Aula0 Discursivas TCU 38372

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DISCURSIVA PARA TCU TCNICO DE CONTROLE EXTERNO

Professora Jnia Andrade
Prezado candidato,
Seja bem-vindo ao curso de discursivas para a prova do TCU.
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Aula Demonstrativa
Como voc j sabe, a organizadora e banca do concurso ser
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novamente o Cespe.
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Aqui no Ponto dos Concursos, exatamente neste projeto, eu, profa. Jnia
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Andrade, que j estive frente de inmeros projetos de discursivas (Receita
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Federal, Polcia Federal, Senado, TCU, TCE e tribunais regionais), irei ajud-lo
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a se preparar para as discursivas ou redaes previstas para o concurso do
TCU.
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Digo redaes porque, como voc j sabe, teremos dois jogos de
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provas um conjunto de provas denominado P3 e outro P4.
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interessante a gente, logo nesta aula demonstrativa, recompor o que
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diz o edital sobre tais conjuntos de provas. Antes de seguir, esclareo, para os
que no ainda tm esta dvida, que P3 e P4 so apenas nomes dados aos
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exerccios discursivos ou redaes. Tais nmeros apenas identificam as provas
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e, portanto, nada tm a ver com pesos na pontuao.
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Alis, explicando melhor como cada prova funcionar, o que gente tem
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o seguinte:
A P3 consistir na elaborao de uma questo, a ser respondida em at
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10 linhas. O tema dessa questo ser extrado dos conhecimentos bsicos,
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presentes no rol de disciplinas do edital.
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A P4 consistir na elaborao de dois exerccios: outra questo com
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resposta em at 10 linhas e uma pea tcnica a ser produzida em at 30
linhas. Os temas para a P4 sero extrados das disciplinas de conhecimento

especfico tambm presentes ao final do edital do concurso.
Por fim, lembro a voc que a prova discursiva ocorrer no mesmo
horrio e data da prova objetiva, ou seja, tempo apertado demais para quem
chega prova com uma preparao precria. Assim, aqui no curso de
Prof. Jnia Andrade
www.pontodosconcursos.com.br
O contedo deste curso de uso exclusivo de Nome99999999999, vedada, por quaisquer meios e a qualquer ttulo, a sua reproduo, cpia,
divulgao e distribuio, sujeitando-se os infratores responsabilizao civil e criminal.
Nome99999999999

discursivas, nossa meta trabalhar a organizao textual no s para que o
texto esteja bem formulado, mas tambm para que o candidato possa ter
tranquilidade quanto ao processo de organizao de ideias e, com efeito,
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consiga fazer essa organizao em tempo hbil.
Eu espero que j nesta aula voc possa retirar alguma lio importante
para driblar a questo tempo, envolvida, querendo ou no, na discursiva.
Antes de seguirmos, com nossas sugestes de trabalho, vou apresentar a
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voc a agenda das aulas deste curso.
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PROGRAMA DAS AULAS
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Aula demonstrativa - TCU/Tcnico de Controle Externo
Teoria textual
Assunto
01
- Teoria sobre estrutura textual para as questes
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Aulas Data
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13/07
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discursivas resumidas.
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- Estrutura de pea tcnica (com acrscimo das
normas pertinentes redao de textos oficiais)
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- Conhecimentos gramaticais pertinentes ao texto e
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exemplos textos comentados.
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Prtica textual
Temas
16/07
Oferta
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Aulas Data
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02
27/07
quatro
temas sobre
Atualidades para
desenvolvimento do simulado P3
Oferta de quatro temas sobre Controle externo e/ou
Direito Constitucional para o desenvolvimento do
03
de
simulado P3
04
07/08
Oferta de quatro temas sobre Direito Administrativo

e/ou Execuo Oramentria para o desenvolvimento
Prof. Jnia Andrade
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do simulado P4
05
18/08
Oferta de quatro temas sobre Direito Administrativo

e/ou Execuo Oramentria para o desenvolvimento
curso ser oferecido para o mximo de 100 alunos.

