIA

ANALIZAR LOS REQUISITOS


DEL CLIENTE PARA
CONSTRUIR EL SISTEMA DE
INFORMACION.

COMPRENDER TEXTOS EN
INGLS EN FORMA ESCRITA Y
AUDITIVA

APLICAR BUENAS PRCTICAS DE


CALIDAD EN EL PROCESO DE
DESARROLLO DE SOFTWARE,
DE ACUERDO CON EL
REFERENTE ADOPTADO EN LA
EMPRESA.

ANALIZAR LOS PROCESOS Y


DATOS DEL SISTEMA DE
INFORMACIN

184 (2 MESES)
PROMOVER LA INTERACCIN
IDNEA CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

PRODUCIR TEXTOS EN INGLS


EN FORMA ESCRITA Y ORAL.

ANALIZAR LOS REQUISITOS DEL


CLIENTE PARA CONSTRUIR EL
SISTEMA DE INFORMACION.

PROMOVER LA INTERACCIN
IDNEA CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

PROMOVER LA INTERACCIN
IDNEA CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

ANALIZAR LOS REQUISITOS DEL


CLIENTE PARA CONSTRUIR EL
SISTEMA DE INFORMACION.

PRODUCIR TEXTOS EN INGLS


EN FORMA ESCRITA Y ORAL.

ESPECIFICAR EL MODELO
CONCEPTUAL DEL SISTEMA DE

170

ESPECIFICAR EL MODELO
CONCEPTUAL DEL SISTEMA DE
INFORMACIN.

170
(2,5 MESES)

ANALIZAR LOS REQUISITOS DEL


CLIENTE PARA CONSTRUIR EL
SISTEMA DE INFORMACION.

ANALIZAR LOS REQUISITOS DEL


CLIENTE PARA CONSTRUIR EL
SISTEMA DE INFORMACION.

PROMOVER LA INTERACCIN
IDNEA CONSIGO MISMO, CON
LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

Pr

CENTRO DE MATERIALES Y ENSAYOS


ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION

DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA PARA EL SECTOR EMPRESARIAL 528538


DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA PARA REQUERIMIENTOS EMPRESARIAL. 889173
EO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA APLICADO A REQUERIMIENTOS EMPRESARIALES. 889446

ANLISIS

854287 proyecto 528538 Rutas 1 y 2 ADSI


854287 proyecto 889446 Ruta 3 ADSI
854287 proyecto 889173 Rutas 4 y 5 ADSI
898961 proyecto 528538 Ruta 1 y 2 ADSI

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

INTERPRETAR EL INFORME DE
REQUERIMIENTOS, PARA DETERMINAR
LASNECESIDADES TECNOLGICAS EN EL
MANEJO DE LA INFORMACIN, DE
ACUERDOCON LAS NORMAS Y
PROTOCOLOS ESTABLECIDOS EN LA
EMPRESA

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

LEER TEXTOS MUY BREVES Y SENCILLOS


EN INGLS GENERAL Y TCNICO

ELABORAR INSTRUMENTOS E
INSTRUCTIVOS, REQUERIDOS POR EL
ASEGURAMIENTODE LA CALIDAD, PARA
DOCUMENTAR Y EVALUAR LOS PROCESOS
DE DESARROLLO DESOFTWARE, DE
ACUERDO CON LAS NORMAS Y
PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDASPOR LA
EMPRESA
APLICAR LOS ESTNDARES DE CALIDAD
INVOLUCRADOS EN LOS PROCESOS
DEDESARROLLO DE SOFTWARE,
SIGUIENDO EL PLAN ESTABLECIDO PARA
MANTENER LAINTEGRIDAD DE LOS
PRODUCTOS DE TRABAJO DEFINIDOS,
SEGN LAS PRCTICASDE
CONFIGURACIN ESTABLECIDAS POR LA
EMPRESA

DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS


HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE
PENSAMIENTO EN LA EJECUCIN DE LOS
PROCESOS DE APRENDIZAJE.

REPRODUCIR EN INGLS FRASES O


ENUNCIADOS SIMPLES QUE PERMITAN
EXPRESAR DE FORMA LENTA IDEAS O
CONCEPTOS

Identificar Modelos de calidad y


procesos de produccin de
software

VALORAR LA INCIDENCIA DE LOS DATOS


EN LOS PROCESOS DEL
MACROSISTEMA,TOMANDO COMO
REFERENTE EL DICCIONARIO DE DATOS Y
LASMINIESPECIFICACIONES, PARA LA
CONSOLIDACIN DE LOS DATOS QUE
INTERVIENEN,DE ACUERDO CON
PARMETROS ESTABLECIDOS.

GENERAR PROCESOS AUTNOMOS Y DE


TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES,
FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS
COMPONENTES RACIONALES Y
EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL
DESARROLLO HUMANO INTEGRAL.

Representar soluciones
algortmicas

GENERAR HBITOS SALUDABLES EN SU


ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA
PREVENCIN DE RIESGOS
OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL
DIAGNSTICO DE SU CONDICIN FSICA
INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y
COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEO
LABORAL.

CONSTRUIR EL MODELO CONCEPTUAL


DEL MACROSISTEMA FRENTE A
LOSREQUERIMIENTOS DEL CLIENTE,
MEDIANTE EL USO E INTERPRETACIN DE
LAINFORMACIN LEVANTADA,
REPRESENTADO EN DIAGRAMAS DE
CLASE, DEINTERACCIN, COLABORACIN
Y CONTRATOS DE OPERACIN, DE
ACUERDO CON LASDIFERENTES
SECUENCIAS, FASES Y PROCEDIMIENTOS
DEL SISTEMA.

REPRODUCIR EN INGLS FRASES O


ENUNCIADOS SIMPLES QUE PERMITAN
EXPRESAR DE FORMA LENTA IDEAS O
CONCEPTOS

Caracterizar requerimientos del


cliente en diagramas UML

ELABORAR EL INFORME DE LOS


RESULTADOS DEL ANLISIS DEL SISTEMA
DEINFORMACIN, DE ACUERDO CON LOS
REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE
SEGNNORMAS Y PROTOCOLOS
ESTABLECIDOS.

Identificar entidades y sus relaciones


en el modelo conceptual de datos
del sistema

REPRESENTA EL BOSQUEJO DE LA
SOLUCIN AL PROBLEMA PRESENTADO
POR ELCLIENTE, MEDIANTE LA
ELABORACIN DE DIAGRAMAS DE CASOS
DE USO, APOYADOEN EL ANLISIS DEL
INFORME DE REQUERIMIENTOS, AL
CONFRONTAR LA SITUACINPROBLEMICA
CON EL USUARIO SEGN NORMAS Y
PROTOCOLOS DE LA ORGANIZACIN
Documentar el modelo del sistemas
de Informacin
GENERAR PROCESOS AUTNOMOS Y DE
TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES,
FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS
COMPONENTES RACIONALES Y
EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL
DESARROLLO HUMANO INTEGRAL.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


SISTEMA INTEGRADO DE GESTION
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO

CIUDAD Y FECHA:

CDIGO DEL PROGRAMA:

PRESARIAL 528538
EMPRESARIAL. 889173
OS EMPRESARIALES. 889446

CDIGO DEL PROYECTO:

EQUIPO EJECUTOR:

FECHA DE INICIO:

FECHA DE TERMINACIN:

DURACIN ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE (HORAS)

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
ACTIVAS

* Resolucin de Problemas
* Observacin
* Visita Empresarial'

ESCENARIO (Aula, Laboratorio,


taller, unidad productiva) y
elementos y condiciones de
seguridad industrial, salud
ocupacional y medio ambiente

Estudio de casos
Observacin
Resolucin de problemas

Ambiente de Aprendizaje Virtual LMS.


84
Empresas del Entorno.

Estudio de Casos, Resolucin de


Problemas, Ejercicios y Talleres
prcticos Proyectos

Foro
Estudio de casos
Resolucin de problemas

"Estudio de
Casos
Resolucin de
Problemas
Trabajo
Colaborativo
Ejercicios
y Talleres
prcticos
Proyectos"

60

Ambiente de Aprendizaje Virtual LMS. Y


empresas del entorno

60

Resolucin de Problemas Discusin Ambiente de Aprendizaje Virtual LMS. Y


Equipo Ejercicios
empresas del entorno
y Talleres prcticos Proyectos'

Estudio de Casos Resolucin de


Problemas Discusin Equipo
Ejercicios
y Talleres prcticos Proyectos'

Estudio de Casos Resolucin de


Problemas Discusin Equipo
Ejercicios
y Talleres prcticos Proyectos'

Ambiente de Aprendizaje Virtual


LMS.

40

Foro
Estudio de casos
Resolucin de problemas

Estudio de Casos Resolucin de


Problemas Discusin Equipo
Ejercicios
y Talleres prcticos Proyectos'
65

Ambiente de Aprendizaje Virtual LMS.

Estudio de Casos Resolucin de


Problemas Discusin Equipo
Ejercicios
y Talleres prcticos Proyectos'

Estudio de Casos Resolucin de


Problemas Discusin Equipo
Ejercicios
y Talleres prcticos Proyectos'

65

Ambiente de Aprendizaje Virtual LMS.

Estudio de Casos Resolucin de


Problemas Discusin Equipo
Ejercicios
y Talleres prcticos Proyectos'

40

Ambiente de Aprendizaje Virtual LMS.

Cuestionario , casos de estudio.

354

E SENA
N
esional Integral
FORMATIVO

BOGOT, FEBRERO 11 DE

A:

228106

proyecto 528538 Rutas 1-2 FICH


proyecto 889446 Ruta 3 FICH
proyecto 889173 Rutas 4-5 FICH
proyecto 528538 Ruta 1- 2 FICH

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 85


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 85
EDISNEY GARCIA (FICHA 8542
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 8
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA
OMAR VALBUENA (FICHA 898

3/23/2015

7/29/2015

MATERIALES DE FORMACIN
DEVOLUTIVO
(Herramienta - equipo)

CONSUMIBLE (unidades
empleadas durante el
programa)

N/A

N/A

Procesador de Textos.
Video plataforma de aprendizaje de
ingls Sistemas de Informacion
Animacin Tendencias Tecnolgicas
Ova

N/A

N/A

Procesador de Textos.
Video plataforma de aprendizaje de
ingls Sistemas de Informacion
Animacin Tendencias Tecnolgicas
Ova
Software para modelado DFD , Dia

N/A

Procesador de Textos.
Video plataforma de aprendizaje de
ingls Sistemas de Informacion
Animacin Tendencias Tecnolgicas
Ova

N/A

Software para modelado DFD , Dia

N/A
Procesador de Textos.
Video plataforma de aprendizaje de
ingls Sistemas de Informacion
Animacin Tendencias Tecnolgicas
Ova

N/A

Procesador de Textos.
Video plataforma de aprendizaje de
ingls Sistemas de Informacion
Animacin Tendencias Tecnolgicas
Ova

N/A

Procesador de Textos.
Video plataforma de aprendizaje de
ingls Sistemas de Informacion
Animacin Tendencias Tecnolgicas
Ova

N/A

Procesador de Textos.
Video plataforma de aprendizaje de
ingls Sistemas de Informacion
Animacin Tendencias Tecnolgicas
Ova
Programas de modelado: Dpia, start
UML, workbench.

