GENERO LIRICO

La lrica o gnero lrico es un gnero literario en el que el

autor quiere expresar todos sus sentimientos y emociones
respecto a un ente u objeto de inspiracin. Se llama gnero
lrico porque, como en Grecia haba un instrumento llamado
lira, se utilizaba para acompaar el poema, por esto se
llamara lrico, porque proviene de la lira. La lira es como un
arpa. Suele utilizar como forma habitual el verso y la primera
persona. El presente, pasado y futuro se confunden. Comunica
las ms ntimas vivencias del hombre, lo subjetivo. Comunica
estados anmicos.
En este gnero, el autor abre su mundo interior. Se expresa
bsicamente a travs de versos, pero tambin se puede
manifestar en prosa, pues lo que la define es la expresin de
sentimientos. La mxima expresin del gnero lrico es el
poema. El poema es un conjunto de versos reunidos en
estrofas. Los rasgos ms importantes de la lrica son la
musicalidad, el simbolismo y la evocacin.
ALGUNOS TERMINOS DEL GNERO LITERARIO
POESA: es la impresin o efecto esttica producida por el
poema, sentimiento o emosin potica o poderosos, hablar de
poesa lo puedo hacer del paisaje, la msica de lo urbano o de
cualquier temtica, Qu es poesa? --dices mientras clavas
en mi pupila tu pupila azul.
Qu es poesa? Y t me lo preguntas?
Poesa... eres t.
POEMA: el poema es cualquier composicin literaria que se
concibe como expresin artstica de la belleza, en especial
aquella que est sujeta a la medida y cadencia del verso.
POTICA: es la ciencia nomottica cuyo objeto de estudio son
las artes. Ciencia del estilo en poesa, sistema de normas para

escribir sus versos, tratado de principios y reglas sobre el

poema.
POEMA FONTICO: es una forma de creacin potica basada
en los recursos sonoros de la lengua.
POEMA SEMNTICO: busca transmitir bsicamente
significado del poema as tenga una rima perfecta.

el

ELEMENTOS DEL POEMA

VERSO: es cada una de las lneas meldicas de un poema.
ESTROFA: es el conjunto de versos combinados y articulados
en una estructura simtrica fija que puede representar en el
transcurso del poema.
LA METRICA: es el nmero de slabas de cada verso. Para
contar las slabas del verso se le debe tener en cuenta:
Si el verso termina en palabra aguda se le resta una
slaba
Ejemplo: A ti lo mismo te d: 7 + 1= 8 slabas
Si el verso termina en palabra esdrjula se le resta una
slaba.
Ejemplo: estarn sobre la ptina
regalando flores de plstico
o te la llevan con piedad los pjaros= 12- 1= 11
Si termina en palabra sobresdrjula se le restan dos
slabas.
Si termina en palabra grave se deja igual.
Medir un verso es contar las
slabas poticas que
contiene

SINALEFA: es la pronunciacin en una sola slaba de la

vocal final de una palabra y la vocal inicial de la
siguiente.
En el siguiente verso del himno nacional dominicano se
puede apreciar claramente el uso de la sinalefa para
hacer versos de menor tamao.
Ejemplo: salve al pueblo al pueblo que intrpido y fuerte
a la guerra morir se lanz
Cuando en el blico reto de muerte
Sus cadenas de esclavo rompi.
CLASES DE
SILABAS

VERSOS

VERSOS DE ARTE
mximo ocho slabas

SEGN

EL

NMERO

DE

MENOR: cuando tienen como

Los versos pueden ser:

Versos de dos slabas = bislabos
Versos de tres slabas = trislabos
Versos de cuatro slabas = cuatrislabos
Versos de cinco slabas = pentaslabos
Versos de seis slabas = hexaslabos
Versos de siete slabas = heptaslabos
Versos de ocho slabas = octoslabos, el octavo es el ms
importante y el ms usado en nuestra mtrica.
Bislabos
Noche,
triste
viste
ya
Trislabos
Mirando

del mundo
profundo
solaz.
Cuatrislabos
Los heridos
corazones
destrozados
por rencores..
Pentaslabos
Nia Isabel
juegas con amor
sin tener rencor
para ninguno
Hexaslabos
Cerca la Tablada
la sierra pasada
corre con soltura
hacia la montaa.
Heptaslabos
Si de m baja lira
tanto pudiese l son
que en un momento.
Octoslabos
A cazar va el caballero.
El correr del seor mo
va al correr del caballo
va directo a su presa
directo a darle su fin.

