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Proyecto de fsica

Fundamentos:
Presentacin del programa Modellus
Permite a los estudiantes y profesores (IES y universidad) a utilizar las
matemticas para crear o explorar los modelos de forma interactiva. La
creacin y la exploracin de modelos matemticos es una tarea fundamental en
muchas ciencias.
Puede ayudar a los estudiantes a mejorar su experiencia de aprendizaje al crear,
simular, y analizar modelos matemticos de forma interactiva en el equipo.

Objetivos generales:
1. Lograr una comprensin clara de las leyes que rigen el movimiento en
el universo.
2. Que los estudiantes puedan relacionar hechos de la vida cotidiana con
las leyes que los gobiernan. La escuela para la que est diseado el
proyecto puede o no contar con un laboratorio de Fsica, con el acceso
a Internet es posible encontrar infinidad de ejemplos de gran calidad,
grficos o animados, de cualquier hecho fsico.
3. Otro objetivo es incorporar el uso de las netbook a la clase, con todas
las ventajas que ello implica: programas de simulacin de hechos
fsicos, calculadora cientfica, exploracin por Internet para encontrar
ejemplos idneos del tema. En este proyecto, el objetivo al utilizar el
Modellus es que los estudiantes aprendan paso a paso a generar una
simulacin, no slo que utilicen una ya elaborada. De esa manera,
podrn familiarizarse con el programa y luego generar otras
simulaciones sobre cualquier otro tema de Fsica que no sean de la
parte de Dinmica.
Materiales necesarios:
Para el docente:
Un proyector y una netbook.
Conexin a Internet.
Para los estudiantes:
Netbook con el programa Modellus 4.01 y la calculadora cientfica Khi3.
Gua de actividades.
Carpeta y tiles de clases.

Modelando...qu ser eso?


Cuando los profesores de plstica te piden que dibujes un objeto real, ests creando
un modelo.... ests modelando, ests adaptando la realidad a las normas de la
esttica o a tus leyes personales de la esttica.
Cuando resuelves problemas de Fsica y Qumica qu es lo que
hacemos: aplicamos un modelo matemtico que expresa una ley fsica o
qumica al escenario que describe el enunciado de un problema escenarios:

dos coches que van uno al encuentro del otro,

un objeto lanzado hacia arriba,

un caballito de un tiovivo

una reaccin qumica con gases y disoluciones


Si nos centramos en escenarios relacionados con movimientos y fuerzas, hasta
ahora hemos calculado: posiciones, velocidades, instantes, intervalos de
tiempo... de diferentes sistemas en multitud de escenarios descritos en decenas de
enunciados de los problemas. En todos los problemas planteamos soluciones
puntuales o particulares (algunas soluciones) para algunas de las infinitas
situaciones en que podemos encontrar a nuestro sistema....
Por ejemplo: calcula la velocidad al cabo de 1 segundo, que tiene un mvil que
lanzamos desde el tejado de un edificio hacia arriba con velocidad inicial de 15 m/s.
Si para un escenario nos hacemos todas las preguntas posibles....
Podremos obtener todas las respuestas?
Siguiendo con nuestro ejemplo:

Escenario: Cuerpo que lanzamos hacia arriba desde cierta altura.


Magnitudes iniciales conocidas: altura del edificio, velocidad inicial,
aceleracin de la gravedad, masa....todas las que se os puedan ocurrir.
Condiciones para todo el movimiento: no existe rozamiento, el sentido
positivo del eje OY lo tenemos hacia arriba.
Hiptesis a responder (...toda la coleccin de preguntas que se nos
ocurran...)
Posicin (altura o distancia al punto de partida), velocidad en cualquier
instante.
Tiempo que tarda en llegar al suelo y velocidad en ese momento
Velocidad que tiene el mvil en cada posicin
Energa cintica, potencial y mecnica en cualquier instante y cualquier
posicin.

Sube o baja? en cualquier instante o cualquier posicin...

Y por fin aparece Modellus....