Procesador de Textos.
Video plataforma de aprendizaje de
ingls Sistemas de Informacion
N/A
Animacin Tendencias Tecnolgicas
Ova

Procesador de Textos.
Video plataforma de aprendizaje de
ingls Sistemas de Informacion
N/A
Animacin Tendencias Tecnolgicas
Ova

N/A

BOGOT, FEBRERO 11 DE 2015


228106
proyecto 528538 Rutas 1-2 FICHA 854287
proyecto 889446 Ruta 3 FICHA 854287
proyecto 889173 Rutas 4-5 FICHA 854287
proyecto 528538 Ruta 1- 2 FICHA 898961
NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )
DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

3/23/2015

7/29/2015

INSTRUCTORES RESPONSABLES

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

Anibal Charry INGLES


Angelo Culma INGLES

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

Millerlandy Gerena
Maria Elizabeth Rodriguez
Misael Triana

Anibal Charry INGLES


Angelo Culma INGLES

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

Millerlandy Gerena
Maria Elizabeth Rodriguez
Misael Triana

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

Millerlandy Gerena
Maria Elizabeth Rodriguez
Misael Triana

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

Anibal Charry INGLES


Angelo Culma INGLES

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)
Millerlandy Gerena
Maria Elizabeth Rodriguez
Misael Triana

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

Millerlandy Gerena
Maria Elizabeth Rodriguez
Misael Triana

O 11 DE 2015

-2 FICHA 854287
3 FICHA 854287
-5 FICHA 854287
2 FICHA 898961

CHA 854287 Ruta 1 )


cha 854287 Ruta 2)
A 854287 Ruta 3 )
CHA 854287 Ruta 4)
FICHA 854287 Ruta 5)
HA 898961 Ruta1)

CRITERIOS DE EVALUACIN

ELABORA PROPUESTAS DE TRABAJO, DE ACUERDO CON LA


INTERPRETACIN DE LAS NECESIDADES TECNOLGICAS,
EXPUESTAS EN EL INFORME DE REQUERIMIENTOS, SEGN
NORMAS Y PROTOCOLOS DE LA EMPRESA.
DEFINE EL PLAN DE EVALUACIN DE LA CALIDAD DE
PROCESOS DE DESARROLLO DE SOFTWARE, APLICANDO
PRINCIPIOS DE ASEGURAMIENTO DE CALIDAD Y DE GESTIN
DE PROYECTOS, DE ACUERDO CON EL PROCEDIMIENTO
ESTABLECIDO.

DESCRIPCIN DE LA EVIDENCIA
DE APRENDIZAJE

Reconocimiento de la organizacin y
del proceso de
software

ELABORA Y DILIGENCIA INSTRUMENTOS E INSTRUCTIVOS,


PARA DOCUMENTAR Y EVALUAR LOSPROCESOS DE
DESARROLLO DE SOFTWARE, DE ACUERDO A LAS PAUTAS DE
SEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA ORGANIZACIN.
DEFINE EL PLAN DE EVALUACIN DE LA CALIDAD DE
PROCESOS DE DESARROLLO DE SOFTWARE, APLICANDO
PRINCIPIOS DE ASEGURAMIENTO DE CALIDAD Y DE GESTIN
DE PROYECTOS, DE ACUERDO CON EL PROCEDIMIENTO
ESTABLECIDO.

Anlisis DOFA

DEFINE O REDEFINE PROCESOS ASIGNADOS APLICANDO


PRINCIPIOS Y TCNICAS DE DEFINICIN YMODELAMIENTO DE
PROCESOS, DE ACUERDO CON LOS ESTNDARES DEFINIDOS
Y CON LASPRCTICAS PROPUESTAS POR EL MODELO DE
CALIDAD.

ADMINISTRA LAS LNEAS BASE, APLICANDO FUNDAMENTOS DE


ADMINISTRACIN DE LA CONFIGURACIN, DE ACUERDO CON
EL PROCESO ESTABLECIDO Y CON EL PLAN PARA MANTENER
LAINTEGRIDAD DE LOS PRODUCTOS DE TRABAJO, DEFINIDOS Elaboracin de la lista de chequeo ,
EN EL PROCESO.
presentada en el Instrumento de
evaluacin ISO 9001
DEFINE Y ESTABLECE CRITERIOS PARA MEDIR PROCESOS
ASIGNADOS, APLICANDO FUNDAMENTOS DE MEDICIN, DE
ACUERDO CON LOS OBJETIVOS ORGANIZACIONALES.

CONTROLA LOS CAMBIOS Y VERSIONES DE PRODUCTOS DE


TRABAJO, DE PROCESOS Y DE PROYECTOS, APLICANDO LOS
FUNDAMENTOS DE CONTROL DE CAMBIOS, DE ACUERDO CON
EL ESTNDAR ADOPTADO POR LA EMPRESA.
Establece relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad,
justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y solidaridad segn
principios y valores universales

Encuentro sincronico : Norma Iso y


desarrollo de software sostenible

Argumenta y acoge objetivamente los criterios que contribuyen a la


resolucin de problemas segn requerimientos del proceso formativo
en funcin de las demandas concretas de los contextos productivos y
sociales.

Se comunica fcilmente con los miembros de la comunidad educativa


segn protocolos y normas de convivencia institucional.
Wiki con el glosario Tcnico en

Ingls y Espaol

REPRESENTA PROCESOS DEL SISTEMA A PARTIR DE LA


CONSTRUCCIN DE ALGORITMOS, COMO PARTE DE LA
SOLUCIN A SITUACIONES PLANTEADAS, UTILIZANDO
LENGUAJES DE PROGRAMACIN ORIENTADOS A OBJETOS.

Desarrollo de algoritmos Usando


DFD
Desarrollo de algoritmos usando
LPP
Evaluacin de conocimientos

Vivencia su proyecto de vida en el marco del Desarrollo Humano


Integral segn competencias ciudadanas.
Identifica e integra los elementos de su contexto que le permiten
redimensionar su proyecto de vida.

REPRESENTA PROCESOS DEL SISTEMA A PARTIR DE LA


CONSTRUCCIN DE ALGORITMOS, COMO PARTE DE LA
SOLUCIN A SITUACIONES PLANTEADAS, UTILIZANDO
LENGUAJES DE PROGRAMACIN ORIENTADOS A OBJETOS.

Carrera de obstaculos

Desarrollar Algoritmos con el


lenguaje de programacin
Java

Desarrollar Algoritmos para el


proyecto de formacin

Resuelve conflictos mediante el uso de la racionalidad, la


argumentacin y la asertividad.
Foro Pausas Activas.
Establece acuerdos mediante el uso de procesos
comunicativos, racionales y argumentados orientados hacia la
resolucin de problemas segn normas y protocolos
institucionales.
Aporta elementos en la construccin colectiva del
conocimiento segn la naturaleza del problema.

ELABORA LOS DIAGRAMAS UML, DE ACUERDO CON LAS


CARACTERSTICAS DE CADA UNO DE
ELLOS, BASADO EN LOS REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE,
UTILIZANDO HERRAMIENTAS CASE.
MODELA LA BASE DE DATOS, A PARTIR DE LA VALORACIN DE
LA INFORMACIN OBTENIDA EN EL DICCIONARIO DE DATOS Y
EL ANLISIS DE LOS PROCESOS, DE ACUERDO CON LAS
NECESIDADES DEL SISTEMA DE INFORMACIN REQUERIDO.

ELABORA LOS DIAGRAMAS UML, DE ACUERDO CON LAS


CARACTERSTICAS DE CADA UNO DE
ELLOS, BASADO EN LOS REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE,
UTILIZANDO HERRAMIENTAS CASE.

Construccin del diagra ma UML

Modelando el sistema con UML


Construccin de diagramas de
UMLdel Proyecto

Caso de Uso y Vocabulario Tcnico


de Ingls en diagrama UML

MODELA LA BASE DE DATOS, A PARTIR DE LA


VALORACIN DE LA INFORMACIN OBTENIDA EN EL
DICCIONARIO DE DATOS Y EL ANLISIS DE LOS
PROCESOS, DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DEL
SISTEMA DE INFORMACIN REQUERIDO.
UTILIZA HERRAMIENTAS CASE PARA ELABORAR
DIAGRAMAS DE CASOS DE USO, QUE REPRESENTEN EL
ESTADO ACTUAL DE LOS COMPONENTES DEL SISTEMA,
APOYADO EN EL ANLISIS DEL INFORME DE
REQUERIMIENTOS.

Diagramas modelo Entidad


-Relacin
Construir MER para su proyecto
Actividades de Motricidad
Foro Tematico: Identificacin de
recuirsos renovables y no
trenovables

REALIZA EL INFORME DE ANLISIS DEL SISTEMA DE


Informe de Analisis del Sistema de
INFORMACIN REQUERIDO, PRESENTANDOEL ESTADO ACTUAL Informacin
DE LA ORGANIZACIN, Y PROPONIENDO ALTERNATIVAS DE
SOLUCIN, DEACUERDO CON LAS NORMAS Y PROTOCOLOS
ESTABLECIDOS.

ELABORA PROPUESTAS DE TRABAJO, DE ACUERDO CON LA


INTERPRETACIN DE LAS NECESIDADES TECNOLGICAS,
EXPUESTAS EN EL INFORME DE REQUERIMIENTOS, SEGN
NORMAS Y PROTOCOLOS DE LA EMPRESA.
Contribuye en el cuidado y uso de los elementos que integran su
entorno formativo y laboral segn normas institucionales.
Optimiza los recursos requeridos en el desarrollo de sus actividades
formativas y productivas segn normas institucionales.

evaluacin de las experiencias de


trabajo en equipo

Versin: 02

Cdigo: GFPI-F-018

OBSERVACIONES

Del 23 de marzo al 9 de abril

Del 10 de Abril al 26 de abril

Del 10 de Abril al 26 de abril

27 de abril al 10 de mayo

11 de mayo al 3 de Junio

Del 4 de Junio al 19 de Junio


Del 6 de julio al 15 de julio

Del 16 de julio al 29 de julio

CENTRO DE FORMACIN:

CENTRO DE MATERIALES

NOMBRE DEL
PROGRAMA DE
FORMACIN:

ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEM

DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA


DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA PAR
DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA APLICAD

NOMBRE DEL
PROYECTO:

FASE DEL PROYECTO:

DISEO

854287 proyecto 528538 Rut


854287 proyecto 889446 R
854287 proyecto 889173 Rut
898961 proyecto 528538 Ru

No. ID FICHA:

ACTIVIDAD DEL
PROYECTO

DURACIN
ACTIVIDAD DE
PROYECTO (HORAS)

COMPETENCIA

220501033 DISEAR EL SISTEMA


DE ACUERDO CON LOS
REQUISITOS DEL CLIENTE.

240201500 PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA CONSIGO
MISMO, CON LOS DEMS Y CON
LA NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

220501033 DISEAR EL SISTEMA


DE ACUERDO CON LOS
REQUISITOS DEL CLIENTE.

