UNIVERSIDAD TCNICA DE MACHALA

Calidad, Pertenencia y Calidez

UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTCNIA

Deber de :
informtica
tema: introduccin al internet
Profesor :
ing. milton stalin collaguaso

Nombre:
jonAthan fernando pintado narvaez
ciclo:
primero

DEDICATORIA

Quiero dedicar sinceramente a todas aquellas personas que compartieron su tiempo

conmigo , a mis compaeros . mis amigos gracias por su gran ayuda cuando me
enfrentaba con ciertos problemas .
A mis familia que lucharon para que no se obnubilaran mis ojos para siempre . si algun
merito tengo, todo completo se lo debo a mi madre , aquella mujer cargada de virtudes
quien volco sus esfuerzos desde su juventud , dejando espacios solo para criar a sus
hijos, sin otra alegria y esperanza que verlos crecer sanos y honestos . por todos sus
meritos dedico este trabajo con mucha gratitud y perenne reconocimiento a ti madre.
Pintado Narvaez Jonathan Fernando

AGRADECIMIENTO
Al concluir este mdulo de estudio me es gusto de agradecer a:
2

A Dios primeramente por darme vida y salud y protegerme siempre de los peligros

de la calle.
Mi madre por haberme inculcado grandes valores. Por ensearme el camino del

bien y a no rendirme nunca.

A mis mejores amigos por estar ah en los momentos ms difciles de mi vida. Por
ensearme el valor de la verdadera amistad.

A mis maestros quienes con sabidura y dedicacin supieron vertir los

conocimientos que sern de utilidad para la aplicacin de mi vida prctica y
profesional.

A mi profesor de informtica que tiene la paciencia y don de ensearnos lo

importante que es esta asignatura hoy en da, nos servir en nuestra profesional.
Pintado Narvaez Jonathan Fernando

NDICE

DEDICATORIA................................................................................................................II
3

AGRADECIMIENTO.....................................................................................................III
NDICE...........................................................................................................................IV
NDICE DE FIGURAS...................................................................................................VI
NDICE DE CUADROS................................................................................................VII
INTRODUCCIN........................................................................................................VIII
1

INTRODUCCIN AL INTERNET..........................................................................9
1.1

INTERNET.........................................................................................................9

1.1.1

ORIGEN DEL INTERNET.........................................................................9

1.1.2

CLASES DE INTERNET...........................................................................9

1.1.3

CARACTERSTICAS DE INTERNET....................................................11

1.1.4

SERVICIOS QUE PRESTA EL INTERNET............................................12

1.1.5

VENTAJAS DEL INTERNET..................................................................14

1.2

NAVEGADORES.............................................................................................15

1.2.1

CONCEPTO DE NAVEGADORES.........................................................15

1.2.2

CLASES DE NAVEGADORES...............................................................16

1.2.3

BARRAS DE HERRAMIENTAS.............................................................18

1.3

BUSCADORES................................................................................................21

1.3.1

CONCEPTO DE BUSCADOR.................................................................21

1.3.2

TIPOS DE BUSCADORES......................................................................21

1.3.3

CONSEJOS TILES PARA BSQUEDA DE INFORMACIN...........22

1.3.4

BSQUEDA AVANZADA.......................................................................24

1.3.5

QU SON DOMINIOS EN INTERNET?..............................................24

1.3.6

OPERADORES DE BSQUEDA DE INFORMACIN EN INTERNET

25

1.4

CORREO ELECTRNICO Y GRUPOS DE DISCUSIN............................28

1.4.1
CONCEPTO DE CORREO ELECTRNICO Y GRUPOS DE
DISCUSIN............................................................................................................28
1.4.2

PARTES DE UN CORREO......................................................................28

1.4.3

CONFIGURACIN DEL CORREO ELECTRNICO...........................29

1.4.4

QU ES WEB?........................................................................................31

1.4.5

QU ES EMAIL?....................................................................................31

1.4.6

CONCEPTO DE CHAT............................................................................31

1.4.7

CONCEPTO DE FORO............................................................................31

1.5

REDES SOCIALES Y LA SEGURIDAD EN LINEA....................................32

1.5.1

QUE SON LAS REDES SOCIALES?....................................................32

1.5.2

REDES SOCIALES MS UTILIZADAS................................................33

4

1.5.3

UTILIZACIN DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIN....37

2.