correo de quatro simulados.
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Haver
Cada
simulado P3 corresponder ao desenvolvimento de dois textos a
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do simulado P4
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serem respondidos cada um em at 10 linhas
simulado P4 corresponder confeco de uma questo a ser
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Cada
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respondida em at 10 linhas e uma pea tcnica a ser respondida em
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todo, sero disponibilizadas cinco aulas e oito prticas textuais, entre
Ao
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at 30 linhas.
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questes e peas tcnicas (conforme as normas que regulamentam as
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discursivas para o TCU, presentes no Edital n 3/Cespe/2012).
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SOBRE O CURSO
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Aula 00: j na aula demonstrativa, vou adiantar para voc algumas regras de
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trabalho para que voc j possa ter uma boa noo do que o Cespe exigir da
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sua prova discursiva, tanto para textos menores (P3) quando para textos
maiores (P4). Sinceramente, no interessante guardar informaes para o
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curso, mas, sim, atrair para este curso o aluno comprometido mesmo em obter
resultados bons nos textos. Naturalmente, no estou querendo dizer, com isso,
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que s quero bons redatores. Que venham os redatores com dificuldade em
om
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elaborar textos! Queremos comprometimento com o aprendizado, vontade

mesmo de romper a velha barreira: certo medo do que representa a
discursiva.
Aula 01: nesta aula, o que vou fazer adensar informaes que voc j
conhece da aula demonstrativa (00) para que, logo no exerccio, P3, nosso
primeiro conjunto de exerccios, sua redao j esteja bem prxima da leitura
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linear do examinador/Cespe. Assim, a aula 01 conter exemplos comentados,
tanto do que correto quanto do que no bom conter nos textos. E isso tudo
voc ver com adaptaes de correo que j vem acontecendo nos ltimos
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concursos. Tambm haver orientaes sobre a confeco de textos oficiais, ou
seja, a simulao das peas tcnicas (relatrio, notas tcnicas, pareceres

etc.).Por fim, vamos enriquecer a aula, abordando conhecimentos gramaticais
pertinentes ao texto.
om
Aula 02: nesta aula, sero apresentados quatro temas, extrados dos
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conhecimentos bsicos. Estes quatro temas, por escolha nossa, sero extrados
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dos conhecimentos gerais atualidades.
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Aula 03: nesta tambm sero apresentados quatro temas, mas estes
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versaro sobre conhecimentos bsicos normativos (Direito Constitucional,
Controle externo e Legislao do TCU).
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Aula 04 e 05: nestas aulas, vamos trabalhar com temas extrados dos
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conhecimentos especficos, tanto para a elaborao das questes quanto para
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a elaborao das peas tcnicas.
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Resumindo, o nmero de redaes que voc ter ser o seguinte:
- quatro redaes de at 10 linhas simulao da P3
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- duas redaes de at 30 linhas (pea) + duas de at 10 linhas
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simulao da P4
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Vale lembrar que nosso programa no possui aulas voltadas para
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abordagem de conhecimentos especficos ou conhecimentos bsicos. Haver,
sim, aulas de correspondncias oficiais (parte do contedo de portugus)
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exatamente, porque tal contedo pode ser pertinente estruturao textual, o
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que objeto do estudo deste projeto.
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Assim, recomenda-se ao aluno preparo terico quanto dos demais
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conhecimentos, que aqui meramente figuraro como propostas temticas para
os exerccios discursivos.
Agora, vamos saber mais sobre as redaes do Cespe. Vamos comear
pelo modelo padro, aqueles textos respondidos em at 30 linhas. Na P3,
bastar apenas dar aos contedos mais preciso temtica e objetividade no
desenvolvimento do tema.
Prof. Jnia Andrade
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NORMAS PARA PARTICIPAR DO CURSO
1. Este projeto foi concebido para atender, prioritariamente, os candidatos
inscritos no vigente concurso para provimento de vagas para Tcnico de
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Controle Externo TCU.
2. Como a organizadora e banca tambm far o vigente concurso da Anatel,
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parte da aula similar do projeto voltado para aquele concurso.
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3. Como o curso inclui correes, ele estar limitado a 100 matrculas.
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4. As aulas sero todos no modo on-line, mas no em vdeo. Sero
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apostilas escritas, em linguagem simples e objetiva para facilitar o
entendimento.
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5. Embora oferea temas de reas diversas para a confeco dos textos, o
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curso no abordar contedos de outras disciplinas, que no sejam
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estrutura textual e gramaticalidade textual.
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6. Cada aluno ter o direito de desenvolver at seis questes (textos at
10 linhas) e duas peas tcnicas (textos at 30 linhas).
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7. O frum tira-dvidas exclusivamente voltado para dvidas pertinentes
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estrutura textual e a gramtica aplicada ao texto.
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8. O envio dos textos ao professor e sua devoluo sero feitos na
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modalidade on-line, executados na plataforma de envio de redaes do
Ponto dos Concursos.
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9. Poder haver algum atraso na devoluo de textos, em funo da
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heterogeneidade das produes e das necessidades de anlise. Mas
om
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haver avisos no frum, com orientaes sobre essa possibilidade.
AS PROVAS DISCURSIVAS
Eu separei aqui cinco tpicos que julgo serem teis para quem ir fazer
as discursivas do TCU
Prof. Jnia Andrade
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Vamos a eles!
Redao tradicional x redao discursiva
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O nome discursiva remete ao nome redao. Mas, quando nosso tema
est fechado numa rea de conhecimento restrita, vlido compreender que
as estratgias que algum empregaria para montar um texto comum merecem