DETERMINAR LA
ESTRUCTURA LGICA
DEL SISTEMA DE
INFORMACIN

200 (2 MESES)

240201502 PRODUCIR TEXTOS


EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y
ORAL.

220501033 DISEAR EL SISTEMA


DE ACUERDO CON LOS
REQUISITOS DEL CLIENTE.

220501033 DISEAR EL SISTEMA


DE ACUERDO CON LOS
REQUISITOS DEL CLIENTE.

240201500 PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA CONSIGO
MISMO, CON LOS DEMS Y CON
LA NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

220501033 DISEAR EL
SISTEMA DE ACUERDO CON LOS
REQUISITOS DEL CLIENTE.

220501009 PARTICIPAR EN EL
PROCESO DE NEGOCIACIN DE
TECNOLOGA INFORMTICA
PARA PERMITIR LA
IMPLEMENTACIN DEL SISTEMA
DE INFORMACIN.

240201501 COMPRENDER
TEXTOS EN INGLS EN FORMA
ESCRITA Y AUDITIVA

240201501 COMPRENDER
TEXTOS EN INGLS EN FORMA
ESCRITA Y AUDITIVA

DETERMINAR (DISEAR)
LA ESTRUCTURA
TECNOLGICA DEL
SISTEMA DE
INFORMACIN

100 (1 MES)

240201500 PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA CONSIGO
MISMO, CON LOS DEMS Y CON
LA NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

220501033 DISEAR EL
SISTEMA DE ACUERDO CON LOS
REQUISITOS DEL CLIENTE.

240201500 PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA CONSIGO
MISMO, CON LOS DEMS Y CON
LA NATURALEZA EN LOS
CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

SERVI
S
Procedimiento
PLANEACIO

CENTRO DE MATERIALES Y ENSAYOS


ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION

DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA PARA EL SECTOR EMPRESARIAL 528538


SEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA PARA REQUERIMIENTOS EMPRESARIAL. 889173
O Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA APLICADO A REQUERIMIENTOS EMPRESARIALES. 889446

DISEO

854287 proyecto 528538 Rutas 1 y 2 ADSI


854287 proyecto 889446 Ruta 3 ADSI
854287 proyecto 889173 Rutas 4 y 5 ADSI
898961 proyecto 528538 Ruta 1 y 2 ADSI

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

DURACIN
ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
(HORAS)

Construir diagramas
UML relacionados con la
arquitectura lgica del
sistema. (4.1)

50

22050103302
DISEAR LA ARQUITECTURA DEL
SOFTWARE, MEDIANTE LA INTERPRETACIN DE
LAS CLASES, OBJETOS Y MECANISMOS DE
COLABORACIN, UTILIZANDO HERRAMIENTAS
TECNOLGICAS DE DISEO, DE ACUERDO CON
LAS TENDENCIAS DE LASTECNOLOGAS DE LA
INFORMACIN Y LA COMUNICACIN.

Construir diagramas
UML relacionados con la
arquitectura lgica del
sistema. (4.1)

50

Disear el modelo
relacional de la base de
datos del sistema. (4.2)

50

240201500 14 ASUMIR ACTITUDES CRTICAS ,


ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN FUNCIN
DE LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE
CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.

22050103304
DISEAR LA ESTRUCTURA DE
DATOS, A PARTIR DEL MODELO CONCEPTUAL
DETERMINADO EN EL ANLISIS DEL SISTEMA,
UTILIZANDO HERRAMIENTAS TECNOLGICAS DE
BASES DE DATOS, SEGN LAS NORMAS Y
ESTNDARES ESTABLECIDOS

240201502 03 COMPRENDER UNA AMPLIA


VARIEDAD DE FRASES Y VOCABULARIO EN
INGLS SOBRE TEMAS DE INTERS PERSONAL Y
TEMAS TCNICOS

240201502 02 IDENTIFICAR FORMAS


GRAMATICALES BSICAS EN TEXTOS Y
DOCUMENTOS ELEMENTALES ESCRITOS EN
INGLS

22050103303
CONSTRUIR EL PROTOTIPO DEL
SISTEMA DE INFORMACIN, A PARTIR DEL
ANLISIS DE LAS CARACTERSTICAS
FUNCIONALES DEL SISTEMA EN RELACIN CON
FACILIDAD DE MANEJO, FUNCIONALIDAD Y
EXPERIENCIA DEL USUARIO, APOYADO EN
SOFTWAREAPLICADO SEGN PROTOCOLOS DE
DISEO.

Disear la Interfaz
Grfica del Usuario (4.3)

50

Disear los mecanismos de


seguridad y control (4.4)

50

Definir la Arquitectura
Hardware a utilizar para el
funcionamiento del Sistema de
Informacin (5.1)

30

22050103305
APLICAR POLTICAS Y
MECANISMOS DE CONTROL EN EL DISEO DEL
SISTEMA DE INFORMACIN, MEDIANTE EL
ANLISIS DE LA VULNERABILIDAD DE LA
INFORMACIN, SIGUIENDO LOS PARMETROS
ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIN.

240201500 05 DESARROLLAR PROCESOS


COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS DENTRO
DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE
POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL
ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA
CONSTRUCCIN COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO
Y LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CARCTER
PRODUCTIVO Y SOCIAL.

220501033 01 DISEAR LA ARQUITECTURA


TECNOLGICA DEL SISTEMA DE INFORMACIN,
MEDIANTEEL RECONOCIMIENTO DE HARDWARE Y
SOFTWARE, DE ACUERDO CON LA TECNOLOGA
DISPONIBLE EN EL MERCADO, EL INFORME DE
ANLISIS LEVANTADO Y EL DIAGRAMA DE
DISTRIBUCIN

220501009 01 INTERPRETAR EL DIAGNSTICO DE


NECESIDADES INFORMTICAS, PARA
DETERMINARLAS TECNOLGICAS REQUERIDAS
EN EL MANEJO DE LA INFORMACIN, DE ACUERDO
CON LAS NORMAS Y PROTOCOLOS
ESTABLECIDOS POR LA EMPRESA.

240201501 04 ENCONTRAR INFORMACIN


ESPECFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS
SENCILLOS Y COTIDIANOS

24020150105 ENCONTRAR VOCABULARIO Y


EXPRESIONES DE INGLS TCNICO EN ANUNCIOS,
FOLLETOS, PGINAS WEB, ETC

Elaborar fichas tcnicas de las


necesidades informticas (5.2)

40

Documentar el diseo y el plan


de trabajo de la fase de
desarrollo. (5.3)

30

240201500 14 ASUMIR ACTITUDES CRTICAS ,


ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN FUNCIN
DE LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE
CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.

22050103306
ELABORAR EL INFORME DE
DISEO DEL SISTEMA DE INFORMACIN, DE
ACUERDO CON LA SELECCIN DE LAS
HERRAMIENTAS, TANTO DE SOFTWARE COMO DE
HARDWARE, REQUERIDAS PARA LA SOLUCIN
INFORMTICA.

240201500 11 ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS


CRITERIOS DE PRESERVACIN Y CONSERVACIN
DEL MEDIO AMBIENTE Y DE DESARROLLO
SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE SU
DESEMPEO LABORAL Y SOCIAL.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


SISTEMA INTEGRADO DE GESTION
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO

CIUDAD Y FECHA:
CDIGO DEL PROGRAMA:

CDIGO DEL PROYECTO:

9446

EQUIPO EJECUTOR:

FECHA DE INICIO:
FECHA DE TERMINACIN:

ESCENARIO (Aula,
MATERIALES DE FORMACIN
Laboratorio, taller,
unidad productiva) y
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
elementos y
CONSUMIBLE
ACTIVAS
condiciones de
DEVOLUTIVO
(unidades
seguridad industrial,
empleadas
salud ocupacional y (Herramienta medio ambiente
equipo)
durante el

programa)

* Observacin directa
* Resolucin de Problemas
* Discusin Equipo'

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del Entorno.

WhiteStarUML

N/A

Estudio de Casos,
Resolucin de Problemas,
Discusin Equipo,
Debate dirigido

* Herramientas
Ofimticas
Ambiente de
(Procesador de
Aprendizaje Virtual
LMS.
texto, hojas de
Empresas del Entorno. clculo)

* Observacin directa
* Resolucin de
Problemas
* Discusin Equipo'

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del Entorno.

DbDesigner

N/A

N/A

N/A

* Observacin
directa
* Resolucin de
Problemas
* Discusin
Equipo

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

N/A

"* Resolucin
de Problemas
* Simulacin
* Ejercicios
prcticos"

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del Entorno.

N/A

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del Entorno.

N/A

* Cuestionarios
* Simulacin
* Resolucin de Problemas
* Observacin
* Visita Empresarial'

* Cuestionarios
* Simulacin
* Resolucin de Problemas
* Observacin
* Visita Empresarial'

Estudio de Casos
Resolucin de Problemas
Ejercicios
y Talleres prcticos
Proyectos'

* Herramientas
Ofimticas
Ambiente de
(Procesador de
Aprendizaje Virtual
LMS.
texto, hojas de
Empresas del Entorno. clculo)

N/A

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del Entorno.

N/A

Ambiente de
'Estudio de Casos, Resolucin
Aprendizaje Virtual
de Problemas, Ejercicios y
LMS.
Talleres prcticos, Proyectos'
Empresas del Entorno.

N/A

N/A

Estudio de Casos Resolucin


de Problemas Ejercicios
y Talleres prcticos Proyectos'

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del

Estudio de Casos Resolucin


de Problemas Ejercicios
y Talleres prcticos Proyectos'

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

N/A

Estudio de Casos,
Resolucin de Problemas,
Discusin Equipo,
Debate dirigido

* Herramientas
Ofimticas
Ambiente de
Aprendizaje Virtual
(Procesador de
LMS.
texto, hojas de
Empresas del Entorno. clculo)

'Estudio de Casos, Resolucin


de Problemas, Trabajo
Colaborativo, Ejercicios y
Talleres prcticos Proyectos'

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del Entorno.

'Estudio de Casos, Resolucin


de Problemas, Trabajo
Colaborativo, Ejercicios y
Talleres prcticos Proyectos'

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del Entorno.

N/A

N/A

* Herramientas
Ofimticas
(Procesador de texto,
hojas de clculo)

N/A

BOGOT, FEBRERO 11 DE 2015


228106
proyecto 528538 Rutas 1-2 FICHA 854287
proyecto 889446 Ruta 3 FICHA 854287
proyecto 889173 Rutas 4-5 FICHA 854287
proyecto 528538 Ruta 1- 2 FICHA 898961
NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )
DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

7/30/2015
9/22/2015

INSTRUCTORES RESPONSABLES

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 3)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

Millerlandy Gerena
Maria Elizabeth Rodriguez
Misael Triana

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

Anibal Charry INGLES


Angelo Culma INGLES

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

Millerlandy Gerena
Maria Elizabeth Rodriguez
Misael Triana

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

Anibal Charry INGLES


Angelo Culma INGLES

Anibal Charry INGLES


Angelo Culma INGLES

Millerlandy Gerena
Maria Elizabeth Rodriguez
Misael Triana

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

Millerlandy Gerena
Maria Elizabeth Rodriguez
Misael Triana

BOGOT, FEBRERO 11 DE 2015


228106

ecto 528538 Rutas 1-2 FICHA 854287


oyecto 889446 Ruta 3 FICHA 854287
ecto 889173 Rutas 4-5 FICHA 854287
ecto 528538 Ruta 1- 2 FICHA 898961

RA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
SNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
AR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

7/30/2015
9/22/2015

CRITERIOS DE EVALUACION

Disea la estructura de la base de datos, que cumpla con las necesidades del sistema de
informacin.
ELABORA EL DISEO DE LA ARQUITECTURA TECNOLGICA DE HARDWARE Y
SOFTWARE DEL SISTEMA DE INFORMACIN PROPUESTO, BASADO EN LA
INFRAESTRUCTURA TECNOLGICA DE LA ORGANIZACIN Y LOS RECURSOS
DISPONIBLES EN EL MERCADO, PRESENTADOS EN EL DIAGRAMA DE
DISTRIBUCIN.