CONCLUSIONES...................................................................................................39

3.

RECOMENDACIONES.........................................................................................40

4.

BIBLIOGRAFA.....................................................................................................41
4.1

WEB GRAFA..................................................................................................41

NDICE DE FIGURAS
Figuras
Figura 1
Figura 2

Detalles
Barra de herramientas
Barra de direccin

Pginas
18
20

NDICE DE CUADROS

Cuadros
Cuadro 1
Cuadro 2
Cuadro 3
Cuadro 4

Detalles
Iconos de barra de herramientas
Puntuacin y smbolos
Operadores de bsqueda
Configuracin de correo electrnico

Pginas
20
25
26
30

INTRODUCCIN
El internet en la actualidad es una herramienta muy til que ha sido creada con
intenciones de facilitar la vida de los usuarios, internet es una plataforma internacin a
nivel mundial que se encarga de transmitir datos. Internet es una red de ordenadores
conectados en todo el mundo que ofrece diversos servicios a sus usuarios, como pueden
ser el correo electrnico, el chat o la web. Todos los servicios que ofrece Internet son
llevados a cabo por miles de ordenadores que estn permanentemente encendidos y
conectados a la red, esperando que los usuarios les soliciten los servicios y sirvindolos
una vez son solicitados. Estos ordenadores son los servidores, los hay que ofrecen
correo electrnico, otros hacen posible nuestras conversaciones por chat, otros la

transferencia de ficheros o la visita a las pginas web y as hasta completar la lista de

servicios de Internet.
A continuacin pondremos a sus servicios datos importantes del internet como su
historia, sus conceptos bsicos. El aporte a la sociedad. El avance tecnolgico en redes
sociales facilitando la comunicacin con el resto del mundo.

1 INTRODUCCIN AL INTERNET
1.1 INTERNET
1.1.1

ORIGEN DEL INTERNET

Internet tuvo un origen militar que data del 1969, cuando la Agencia de Proyectos para
Investigacin Avanzada (Advanced Research Projects Agency ARPA) del
Departamento de Defensa de los Estados Unidos conect cuatro sistemas de cmputos
geogrficamente distantes en una red que se conoci como ARPAnet.
Pero, si bien la idea original estaba intrnsecamente ligada a la seguridad militar, su
evolucin e implementacin tuvieron lugar alrededor del mundo acadmico. La misma
red en experimentacin sirvi para conectar a los cientficos desarrollndola y ayudarlos
a compartir opiniones, colaborar en el trabajo y aplicarla para fines prcticos.
Eventualmente la Fundacin Nacional de Ciencia (National Science Foundation en
ingls NSF), entidad gubernamental de los Estados Unidos para el desarrollo de la
ciencia se hizo cargo de la red, conectando las redes que luego daran lugar a la red de
redes que hoy llamamos Internet.1
1.1.2

CLASES DE INTERNET

Se distinguen diferentes tipos de redes (privadas) segn su tamao (en cuanto a la

cantidad de equipos), su velocidad de transferencia de datos y su alcance. Las redes
privadas pertenecen a una misma organizacin. Generalmente se dice que existen tres
categoras de redes:

LAN (Red de rea local)

MAN (Red de rea metropolitana)

WAN (Red de rea extensa)

1 http://www.glosarioweb.com/historia-del-internet

Existen otros dos tipos de redes: TAN (Red de rea diminuta), igual que la LAN pero
ms pequea (de 2 a 3 equipos), y CAN (Red de campus), igual que la MAN (con ancho
de banda limitado entre cada una de las LAN de la red).
1.1.1.1 LAN
LAN significa red de rea local. Es un conjunto de equipos que pertenecen a la misma
organizacin y estn conectados dentro de un rea geogrfica pequea mediante una
red, generalmente con la misma tecnologa (la ms utilizada es Ethernet).
Una red de rea local es una red en su versin ms simple. La velocidad de transferencia
de datos en una red de rea local puede alcanzar hasta 10 Mbps (por ejemplo, en una red
Ethernet) y 1 Gbps (por ejemplo, en FDDI o Gigabit Ethernet). Una red de rea local
puede contener 100, o incluso 1000, usuarios.
Al extender la definicin de una LAN con los servicios que proporciona, se pueden
definir dos modos operativos diferentes:

En una red "de igual a igual", la comunicacin se lleva a cabo de un equipo a otro
sin un equipo central y cada equipo tiene la misma funcin.

