Anda di halaman 1dari 9

PLAN DE PRCTICA DE LABORATORIO / TALLER

DIRECCIN DE MANTENIMIENTO AREA


INDUSTRIAL
TITULO DE LA PRCTICA: EQUIPOS

DE ALTO RENDIMIENTO

NO.

DE

PRCTICA:
16
FECHA:
16/07/2015
PGINA 1 DE 9

FECHA DE EMISIN: 16/07/2015


FECHA DE REALIZACIN: 16/07/2015
ASIGNATURA: Direccin de Equipos Alto
Rendimiento

ELABOR: Jorge Lpez Hernndez


REVIS: M. en A.N. Eduardo Santana Romero
APROB:

UNIDAD TEMTICA: II. Liderazgo y manejo de grupos


TEMA: Equipos de alto rendimiento

CUATRIMESTRE: Noveno

NMERO DE PARTICIPANTES
RECOMENDABLE: 1

DURACIN: Mayo - Agosto 2015

LUGAR: Casa

Profesor: M. en A.N. Eduardo Santana Romero

Alumno(a): Jorge Lpez Hernndez

Equipos de alto Rendimiento.


Qu es un equipo de alto rendimiento (EAR)?
Es aquel equipo que ha alcanzado los objetivos propuestos de una manera excelente en trminos de eficacia y de
eficiencia.
Un equipo de alto rendimiento es un grupo de personas con unos roles especficos, complementarios y
multifuncionales que cooperan juntos, con gran compromiso e identificacin, en la consecucin de un objetivo
comn del cual son responsables y por cuya consecucin cuentan con los recursos y la autonoma suficientes.
Las diferencias entre un equipo de alto rendimiento y un equipo o grupo de trabajo convencional son:
El equipo de alto rendimiento (EAR) es autodirigido, es decir, tiene un amplio margen para establecer sus
lneas de actuacin y autonoma para ejecutarlas.

R-EDU-68

PLAN DE PRCTICA DE LABORATORIO / TALLER


DIRECCIN DE MANTENIMIENTO AREA
INDUSTRIAL
TITULO DE LA PRCTICA: EQUIPOS

DE ALTO RENDIMIENTO

NO.
PRCTICA:
16
FECHA:
16/07/2015
PGINA 2 DE 9

Qu es en s un equipo de alto rendimiento?

R-EDU-68

DE

PLAN DE PRCTICA DE LABORATORIO / TALLER


DIRECCIN DE MANTENIMIENTO AREA
INDUSTRIAL
TITULO DE LA PRCTICA: EQUIPOS

DE ALTO RENDIMIENTO

NO.

DE

PRCTICA:
16
FECHA:
16/07/2015
PGINA 3 DE 9

Tener un objetivo claro y retador, estar estructurados en funcin de los resultados que se esperan, contar con
miembros competentes, tener un compromiso comn, operar dentro de un clima de cooperacin, contar con
parmetros para la medicin de su desempeo, recibir apoyo y reconocimiento externo, a la vez que tienen un
liderazgo basado en los principios y valores de la organizacin a la que pertenecen.
Cundo utilizamos el EAR?
Cuando los grupos de trabajo no alcanzan los resultados esperados.
Cuando el que coordina o dirige el grupo de trabajo no sabe desarrollar las conductas apropiadas.
Cuando a la alta direccin le pueda interesar soluciones alternativas para toma de decisiones.
Cuando determinadas personas perciben posibilidades de mejorar en aspectos especficos de trabajo y no
existe una modalidad para expresarlo.
Por qu es importante un EAR?
Es contar con personal comprometido a:
Aceptar responsabilidades en conjunto.
Ser capaces de trabajar en equipo.
Estar dispuestos a asumir conflictos productivos.
Trabajar en la bsqueda de alcanzar tanto objetivos operativos como tambin de valores y de
comportamientos.

R-EDU-68

PLAN DE PRCTICA DE LABORATORIO / TALLER


DIRECCIN DE MANTENIMIENTO AREA
INDUSTRIAL
TITULO DE LA PRCTICA: EQUIPOS

DE ALTO RENDIMIENTO

NO.
PRCTICA:
16
FECHA:
16/07/2015
PGINA 4 DE 9

Proceso de desarrollo de equipo en Boeing y Tanker.

R-EDU-68

DE

PLAN DE PRCTICA DE LABORATORIO / TALLER


DIRECCIN DE MANTENIMIENTO AREA
INDUSTRIAL
TITULO DE LA PRCTICA: EQUIPOS

DE ALTO RENDIMIENTO

NO.