-Establece relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto,


responsabilidad, tolerancia y solidaridad segn principios y valores universales.
- Analiza de manera crtica las situaciones pertinentes que contribuyen a la resolucin de
problemas segn los requerimientos de los contextos productivos y sociales.
- Propone alternativas creativas, lgicas y coherentes que posibiliten la resolucin de
problemas segn la demanda del contexto social y productivo.
- Desarrolla actividades de autogestin orientadas hacia el mejoramiento personal segn
los requerimientos del proceso formativo.
- Aborda procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la construccin colectiva segn
los requerimientos de los contextos sociales y productivos.
- Armoniza los componentes racionales y emocionales en el desarrollo de los procesos de
trabajo colectivo segn normas de convivencia.
- Identifica e integra los elementos de su contexto que le permiten redimensionar su
proyecto de vida.
- Se comunica fcilmente con los miembros de la comunidad educativa segn protocolos y
normas de convivencia institucional.
- Establece procesos comunicativos asertivos que posibilitan la convivencia en los
contextos social y productivo de acuerdo con las competencias ciudadanas.
- Establece acuerdos mediante el uso de procesos comunicativos, racionales y
argumentados orientados hacia la resolucin de problemas segn normas y protocolos
institucionales.

- Saluda en ingls utilizando expresiones de cortesa de acuerdo con el momento del da


- Dramatiza en ingls una historia breve utilizando verbos regulares e irregulares
- Ubica al interlocutor en un punto geogrfico especfico empleando preposiciones en
ingls.
- Traduce del ingls documentos tcnicos sencillos en tiempo presente y pasado
- Explica y defiende sus opiniones tcnicas en un debate, utilizando expresiones en ingls.
- Proporciona explicaciones, argumentos y explicaciones lgicas sobre aspectos tcnicos de
su profesin en un debate.
- Explica claramente su punto de vista sobre un tema tcnico de actualidad en su
profesin.
- Explica claramente las ventajas y desventajas de una posible decisin en lo tcnico.
- Toma parte activa en debates informales dentro de contextos de trabajo habituales.
- Plantea, explica y contesta hiptesis tcnicas.
- Sostiene una conversacin con naturalidad, fluidez y eficacia, incluso sobre temas
especializados de su profesin.
- Puede iniciar un discurso, tomar la palabra, y terminar una conversacin tcnica de su
profesin.
- Puede interactuar fcil y espontneamente con hablantes nativos.
- Puede extraer informacin adecuada y precisa y tomar nota de una conversacin,
programa, clase, etc.; referido a su profesin.
- Puede completar frases basado en informacin leda previamente en un texto.
- Puede realizar actividades de verdadero o falso, basados en una conversacin que ha
escuchado o en un texto que ha ledo.
- Realiza resmenes de la informacin relevante y detallada de un texto tcnico en ingls.
- Puede relacionar textos en ingls con imgenes o con ttulos que le sean adecuados.
- Puede responder cuestionarios de seleccin mltiple, escritos en ingls.
- Puede inferir el significado de una palabra u oracin dentro de un texto en ingls, as
este no est explicito.

Elabora el prototipo, representando la funcionalidad del sistema de informacin, para dar


respuesta a las necesidades de la organizacin, segn protocolos de diseo.

CONTROLA LA SEGURIDAD DEL DISEO DEL SISTEMA DE INFORMACIN,


APLICANDO LAS POLTICAS Y PROTOCOLOS ESTABLECIDOS, SEGN NORMAS Y
PROCEDIMIENTOS DE LA ORGANIZACIN.

-Establece relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto,


responsabilidad, tolerancia y solidaridad segn principios y valores universales.
- Analiza de manera crtica las situaciones pertinentes que contribuyen a la resolucin de
problemas segn los requerimientos de los contextos productivos y sociales.
- Argumenta y acoge objetivamente los criterios que contribuyen a la resolucin de
problemas segn requerimientos del proceso formativo en funcin de las demandas
concretas de los contextos productivos y sociales.
- Propone alternativas creativas, lgicas y coherentes que posibiliten la resolucin de
problemas segn la demanda del contexto social y productivo.
- Desarrolla actividades de autogestin orientadas hacia el mejoramiento personal segn
los requerimientos del proceso formativo.
- Aborda procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la construccin colectiva segn
los requerimientos de los contextos sociales y productivos.
- Armoniza los componentes racionales y emocionales en el desarrollo de los procesos de
trabajo colectivo segn normas de convivencia.
- Se comunica fcilmente con los miembros de la comunidad educativa segn protocolos y
normas de convivencia institucional.

ELABORA EL DISEO DE LA ARQUITECTURA TECNOLGICA DE


HARDWARE Y SOFTWARE DEL
SISTEMA DE INFORMACIN PROPUESTO, BASADO EN LA
INFRAESTRUCTURA TECNOLGICA DE LA
ORGANIZACIN Y LOS RECURSOS DISPONIBLES EN EL MERCADO,
PRESENTADOS EN EL
DIAGRAMA DE DISTRIBUCIN.'

INTERPRETA EL DIAGNOSTICO DE NECESIDADES INFORMTICAS


TANTO DE HARDWARE COMO
SOFTWARE, PARA DETERMINAR LAS TECNOLOGAS REQUERIDAS EN LA
ORGANIZACIN, SIGUIENDO
LAS NORMAS Y PROTOCOLOS ESTABLECIDOS PARA ESTE FIN.
su profesin en un debate.
- Explica claramente su punto de vista sobre un tema tcnico de actualidad en su
profesin.
- Explica claramente las ventajas y desventajas de una posible decisin en lo tcnico.

- Explica claramente las ventajas y desventajas de una posible decisin en lo tcnico.


- Toma parte activa en debates informales dentro de contextos de trabajo habituales.
- Plantea, explica y contesta hiptesis tcnicas.
- Sostiene una conversacin con naturalidad, fluidez y eficacia, incluso sobre temas
especializados de su profesin.
- Puede iniciar un discurso, tomar la palabra, y terminar una conversacin tcnica de su
profesin.
- Puede interactuar fcil y espontneamente con hablantes nativos.
- Puede extraer informacin adecuada y precisa y tomar nota de una conversacin,
programa, clase, etc.; referido a su profesin.
- Puede completar frases basado en informacin leda previamente en un texto.

-Establece relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto,


responsabilidad, tolerancia y solidaridad segn principios y valores universales.
- Analiza de manera crtica las situaciones pertinentes que contribuyen a la resolucin de
problemas segn los requerimientos de los contextos productivos y sociales.
- Propone alternativas creativas, lgicas y coherentes que posibiliten la resolucin de
problemas segn la demanda del contexto social y productivo.
- Desarrolla actividades de autogestin orientadas hacia el mejoramiento personal segn
los requerimientos del proceso formativo.
- Aborda procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la construccin colectiva segn
los requerimientos de los contextos sociales y productivos.
- Armoniza los componentes racionales y emocionales en el desarrollo de los procesos de
trabajo colectivo segn normas de convivencia.
- Identifica e integra los elementos de su contexto que le permiten redimensionar su
proyecto de vida.
- Se comunica fcilmente con los miembros de la comunidad educativa segn protocolos y
normas de convivencia institucional.
- Establece procesos comunicativos asertivos que posibilitan la convivencia en los
contextos social y productivo de acuerdo con las competencias ciudadanas.
- Establece acuerdos mediante el uso de procesos comunicativos, racionales y
argumentados orientados hacia la resolucin de problemas segn normas y protocolos
institucionales.
- Aporta elementos en la construccin colectiva del conocimiento segn la naturaleza del
problema.
- Optimiza los recursos requeridos en el desarrollo de sus actividades formativas y
productivas segn normas institucionales.
- Contribuye en el cuidado y uso de los elementos que integran su entorno formativo y
laboral segn normas institucionales.

ELABORA EL INFORME DE DISEO DEL SISTEMA DE INFORMACIN,


INTEGRANDO COSTOS, INFRAESTRUCTURA TECNOLGICA Y
HERRAMIENTAS DE DESARROLLO, CUMPLIENDO CON LAS
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN, DISEO Y DESARROLLO DE
SOFTWARE NECESIDADES DE INFORMACIN DE LA ORGANIZACIN,
SEGN NORMAS Y PROTOCOLOS.

-Establece relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto,


responsabilidad, tolerancia y solidaridad segn principios y valores universales.
- Optimiza los recursos requeridos en el desarrollo de sus actividades formativas y
productivas segn normas institucionales.
- Contribuye en el cuidado y uso de los elementos que integran su entorno formativo y
laboral segn normas institucionales.

Versin: 02

Cdigo: GFPI-F-018

DESCRIPCIN DE LA EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE

OBSERVACIONES

1.- Laboratorio Arquitectura Lgica


del Sistema.
2.- Definir la Arquitectura lgica del
software para su proyecto de
formacin.

30 de julio al 8 de Agosto

30 de julio al 8 de Agosto

3. Socializacin del anlisis ergonmico.

1. Laboratorio Modelo Relacional de Base


de datos.
2. Modelo Relacional de la Base de Datos
del proyecto de formacin.

09 de Agosto al 17 de agosto

'3. Anlisis e interpretacin de textos en


idioma Ingls.

1. Laboratorio Diseo de Interfaces.


2. Interfaz Grfica de Usuario para el
proyecto de formacin.
3. Foro: Socializacin de la clasificacin
del mercado potencial para el sistema de
informacin.

18 de agosto al 25 de agosto

1. Mecanismos de control y
seguridad.

26 de agosto al 31 de Agosto

2. Socializacin sobre el Caso LA


TICA EN EL BANCO DE
VALORES.
3. Reflexin social sobre la
comunicacin '

1.- Laboratorio Arquitectura Fsica del


Sistema.
2.- Definir la Arquitectura tecnolgica
para su proyecto de formacin.
3.- Mapa mental Investigacin de
mercados.

1.Desarrollo de fichas tcnicas de


las necesidades informticas para
el sistema de informacin.

2. Analysis vocabulary in context.

1 de septiembre al 7 de
septiembre

2. Analysis vocabulary in context.

8 de septiembre al 15 de
septiembre

3. - Foro Anlisis de problemas usando


Pensamiento Sistmico.".