En un entorno "cliente/servidor", un equipo central brinda servicios de red para los

usuarios.

1.1.1.2 MAN
Una MAN (Red de rea metropolitana) conecta diversas LAN cercanas geogrficamente
(en un rea de alrededor de cincuenta kilmetros) entre s a alta velocidad. Por lo tanto,
una MAN permite que dos nodos remotos se comuniquen como si fueran parte de la
misma red de rea local.
Una MAN est compuesta por conmutadores o routers conectados entre s mediante
conexiones de alta velocidad (generalmente cables de fibra ptica).
1.1.1.3 WAN
Una WAN (Red de rea extensa) conecta mltiples LAN entre s a travs de grandes
distancias geogrficas.

10

La velocidad disponible en una WAN vara segn el costo de las conexiones (que
aumenta con la distancia) y puede ser baja.
Las WAN funcionan con routers, que pueden "elegir" la ruta ms apropiada para que los
datos lleguen a un nodo de la red. La WAN ms conocida es Internet. 2
1.1.3

CARACTERSTICAS DE INTERNET

UNIVERSAL: Internet est extendida prcticamente por todo el mundo. Desde

cualquier pas podemos ver informacin generada en los dems pases, enviar
correo, transferir archivos, comprar, etc.
FCIL DE USAR: No es necesario saber informtica para usar Internet. Podramos
decir que usar Internet es tan sencillo como pasar las hojas de un libro, slo hay que
hacer clic en las flechas avanzar y retroceder.
VARIADA: En Internet se puede encontrar casi de todo, y si hay algo til que falte,
el que se d cuenta se har rico.
ECONMICA: Si piensas lo que te costara ir a varias bibliotecas y revisar 100
libros, o visitar varias tiendas para buscar un producto y lo comparas con lo que te
cuesta hacer lo mismo en Internet el ahorro de tiempo y dinero es impresionante.
TIL: Disponer de mucha informacin y servicios rpidamente accesibles es, sin
duda, algo til. Hay muchos ejemplos sobre cosas que son ms fciles a travs de
Internet.
LIBRE: Hoy por hoy cualquiera puede colocar en Internet informacin sin censura
previa, esto permite expresar libremente opiniones, y decidir libremente qu uso
damos a Internet. Es algo importante que permite que las personas se sientan ms
libres y tengan ms capacidad de reaccin frente a los poderes establecidos. Pero
tambin facilita el uso negativo de la red. Por ejemplo, la creacin y dispersin de
virus informticos, de conductas antisociales, etc.
ANNIMA: Podemos decir que ocultar la identidad, tanto para leer como para
escribir, es bastante sencillo en Internet. Esta caracterstica est directamente
relacionada con el punto anterior, ya el anonimato puede facilitar el uso libre de la
red con todo lo que esto conlleva. Entendido de forma positiva en anonimato facilita
la intimidad y la expresin de opiniones. Aunque tambin facilita la comisin de
delitos.
AUTO REGULADORA: Quin decide cmo funciona Internet? Algo que tiene
tanto poder como Internet y que maneja tanto dinero no tiene un dueo personal. No
2 http://es.ccm.net/contents/257-tipos-de-redes
11

hay ninguna persona o pas que mande en Internet. En este sentido podemos decir
que Internet se autorregula o auto gestiona. La mayora de las reglas que permiten
que Internet funcione han salido de la propia Internet.
UN POCO CATICA: Despus de lo dicho en el punto anterior parece un
contrasentido decir que Internet es catica. Es catica en el sentido que no est
ordenada ni tiene unas reglas estrictas de funcionamiento que permitan asegurar que
todo funciona correctamente, fundamentalmente en el aspecto del contenido.
INSEGURA: La informacin de Internet viaja de un lugar a otro a travs de la lnea
telefnica. Por lo tanto es posible interceptar una comunicacin y obtener la
informacin. Esto quiere decir que se puede leer un correo u obtener el nmero de
una tarjeta de crdito.
CRECIMIENTO VERTIGINOSO: Realmente Internet es un fenmeno que va a
cambiar muchas cosas en la forma en que las personas se comunican y hacen
negocios. Este cambio quizs no sea tan rpido como algunos dicen, pero puede que
sea ms profundo de lo que algunos piensan. Entre las investigaciones realizadas en
el ao 2003; el estudio de Nua, uno de los ms especficos, habla de que Europa est
a la cabeza de los continentes con 190 millones de usuarios. Asia guardara el
segundo lugar con 187 millones, mientras que Estados Unidos y Canad obtendran
182 millones. Con resultados significativamente distantes estaran a la cola Amrica
Latina con 33 millones, frica con 6,3 millones y Oriente Medio con 5 millones de
usuarios.3
1.1.4

SERVICIOS QUE PRESTA EL INTERNET

Informacin sobre todo tipo de temas

Noticias
Libros gratuitos
Compra de Libros
Correo Electrnico
Comercio Electrnico (Compra y venta de productos)
Grupos de Chat y mensajera instantnea
Telefona
Videoconferencias
Escuchar Msica de mis artistas favoritos
3 http://www.aulaclic.es/internet/t_1_3.htm
12

 Subir y bajar archivos.

Pginas web de empresas
Catlogo de mercancas
Bajar Software
Tutoriales sobre todo tipo de temas
Proyectos Escolares de Ciencias
Directorios Telefnicos
Bibliotecas virtuales
Estudiar por Internet (E-Learning)
Empresas Digitales (Servicios de

Instituciones privadas y estatales) Radio y

Televisin
Programas de Radio y Teleconferencias.

Banca en Lnea
Acceso y control a distancia (tomar el control a distancia de otra computadora)
Grupos sociales (Facebook, hi5, twitter, etc.)
Blogs.
Etc

13

1.1.5

VENTAJAS DEL INTERNET

1.1.1.4 En educacin
El uso de esta herramienta estimula el uso de nuevas formas de aprendizaje
Es un medio de interaccin, es decir, es posible aprender de otros.
Estimula el desarrollo de destrezas sociales y cognitivas. La informacin puede ser
encontrada las 24 horas. Del da y los 365 das del ao.
Estimula

el

trabajo

en

equipo,

la

colaboracin

la

comunicacin.

En muchas pginas, la informacin se encuentra de forma ordenada, mostrando solo

lo que el alumno necesita.
Si hablamos de ventajas en general, podemos mencionar el uso de internet para
mirar televisin. Interaccin mediante el uso de pginas como Facebook, MySpace,
Hotmail, entre otras.
Descarga de pelculas, msica, imgenes, programas, entre otros. Mejorar la
capacidad de comprender y evaluar la informacin.
Entretenerse jugando a juegos educativos.4
1.1.1.5 En publicacin
Ecolgicas: No requieren el uso del papel ni de tintas para su impresin /
publicacin, por lo que evitan la tala de rboles y la deforestacin, protegiendo as el
medio ambiente y los ecosistemas en peligro de desaparecer.
Acceso universal y disponibilidad inmediata: Las publicaciones digitales alojadas
en el portal pueden ser vistas desde cualquier parte del mundo, siempre y cuando se
cuente con acceso a Internet, ahorrando as tiempo y evitando gastos de envo.
No ocupan espacio fsico: A diferencia de las publicaciones impresas, las
publicaciones digitales estn siempre en el ciberespacio por lo cual no se requiere de
ningn espacio para su almacenamiento.
Precio de venta ms bajo: Como las publicaciones digitales no requieren papel, no
requieren tinta ni tampoco necesitan intermediarios para su distribucin, su costo de
produccin es mucho ms bajo y por ende las Editoriales, comnmente, ofrecen

4
nternetylaeducacion.wikispaces.com/Ventajas+y+desventajas+del+uso+educativo+de+i
nternet.
14