ser revistas.
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1 - ttulo no texto: no obrigatrio. H quem diga que proibido. Mas
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no bem assim! Voc poder empreg-lo ou no nas provas do Cespe.
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Realmente, em outra banca, tambm de Braslia a Fundao Universa
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probe o emprego do ttulo. Mas isso est no edital da Funiversa, como de
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praxe. O Cespe no probe o uso tampouco valoriza mais quem fornece ttulo
ao texto. Geralmente, os candidatos optam por no empreg-lo. Fica timo
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assim: sem ttulo.
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2 - Introduo e Concluso: voc, se j no conhece, ficar sabendo
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como so elaborados os temas do Cespe. H vrios exemplos na aula 01. At
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abaixo, j adianto um que foi tema da Anatel, em 2008:
Vamos imaginar a nossa situao, por enquanto, desenvolvendo um

texto padro. Uma redao de 30 linhas, mais precisamente dizendo.
Prof. Jnia Andrade
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Se voc observar bem, notar que este tema contm alguns tpicos (=
aspectos). Notar tambm que o aspecto 01 traz inmeros assuntos a serem
explorados: tecnologia, produo, mercados mundiais.
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Ora, voc at pode fazer uma introduo do assunto, mas, com o

mximo de 30 linhas, ficar complicado demais abordar os assuntos do
aspecto 1, com a devida profundidade analtica, e depois avanar para os
demais aspectos. Assim, poder, por conta prpria, abolir partes extremas do
om
texto (introduo e concluso). A tendncia do Cespe, hoje, em 2012, cada
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vez mais aumentar as tarefas dos tpicos ou aspectos para que o candidato
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saia do modelo tradicional de textos. O que se quer que o texto possa fluir
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com objetividade para tratar essencialmente dos pedidos temticos, sem ter
om
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que seguir o modelo tradicional do velho vestibular. Voc pode notar que at
o nome redao j vem sendo substitudo por discursiva, pois o que se
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quer a produo de um discurso sobre determinado conhecimento; no mais
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uma redao escolar.
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Adaptando essas ocorrncias do texto comum s peas tcnicas, hoje,
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por exemplo, a elaborao de um parecer tem trazido to somente os
argumentos e a concluso, que o parecer em si. Em alguns enunciados, no
(recontar o
caso dado
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relatrio
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s o Cespe, mas outras bancas tambm tm solicitado a no elaborao do

como
tema) para
que o
texto siga
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objetivamente para as tarefas da argumentao, ou seja, dos pedidos
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temticos que o Cespe apresentar no seu enunciado.
Assim, a palavra de ordem para a prova discursiva ser sempre a
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OBJETIVIDADE.
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Nmero de pargrafos
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Se o tema traz trs tpicos ou aspectos, o mnimo de pargrafos que sua
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redao deve ter ser um para cada tpico, ou seja, trs.