1. Documento Diseo del


Sistema.
4.- Plan de Construccin del
Sistema de Informacin
16 al 22 de septiembre

2. Socializacin de mi Huella
ecolgica.
3. Foro vivir en equilibrio.

CENTRO DE FORMACIN:

CENTRO DE MATERIALES Y EN

NOMBRE DEL PROGRAMA


DE FORMACIN:

ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS D

NOMBRE DEL PROYECTO:

DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA PARA


DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA PARA RE
DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA APLICADO A R

FASE DEL PROYECTO:

DESARROLLO

854287 proyecto 528538 Rutas 1 y


854287 proyecto 889446 Ruta 3
854287 proyecto 889173 Rutas 4 y
898961 proyecto 528538 Ruta 1 y

No. ID FICHA:

ACTIVIDAD DEL
PROYECTO

DURACIN
ACTIVIDAD
DE
PROYECTO
(HORAS)

COMPETENCIA

220501007
CONSTRUIR
EL SISTEMA QUE CUMPLA
CON LOS REQUISITOS DE
LA SOLUCIN
INFORMTICA.
DESARROLLAR LA
ESTRUCTURA DE DATOS Y
LA INTERFAZ DE USUARIO 210 (2 meses)
DEL SISTEMA DE
INFORMACIN

220501007
CONSTRUIR
EL SISTEMA QUE CUMPLA
CON LOS REQUISITOS DE
LA SOLUCIN
INFORMTICA.
DESARROLLAR LA
ESTRUCTURA DE DATOS Y
LA INTERFAZ DE USUARIO 210 (2 meses)
DEL SISTEMA DE
INFORMACIN

240201502 PRODUCIR
TEXTOS EN INGLS EN FORMA
ESCRITA Y ORAL.

240201501 COMPRENDER
TEXTOS EN INGLS EN FORMA
ESCRITA Y AUDITIVA

220501007 CONSTRUIR EL
SISTEMA QUE CUMPLA CON
LOS REQUISITOS DE LA
SOLUCIN INFORMTICA.

220501007 CONSTRUIR EL
SISTEMA QUE CUMPLA CON
LOS REQUISITOS DE LA
SOLUCIN INFORMTICA.

CODIFICAR LOS MDULOS


DEL SISTEMA DE
INFORMACIN

640 (3.5
meses)

"240201502
Producir textos en ingls
en forma escrita y oral."

220501007 CONSTRUIR EL
SISTEMA QUE CUMPLA CON
LOS REQUISITOS DE LA
SOLUCIN INFORMTICA.

220501007 CONSTRUIR EL
SISTEMA QUE CUMPLA CON
LOS REQUISITOS DE LA
SOLUCIN INFORMTICA.

240201500 PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA
CONSIGO MISMO, CON LOS
DEMS Y CON LA NATURALEZA
EN LOS CONTEXTOS LABORAL
Y SOCIAL

220501009
PARTICIPAR EN
EL PROCESO DE
NEGOCIACIN DE
TECNOLOGA INFORMTICA
PARA PERMITIR LA
IMPLEMENTACIN DEL
SISTEMA DE INFORMACIN.

PARTICIPAR EN EL
PROCESO DE
NEGOCIACIN DEL
SISTEMA DE
INFORMACIN

220501009
PARTICIPAR EN
EL PROCESO DE
NEGOCIACIN DE
TECNOLOGA INFORMTICA
PARA PERMITIR LA
IMPLEMENTACIN DEL
SISTEMA DE INFORMACIN.
60 (1 mes)

PARTICIPAR EN EL
PROCESO DE
NEGOCIACIN DEL
SISTEMA DE
INFORMACIN

60 (1 mes)

240201502 PRODUCIR
TEXTOS EN INGLS EN FORMA
ESCRITA Y ORAL.

240201501 COMPRENDER
TEXTOS EN INGLS EN FORMA
ESCRITA Y AUDITIVA

SER

Procedimie
PLANEAC

CENTRO DE MATERIALES Y ENSAYOS


ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION

DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA PARA EL SECTOR EMPRESARIAL 528538


DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA PARA REQUERIMIENTOS EMPRESARIAL. 889173
SEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA APLICADO A REQUERIMIENTOS EMPRESARIALES. 889446

DESARROLLO

854287 proyecto 528538 Rutas 1 y 2 ADSI


854287 proyecto 889446 Ruta 3 ADSI
854287 proyecto 889173 Rutas 4 y 5 ADSI
898961 proyecto 528538 Ruta 1 y 2 ADSI

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DURACIN
ACTIVIDAD
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
DE
APRENDIZAJE
(HORAS)

Construir sentencias SQL para


la definicin y manipulacin del
modelo de base de datos (6.1)
220501007 02 CONSTRUIR LA BASE DE DATOS,
A PARTIR DEL MODELO DE DATOS
DETERMINADO EN EL DISEO DEL SISTEMA,
UTILIZANDO SISTEMAS DE GESTIN DE BASE
DE DATOS, SEGN LOS PROTOCOLOS
ESTABLECIDOS EN LA ORGANIZACIN

Aplicar el lenguaje transaccional


para la implementacin de
funcionalidades en el SGBD.
(6.2)

60

80

220501007 03 CONSTRUIR LA INTERFAZ DE


USUARIO, APOYADO EN LA EVALUACIN DEL
PROTOTIPO, DETERMINANDO LAS ENTRADAS
Y SALIDAS REQUERIDAS EN EL DISEO Y
DEFINIENDO LOS LINEAMIENTOS PARA LA
NAVEGACIN, DE ACUERDO CON LAS
NECESIDADES DEL USUARIO
220501007 01 INTERPRETAR EL INFORME
TCNICO DE DISEO, PARA DETERMINAR EL
PLAN DE TRABAJO DURANTE LA FASE DE
CONSTRUCCIN DEL SOFTWARE, DE
ACUERDO CON LAS NORMAS Y PROTOCOLOS
ESTABLECIDOS EN LA EMPRESA.

Construir las interfaces de


usuario del sistema de
informacin (6.3)

70

Reconocer los elementos del


lenguaje de programacin Java
(7.1)

60

Aplicar los principios de la


Programacin Orientada a
Objetos con Java (7.2)

60

240201502 06 BUSCAR DE MANERA


SISTEMTICA INFORMACIN ESPECFICA Y
DETALLADA EN ESCRITOS EN INGLS, MAS
ESTRUCTURADOS Y CON MAYOR CONTENIDO
TCNICO

240201501 06 COMUNICARSE EN TAREAS


SENCILLAS Y HABITUALES QUE REQUIEREN
UN INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE
INFORMACIN COTIDIANA Y TCNICA

220501007 04 REALIZAR LA CODIFICACIN DE


LOS MDULOS DEL SISTEMA Y EL PROGRAMA
PRINCIPAL, A PARTIR DE LA UTILIZACIN DEL
LENGUAJE DE PROGRAMACIN
SELECCIONADO, DE ACUERDO CON LAS
ESPECIFICACIONES DEL DISEO

220501007 04 REALIZAR LA CODIFICACIN DE


LOS MDULOS DEL SISTEMA Y EL PROGRAMA
PRINCIPAL, A PARTIR DE LA UTILIZACIN DEL
LENGUAJE DE PROGRAMACIN
SELECCIONADO, DE ACUERDO CON LAS
ESPECIFICACIONES DEL DISEO

"24020150201
Reproducir en ingls frases
o enunciados simples
que permitan expresar
de forma lenta ideas o
conceptos"
"24020150203
Comprender una amplia
variedad de frases y
vocabulario en ingls sobre
temas de inters personal
y temas tcnicos."
220501007 04 REALIZAR LA CODIFICACIN DE
LOS MDULOS DEL SISTEMA Y EL PROGRAMA
PRINCIPAL, A PARTIR DE LA UTILIZACIN DEL
LENGUAJE DE PROGRAMACIN
SELECCIONADO, DE ACUERDO CON LAS
ESPECIFICACIONES DEL DISEO

Codificar aplicaciones en
lenguaje Java (7.3)

100

Codificar aplicaciones usando


lenguaje .NET (7.4)

135

Codificar aplicaciones usando


lenguaje PHP (7.5)

135

Codificar el sistema de informacin


en el lenguaje seleccionado (7.6)

150

'220501007 05 CONSTRUIR EL PROGRAMA DE


INSTALACIN DEL APLICATIVO, UTILIZANDO
LASHERRAMIENTAS DE DESARROLLO
DISPONIBLES EN EL MERCADO, SEGN
LASCARACTERSTICAS DE LA ARQUITECTURA
DE LA SOLUCIN

Codificar el sistema de informacin


en el lenguaje seleccionado (7.6)

150

Establecer el modelo contractual


con trminos de referencia y
220501009 03 PARTICIPAR EN LOS
proyeccin de contratos
PERFECCIONAMIENTOS DE CONTRATOS
INFORMTICOS, ESTABLECIENDO CLUSULAS informticos (8.1)

30

240201500 09 APLICAR TCNICAS DE CULTURA


FSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU
EXPRESIN CORPORAL, DESEMPEO
LABORAL SEGN LA NATURALEZA Y
COMPLEJIDAD DEL REA OCUPACIONAL.
220501009 02 DEFINIR ESTRATEGIAS PARA LA
ELABORACIN DE TRMINOS DE REFERENCIA
Y PROCESOS DE EVALUACIN DE
PROVEEDORES, EN LA ADQUISICIN DE
TECNOLOGA, SEGN PROTOCOLOS
ESTABLECIDOS.

TCNICAS, QUE RESPONDAN A LAS


NECESIDADES DE LOS ACTORES DE LA
NEGOCIACIN, DE ACUERDO CON LA LEY DE
CONTRATACIN

220501009 02 DEFINIR ESTRATEGIAS PARA LA


ELABORACIN DE TRMINOS DE REFERENCIA
Y PROCESOS DE EVALUACIN DE
PROVEEDORES, EN LA ADQUISICIN DE
TECNOLOGA, SEGN PROTOCOLOS
ESTABLECIDOS.
220501009 03 PARTICIPAR EN LOS
PERFECCIONAMIENTOS DE CONTRATOS
INFORMTICOS, ESTABLECIENDO CLUSULAS
TCNICAS, QUE RESPONDAN A LAS
NECESIDADES DE LOS ACTORES DE LA
NEGOCIACIN, DE ACUERDO CON LA LEY DE
CONTRATACIN

Establecer estrategias de mercadeo


digital para el sistema de
informacin (8.2)

30

240201502 04 COMPRENDER LAS IDEAS


PRINCIPALES DE TEXTOS COMPLEJOS EN
INGLS QUE TRATAN DE TEMAS TANTO
CONCRETOS COMO ABSTRACTOS, INCLUSO SI
SON DE CARCTER TCNICO, SIEMPRE QUE
ESTN DENTRO DE SU CAMPO DE
Establecer estrategias de mercadeo
ESPECIALIZACIN
digital para el sistema de
informacin (8.2)

240201501 07 LEER TEXTOS COMPLEJOS Y


CON UN VOCABULARIO MS ESPECFICO, EN
INGLS GENERAL Y TCNICO

24020150107 REALIZAR INTERCAMBIOS


SOCIALES Y PRCTICOS MUY BREVES, CON
UN VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER
UNA EXPOSICIN O MANTENER UNA
CONVERSACIN SENCILLA SOBRE TEMAS
TCNICOS