suscripciones a precios ms econmicos que los que se tienen para las mismas
publicaciones impresas.
Nuevas funcionalidades: Las publicaciones digitales incorporan todas las ventajas
de un archivo electrnico, permiten interaccin en tiempo real del lector con el
contenido editorial o con la pauta y generan estadsticas de lecturabilidad.5
1.1.1.6 Descarga de informacin de internet
Toda la informacin disponible a un clic de distancia: La ventaja de internet es
estar conectados y tener la posibilidad de acceder a cualquier tipo de informacin en
pocos segundos. Desde leer un diario espaol con las ltimas noticias del da, hasta
buscar informacin sobre la II Guerra Mundial o estudiar sobre qumica ahora es
ms fcil y sencillo gracias tambin a los buscadores.
Acceso al correo electrnico y redes sociales: Es posible que tengas un grupo en
Facebook con tus compaeros de clase y profesores para compartir archivos, enlaces
y ejercicios. Esto facilita el estudio, ahorra tiempo que antes utilizabas para ir a la
biblioteca y hace que el estudio sea algo ms dinmico. El correo electrnico te
permite adems hacer consultas a los profesores sobre las dudas que tengas, sin
embargo Facebook suele ser el principal elemento de distraccin.
Escuchar Msica: Si te distraes con cualquier cosa y sufres dficit atencional
probablemente la msica que puedas escuchar o descargar desde internet te distraiga
demasiado buscando nuevas canciones y cambiando de artistas y estilos para no
aburrirte y esto es una gran desventaja. Tambin es cierto que hay muchas personas
a las que les cuesta estudiar sin la msica o algn sonido de fondo.
Los apuntes online: Una de las ventajas que permiten estas herramientas es que
muchas veces puedes compartir adelantos de tus trabajos con los docentes quienes
adems te pueden hacer correcciones online y sugerirte algunos cambios.

1.2
1.2.1

NAVEGADORES
CONCEPTO DE NAVEGADORES

Un navegador es un software utilizado para acceder a internet. Un navegador te permite

visitar pginas web y hacer actividades en ella, como iniciar sesin, ver contenido
multimedia, enlazar de un sitio a otro, visitar una pgina desde otra, imprimir, y enviar y
5 http://revisterovirtual.com/help_sub_topics/40/ayuda/%BFCu
%E1les+son+las+principales+ventajas+de+las+publicaciones+digitales%3F.html
15

recibir correo, entre muchas otras actividades. Los nombres de los navegadores ms
comunes del mercado son: Microsoft Internet Explorer, Mozilla Firefox, Apple
Computer's Safari y Opera. La disponibilidad de los navegadores depende del sistema
operativo que utilice tu ordenador (por ejemplo: Microsoft Windows, Linux, Ubuntu,
Mac OS, entre otros).
1.2.2

CLASES DE NAVEGADORES

1.1.1.7 Mozilla Firefox

Firefox est considerado como uno de los mejores navegadores de internet, adems de
que solventa la ltima vulnerabilidad conocida por uno de los navegadores ms
conocidos.
1.1.1.8 Internet Explorer y Outlook Express
Internet Explorer 7 destaca a primera vista por una interfaz totalmente remodelada, con
un diseo ms simple y ms limpio que otorga un mayor espacio de pantalla a las
pginas web que visites.
1.1.1.9 Opera
Opera es un navegador alternativo al estndar Internet Explorer, que tiene numerosas
caractersticas y funcionalidades.
1.1.1.10 Netscape Browser
El casi nico navegador que hace sombra a Internet Explorer que viene con mltiples
mejoras.
1.1.1.11 Avant Browser
Avant Browser es uno de los navegadores de Internet ms estables y con un mayor
nmero de aplicaciones
1.1.1.12 Crazy Browser
Crazy Browser es un novedoso navegador web, provisto de numerosas caractersticas
que hacen la navegacin web ms confortable y menos confusa.
16

1.1.1.13 Kalgan
Es un navegador, pero su gran virtud es que puedes navegar, a la vez que chateas, juegas
(mus, 7 y media, ajedrez...) etc...
1.1.1.14 GreenBrowser
GreenBrowser es un prctico navegador basado en Internet Explorer, con el que puedes
disfrutar de un navegador eficaz ms un montn de opciones extra.
1.1.1.15 SeaMonkey
SeaMonkey es un completo navegador web del grupo Mozilla que cuenta adems con
multitud de funciones como cliente de correo electrnico electrnico, IRC, grupos de
noticias y un editor HTML bsico.
1.1.1.16 Maxthon
Maxthon es un navegador web que usa y mejora el motor de Internet Explorer
aadiendo una infinidad de novedades.
1.1.1.17 Flock
Flock es un completo navegador gratuito que aade novedosas funciones y permite
comunicarte fcilmente con tus amigos y expresarte en la red.
1.1.1.18 Safari
Safari, el conocido navegador de Apple ya est disponible para Windows. Safari cuenta
con un diseo simple y elegante con multitud de funciones como: como navegacin por
pestaas, bloqueador de ventanas emergentes, filtros de publicidad. Segn sus creadores
es 1,6 veces ms rpido que Firefox
1.1.1.19 Lively Browser
Lively Browser es un original navegador que aade adems de navegacin por pestaas
un completo explorador que almacena informacin de las pginas vistas anteriormente

