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2015

Teoria Funsionalista

Mster Oneida Rodas


Teoras de la comunicacin
Universidad Da Vinci Guatemala

Mario Alejandro Ley Reyes


201500262
Jos Eduardo Prez Orosco
201501225

2. Indice

CARATULA . 1
INDICE . 2
INTRODUCCION.3
TEORIA FUNCIONALISTA4
HISTORIA4.1
TEORIA....4.2
APORTES A LA TEORA FUNCIONALISTA
POR PARTE DE CLAUDE SHANNON
Y WARREN WEAVER5
CLAUDE SHANNON.5.1
WARREN WEAVER...5.2
ANALISIS6 - 8
CONCLUSIONES..9
BIBLIOGRAFIA10

3. Introduccion
En este documento conoceremos cual es la historia de las teoras del funcionalismo en los aos 30
en Inglaterra, y como este estudio se dedica a la investigacin y formas de comunicacin entre la
sociedad; de cmo influyen los diferentes mensajes y la forma en que son emitidos para provocar un
reaccin en el receptor.
Cules son los planteamientos y mecanismos para crear un rgimen en una sociedad, y de cmo en
base a estos se produce cdigo en la conducta individual, de un tipo especfico social o heterogneo.
Los aportes que Shanoon y Weaver provocaron en el funcionalismo y el cambio de los nicos 3
elementos que existan entonces para cambiarlos a lo que aplicamos en la actualidad.
Y un anlisis enfocado a la realidad meditica en Guatemala del ao 2015, de cmo los medios de
comunicacin influyen en la conducta de la sociedad y los distintos tipos de funcionalismos que
aplican en cada uno de los canales que usan.

4. Teora Funcionalista
4.1 Historia:
Corriente Terica surgida en Inglaterra en los aos 30 especialmente en las ciencias sociales, la
comunicacin en Estados Unidos est vinculada al proyecto de construccin de una ciencia social
sobre bases empricas. Los estudios tienen como centro la Escuela de Chicago cuya supremaca en
este campo durar hasta la Segunda Guerra Mundial.
La teora est asociada a mile Durkheim y, ms recientemente, a Talcott Parsons adems de a otros
autores como Herbert Spencer y Robert Merton. El funcionalismo se caracteriza por un enfoque
empirista que preconiza las ventajas del trabajo de campo. (FUENTES, 2013)
El nombre de esta escuela deriva del hecho de que para el etngrafopolaco Bronislaw Malinowski,
seguidor de las teoras sociolgicas del francs mile Durkheim, las culturas se presentan como
todos "integrados, funcionales y coherentes". (Editor, 2015)
4.2 Teora:
Se plantea que la teora funcionalista propone que cualquier sociedad tiene sus propios mecanismos
y son capaces crear un rgimen que regulariza los conflictos o irregularidades.
En esta teora tambin se investiga y determina el cdigo de conducta de la sociedad individual, de
cual cambia o caria en funcin de los medios que existan en su actualidad y debido a esto se rige un
equilibrio social.
Una sociedad se entendera tal cual como un organismo, un sistema nico y conectado y relacionado
en todo aspecto.
Parson indica que una sociedad para organizarse debe tener en cuenta que para subsistir tiene que
tener cuatro fundamentos importantes que seran:
Adaptacin del ambiente
Conservacin del modelo y control de tensiones.
Persecucin de la finalidad
Integracin mediante las diferentes clases sociales
Y como se resuelvan estos problemas podrn ser funcionales o disfuncionales.
Para ser ms claros
Esa Funcin se define en relacin a una sociedad, a un sistema dentro del cual los medios estn
funcionando. (Gabriela R. Cicalese, 2008)

5. Aportes a la teora funcionalista por parte de Claude Shannon y Warren


Weaver
5.1 Claude Shannon

(Claude Elwood Shannon; Gaylord, EE UU, 1916 - Medford, 2001) Ingeniero estadounidense. Se
gradu en ingeniera por la Universidad de Michigan en 1936 y, cuatro aos ms tarde, obtuvo un
doctorado de matemticas en el Massachusetts Institute of Technology. (Vidas, 2004)
4.2 Warren Weaver

(Reedsburg, 1894-New Milford, 1978) Matemtico estadounidense. Uno de los pioneros de la teora
de la informacin, public, en colaboracin con C.E. Shannon, la obra Teora matemtica de la
comunicacin (1949). (Vidas, 2004)
Se entiende que la comunicacin es proceso de transferencia
de informacin creo un modelo fsico de la comunicacin
radial y telefnica. Partiendo de ese punto aparecieron los
vocabularios comunicacionales como entropa, redundancia,
bit, capacidad canal, ruido y feedback.
Anteriormente el modelo de la sociedad humana se bas una
formula nica que se centraba en el ir- no-ir osea que se
hablaba en un sencillo idioma que era si el receptor reciba o
no.