DE

PRCTICA:
16
FECHA:
16/07/2015
PGINA 5 DE 9

Los 10 fundamentos para construir un EAR.

Objetivos claros: Como base, un equipo llega a un acuerdo sobre su misin, su propsito y su metas.
Roles Definidos: Todos los miembros deben entender sus deberes y saber quien es el responsable de cada
aspecto.
Comunicacin clara y abierta: Los miembros del equipo deben hablar con claridad, escuchar en forma
activa y compartir informacin.
Toma efectiva de decisiones: Un plan gua al equipo para determinar los programas y eventos
importantes ayudndole a decir que asesora, ayuda, entrenamiento, materiales y otros recursos necesita.
Los cuatro fundamentos bsicos para la construccin de un EAR
R-EDU-68

PLAN DE PRCTICA DE LABORATORIO / TALLER


DIRECCIN DE MANTENIMIENTO AREA
INDUSTRIAL
TITULO DE LA PRCTICA: EQUIPOS

DE ALTO RENDIMIENTO

NO.

DE

PRCTICA:
16
FECHA:
16/07/2015
PGINA 6 DE 9

Participacin balanceada: Todos deben participar, contribucin su talento y compartir el compromiso con
el xito.
Diversidad valorada: Gran variedad de ideas, estilos de pensamiento, mtodos, experiencia, opiniones
contribuyen enormemente a crear un equipo de alto rendimiento.
Conflictos gestionados: Facilita una comunicacin efectiva, fomenta la participacin incrementa la
creatividad, la calidad de la decisin y protege las emociones de los integrantes.
Clima Positivo: Los integrantes se encuentran suficientemente a gusto con el resto de los miembros del
equipo como para ser creativos, asumir riesgo y cometer errores.
Relaciones cooperativas: Los miembros saben que necesitan los conocimientos, habilidades y
experiencias dl resto.
Liderazgo participativo: Es fomentar todo el potencial del equipo y no tanto el protagonismo personal.
Equipos de alto desempeo

Caractersticas de un equipo de alto rendimiento:


Tener un propsito claro.
R-EDU-68

PLAN DE PRCTICA DE LABORATORIO / TALLER


DIRECCIN DE MANTENIMIENTO AREA
INDUSTRIAL
TITULO DE LA PRCTICA: EQUIPOS

DE ALTO RENDIMIENTO

NO.
PRCTICA:
16
FECHA:
16/07/2015
PGINA 7 DE 9

Tener una comunicacin efectiva hacia adentro y hacia afuera.


Voluntad de aprender de los dems.
Participacin en el grupo.
Orientacin a la solucin de problemas.
Bsqueda de la excelencia.
Celebracin de los logros.
Involucrar a todas las personas relevantes.
Equipos multidisciplinarios para problemas multidisciplinarios.
Bsqueda de la innovacin.
Descontento con el status quo.
Compromiso.
Ejemplo:
Cul de las dos imgenes es un ear?

R-EDU-68

DE

PLAN DE PRCTICA DE LABORATORIO / TALLER


DIRECCIN DE MANTENIMIENTO AREA
INDUSTRIAL
TITULO DE LA PRCTICA: EQUIPOS

DE ALTO RENDIMIENTO

NO.

DE

PRCTICA:
16
FECHA:
16/07/2015
PGINA 8 DE 9

Los equipos de alto rendimiento no nacen, se hacen.


Conclusiones:
Cuando las personas trabajan juntas como equipo, cada una se beneficia del conocimiento, trabajo y apoyo de los
dems miembros, lo cual lleva a una mayor productividad que la que se lograra por cada persona que trabajara
al mximo de su capacidad como individuo.
Bibliografa.
Administracin y control de la calidad,, James R. Evans y William

Lindsay, 4ta Edicin, Editorial

International Thomson
Control de calidad total, Sarv Singh Soin, Traduccin del ingles, primera edicin, Editorial Mc Grawl
Hill

R-EDU-68

PLAN DE PRCTICA DE LABORATORIO / TALLER


DIRECCIN DE MANTENIMIENTO AREA
INDUSTRIAL
TITULO DE LA PRCTICA: EQUIPOS

DE ALTO RENDIMIENTO

NO.
PRCTICA:
16
FECHA:
16/07/2015
PGINA 9 DE 9

R-EDU-68

DE

Anda mungkin juga menyukai