TOH
1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE:
REA/ASIGNATURA:
2. PLANIFICACIN
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
RECURSOS
MOTIVACIN
Cartulina
PLANIFICAR
Tijeras
1.- Determinar el objetivo y la estructura del texto
Goma,
noticioso.
2.- Fotografas,
Seleccionar como ser el texto..
Papelotes
3.- Consultar fuentes de informacin diversa para
marcadores
utilizarlas en el texto.
Libro de trabajo
REDACTAR:
Internet
1.- Generar ideas propias y nuevas a partir de las ideas de Lminas
los dems.
Diccionario
2.-Organizar ideas
3.- Elaborar esquemas de escritura
4.- Trazar un plan de composicin para distribuir la
informacin utilizando oraciones subordinadas,
adverbiales, pronombre relativo, verbos irregulares en sus
textos escritos.
REVISAR:
1.- Leer y releer, cambiar el orden de las palabras si es
necesario.
2.Rehacer, corregir los errores de los borradores realizados
en clase, luego de ser revisados, mejorarlos).
3. ADAPTACIONES
3.- Presentar la noticia
redactada a limpio y en orden.
PUBLICAR: DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA
ESPECIFICIN
1.- Exponer su noticia a los compaeros del aula.
2.- Elaborar un lbum con las noticias redactadas en forma
individual.
3.- Exhibir las noticias redactadas en la cartelera del aula
CURRICULAR
ESPECIFICAC
ELABORADO
REVISADO
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
AO LECTIVO
o 11 literal i, Artculos 40 y 42
S INFORMATIVOS:
NMERO DE PERIODOS:
FECHA DE INICIO:
FECHA DE
FINALIZACIN:
LANIFICACIN
INDICADORES DE LOGRO
IONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA
REVISADO
APROBADO
Nombre:
Firma:
Fecha:
COLEGIO NACIONAL
TOH
1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE:
REA/ASIGNATURA:
2. PLANIFICACIN
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
RECURSOS
MOTIVACIN
Cartulina
PLANIFICAR
Tijeras
1.- Determinar el objetivo y la estructura del texto
Goma,
noticioso.
2.- Fotografas,
Seleccionar como ser el texto..
Papelotes
3.- Consultar fuentes de informacin diversa para
marcadores
utilizarlas en el texto.
Libro de trabajo
REDACTAR:
Internet
1.- Generar ideas propias y nuevas a partir de las ideas de Lminas
los dems.
Diccionario
2.-Organizar ideas
3.- Elaborar esquemas de escritura
4.- Trazar un plan de composicin para distribuir la
informacin utilizando oraciones subordinadas,
adverbiales, pronombre relativo, verbos irregulares en sus
textos escritos.
REVISAR:
1.- Leer y releer, cambiar el orden de las palabras si es
necesario.
2.Rehacer, corregir los errores de los borradores realizados
en clase, luego de ser revisados, mejorarlos).
3. ADAPTACIONES
3.- Presentar la noticia
redactada a limpio y en orden.
PUBLICAR: DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA
ESPECIFICIN
1.- Exponer su noticia a los compaeros del aula.
2.- Elaborar un lbum con las noticias redactadas en forma
individual.
3.- Exhibir las noticias redactadas en la cartelera del aula
CURRICULAR
ESPECIFICAC
ELABORADO
REVISADO
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
AO LECTIVO
o 11 literal i, Artculos 40 y 42
S INFORMATIVOS:
NMERO DE PERIODOS:
FECHA DE INICIO:
FECHA DE
FINALIZACIN:
LANIFICACIN
INDICADORES DE LOGRO
IONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA
REVISADO
APROBADO
Nombre:
Firma:
Fecha: