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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

UNL
REA: REA DE LA ENERGA, LAS INDUSTRIAS Y LOS RECURSOS NATURALES NO RENOVABLES
CARRERA: INGENIERIA EN SISTEMAS
MDULO / CICLO: X
PERODO ACADMICO: MARZO 2015 JULIO 2015

SL ABO: SIMUL ACI N


RESPONSABLE: ING. ROBERTO JCOME GALARZA
CORREO ELECTRNICO: LRJACOME@UNL.EDU.EC
DEPENDENCIA PARA TUTORA:

2015

DENOMINACIN DEL CONTENIDO DISCIPLINAR:

Simulacin

CDIGO:

1203.26

NMERO DE CRDITOS: 6
TERICOS

PRCTICOS

DESCRIPCIN DEL CONTENIDO DISCIPLI NAR:


La simulacin de sistemas y procesos es una de las herramientas ms exitosas y masivas de la Inteligencia artificial, y se ha constituido en una poderosa herramienta para la optimizacin de
los procesos de toma de decisiones en diversos mbitos.
Por medio de esta asignatura el profesional en formacin aprender a modelar distintos sistemas mediante simulacin, identificando situaciones en que sta es la herramienta ms
apropiada, y sea capaz de desarrollar un proceso de simulacin completo. Que aprenda a modelar el caso particular de los sistemas de lneas de espera mediante herramientas
clsicas y mediante simulacin, aplicndolo a distintos sistemas de este tipo para optimizar su funcionamiento.

PRE--REQUISITOS
CONTENIDOS DISCIPLINARES
Estadstica
Investigacin de operaciones
Modelamiento Matemtico

CO--REQUISITOS
CDIGO
1209
1207
1207.99

CONTENIDOS DISCIPLINARES
Inteligencia Artificial
Sistemas Expertos

CDIGO
1203.04
12.03.99

TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DESARROLLO DEL CONTENIDO DISCIPLINAR:


Libro principal de consulta.
AUTOR
Ral Coss Bu

TTULO DEL LIBRO

Simulacin un enfoque prctico

EDICIN
Vigesima
Edicin

AO DE PUBLICACIN
2003

EDITORIAL
Limusa.sa

Referencias bibliogrficas como complemento para el aprendizaje de los alumnos.


AUTOR
David T. Sturrock
Sheldon M. Ross

TTULO DEL LIBRO


Simulacin

EDICIN
Segunda
Edicin

AO DE PUBLICACIN
1999

EDITORIAL
Person

Recursos en Internet.
AUTOR

TTULO

DIRECCIN ELECTRNICA

SCS

Society for modeling & simulation internacional (SCS)

http://www.scs.org

Universidad of central Florida

Institute for Simulation & Training" de la Universidad de Florida


Central

http://www.ist.ucf.edu

OBJETIVOS GENERALES DEL CONTENIDO DISCIPLINAR:


Cognitivos:
1 Inferir la importancia de la Simulacin entorno tecnolgico actual
2 Identificar las reas de aplicacin de la simulacin de eventos discretos y determinar la importancia de su estudio
3 Reconocer los conceptos de modelos matemticos, modelos, sistemas su importancia y sus aplicaciones

Procedimentales (psicomotrices):
1 Ejecutar destrezas para el diseo de de modelos mediante Software Computacional
2 Comparar la simulacin de eventos discretos frente a los eventos continuos mediante la resolucin de problemas de la vida real
3 Modelar sistemas para resolver problemas de la vida real

Actitudinales (afectivos):
1 Justificar el modelo utilizado para los sistemas desarrollados

TPICOS O TEMAS CUBIERTOS:


actividades de
Programa del
Contenido

Disciplinar (por

Horas

Temas)
Captulo I:

14

Autnomo
Actividades de Estudio

Actividades

Terico

Horas

Prcticas

Horas

Encuadre de la materia.

Introduccin a la
simulacin

trabajo

Presenciales

Conceptos de simulacin, temas


necesarios para poder realizar una
simulacin:
Sistemas
Modelos

Eventos, eventos
dicretos, teora de colas
Conceptos de Estadstica,
distribuciones de
probabilidad

10

Investigacin:

N
Horas

14

Estrategias

Resultados de

de

Aprendizaje

Evaluacin

Globales

Trabajos por

Inferir la

Definiciones de

sesin

importancia de la

simulacin

individuales

Simulacin
entorno
tecnolgico
actual.

temas
Capitulo II:

21

Lenguajes de
simulacin

Lenguajes
de
simulacin
simuladores Caractersticas
Lenguaje R
Caractersticas, aplicaciones

Ejercicios en R

11

10

Trabajos

Ejecutar destrezas

Aplicacin y uso

individuales

para el diseo

lenguajes

para

de

Simuladores

analizar la

mediante

comprensi n

Software

Investigacin:

21

de los temas

de

modelos

Computacional

Exposiciones
Capitulo III:

14

Anlisis de datos
de entrada

Capitulo IV.
Anlisis de
resultados

Nmeros Aleatorios
Tipos de generadores de nmeros
aleatorios
Generadores para Variables aleatorias:
Mtodos Congruenciales
Pruebas de Aleatoriedad

- Mtodos de verificacin y validacin de


modelos de simulacin
Verificacin del modelo de
simulacin
Validacin
del modelo
de
simulacin

10

Ejercicios
prcticos,
aplicacin
de
nmeros
aleatorios
en juegos

Taller: caso prctico del


anlisis de simulaciones.

Investigacin grupal.

Construccin de un
modelo de simulacin

14

.
Trabajos

Reconocer

los

individual

conceptos

de

para

modelos

analizar la

matematicos,

comprensi

modelos, sistemas

n de los

su importancia y

temas

sus aplicaciones

Trabajos

Comparar

la

individual

simulacin

de

para

eventos

discretos

analizar la

frente

comprensi

eventos continuos

n de los

mediante

temas

resolucin
problemas
vida real

los

la
de
de

la

Capitulo V.

Aplicaciones
de
Simulacin

Implementacin
Sistema.

Exposicin

Aplicaciones del uso de simulacin.


EL problema del cajero.
Juegos
Problemas matemticos

Tendencias de la

del

9
Trabajos
individual

Investigacin
sobre
las tendencias en las
distintas reas.

simulacin

para
analizar la
comprensi
n de los
temas

Total

64

40

31

64

Horario de Clase/Laboratorio:
De marzo a julio del 2015
Dcimo A
Horas / Jornada

Lunes

Martes

Mircoles

07h30 10h30

Jueves

Viernes

07h30 10h30

Dcimo B
Horas / Jornada

Lunes

07h30 10h30

07h30 10h30

Martes

Mircoles

Jueves

Viernes

Modelar sistemas
para
problemas
vida real

resolver
de

la

ACTIVIDADES DE CLASE POR SEMANA


SEMANA 1: DEL 16 AL 20 DE MARZO
Descripcin de los Procesos de Aprendizaje:
Duracin de

Actividades de Estudio Terico

Actividades Prcticas

Actividades de Trabajo Autnomo

Actividades Prcticas

Actividades de Trabajo Autnomo

cada sesin
Encuadre.

03:00:00

Captulo I:
Introduccin a la
Simulacin
simulacin

Semana 2:

23 al 27 de marzo de 2015

Duracin de

Actividades de Estudio Terico

cada sesin
Investigacin:

Conceptos de simulacin

Historia

Tipos de sistemas Caractersticas Ejemplos

3:00:00

Aplicacin
Diferencia entre clasificacin de modelos

Semana 3:

30 de marzo al 3

Duracin de
cada sesin

de abril

de

2015

Actividades de Estudio Terico

Actividades Prcticas

Actividades de Trabajo Autnomo

03:00:00

1.

Variables

1.

Definicin de Simulacin

2.

Objetivos de la Simulacin

3.

Factores a considerar

4.

Ventajas de la Simulacin

5.

Desventajas simulacin

6.

Aplicaciones Simulacin

7.

Cuando utilizar la Simulacin

a.

Semana 4:

Tipos de variables

Trabajo individual

Definicin de simulacin Regenerativa

Determinar problemas que se pueden simular

Definicin y aplicacin

6 al 10 de abril de 2015

Duracin de

Actividades de Estudio Terico

Actividades Prcticas

Actividades de Trabajo Autnomo

cada sesin
03:00:00

Trabajo individual:

Ejemplos simulacin de eventos discretos

Conceptos de Estadstica
Distribuciones de Probabilidad

Semana 5: 13 al 17 de abril de 2015

Duracin de

Actividades de Estudio Terico

Actividades Prcticas

Actividades de Trabajo Autnomo

cada sesin
03:00:00

Aplicaciones de las Distribuciones de Probabilidad


Teora de Colas

Trabajo individual

Modelo de colas basados en el proceso de


nacimiento y muerte

Semana 6: 20 al 24 de abril de 2015


Duracin de

Actividades de Estudio Terico

Actividades Prcticas

Actividades de Trabajo Autnomo

cada sesin
03:00:00

Lenguaje R

Trabajo individual

Caractersticas de R
Funciones

Ejercicios.

Investigacin:
Tipos de datos

Semana 7: 27 de abril al 1 de mayo de 2015


Duracin de

Actividades de Estudio Terico

Actividades Prcticas

Actividades de Trabajo Autnomo

cada sesin
03:00:00

Aplicaciones en R aplicadas a la Estadstica

Ejercicios prcticos

Semana 8: 4 al 8 de mayo de 2015

Duracin de

Actividades de Estudio Terico

Actividades Prcticas

Actividades de Trabajo Autnomo

cada sesin
03:00:00

Aplicaciones en R aplicadas a la
Simulacin Aprendizaje y uso de un
simulador

Investigacin: aplicaciones en R
Ejercicios prcticos

Semana 9: 11 al 15 de mayo de 2015

Duracin de

Actividades de Estudio Terico

Actividades Prcticas

Actividades de Trabajo Autnomo

cada sesin
03:00:00

Ejercicios en R aplicado a Simulacin de

Ejercicios en R

Eventos discretos

Semana 10: 18 al 22 de mayo de 2015


Duracin de

Actividades de Estudio Terico

Actividades Prcticas

cada sesin

03:00:00

Ejercicios sobre distribuciones de Probabilidad en R

Semana 12: 26 al 30 de mayo de 2015

Ejercicios aplicados

Actividades de Trabajo Autnomo

Semana 11: 25 al 29 de mayo de 2015


Duracin de

Actividades de Estudio Terico

Actividades Prcticas

Actividades de Trabajo Autnomo

cada sesin
03:00:00

Libreras de Simulacin en R

Ejercicios en R

Aplicaciones de Simulacin en R

Semana 12: 1 al 5 de junio de 2015

Duracin de

Actividades de Estudio Terico

Actividades Prcticas

Actividades de Trabajo Autnomo

Actividades Prcticas

Actividades de Trabajo Autnomo

cada sesin
03:00:00

Primera evaluacin

Semana 13: 8 al 12 de junio de 2015

Duracin de

Actividades de Estudio Terico

cada sesin
03:00:00

Nmeros Aleatorios

Ejercicios sobre aleatoriedad con Java

Ejercicios sobre aleatoriedad con Java

Semana 14: 15 al 19 de junio de 2015


Duracin de
cada sesin

Actividades de Estudio Terico

Actividades Prcticas

Actividades de Trabajo Autnomo

03:00:00

Tipos de generadores de aleatorios

Ejercicios prcticos

Investigacin de un sistema para realizar el modelo


simulado

Semana 15: 22 al 26 de junio de 2015

Duracin de

Actividades de Estudio Terico

Actividades Prcticas

Actividades de Trabajo Autnomo

Actividades Prcticas

Actividades de Trabajo Autnomo

cada sesin
03:00:00

Mtodos congruenciales

Semana 16: 29 de junio al 3 de julio de 2015


Duracin de

Actividades de Estudio Terico

cada sesin
03:00:00

Pruebas de Aleatoriedad

Ejercicios prcticos

Ejercicios prcticos

Semana 17: 6 al 10 de julio de 2015


Duracin de

Actividades de Estudio Terico

Actividades Prcticas

Actividades de Trabajo Autnomo

cada sesin
03:00:00

Pruebas de Aleatoriedad

Ejercicios

Ejercicios

Semana 18: 13 al 17 de julio de 2015


Duracin de

Actividades de Estudio Terico

cada sesin
03:00:00

Verificacin

del

modelo

de simulacin

Actividades Prcticas

Actividades de Trabajo Autnomo

Semana 19: 20 al 24 de julio de 2015


Duracin de

Actividades de Estudio Terico

Actividades Prcticas

Actividades de Trabajo Autnomo

cada sesin
03:00:00

Aplicaciones de la Simulacin

Ejercicios

Ejercicios

Semana 20: 27 al 31 de julio de 2015


Duracin de

Actividades de Estudio Terico

Actividades Prcticas

Actividades de Trabajo Autnomo

cada sesin
03:00:00

Juegos

Ejercicios

Semana 21: 3 al 7 de agosto de 2015

Duracin de
cada sesin
03:00:00

Actividades de Estudio Terico


Segunda Evaluacin

Actividades Prcticas

Actividades de Trabajo Autnomo

CONTRIBUCIN DEL CONTENIDO DISCIPLINAR EN LA FORMACIN PROFESIONAL:


DESCRIBIR CMO EL CONTENIDO DISCIPLINAR CONTRIBUYE PARA LA FORMACIN DEL PROFESIONAL?
La Simulacin ha desarrollado enfoques para la solucin de problemas que, debido a su complejidad o a su tamao, son difciles de resolver analticamente. El estudio de los mtodos y
tcnicas de la Simulacin ensanchan las perspectivas del estudiante y da un conjunto de herramientas para aplicarlas en la resolucin de una variedad de problemas en la vida real.
Los estudiantes obtendrn y mejorarn habilidades para analizar, deducir, simplificar, asociar los modelos matemticos a eventos que suceden en la vida diaria.

