INTRODUCCIN.
Los estudiantes de topografa, o los que llevan este curso como parte de su formacin
acadmica, en este caso Ingeniera civil, al familiarizarse con los equipos, se tiene que
tener en cuenta que cada equipo o instrumento topogrfico brinda medidas pertinentes
asociada a ciertos requerimientos adecuados a la necesidad de un proyecto o proyectista, en
este caso para nosotros que aun llevamos el curso de topografa I como parte de nuestra
formacin ya estamos conociendo la utilidad de los instrumentos y sus aplicaciones bajo
diferentes mtodos de medicin.
La topografa es la ciencia que estudia los mtodos necesarios para llegar a representar un
terreno con todos sus detalles naturales o creados por el hombre, as como el conocimiento
y manejo de los instrumentos que se precisan para tal fin.
Al conjunto de operaciones necesarias para representar topogrficamente un terreno se
denomina Levantamiento y la sealizacin necesaria para llevar los datos existentes en un
plano a terreno se denomina Replanteo.
El levantamiento realizado con cinta est dentro del marco de la planimetra, que es la
parte de la topografa que estudia el conjunto de mtodos y procedimientos destinados a
representar la superficie del terreno como un plano horizontal sobre el cual se proyectan
los detalles y accidentes prescindiendo de las alturas.
En el presente informe queremos dar a conocer un levantamiento topogrfico en el cual
hemos utilizado la cinta y brjula, para ello realizamos una medicin de un terreno ubicado
en el sector de la macarena, se pretende mostrar en un plano todos los detalles existentes en
el terreno, para tal efecto ocuparemos el mtodo de levantamiento con cinta.
II.
III.
JUSTIFICACIN.
De acuerdo a las explicaciones en clases sobre el levantamiento topogrfico mencionamos
que tambin se podra ser con diferentes mtodos de medicin asi como la brjula. Eso no
significa que el uso del teodolito quede obsoleta pues a un sigue emplendose su uso en
diferentes obras y proyectos por la misma razn de que los terrenos donde se realizan los
proyectos como: carreteras, edificaciones, irrigaciones, plantas, etc.
IV.
OBJETIVO.
Familiarizar al estudiante con el manejo de la brjula, aparato que tiene numerosos usos en
la Topografa.
OBJETIVO GENERAL.
Realizar un levantamiento plan mtrico con cinta y brjula.
OBJETIVOS ESPECFICOS.
Alcanzar un buen manejo de esta ciencia, ya que ser de gran utilidad para los
levantamientos posteriores.
Ocupar de forma correcta la cinta y la brjula.
Procesar la informacin y llevarla a un plano quedando representada la superficie
del terreno.
Facilitar mediciones de rumbos y acimuts en orientacin de lneas o ejes.
Determinacin del N. magntico.
Levantamientos rpidos de planos.
V.
MARCO TEORICO.
TEORIA DE ERRORES
Las operaciones topogrficas se realizan para determinar mediciones bajo control humano
quien tiene un lmite de percibir las magnitudes que se aprecia originalmente que es una
observacin aproximada a la medicin.
ERRORES EN LA MEDICION
Valor verdadero es aquel valor que no tiene ninguna clase de valor, es constante
pero ese valor no se encontrara jamas
Es la insertesa en la medicin
CLASES DE ERRORES
Errores propios
Errores sistemticos
Errores fortuitos
CAUSAS DE ERRORES
ERRORES DE CIERRE
E.EXCESO
La direccin de los alineamientos en topografa se dan en funcin del ngulo que se forma
con el meridiano de referencia y puede ser de dos tipos: azimuts o rumbos.
ACIMUT
El acimut de una lnea es el ngulo horizontal medido en el sentido de las manecillas
del reloj a partir de un meridiano de referencia. Lo ms usual es medir el acimut desde
el Norte (sea verdadero, magntico o arbitrario), pero a veces se usa el Sur como
referencia.
Los azimuts varan desde 0 hasta 360 y no se requiere indicar el cuadrante que ocupa
la lnea observada.
RUMBO
El rumbo de una lnea es el ngulo horizontal agudo (<90) que forma con un
meridiano de referencia, generalmente se toma como tal una lnea Norte-Sur que puede
estar definida por el N geogrfico o el N magntico (si no se dispone de informacin
sobre ninguno de los dos se suele trabajar con un meridiano, o lnea de Norte
arbitraria).