En ese momento que eran los 1948 y 49 Shannon comparta tareas


con Weaver en una empresa llamada Bell, y contribuyeron a la teora
funcionalista con una importante formacin tanto en las
comunicaciones humanas como de la tecnologa de comunicacin.
Este consista en cinco elementos:
Una Fuente, Un Transmisor, Un Canal, Un Receptor y Un Destino.
Y exista un sexto elemento que era El Ruido que se entenda como
perturbacin del mensaje. Este modelo permitio el avance en canales
y tcnicas en nuevos y actuales medios, en los cual los mensajes eran
claros, completos, rpidos y seguros.

6. Analisis
Para hacer un anlisis sobre la teora funcionalista en la realidad meditica de Guatemala en el ao
2015 se debe primero conocer cules son los tipos de canales que tenemos actualmente y podra
enumerarla de la siguiente manera.
Televisin
Radio
Internet
Medios Escritos y Visuales
Medio personal o Conversacin.
Luego de obtener los canales de y antes de entrar en materia especfica, tenemos que tener claros las
preguntas que vamos centralizar para poder obtener un buen anlisis que seran:
Quin?
Dice que?
A quin?
Con que efectos?
Ahora bien tomaremos un esquema (el ms actual) para poder entender un poco ms sobre las
teoras del funcionalismo:

Ya que entendimos un poco de cmo funciona la teora y como se aplica retrocedamos un poco
sobre la comunicacin en Guatemala, donde siempre a mi parecer ha sido invadida por idea errneas
de lo que en realidad pasa o hacen.
Tomemos por ejemplo un programa de televisin muy popular llamado Laura en Amrica; este
programa trata de una locutora que invita a personas normalmente de bajos recursos, a que lleven
sus problemas comunes con quien la mayora de la poblacin podra identificarse, ms que todo
se denotan infidelidades. En base a estos argumentos procedamos a analizar
Quien? En este caso se refiere al programa en si.
Dice que? Se refiere al argumento de problemas o situaciones embarazosas en las que se envuelve
el programa. Que segn el programa da a conocer cmo vive la gente y pretende hacer conciencia el
receptor para que no suceda lo mismo en su casa.
A quin? Este producto es totalmente para el consumidor visual, como le llaman ellos la audiencia.

Con que efectos?


Ahora si viene lo bueno de este anlisis.
Primero veamos las 3 grandes funciones que tenemos que tomar en cuenta
Educar
Informar
Entretener
Bien veamos si llena alguna de estas 3. Segn el programa pretende informar y educar a los
receptores o audiencia para resolver los problemas que se dan en este programa. Bueno esto es lo
que dice el programa que pretende, ahora como nosotros tenemos opinin propia hagamos nuestro
propio anlisis. En primer lugar ya que es un programa televisivo podemos encontrarlo en que tiene
una funcin narcotizaste; como se define este trmino en la teora funcionalista, en ellas
encontramos 3.
Conferir prestigio, la posicin de personas, acciones o grupos se ve prestigiada y enaltecida
cuando consigue atraer la atencin favorable de los medios.
Reforzar normas sociales, al dar publicidad a las conductas desviadas se acorta la distancia
entre la moralidad pblica y las actitudes privadas, ejerciendo presin para que establezca
una moral nica.
Narcotizarte, los medios disminuye el tiempo dedicado a la accin organizada; el hombre
informado tiende a considerarse participe cuando en realidad no desarrolla accin alguna.
Conoce problemas pero no acta para resolverlos.
Entonces teniendo claro estos tres trminos el programa pretende ser una funcin para reforzar
normas sociales, es as como lo venden, pero en realidad es una narcotizaste, porque cuando la
mayora de estos son montajes realizados por la productora donde su nico fin es el de tener mas
audiencia, en base a este se crea una funcin de entretenimiento en donde la audiencia no tiene
ninguna participe en tal programa y ningn efecto ms que el de entretener, eso s a base de mentiras.
Teniendo un ejemplo claro de esto hagamos una inmersin en la televisin de Guatemala ya que a
pesar que no tenemos tantos canales hacer una investigacin individual sera muy grande. Tomemos
por ejemplo un programa llamado combate, bien as podemos notar que es un programa
narcotizaste con el fin totalmente de entretener eso quiere decir que es disfuncional, y que no tiene
ningn efecto positivo en la sociedad ms que perder el tiempo. Por otro lado podemos tener un
noticiero de Guatevisin o Canal Antigua, en el cual podemos notar un cambio en base a la nueva
tecnologa la audiencia puede tener un comunicacin casi directa con el emisor, por ejemplo a la
hora de una entrevista u opinin toman en cuenta y leen y contestan mensajes de twitter en vivo.
Esto quiere decir que existe un lazo comunicacional en donde se pierde la disfuncionalidad
narcotizaste, y se emplea la funcin de entretener y educar pero aparte de cumplir con estas tambin
emplean la de entretener ya que si esta no se encontrara el programa se tornara aburrido y no tendra
rating, entonces por ende podramos encontrarla en el rea de reforzar normas sociales ya que
establece a base de noticia una moral que debe seguir cada ciudadano mostrando lo que est mal.