30

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


SISTEMA INTEGRADO DE GESTION
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO

CIUDAD Y FECHA:
CDIGO DEL PROGRAMA:

8
89173
ES. 889446

CDIGO DEL PROYECTO:

p
p

NOH
DIA
E
LIES
SAND
O

EQUIPO EJECUTOR:

FECHA DE INICIO:
FECHA DE TERMINACIN:
ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller,
MATERIALES DE FORMACIN
unidad productiva)
CONSUMIBLE
y elementos y
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
DEVOLUTIVO
condiciones de
(unidades
ACTIVAS
(Herramienta seguridad
empleadas durante
industrial, salud equipo)
el programa)
ocupacional y
medio ambiente

Estudio de Casos
Resolucin de Problemas
Discusin Equipo Ejercicios
y Talleres prcticos
Proyectos'

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

SGBD Oracle o SQL

N/A

Estudio de Casos
Resolucin de Problemas
Discusin Equipo Ejercicios
y Talleres prcticos
Proyectos'

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

SGBD Oracle o SQL

N/A

Resolucin de Problemas
Discusin Equipo
Ejercicios
y Talleres prcticos
Proyectos'

"Resolucin de
Problemas Discusin
Equipo Ejercicios
y Talleres prcticos
Proyectos"

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

N/A

Editor de HTML5
Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

N/A

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

N/A

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

N/A

Resolucin de Problemas,
Investigacin, Ejercicios y
Talleres prcticos, Proyectos

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

Resolucin de Problemas,
Investigacin, Ejercicios y
Talleres prcticos, Proyectos

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

Editores lenguaje JAVA

N/A

N/A

Resolucin de Problemas,
Investigacin, Ejercicios y
Talleres prcticos, Proyectos

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

Resolucin de Problemas,
Discusin Equipo, Ejercicios y
Talleres prcticos, Proyectos

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

Visual Studio

N/A

Resolucin de Problemas,
Investigacin, Ejercicios y
Talleres prcticos, Proyectos

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

Editores lenguaje PHP

N/A

Resolucin de Problemas,
Investigacin, Ejercicios y
Talleres prcticos, Proyectos

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

N/A

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

N/A

Proyectos

N/A

Proyectos

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.
Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

N/A

* Herramientas Ofimticas
(Procesador de texto, hojas
de clculo)

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

Estudio de casos, Resolucin


de Problemas, Ejercicios y
Talleres prcticos, Proyectos'

"Simulacin Resolucin de
Problemas
Ejercicios y Talleres
prcticos
Proyectos"

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

N/A

N/A

Blog, prezi, Glogster

N/A

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

N/A

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

N/A

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

N/A

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

N/A

Ambiente de
Aprendizaje Virtual
LMS.
Empresas del
Entorno.

N/A

Simulacion, Resolucin de
Problemas, Ejercicios y
Talleres prcticos, Proyectos'

Simulacion, Resolucin de
Problemas, Ejercicios y
Talleres prcticos, Proyectos'

BOGOT, FEBRERO 11 DE 2015


228106
proyecto 528538 Rutas 1-2 FICHA 854287
proyecto 889446 Ruta 3 FICHA 854287
proyecto 889173 Rutas 4-5 FICHA 854287
proyecto 528538 Ruta 1- 2 FICHA 898961
NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )
DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

9/23/2015
4/5/2016

INSTRUCTORES RESPONSABLES

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

CRITERIOS DE EVALUACION

CREA LA BASE DE DATOS EN EL MOTOR


DE BASE DE DATOS SELECCIONADO,
SIGUIENDO ESPECIFICACIONES
TCNICAS DEL INFORME, SEGN
NORMAS Y PROTOCOLOS DE LA
EMPRESA.

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

CONSTRUYE LA INTERFAZ DEL


APLICATIVO, SIGUIENDO LOS
PARMETROS ESTABLECIDOS EN EL
DISEO QUE CUMPLA CON LAS
NECESIDADES DEL USUARIO FINAL.

ELABORA EL PLAN DE TRABAJO, DE ACUERDO


CON LA INTERPRETACIN DEL INFORME
TCNICO DE
DISEO, SEGN NORMAS Y PROTOCOLOS DE
LA EMPRESA.

Anibal Charry INGLES


Angelo Culma INGLES

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

UTILIZA LAS HERRAMIENTAS DE


DESARROLLO, PARA LA CODIFICACIN
DE LOS MDULOS DEL SISTEMA,
APLICANDO LAS FUNCIONES PROPIAS
DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIN
SELECCIONADO, DE ACUERDO CON LAS
NECESIDADES DEL SISTEMA DE
INFORMACIN.
UTILIZA LAS HERRAMIENTAS DE
DESARROLLO, PARA LA CODIFICACIN
DE LOS MDULOS DEL SISTEMA,
APLICANDO LAS FUNCIONES PROPIAS
DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIN
SELECCIONADO, DE ACUERDO CON LAS
NECESIDADES DEL SISTEMA DE
INFORMACIN.

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

Anibal Charry INGLES


Angelo Culma INGLES

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

UTILIZA LAS HERRAMIENTAS DE


DESARROLLO, PARA LA CODIFICACIN
DE LOS MDULOS DEL SISTEMA,
APLICANDO LAS FUNCIONES PROPIAS
DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIN
SELECCIONADO, DE ACUERDO CON LAS
NECESIDADES DEL SISTEMA DE
INFORMACIN.

UTILIZA LAS HERRAMIENTAS DE


DESARROLLO, PARA LA CODIFICACIN
DE LOS MDULOS DEL SISTEMA,
APLICANDO LAS FUNCIONES PROPIAS
DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIN
SELECCIONADO, DE ACUERDO CON LAS
NECESIDADES DEL SISTEMA DE
INFORMACIN.
UTILIZA LAS HERRAMIENTAS DE
DESARROLLO, PARA LA CODIFICACIN
DE LOS MDULOS DEL SISTEMA,
APLICANDO LAS FUNCIONES PROPIAS
DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIN
SELECCIONADO, DE ACUERDO CON LAS
NECESIDADES
DEL SISTEMA
DE un mapa
- Interpreta un texto sencillo
y puede construir
INFORMACIN.
conceptual basado en el mismo.
- Pronuncia adecuadamente el vocabulario y modismos
bsicos del idioma
- Sostiene conversaciones con vocabulario bsico y
tcnico aprendido.
- Estructura adecuadamente una opinin sobre un tema
conocido de su especialidad.
- Elabora resmenes cortos sobre textos sencillos, y con
contenido tcnico.
- Escribe o presenta descripciones de s mismo, su
profesin y su entorno.
- Plantea y responde preguntas sobre s mismo.

ELABORA EL PROGRAMA DE INSTALACIN DEL


APLICATIVO, DE ACUERDO CON LAS
CARACTERSTICAS Y LA ARQUITECTURA DE LA
APLICACIN, UTILIZANDO HERRAMIENTAS
TECNOLGICAS, SEGN NORMAS Y
PROTOCOLOS DE LA ORGANIZACIN.

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

Millerlandy Gerena
Maria Elizabeth Rodriguez
Misael Triana
NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )
DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

UTILIZA LAS HERRAMIENTAS DE


DESARROLLO,
LA CODIFICACIN
DE LOS
Aplica
los test dePARA
condicin
fsica segn tcnicas
MDULOS
de
medicin.DEL SISTEMA, APLICANDO LAS
FUNCIONES PROPIAS DEL LENGUAJE DE
SELECCIONADO,
-PROGRAMACIN
Selecciona los ejercicios
para el plan DE
de
ACUERDO CON LAS
NECESIDADES
DEL
acondicionamiento
fsico
de acuerdo con
los
SISTEMA
DEentrenamiento
INFORMACIN.
mtodos de
fsico.
- Elabora el plan de acondicionamiento fsico,
segn sistemas de entrenamiento fsico
- Diagnstica los riesgos ergonmicos y
psicosociales de su desempeo laboral segn
normas de salud ocupacional.
- DIAGNOSTICA LAS NECESIDADES
INFORMTICAS
de LA EMPRESA,
de ACUERDO
- Selecciona las tcnicas
de cultura fsica
para
con
su Estructura
y REQUERIMIENTOS
prevenir
riesgos ergonmicos
y psicosociales
PRESENTADOS,
y
segn naturaleza ySIGUIENDO
complejidadNORMAS
del desempeo
PROTOCOLOS.
laboral.

- IDENTIFICA los PASOS PARA LA


ELABORACIN de LICITACIONES y
CONTRATOS INFORMTICOS, DETALLANDO
LAS CLUSULAS FUNDAMENTALES, CALIDAD,
ENTREGA, GARANTAS, LICENCIAS y PLANES
de CAPACITACIN, de ACUERDO CON LAS
POLTICAS de LA EMPRESA y CON LA LEY de
CONTRATACIN.
- DETERMINA los DEBERES y DERECHOS EN
UNA NEGOCIACIN de BIENES
INFORMTICOS, DERECHOS de AUTOR y
LICENCIAS, QUE PERMITAN Realizar LA
NEGOCIACIN EN TECNOLOGA, SIGUIENDO
los PARMETROS JURDICOS y POLTICAS de
LA ORGANIZACIN.

Anibal Charry INGLES


Angelo Culma INGLES

Anibal Charry INGLES


Angelo Culma INGLES

Anibal Charry INGLES


Angelo Culma INGLES

- Saluda en ingls utilizando expresiones de cortesa de


acuerdo con el momento del da
- Dramatiza en ingls una historia breve utilizando verbos
regulares e irregulares
- Ubica al interlocutor en un punto geogrfico especfico
empleando preposiciones en ingls.
- Traduce del ingls documentos tcnicos sencillos en
tiempo presente y pasado
- Explica y defiende sus opiniones tcnicas en un debate,
utilizando expresiones en ingls.
- Proporciona explicaciones, argumentos y explicaciones
lgicas sobre aspectos tcnicos de su profesin en un
debate.
- Explica claramente su punto de vista sobre un tema
tcnico de actualidad en su profesin.
- Explica claramente las ventajas y desventajas de una
posible decisin en lo tcnico.
- Toma parte activa en debates informales dentro de
contextos de trabajo habituales.
- Plantea, explica y contesta hiptesis tcnicas.
- Sostiene una conversacin con naturalidad, fluidez y
eficacia, incluso sobre temas especializados de su
profesin.
- Puede iniciar un discurso, tomar la palabra, y terminar
una conversacin tcnica de su profesin.
- Puede interactuar fcil y espontneamente con
hablantes nativos.
- Puede extraer informacin adecuada y precisa y tomar
nota de una conversacin, programa, clase, etc.; referido
a su
profesin.
- Puede completar frases basado en informacin leda
previamente en un texto.
- Puede realizar actividades de verdadero o falso,
basados en una conversacin que ha escuchado o en un
texto que ha
ledo.
- Realiza resmenes de la informacin relevante y
detallada de un texto tcnico en ingls.
- Puede relacionar textos en ingls con imgenes o con
ttulos que le sean adecuados.
- Puede responder cuestionarios de seleccin mltiple,
escritos en ingls.
- Puede inferir el significado de una palabra u oracin
dentro de un texto en ingls, as este no est explicito.