VERSOSO DE ARTE MAYOR

En potica castellana, un verso de arte mayor es aquel
cuya mtrica tiene ocho slabas o ms, en
contraposicin al verso de arte menor. Estilsticamente,
el verso de arte mayor suele considerarse apropiado
para temas graves y se utiliza ms en la lrica culta que
en la popular.1

Eneaslabo
Decaslabo
Endecaslabo
Dodecaslabo
Tridecaslabo
Tetradecaslabo
Alejandrino
Pentadecaslabo

Ejemplos de versos de arte mayor:

Nonaslabos
Tu mirada es, cara Mariluz,
Fuente de clida y tenue luz,
Que el invierno de mi triste alma

Inquieta y fra, calienta y calma.

Decaslabos
Del saln en el ngulo oscuro,
Es un gran hombre con gran voluntad,
Que cura sin rencores por igual,
Los dolores, sean blancos o negros.
Endecaslabos:
Con furia el que defiende su camino
Cuidando de su gente va sin llorar,
Dispuesto s, la adversidad enfrentar,
Sin importarle ya el riesgo corrido.
Dodecaslabos:
Una joven bella de cabello lacio
la gente la quiere mucho por ser buena,
la mano tiende y sin pena ayuda al que sea,
por eso le llaman dulce nia blanca.
Tetradecaslabos
Dama de negros ojos, de clida mirada,
Mrame siempre alegre, curiosa, feliz o airada,
Pero mrame siempre, porque en tus negros ojos,
Mi alma del dolor descansa, y de sus enojos.

LA RIMA

Es la igualdad o equivalencia de sonidos entre las

palabras a partir de la vocal acentuada. Se presenta al
finalizar el verso.
CLASES DE RIMA
RIMA ASONANTE: cuando solo dos sonidos voclicos al
final de los versos son idnticos.
Ejemplo: puedo escribir los versos ms tristes de esta
noche como un primicio
Pensar que no la tengo. Sentir que la he perdido
Oir la noche inmensa, ms inmensa sin ella
Y el verso cae al alma como al pasto el roci (io)
Que importa que mi amor no pudiera guardarla
La noche esta estrellada y ella no est ( Pablo Neruda).
En este caso, los versos pares tienen rima asonante, los
versos impares son versos libres.
RIMA CONSONANTE: La rima consonante (o rima
perfecta o total) es la que se produce entre dos o ms
versos, cuando los fonemas de sus ltimas letras
coinciden a partir de la vocal acentuada.
Artificiosa flor, rica y hermosa,
que adornas a la misma primavera,
no temas que el color que tienes muera,
estando en una parte tan dichosa.
Piedra soy en sufrir pena y cuidado,
y cera en el querer enternecido,
sabio en amar dolor tan bien nacido,
necio en ser en mi dao porfiado.
Canta pjaro en la enramada
selva a su amor, que por el verde suelo
no ha visto el cazador que con desvelo

le est escuchando, la bullesta armada.

CLASIFICACIN DE LA RIMA SEGN LA
DISTRIBUCIN EN LOS VERSOS
RIMA ALTERNA: rima un verso s y otro no.
oh voces silenciosas!
Llamndome haca la altura
Donde el camino de los astros corta
La glida negrera
LA RIMA CRUZADA: La rima cruzada, tambin llamada rima
alterna, se produce cuando los versos pares tienen una rima y
los impares otra, segn los modelos ababab (versos de arte
menor) or ABABAB (versos de arte mayor). Aparece en las
cuartetas y los serventesios.
Ejemplo: "Recuerdo infantil", de Antonio Machado
Una tarde parda y fra
de invierno. Los colegiales
estudian. Monotona
de lluvia tras los cristales.
LA RIMA ABRAZADA: es una variedad potica en que la
rima de los versos es de la forma ABBA, es decir, que en una
cuarteta, por ejemplo, el primer verso rima con el cuarto, y los
versos dos y tres riman entre s. Esta es la rima abrazada,
porque los versos inicial y final encierran, abrazan al segundo
y tercero.

La rima abrazada se aplica en diferentes formas lricas:

Cuarteto: Es un verso de 4 estrofas de arte mayor (de ms
de ocho slabas)
Redondilla: En que las estrofas son de Arte menor (ocho o
menos slabas)
Soneto: En algunas de las formas de soneto, las cuartetas
tambin usan la rima abrazada.
Ejemplo de Rima abrazada:
Que me pasa con el cuarteto,
Que yo no encuentro la rima,
Mejor le pregunto a mi prima,
Que de versos hace sonetos.
Ms chica rima,
De arte la menor.
Expresa el amor
Cuando camina.
RIMA PAREADA: Riman parejas seguidas de versos.
Ejemplo:
Hubo un silencio grave en todo el aposento
Y en el reloj el pndulo detuviese el momento
La fragancia indecisa de un valor olvidado
Llego como un fantasma y me hablo del pasado
VERSOSOS SUELTOS O BLANCOS

Los versos son de igual medida aunque sin rima.