Lo mismo pasa con la radio antes las funciones nicas que tenan eran las de entretener y
exceptuando las noticias que transmitan la funcin de informar no se encontraba ningn canal de
retorno donde el radioescucha pudiera comunicarse con el emisor eso lo converta en narcotizaste
impidiendo totalmente la opinin o respuesta del receptor. Esto cambio cuando implementaron las
llamadas en las radios donde ya se poda entablar un comunicacin directa con el emisor y poda
dar su opinin o comentario acerca del mensaje, esto se acentu ms cuando se fueron
implementando ms modos de comunicacin como los mensajes y el internet.
El peridico por otra parte no tiene ninguna otra funcin ms que ser narcotizante, si bien aplica en
las funciones de entretener, informar y educar, podemos notar que ningn participante puede
desarrollar alguna accin instantnea en lo que se encuentra escrito ya que al ser un medio que no
tiene recepcin de ninguna manera el receptor solo absorbe el contenido y debe aceptar que la
informacin que le proporcionan es cierta. Se puede notar como el canal solo va en una direccin
emisor- mensaje-receptor. Esto causa que si una informacin sea falsa el receptor no puede de
ninguna manera alegar sobre esto y puede conducir fcilmente las masas con la mala
desinformacin.
Por ultimo encontramos un canal que cada segundo que pasa es ms popular y podra decirse uno
de los ms perfectos que es el internet. Dependiendo del mensaje que busquemos ya sea de
entretencin, informacin o educacin, podemos darnos cuenta fcilmente que tambin podemos
aplicar las funciones sociales como la de prestigio por ejemplo los artistas que a travs de su twitter
se vuelven famosos y tienen una comunicacin directa con sus seguidores, pero tambin pueden ser
narcotizantes cuando entras a su pgina y te encuentras con mensajes como no hay nadie como l o
l es el mejor en tal cosa.
Dentro de reforzar las normas sociales podramos incluir a paginas o blogs que emitan un poder de
moralidad en la poblacin, impactando directamente en el pensamiento de receptor aplicando un
conducta por ejemplo una pgina de noticias en la cual los artculos te denotan que tienes que ser
una buena persona o que me dicen de las pginas de los partidos polticos que hipnotizan a la
sociedad para que parezca que ellos fueran unos hroes.
Los funcionalistas saban que la tecnologa dara lugar al nacimiento de barrios pobres y marginados,
personas desocupadas y excluidas. Pero crean que este era un mal necesario que el mismo sistema
sera capaz de ir resolviendo y erradicando. Algo similar a los que sucede en la biologacuando un
organismo cualquiera reabsorve espontneamente un factor externo o interno que atenta contra su
identidad y su conservacin. (Gabriela R. Cicalese, 2008)

9. Conclusiones
Podemos decir que las teoras funcionalistas desde su historia han cambiado totalmente la forma de
comunicarnos y la forma en cmo se comportan las sociedades. El cambio es bueno y las
investigaciones y aportaciones por ejemplo como las que han hecho Shanoon y Weaver han abierto
muchas opciones ms de las cuales un mensaje puede ser transmitido y recibido, y esto a su ves deja
un mejor canal donde el un emisor no puede crear una disfuncionalidad narcotizante completa que
pueda mover masas d sociedades a su gusto si no que puede abrirse a debate, responde y crear una
opinin propia la cual pueda ser totalmente funcional como sociedad y guiar a unanimidad y crear
un comportamiento mucho ms intelectual y de opinin propia y no se solo inducido por un
pequeo grupo si no un grupo ecunime y de interaccin mltiple,

10. Referencias

Trabajos citados
Editor, W. (1 de Junio de 2015). Wikipedia. Obtenido de
http://es.wikipedia.org/wiki/Funcionalismo
FUENTES, D. M. (17 de Marzo de 2013). http://loquemepidiomiprofesora.blogspot.com/. Obtenido
de http://loquemepidiomiprofesora.blogspot.com/2013/03/funcionalismo_17.html
Gabriela R. Cicalese, L. C. (18 de marzo de 2008). Teorias y Tecnicas de la comunicacin. Obtenido
de http://teoriaytecnicasdelacomunicacion.blogspot.com/2008/09/teoriafuncionalista.html
Riedel, G. (2 de mayo de 2013). Resumenes de Comunicacion. Obtenido de WordPress:
https://resumenesdecomunicacion.wordpress.com/2013/05/02/teoria-funcionalista-dela-comunicacion-de-masas/
Vidas, B. y. (2004). Biografas y Vidas. Obtenido de
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/shannon.htm

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