Versin: 02

Cdigo: GFPI-F-018

DESCRIPCIN DE LA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

1. Construccin de modelos de base de datos.


2. Construir la base de datos para su proyecto de
formacin.
3. Encuentro sincrnico una Sana Alimentacin.
4. Comit paritario Ocupacional.

1.- Usar lenguaje Transaccional sobre la Base de Datos.


2.- Construccin de elementos de programacin para el
proyecto de formacin.
3.- Encuentro sobre Economa ambiental.
4.- Estrategias de negociacin.

OBSERVACIONES

23 de septiembre al 6 de Octubre de
2015

7 de octubre a 21 de octubre

1. Desarrollo de interfaces grficas usando


HTML5.
2. Construccin de la Interfaz Web para el
proyecto de formacin.
4. Desarrollo cuestionario HTML5.
5. Usabilidad del proyecto de formacin.
22 de Octubre al 5 de noviembre de
2015

3. Encuentro: What is your Weekdays


Routine?.

1.- Ejercicios de programacin con estructuras de datos


en Java.

1. Ejercicios de programacin orientada a objetos con


lenguaje Java

6 noviembre a 13 noviembre de 2015

14 de noviembre al 22 de noviembre de
2015

1.- Desarrollo del Tutorial Construccin de aplicacin


con Java
2.-Financiamiento de proyectos

23 de noviembre al 2 de diciembre de
2015

1.- Desarrollo de aplicaciones Windows con C# y Visual 3 de diciembre 2014 al 16 de diciembre


Studio .NET
de 2015
2.- Desarrollo de aplicaciones WEB con ASP NET y C#
y
25
de
enero
al 03 de febrero de
usando visual studio .NET
2016
3.- Foro: Desarrollo sostenible

1.- Desarrollo de aplicaciones en PHP


2.- Desarrollo de aplicaciones con conexin a base de
datos desde PHP
04 de febrero al 25 de febrero de 2016

3.- Escrito en Ingls

1. Codificacin de los mdulos del sistema de


Informacin
26 de febrero al 17 de marzo de 2016

1. Codificacin de los mdulos del sistema de


Informacin
26 de febrero al 17 de marzo de 2016

2. Aplicacin de Test Fsico


3. Planteamiento de ejercicios

1.- Carta de Negociacin del Sistema.


2.- Definicin del tipo de licencia y las condiciones de
uso del sistema de informacin.
3.- Reflexin y Foro de discusin acerca de los
derechos de Autor.

18 de marzo al 29 de marzo de 2016

1. Posicionamiento en motores de bsqueda.


2. Organigrama funcional.

30 de marzo al 5 de abril de 2016

30 de marzo al 5 de abril de 2016

3. Simulacin entrevista.

CENTRO DE FORMACIN:

CENTRO DE MATE

NOMBRE DEL PROGRAMA DE


FORMACIN:

ANALISIS Y DESARROLLO DE

DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA M


DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MED
DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA A

NOMBRE DEL PROYECTO:

FASE DEL PROYECTO:

IMPLAN

854287 proyecto 528


854287 proyecto 8
854287 proyecto 889
898961 proyecto 52

No. ID FICHA:

ACTIVIDAD DEL PROYECTO

DURACIN
ACTIVIDAD
DE
PROYECTO
(HORAS)

COMPETENCIA

220501035 APLICAR BUENAS


PRCTICAS DE CALIDAD EN EL
PROCESO DE DESARROLLO DE
SOFTWARE, DE ACUERDO CON EL
REFERENTE ADOPTADO EN LA
EMPRESA.

220501007 CONSTRUIR EL SISTEMA


QUE CUMPLA CON LOS REQUISITOS
DE LA SOLUCIN INFORMTICA.

DESARROLLAR LAS TAREAS


DE CONFIGURACIN Y
PUESTA EN MARCHA DEL
SISTEMA DE INFORMACIN

230 (1,5
meses)

220501034 IMPLANTAR LA SOLUCIN


QUE CUMPLA CON LOS REQUISITOS
PARA SU OPERACIN.

DESARROLLAR LAS TAREAS


DE CONFIGURACIN Y
PUESTA EN MARCHA DEL
SISTEMA DE INFORMACIN

230 (1,5
meses)

220501007 CONSTRUIR EL SISTEMA


QUE CUMPLA CON LOS REQUISITOS
DE LA SOLUCIN INFORMTICA.

240201502 PRODUCIR TEXTOS EN


INGLS EN FORMA ESCRITA Y ORAL.

220501034 IMPLANTAR LA SOLUCIN


QUE CUMPLA CON LOS REQUISITOS
PARA SU OPERACIN.

220501034 IMPLANTAR LA SOLUCIN


QUE CUMPLA CON LOS REQUISITOS
PARA SU OPERACIN.

VALIDAR LOS PROCESOS DE


IMPLANTACIN DEL SISTEMA

180 (1,5

240201500 PROMOVER LA
INTERACCIN IDNEA CONSIGO
MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS
LABORAL Y SOCIAL
VALIDAR LOS PROCESOS DE
IMPLANTACIN DEL SISTEMA
DE INFORMACIN

180 (1,5
meses)

220501009 PARTICIPAR EN EL
PROCESO DE NEGOCIACIN DE
TECNOLOGA INFORMTICA PARA
PERMITIR LA IMPLEMENTACIN DEL
SISTEMA DE INFORMACIN.

220501035 APLICAR BUENAS


PRCTICAS DE CALIDAD EN EL
PROCESO DE DESARROLLO DE
SOFTWARE, DE ACUERDO CON EL
REFERENTE ADOPTADO EN LA
EMPRESA.

SERVICIO NA
SISTEM
Procedimiento Ejecu
PLANEACION PED

CENTRO DE MATERIALES Y ENSAYOS


ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION

DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA PARA EL SECTOR EMPRESARIAL 528538


DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA PARA REQUERIMIENTOS EMPRESARIAL. 889173
DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE A LA MEDIDA APLICADO A REQUERIMIENTOS EMPRESARIALES. 889446

IMPLANTACIN

854287 proyecto 528538 Rutas 1 y 2 ADSI


854287 proyecto 889446 Ruta 3 ADSI
854287 proyecto 889173 Rutas 4 y 5 ADSI
898961 proyecto 528538 Ruta 1 y 2 ADSI

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

220501035 02 IDENTIFICAR LOS PUNTOS CRTICOS DE


CONTROL EN LOS PROCESOS DE DESARROLLO DE
SOFTWARE, PARA ESTABLECER LAS ACCIONES A
SEGUIR, GARANTIZANDO EL CUMPLIMIENTO DE LOS
ESTNDARES DE CALIDAD, SIGUIENDO LOS
LINEAMIENTOS ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIN

220501007 07 EJECUTAR Y DOCUMENTAR LAS PRUEBAS


DEL SOFTWARE, APLICANDO TCNICAS DE ENSAYOERROR, DE ACUERDO CON EL PLAN DISEADO Y LOS
PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS POR LA EMPRESA

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

DURACIN
ACTIVIDAD
DE
APRENDIZA
JE (HORAS)

Ejecutar y documentar pruebas de


software que cumplan con los
estndares de calidad (9.1)

120

220501034 01 CONFIGURAR EL SOFTWARE DE LA


APLICACIN PARA CLIENTE Y SERVIDOR, MEDIANTE LA
UTILIZACIN DEL HARDWARE DISPONIBLE,
EJECUTNDOLA EN LA PLATAFORMA TECNOLGICA,
SEGN NORMAS Y PROTOCOLOS ESTABLECIDOS POR
LA EMPRESA.

Realizar la configuracin y
puesta en marcha del sistema
de informacin de acuerdo con
las especificaciones tcnicas
(9.2)

30

220501007 06 ELABORAR EL MANUAL TCNICO DE LA


APLICACIN, DE ACUERDO CON LA COMPLEJIDAD DEL
APLICATIVO Y SEGN NORMAS Y PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOSPOR LA EMPRESA.

Documentar los requerimientos


y procedimientos necesarios
para el correcto uso del sistema
de informacin (9.3)

40

Capacitar a los usuarios del


sistema (9.4)

40

Realizar el proceso de respaldo y


migracin de datos del sistema (10.1)

100

240201502 07 ENCONTRAR Y UTILIZAR SIN ESFUERZO


VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLS TCNICO EN
ARTCULOS DE REVISTAS, LIBROS ESPECIALIZADOS,
PGINAS WEB, ETC
240201502 08 RELACIONARSE CON HABLANTES
NATIVOS EN UN GRADO SUFICIENTE DE FLUIDEZ Y
NATURALIDAD, DE MODO QUE LA COMUNICACIN SE
REALICE SIN ESFUERZO POR PARTE DE LOS
INTERLOCUTORES
220501034 04 CAPACITAR A LOS USUARIOS DEL
SISTEMA, SOBRE LA ESTRUCTURACIN Y EL MANEJO
DEL APLICATIVO, DE ACUERDO CON EL PLAN
ESTABLECIDO, EL PERFIL DE LOS USUARIOS, SEGN
POLTICAS DE LA ORGANIZACIN

220501034 03 DEFINIR ESTRATEGIAS PARA LA


VALIDACIN DE MANUALES DE USUARIO Y DE
OPERACIN, RESPONDIENDO A LAS NECESIDADES Y
SATISFACCIN DEL CLIENTE, FRENTE A LA SOLUCIN
INFORMTICA PROPUESTA, SEGN POLTICAS DE
LAORGANIZACIN

220501034 02 ELABORAR EL INFORME


ADMINISTRATIVO, SIGUIENDO LOS PROTOCOLOS DE LA
ORGANIZACIN, BASADO EN LOS PLANES DE
INSTALACIN, RESPALDO Y MIGRACIN DEL SISTEMA
DE INFORMACIN, FACILITANDO LA OPERATIVIDAD Y
MANTENIMIENTO DE LA SOLUCIN INFORMTICA

220501034 05 ELABORAR INFORMES TCNICOS


RELACIONADOS CON LA SOLUCIN INFORMTICA
IMPLANTADA, DE ACUERDO CON LAS PROPUESTAS DE
ALTERNATIVAS APLICADAS, TENIENDO EN CUENTA LAS
TCNICAS DE COMUNICACIN Y SEGN NORMAS Y
PROTOCOLOS ESTABLECIDOS.

240201500 12 GESTIONAR LA INFORMACIN DE


ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS
Y CON LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA
COMUNICACIN DISPONIBLES.

220501009 04 ELABORAR EL INFORME SOBRE EL


CUMPLIMIENTO DE LOS TRMINOS DE REFERENCIA
PREVISTOS EN LA NEGOCIACIN, DE ACUERDO CON LA
PARTICIPACIN DE CADA UNO DE LOS ACTORES EN
RELACIN CON LA SATISFACCIN DE LOS BIENES
INFORMTICOSCONTRATADOS Y RECIBIDOS, SEGN
NORMAS Y PROTOCOLOS DE LA ORGANIZACIN.