DESTACAR LA VINCULACIN O RELACIN CON OTROS CONTENIDOS DISCIPLINARES DEL CURRCULO DE LA CARRERA.
La Simulacin al ser una rama de la Inteligencia Artificial, se relaciona directamente con ella; as como con sistemas expertos, tambin con el desarrollo de software, toma de decisiones,
redes de ordenadores, estructura de datos, pensamiento probabilstico, autmatas, anlisis de datos, los mismos que son campos afines a la Carrera de Ingeniera en Sistemas
y que proporcionan a cada uno de los estudiantes las habilidades y destrezas para solucionar problemas utilizando la inteligencia humano en conjunto con el ordenador, todos estos
campos se relacionan con las asignaturas de la malla curricular como: Ingeniera del Software, Investigacin de Operaciones, Modelamiento Matemtico, Gestin de Redes,
Estadstica Inferencial, Estructura de Datos y Objetos, Programacin Avanzada, Diseo de Sistemas, Lenguaje Formales y Teora de Autmatas.

SEALAR EL TIPO DE FORMACIN (BSICA EN CIENCIAS, FUNDAMENTAL O ASPECTOS GENERALES COMPLEMENTARIOS ) AL QUE CORRESPONDE EL CONTENIDO DISCIPLINAR Y LA RELACIN CON LOS OBJETIVOS DE LA INSTITUCIN Y
LA CARRERA.
La asignatura de Simulacin dentro de la malla curricular tiene el tipo de formacin Fundamental ya que engloba los conceptos tericos y prcticos logrados en el transcurso de la Carrera
y aplicarlos al disear soluciones eficientes y eficaces con la ayuda de los ordenadores para aplicar modelos para sistemas con el fin de resolver problemas.

RELACIN DEL CONTENIDO CON LOS RESULTADO DE APRENDIZAJE:


CONTENIDOS DE LA
ASIGNATURA

Introduccin a la simulacin
Lenguajes de simulacin

CONTRIBUCIN

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Media

Presentar a los estudiantes los principios bsicos de


Simulacin
Aprender el uso de lenguajes de Simulacin
Ensear al estudiante a aplicar anlisis estadsticos de los
datos de la simulacin
Proporcionar al estudiante los conocimientos necesarios para
interpretar los resultados de una simulacin
Estudiar las aplicaciones en las que se puede aplicar los
conceptos aprendidos de Simulacin

Alta
Alta

Anlisis de datos de entrada


Anlisis de resultados
Aplicaciones de la Simulacin

Media
Alta

RELACIN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE CON EL PERFIL DE EGRESO

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

CONTRIBUCIN

PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA

Presentar a los estudiantes los principios bsicos


de Simulacin
Aprender el uso de lenguajes de Simulacin

Media

Poseer conocimientos en las Ciencias Bsicas, Sociales y humansticas.

Alta

Ensear al estudiante a aplicar anlisis


estadsticos de los datos de la simulacin

Alta

Dirigir, trabajar y/o asesorar actividades de planificacin, ejecucin, control


y evaluacin de: Infraestructura Tecnolgica, Seguridad de Sistemas de
Informacin, Diseo e implementacin de Redes de Datos, Software de
aplicacin y Sistemas de Telecomunicacin.
Trabajar y asesorar en el uso de herramientas y tcnicas en el anlisis,
diseo, gestin y evaluacin de Soluciones Informticas incluyendo el
hardware, software, redes y telecomunicaciones que sirvan de manera
eficaz y eficiente para resolver las necesidades operacionales y de gestin
de la organizacin.

Proporcionar al estudiante los conocimientos


necesarios para interpretar los resultados de una
simulacin
Estudiar las aplicaciones en las que se puede
aplicar los conceptos aprendidos de Simulacin

Media

Desempearse con solvencia en lo tcnico-administrativo y econmicofinanciero dentro del campo inherente a la Informtica y la computacin.

Alta

Mantener una actitud autodidacta e investigativa frente a las nuevas


tecnologas de la informtica y las telecomunicaciones.

Formas de evaluacin del curso

Parmetros de Evaluacin
Exmenes
Tareas (intra y extra clase, Actividades
de Trabajo Autnomo)
Trabajo final de la unidad (Diseos
y Simulacin)
Total

Responsable(s) de la Elaboracin del Slabo:


Ing. Luis Roberto Jcome Galarza M.Sc.
lrjacome@unl.edu.ec
Fecha de Elaboracin: marzo 2015

Primera Evaluacin

Segunda Evaluacin

Promedio Evaluacin

35%

35%

70%
20%
10%
100%

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