Ejemplo:
El tiempo no nos detiene
No todo es tuyo olvida
VERSOSO LIBRES: Son versos sin rima y sin medida pero
con ritmo
Ejemplo:
Soy pura
Aunque ninguna santa
Est desnuda en el altar.
Eres la compaa con quien hablo
de pronto, a solas.
Te forman las palabras que salen del silencio
y del tanque de sueo en que me ahogo
libre hasta despertar.

EL RITMO

Es la armona de voz en el lenguaje escrito y halado.

Para disfrutar de rima en un poema es necesario
pronunciar bien y entonar cada una de las palabras,
realizando las pautas que marcan los himnos de
pronunciacin.
LENGUAJE DE LA POESA
La poesa se caracteriza por utilizar palabras de mayor
riqueza que el lenguaje normal.
Es in lenguaje esttico, exquisito, elegante, potico,
que est caracterizado por un conjunto de figuras
literarias.
IMAGEN: son representaciones de la realidad por medio
del lenguaje. Gracias a la imagen el poeta representa
su percepcin de la vida.
Hay imagen de acuerdo a cada uno de nuestros
sentidos.
IMGENES VISUALES:
Expresan sensaciones producidas por lo que se capta con el
sentido de la vista.
Los dos hombres iban callados. En la quietud destacaban el
liviano pasicorto del gua y el chafar abrupto del cazador. Los
ojos de ste rozaban las espaldas del indio, el pelo largo hasta
los hombros, la faja de cuero de la que pendan un machete
enfundado, el taparrabo mugriento, los muslos negros, las
pantorrillas nudosas, los pies descalzos.

 Auditivas
Expresan sensaciones provocadas por la percepcin del
sentido del odo.
El indio senta detrs el tranco torpe del cazador, oa el crujir
de las grandes botas,
el retintn de los aparejos de caza, la respiracin perceptible a
distancia. (Ophidia y otras personas, Gustavo Daz Sols,
escritor venezolano). Se desarrollan con la descripcin de los
sonidos (el crujir, el retintn, la respiracin).
Tctiles
Expresan sensaciones producidas por lo que se capta
tctilmente (por la piel).
Me tiembla la carne, restribo a menudo para sentir los pies,
helados. Muevo el cuerpo sobre la montura y me froto las
manos enguantadas. Los dedos me duelen de fro.
Olfativas
Expresan sensaciones provocadas por aquello
percibido por el sentido del olfato.
En el aire caliente circulaban vaharadas hediondas. [] La
cabeza despeda un olor molesto de aceite rancio. [] Unas
columnitas de humo, activas, ansiosas, se levantaban cada
vez que el sacerdote lanzaba al brasero un pedacito de la
resina que esparca un olor ms bien
agradable.(Ophidia y otras personas, Gustavo Daz Sols,
escritor venezolano).
IMGENES GUSTATIVAS: el agrio sabor de tu despedida.
SMBOLOS: es el significado de las imgenes o lo que estas
dicen en el poema.

TEMA: toda poesa tiene un tema, se refiere a un valor, un

sentimiento o un objeto o si es la idea central.
MENSAJE: es la enseanza que nos transmiten o lo que
quiere transmitir el autor a travs del poema.
SINRESIS: Se presenta cuando en un verso hay hiato se
presenta en una sola slaba. Ejemplo de hiato: a: pa-s
a: ba-l, e: re-, e: re--ne, a: fi-lo-so-f-a, o: r-o, e: r-e, o:
o-, o: No--me-no, a: P-a, o: a-cen-t-o.
S QUE ESTOY VIVIO
S que estoy vivo en este bello da
Acostado contigo. Es el verano
Acaloradas frutas en tu mano
Vierten su espeso olor al medio da.
Antes de aqu tendernos, no exista
Este mundo radiante. Nunca en vano
Al deseo arrancamos el humano
Amor que a las estrellas desafa!
Hacia el azul del mar corro desnudo
Vuelvo a ti como al sol y en ti me anudo
Nazco en el esplendor de conocerte.
Siento el sudor ligero de la siesta
Bebemos vino rojo. Esta es la fiesta.
En que ms recordamos a la muerte.
Autor: Jorge Gaitn Duran

TALLER

1.
2.
3.
4.
5.

Elaborar la mtrica a la anterior poesa

Clasificar los versos de acuerdo al nmero de slabas.
Saca la sinalefa y la sinresis a la poesa
El tema, imgenes, smbolos y la enseanza
. que significa cada una de las lneas de cada verso.

Sinalefa:
Verso 1: Que
estoy
Verso 2: contigo
es

vivo en

Sinresis:
Estrofa uno cuando hay hiato
Verso 1: da
Verso 4: medioda.