220501035 06 ELABORAR EL INFORME FINAL DEL


PROCESO DE GESTIN DE CALIDAD EN
ELDESARROLLO DE SOFTWARE, QUE CONSOLIDE LA
INFORMACIN DE LAS EVIDENCIAS, HALLAZGOS Y
NOVEDADES FRENTE AL SEGUIMIENTO Y CONTROL DE
LOS PRODUCTOS, SEGN NORMAS INTERNACIONALES
Y PROTOCOLOS DE LA ORGANIZACIN.

220501035 05 EVALUAR PROCESOS Y PRODUCTOS DE


DESARROLLO DE SOFTWARE, DOCUMENTAR Y
CONCERTAR ACCIONES A SEGUIR, PARA GARANTIZAR
EL CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS ESTABLECIDAS, DE
ACUERDO CON EL PLAN DEFINIDO Y CON LOS
CRITERIOS DE MEDICIN, MTRICAS Y POLTICAS
DETERMINADOS POR LA EMPRESA

Evaluar la calidad del producto software


construido (10.2)

80

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


SISTEMA INTEGRADO DE GESTION
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO

CIUDAD Y FECHA:
CDIGO DEL PROGRAMA:

CDIGO DEL PROYECTO:

N
EQUIPO EJECUTOR:

L
SA

FECHA DE INICIO:
FECHA DE TERMINACIN:
ESCENARIO (Aula,
MATERIALES DE FORMACIN
Laboratorio, taller,
CONSUMIBLE
unidad productiva) y
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
DEVOLUTIVO
(unidades
elementos y condiciones
ACTIVAS
empleadas
de seguridad industrial, (Herramienta equipo)
durante el
salud ocupacional y
programa)
medio ambiente

Ambiente de Aprendizaje
Virtual LMS.
Empresas del Entorno.

N/A

Ambiente de Aprendizaje
Virtual LMS.
Empresas del Entorno.

N/A

'Estudio de Casos Resolucin


de Problemas Ejercicios y
Talleres prcticos Proyectos'

'Resolucin de Problemas,
Discusin Equipo, Ejercicios y
Talleres prcticos Proyectos'

Ambiente de Aprendizaje
Virtual LMS.
Empresas del Entorno.

N/A

'Resolucin de Problemas,
Discusin Equipo, Ejercicios y
Talleres prcticos Proyectos'

Ambiente de Aprendizaje
Virtual LMS.
Empresas del Entorno.

N/A

N/A
'Estudio de Casos. Resolucin Ambiente de Aprendizaje
de Problemas, Ejercicios y
Virtual LMS.
Talleres prcticos Proyectos'
Empresas del Entorno.
N/A

'Resolucin de Problemas,
Discusin Equipo, Ejercicios y
Talleres prcticos Proyectos'

Ambiente de Aprendizaje
Virtual LMS.
Empresas del Entorno.

N/A

N/A

Resolucin de Problemas,
Discusin Equipo, Ejercicios y
Talleres prcticos Proyectos'

Ambiente de Aprendizaje
Virtual LMS.
Empresas del Entorno.

* Herramientas Ofimticas
(Procesador de texto,
hojas de clculo)

N/A

N/A

'Resolucin de Problemas,
Discusin Equipo, Ejercicios y
Talleres prcticos Proyectos

Ambiente de Aprendizaje
Virtual LMS.
Empresas del Entorno.

Estudio de Casos, Resolucin


de Problemas, Ejercicios y
Talleres prcticos Proyectos

Ambiente de Aprendizaje
Virtual LMS.
Empresas del Entorno.

* Herramientas
Ofimticas
(Procesador de
texto, hojas de
clculo)

N/A

N/A

N/A

Estudio de Casos,
Resolucin de
Problemas, Ejercicios y
Talleres prcticos
Proyectos

Ambiente de Aprendizaje
Virtual LMS.
Empresas del Entorno.

N/A

BOGOT, FEBRERO 11 DE 2015


228106
proyecto 528538 Rutas 1-2 FICHA 854287
proyecto 889446 Ruta 3 FICHA 854287
proyecto 889173 Rutas 4-5 FICHA 854287
proyecto 528538 Ruta 1- 2 FICHA 898961
NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )
DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

4/6/2016
6/15/2016

INSTRUCTORES RESPONSABLES

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)
NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )
DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

Anibal Charry INGLES


Angelo Culma INGLES

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

Millerlandy Gerena
Maria Elizabeth Rodriguez
Misael Triana

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

NOHORA LIBY OSORIO (FICHA 854287 Ruta 1 )


DIANA MARCELA CRUZ (Ficha 854287 Ruta 2)
EDISNEY GARCIA (FICHA 854287 Ruta 3 )
LIESEL GISELA CLAVIJO (FICHA 854287 Ruta 4)
SANDRA LILIANA HUERTAS (FICHA 854287 Ruta 5)
OMAR VALBUENA (FICHA 898961 Ruta1)

11 DE 2015

FICHA 854287
ICHA 854287
FICHA 854287
FICHA 898961

A 854287 Ruta 1 )
ha 854287 Ruta 2)
854287 Ruta 3 )
HA 854287 Ruta 4)
CHA 854287 Ruta 5)
898961 Ruta1)

CRITERIOS DE EVALUACION

'REALIZA Y DOCUMENTA LAS PRUEBAS DEL


SOFTWARE SEGN EL PLAN ESTABLECIDO, PARA
DEFINIR ACCIONES CORRECTIVAS A SEGUIR Y
ASEGURAR EL BUEN FUNCIONAMIENTO DEL
SISTEMA DE INFORMACIN.
REALIZA Y DOCUMENTA LAS PRUEBAS DEL
SOFTWARE SEGN EL PLAN ESTABLECIDO,
PARA DEFINIR ACCIONES CORRECTIVAS A
SEGUIR Y ASEGURAR EL BUEN
FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA DE
INFORMACIN.

DESCRIPCIN DE LA EVIDENCIA
DE APRENDIZAJE

1. Implementacin de casos de
prueba.
2. Ejecucin de pruebas sobre el
proyecto formativo.
3. Autoevaluacin de principios
ticos.

CONFIGURA EL SOFTWARE DESARROLLADO


SOBRE DIFERENTES PLATAFORMAS Y EQUIPOS,
CUMPLIENDO CON LOS PARMETROS
ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIN, Y
GARANTIZANDO EL FUNCIONAMIENTO DEL
APLICATIVO.

1. Construccin de
instalador de software.
2. Determinacin de
configuracin e instalacin
del Sistema de Informacin.
- Foro: Ecoalternativas

ELABORA EL MANUAL TCNICO DE LA


APLICACIN, DOCUMENTANDO LOS PROCESOS
INVOLUCRADOS EN LA ADMINISTRACIN
ESPECIALIZADA DEL SISTEMA DE
INFORMACIN,
SEGN NORMAS Y PROCEDIMIENTOS DE LA
ORGANIZACIN.

1. Creacin de los manuales del


Sistema de Informacin.
- Foro: Casos de xito creacin de
empresas.
- Foro: Ecoalternativas

de actualidad en su profesin.
- Explica claramente las ventajas y desventajas de una
posible decisin en lo tcnico.
- Toma parte activa en debates informales dentro de
contextos de trabajo habituales.
- Plantea, explica y contesta hiptesis tcnicas.
- Sostiene una conversacin con naturalidad, fluidez y
1. Resumen del proyecto en ingls.
eficacia, incluso sobre temas especializados de su profesin.
- Puede iniciar un discurso, tomar la palabra, y terminar una
conversacin tcnica de su profesin.
- Puede interactuar fcil y espontneamente con hablantes
nativos.
- Puede extraer informacin adecuada y precisa y tomar nota
de una conversacin, programa, clase, etc.; referido a su

- REALIZA PROCESOS de CAPACITACIN, de


ACUERDO A LA CARACTERIZACIN de LOS
USUARIOS del SISTEMA de INFORMACIN,
SEGN PROTOCOLOS de LA ORGANIZACIN.

CONFIGURA EL SOFTWARE DESARROLLADO


SOBRE DIFERENTES PLATAFORMAS Y EQUIPOS,
CUMPLIENDO CON LOS PARMETROS
ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIN, Y
GARANTIZANDO EL FUNCIONAMIENTO DEL
APLICATIVO.

2. Plan de capacitacin de usuarios.

1. Implementacin de casos de
prueba
2. Definicin del plan de respaldo y
restauracin de datos para el
proyecto de formacin

ELABORA EL INFORME ADMINISTRATIVO DE LA


SOLUCIN INFORMTICA IMPLANTADA, DE
ACUERDO A LOS PLANES DE INSTALACIN,
RESPALDO Y MIGRACIN DEL SISTEMA
ESTIPULADOS POR LA ORGANIZACIN,
UTILIZANDO NORMAS Y PROTOCOLOS.
3. Informe de Instalacin del
Sistema de Informacin
ELABORA EL INFORME TCNICO DE LA
SOLUCIN INFORMTICA IMPLANTADA, DE
ACUERDO AL PROCESO DE DESARROLLO E
IMPLANTACIN DEL SOFTWARE, UTILIZANDO
NORMAS Y PROCEDIMIENTOS DE LA
ORGANIZACIN.

- Identifica e integra los elementos de su contexto


que le permiten redimensionar su proyecto de vida.
- Vivencia su proyecto de vida en el marco del
Desarrollo Humano Integral segn competencias
ciudadanas.

4.- Encuentro sincrnico Reformulo


mi proyecto de vida".

- IDENTIFICA LOS PROCESOS PARA el RECIBO


FSICO de LOS BIENES INFORMTICOS,
CONSOLIDNDOLOS en un PLAN, QUE
VERIFIQUE INSTALACIN y FUNCIONAMIENTO,
de ACUERDO CON LOS TRMINOS PACTADOS
en LA NEGOCIACIN, SEGN PROTOCOLOS de
LA ORGANIZACIN.
- Elabora el INFORME de RECEPCIN de
BIENES INFORMTICOS, de ACUERDO AL PLAN
ESTABLECIDO y de CONFORMIDAD con LOS
TRMINOS del CONTRATO, SEGN NORMAS y
PROTOCOLOS de LA ORGANIZACIN.

'- VALIDA LOS MANUALES del SISTEMA JUNTO con


el USUARIO FINAL, PARA DETERMINAR LOS
AJUSTES NECESARIOS en ELLOS y RESPONDER
A SUS NECESIDADES, UTILIZANDO NORMAS y
PROTOCOLOS.

'- EVALA LOS PROCESOS INVOLUCRADOS EN EL


DESARROLLO DE SOFTWARE, APLICANDO
TCNICAS DE EVALUACIN DE PROCESOS, DE
ACUERDO CON LOS REFERENTES DE UN
MODELO DE CALIDAD, PARA DETERMINAR SU
NIVEL DE CAPACIDAD O MADUREZ.

1. Evaluacin de Calidad
2. Cumplimiento de Trminos de
referencia
3. Importancia de realizar actividad
fsica
4. Perfil de negocio

Versin: 02

Cdigo: GFPI-F-018

OBSERVACIONES

06 de abril al 24 de abril
de 2016

25 de abril al 2 de mayo

3 de mayo al 12 mayo

13 de mayo al 19 de mayo

20 de mayo al 2 de junio de
2016

3 de junio al 15 de junio de
2016