Voc poder explorar mais pargrafos para abordar tpicos ou aspectos
mais trabalhosos, mas fundir dois tpicos num s pargrafo erro grave.
Aclarando: cada tpico dever vir num pargrafo, pelo menos.
Prof. Jnia Andrade
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Apresentao
10% da nota so destinados Apresentao. Esse quesito rene trs
importantes variveis textuais: a letra, a margem e o pargrafo.
letra de forma, letra cursiva, mistur-las etc. Mas deve ser legvel!
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A letra deve ser legvel, no importa qual seja. Voc poder empregar
A margem deve ser bem montada para evitar aquela falta de capricho
que visualmente condena o texto. Assim, bom chegar at a margem direita
om
quando ainda no se terminou a frase; tomar cuidado para no ultrapass-la,
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pois isso poder zerar sua discursiva; dividir a slaba com hfen, porque
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underline (aquela linha debaixo da letra) no padro do portugus.
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A paragrafao, por fim, consiste na viso de uma estrutura bem
om
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dividida. Infelizmente, fica feio um texto que traz um pargrafo com duas
linhas, estando este ao lado de outro com doze linhas. A ideia equacionar os
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tamanhos para que os pargrafos fiquem praticamente em paralelismo. Logo,
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o ideal trabalhar com pargrafos que ocupem entre quatro a seis ou sete
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linhas. Hoje, no nada bom confeccionar pargrafo com trs ou menos
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linhas.
Gramaticalidade
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Um texto com expresso lingustica padro um texto claro, universal e
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pode ser de fcil leitura. No obstante isso, o Cespe no pontua valores para
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erros gramaticais especficos. Na verdade, ele os conta para descontar pontos
om
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no valor parcial da redao (contedo + estrutura). Sendo assim, por exemplo,
se um candidato comete uns vinte erros gramaticais, mas traz uma redao
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bem estruturada e com bom contedo, este s vezes perde no mais que um
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ponto por isso. Mas, j aquele que possui uma gramaticalidade impecvel,
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porm no possui uma estrutura textual muito bem organizada, corre o risco
om
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at de ser desclassificado. por isso que ouvimos sempre algum bom
redator dizer: prova discursiva do Cespe no fao mais!

s vezes, a falha deste redator foi to pontual, to fcil de corrigir, mas
o candidato, sem informaes precisas, pensa que banca falhou na correo ou
que ele mesmo perdeu a qualidade da escrita que havia antes.
Prof. Jnia Andrade
Nome99999999999

Linguagem
Como
voc
ir
dissertar
partir
de
conhecimentos
tpicos
de
determinadas reas, como o caso dos conhecimentos do direito, comum
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que a linguagem daquela rea impere na hora de abordar os contedos.

Ento,...favor aclarar o discurso e simplific-lo, porque o Cespe um exmio
caador de vocabulrio sem funo real, ou seja, de enfeites da linguagem.
Para no ser punido, basta escrever tudo com simplicidade, como se estivesse
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E no que tais informaes agilizam minha escrita, Jnia?
om
abordando um assunto especfico, cujo texto teria como alvo leitores leigos.
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Simples! J sabendo que voc deve empregar bastante objetividade para
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om
apenas exprimir com clareza seus conhecimentos.
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comear e continuar seu texto, voc andar mais rpido com ele, pois dever
No mais, agora estudar os exemplos e praticar a teoria!
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Aguardo voc, ento, para nossa aula 01!
Profa. Jnia Andrade
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Grande abrao e obrigada pelo tempo dedicado leitura deste texto.
Prof. Jnia Andrade

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DISCURSIVA PARA TCU TCNICO DE CONTROLE EXTERNO

Seja bem-vindo ao curso de discursivas para a prova do TCU.