BRJULA
Con el espejo se puede ver la aguja y el nivel circular al tiempo que se dirige la
visual o con el espejo el punto visado. El nivel de tubo, que se mueve con una
manivela exterior, en combinacin con la graduacin que tiene en el fondo de la
caja y con el espejo, sirve para medir ngulos verticales y pendientes.
Las brjulas fabricadas para trabajar, traen un contrapeso en la punta Sur para
contrarrestar la atraccin magntica en el sentido vertical. Esto ayuda para
identificar las puntas Norte y Sur.
La lnea de los Ceros Norte-Sur debe coincidir con el plano vertical de la visual
definida por la Pnulas.
La recta que une las 2 puntas de la aguja debe pasar por el eje de rotacin, es
decir, la aguja en s debe ser una lnea recta.
3. USOS DE LA BRJULA
VI.
TRABAJO DE CAMPO
a) Terreno.
1. Linderos: Limitado por lneas rectas (polgono de 5 lados). Vrtices de los linderos
definidos por estacas, pudindose estacionar la brjula en cada vrtice.
2. Detalles: localizacin de una acequia y una casa.
b) Ejecucin del trabajo:
1. Se observ el rumbo adelante (E) y el rumbo atrs (B) para cada lado (eje) as
obteniendo el ngulo del punto A
2. Se midi con la cinta cada eje y las distancias: A, B, C, D y D .Adems se midieron
directamente los dems lados de la casa.
c)
Libreta de campo:
1. Estacin: Vrtice de la poligonal donde se estaciono el aparato para medir los
rumbos
Procedimiento:
a. Ubicamos correctamente el terreno a medir
b. Una vez se tiene el terreno ubicado, se inicia la seleccin de las cinco
estaciones al demarcarlas con cinco estacas hincadas.
c. Tomamos la primera estacin e iniciamos a calcular con la brjula y la
medida de los ngulos formados entre la estacin y cada detalle designado.
d. De la estacin tomada calculamos los ngulos formados
e. Estos dos procedimientos anteriores se deben hacer con mucha exactitud ya
que la medida tiene que estar punteando a la estaca, y al mismo tiempo la
brjula debe mirar el detalle y la estacin a evaluar.
f. Cogemos la cinta y comenzamos a medir la distancia situada entre la
estacin y cada detalle designado. As mismo medimos la distancia
VII.
INSTRUMENTOS UTILIZADOS
1.
2.
3.
4.
5.
Brjula (1)
Cinta mtrica (2)
Jalones (3)
Estacas
Libreta topogrfica
VIII.
LADO
AB
BC
CD
DE
EF
FG
GH
HI
IJ
JK
KL
LM
MN
NO
OP
PQ
QR
RS
ST
TU
UV
VW
WX
XY
YZ
ZA`
A`B`
B`C`
C`D
`
ACIMU
T
195
190
200
198
155
110
129
125
59
137
193
157
110
113
101
25
120
122
30
22
288
287
288
285
286
284
285
293
269
CLCULOS
DISTANCIA
28.55
21.81
45.11
18.51
7.97
15.33
19.87
20.24
20.53
10.89
6.54
16.51
67.60
6.67
46.57
108.3
20.54
73.95
49.65
22.4
47.18
86.28
27.78
36.8
31.23
37.2
27.8
15.76
24.88
RUMB
OB
O
S 75 W
S 80 W
S 70 W
S 72 W
S 25 E
S 70 E
S 51 E
S 55 E
N 59 E
S 43 E
S 77 W
S 23 E
S 70 E
S 67 E
S 79 E
N 25 E
S 60 E
S 58 E
N 30 E
N 22 E
N 64 W
N 65 W
N 64 W
N 61 W
N 63 W
N 68 W
N 67 W
N 59 W
N 1 W
IX.
CONCLUSIONES.
En el presente informe se dio a conocer lo que era un levantamiento topogrfico con cinta
y brjula lo cual cumple el objetivo principal de este trabajo.
El uso de estos instrumentos no era el mejor para lograr una buena medicin, ya que segn
mis conocimientos existen otros instrumentos, con ms exactitud con los cuales podemos
obtener de manera ms exacta y eficiente los mismos datos que obtuvimos ocupando la
cinta y la brjula.
Logramos automatizar los datos tomados en campo, ya as desarrollamos el plano del
terreno.
X.
XI.
BIBLIOGRAFA.
http://www.topografiaglobal.com.ar/contenido.html
http://es.wikipedia.org/wiki/
ANEXOS