Esta herramienta gratuita, difundida por la Universidad de Lisboa, permite la
generacin de escenarios que permiten reproducir fenmenos fsicos, qumicos, o
escenarios de objetos matemticos....Para manejar la herramienta tan solo hay que
manejar instrucciones algebraicas ya que no trabaja con el lenguaje de
programacin o con cdigo informtico raro.
Ahora es el momento de reconstruir estos escenarios, de modelar el
movimiento, y para ello vamos a usar este programa informtico.
Para crear una simulacin debemos dar los pasos siguientes:
1. Crear un modelo matemtico siguiendo las reglas de sintaxis del programa. En
el men de ayuda tienes un resumen muy til. Tienes que fijarte que la variable
independiente por defecto es el tiempo (t), y que las magnitudes de movimiento, se
calculan en funcin de los valores de t. Estas magnitudes de movimiento son
variables dependientes. Una vez completado el modelo matemtico tengo que
comprobar que es vlido, es decir, cumple las reglas de sintaxis del programa.
Algunas indicaciones bsicas para crear un modelo:

Para que aparezca el signo de la multiplicacin (x) pulsaremos la barra


espaciadora.
Los ejes OX y OY son los habituales: positivos hacia la derecha (OX) y
hacia arriba (OY). La aceleracin de la gravedad ser siempre g=-9,8 m/s^2.
Todos los archivos creados tendrn la forma: *.modellus

2. Ajustar los parmetros. Los parmetros son valores que tengo que declarar en
casa caso. Por ejemplo, en la ecuacin x = a+bt, a y b son parmetros que fijan la
ordenada en el origen y la pendiente de la recta x=a+bt.
3. Poner en marcha el modelo. Para ello usaremos una o todas las herramientas
que nos permite usar el programa:

Tablas: Nos muestra los valores que toman unas variables respecto a otras
Grficos: Observamos la evolucin de una variable respecto a otra, por
ejemplo x-t, y-t, y-x
Objetos. Aqu es donde encontramos el enorme potencial de Modellus ya que
los objetos se van a mover por la pantalla de acuerdo con las magnitudes que
les asociemos:

Partcula que se mover segn los valores de las variables horizontales y


verticales que le fijemos. Puede adoptar diferentes imgenes.
Vector que representar la velocidad, aceleracin, fuerza. Puede unirse a una
partcula.
Lpiz o trazador: nos permite dibujar en el escenario de la simulacin una
grfica de una variables respecto a otra. Por ejemplo x-t, vx-t....
Texto. Tambin puede moverse
Indicador de nivel. Nos permite cambiar en directo, mientras la simulacin
est en marcha, el valor de una magnitud, y observar qu cambian en el
modelo al cambiar el valor de esta magnitud.
Analgico. Similar al anterior.
Variable. Nos muestra en la pantalla se simulacin el valor que toma
cualquier magnitud.
Imagen: Podemos importar cualquier imagen y lograr que se mueva por la
pantalla, como si fuese una partcula. Estas imgenes slo pueden
trasladarse, pero no girar. Tampoco se invierten como las imgenes
propuestas por el programa como partculas.
Objeto geomtrico: puedo asignar una variable a cada punto significativo de
un objeto geomtrico: cada vrtice de un tringulo, centro y radio de una
circunferencia...
Origen: puedo observar el movimiento de un punto sin asignarle partcula.
Dos herramientas de medida:
Medida de coordenadas
Medida de distancias (regla)
Aprender de la mano de un profesor es muy cmodo ya que te proporciona los
materiales seleccionados y te cuenta paso a paso cmo hay que resolver los
problemas. Pero ahora el reto es diferente. Con pocas pistas en clase y la
informacin de la Red, vas a intentar por tu cuenta abordar la creacin de un
modelo.
1. Programa Modellus X (para Windows, Linux y Mac)
2. Y aqu algn manual....aunque te recomiendo ver algunos vdeos que he
seleccionado.
3. Un tutorial de Modellus (castellano)
4. Canal de ejemplos (portugus) (castellano 2 vdeos)
5. Tiro vertical y caida libre
Y los ejemplos de uso son:

Instalar el programa que bajaste antes.


Segunda ley de Newton (bloques)
Tercera ley de Newton (simulacin)
Tiro vertical caida libre. (simulacin)
Movimiento parablico (parte 1 -12:04-) (parte 2 -10:34-)
Suma de tres fuerzas concurrentes (simulacin) (ampliando zona)

Movimiento pendular de una bola demoledora (simulacin difcil)


MRU y MRUA con plano horizontal y plano inclinado con rozamiento (reto)
Encuentro entre tiro oblicuo y caida libre (reto)