Como voc j sabe, a organizadora e banca do concurso ser

Andrade, que j estive frente de inmeros projetos de discursivas (Receita

a se preparar para as discursivas ou redaes previstas para o concurso do

Digo redaes porque, como voc j sabe, teremos dois jogos de

provas um conjunto de provas denominado P3 e outro P4.

interessante a gente, logo nesta aula demonstrativa, recompor o que

que no ainda tm esta dvida, que P3 e P4 so apenas nomes dados aos

exerccios discursivos ou redaes. Tais nmeros apenas identificam as provas

e, portanto, nada tm a ver com pesos na pontuao.

A P3 consistir na elaborao de uma questo, a ser respondida em at

10 linhas. O tema dessa questo ser extrado dos conhecimentos bsicos,

presentes no rol de disciplinas do edital.

A P4 consistir na elaborao de dois exerccios: outra questo com

resposta em at 10 linhas e uma pea tcnica a ser produzida em at 30

linhas. Os temas para a P4 sero extrados das disciplinas de conhecimento

DISCURSIVA PARA TCU TCNICO DE CONTROLE EXTERNO

consiga fazer essa organizao em tempo hbil.

Antes de seguirmos, com nossas sugestes de trabalho, vou apresentar a

voc a agenda das aulas deste curso.

PROGRAMA DAS AULAS

Aula demonstrativa - TCU/Tcnico de Controle Externo

- Teoria sobre estrutura textual para as questes

- Estrutura de pea tcnica (com acrscimo das

normas pertinentes redao de textos oficiais)

- Conhecimentos gramaticais pertinentes ao texto e

exemplos textos comentados.

Oferta de quatro temas sobre Direito Administrativo

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DISCURSIVA PARA TCU TCNICO DE CONTROLE EXTERNO

Oferta de quatro temas sobre Direito Administrativo

curso ser oferecido para o mximo de 100 alunos.

simulado P3 corresponder ao desenvolvimento de dois textos a

serem respondidos cada um em at 10 linhas

simulado P4 corresponder confeco de uma questo a ser

respondida em at 10 linhas e uma pea tcnica a ser respondida em

todo, sero disponibilizadas cinco aulas e oito prticas textuais, entre

questes e peas tcnicas (conforme as normas que regulamentam as

discursivas para o TCU, presentes no Edital n 3/Cespe/2012).

maiores (P4). Sinceramente, no interessante guardar informaes para o

que s quero bons redatores. Que venham os redatores com dificuldade em

elaborar textos! Queremos comprometimento com o aprendizado, vontade

DISCURSIVA PARA TCU TCNICO DE CONTROLE EXTERNO

concursos. Tambm haver orientaes sobre a confeco de textos oficiais, ou

seja, a simulao das peas tcnicas (relatrio, notas tcnicas, pareceres

dos conhecimentos gerais atualidades.

versaro sobre conhecimentos bsicos normativos (Direito Constitucional,

Controle externo e Legislao do TCU).

conhecimentos especficos, tanto para a elaborao das questes quanto para

a elaborao das peas tcnicas.

Resumindo, o nmero de redaes que voc ter ser o seguinte:

- quatro redaes de at 10 linhas simulao da P3

- duas redaes de at 30 linhas (pea) + duas de at 10 linhas

Vale lembrar que nosso programa no possui aulas voltadas para

abordagem de conhecimentos especficos ou conhecimentos bsicos. Haver,

sim, aulas de correspondncias oficiais (parte do contedo de portugus)

exatamente, porque tal contedo pode ser pertinente estruturao textual, o

que objeto do estudo deste projeto.

Assim, recomenda-se ao aluno preparo terico quanto dos demais

conhecimentos, que aqui meramente figuraro como propostas temticas para

Prof. Jnia Andrade

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