17

1.1.1.20 Google Chrome

El diseo minimalista del navegador Google Chrome permite un uso ms rpido, fcil y
seguro de la Web.
1.1.1.21 Chromium
Navegador de cdigo abierto muy rpido, seguro y estable, que incoporporta funciones
muy interesantes como un lector PDF y es compatible con las nuevas tecnologas como
html5
1.1.1.22 RockMelt
Navegador web basado en Google Chrome integrado con Facebook y Twitter.
1.2.3

BARRAS DE HERRAMIENTAS

La barra de herramientas: (toolbar); es la fila de botones que se encuentra en la parte

superior de la pantalla del navegador, proporciona una serie de funciones y comandos,
facilitando accesar la informacin que se encuentra en la red; incluso poder regresar a
sitios ya visitados.

Figura 1: barra de herramientas

Fuente: Microsoft Word
La barra de herramientas contiene varios conos o botones que realizan funciones
especficas. A continuacin se describe cada uno de ellos:
El botn Atras (Back) regresa a la pgina anterior visitada,
normalmente la ms reciente, aunque se puede regresar directamente
a una pgina especfica.
El botn Adelante (Forward) accesa hacia adelante una pgina
visitada, si no se ha utilizado el botn atrs en la sesin actual, el
botn adelante permanece inactivo.
18

El botn Detener (Stop) interrumpe inmediatamente el acceso a una

pgina de Internet en el navegador. Es comn utilizarlo cuando se
tarda mucho tiempo en cargar una pgina de Internet.
El botn Actualizar (Refresh) vuelve a accesar la informacin de la
pgina actual de Internet. Esta funcin se utiliza si la informacin de
la pgina actual cambi o se carg incompleta, mostrando la versin
ms reciente de la pgina.
El botn Inicio (Home) accesa la pgina de inicio predeterminada en
el navegador de Internet, siempre es la pgina que aparece al abrir el
navegador. Se puede modificar en el men: "Herramientas /
Opciones de Internet...", pestaa "General", y en el recuadro "Pgina
de inicio (Home page)" escribir la direccin de Internet de la pgina
de inicio de su preferencia.
El botn Bsqueda (Search) abre una pgina que contiene las
herramientas de bsqueda de Internet.
El botn Favoritos (Favorites) permite consultar la lista de
direcciones de las pginas de Internet almacenadas para directamente
accesarlas, sin necesidad de escribir la direccin cada vez que se
desea consultar la pgina. En el men de favoritos existen las
opciones para agregar y organizar los vnculos preferidos.
El botn Historial (History) registra por da las direcciones de
Internet visitadas. La cantidad de das a guardar es modificable en el
men: Herramientas / Opciones de Internet...", pestaa "General", y
en el cuadro historial.
El botn Correo (Mail) despliega un submen relacionado con el
programa de correo electrnico instalado en su computadora o el de
su preferencia, permitiendo el envo de vnculos y pginas de
Internet, as como para la lectura de noticias del servidor de
informacin deseado.
El botn Imprimir (Print) enva a la impresora, la pgina de
Internet actual en el formato HTML (HyperText Markup Language)
para su impresin en papel.

19

Cuadro1: iconos de barra de herramientas

Fuente: Microsoft Word
La barra de direcciones, situada debajo de la barra de herramientas, es donde se
escribe la direccin del sitio que deseamos accesar. Al finalizar de escribir es necesario
presionar la tecla <Enter> <Return> para tener acceso a la pgina.
Oprimiendo el pequeo tringulo del extremo derecho de la barra de direcciones, se
obtiene una lista de los sitios recientemente visitados, para visitarlos de nuevo solo d
un clic sobre algno de ellos.6

Figura 2: barra de direccin

Fuente : Microsoft Word

1.3 BUSCADORES
1.3.1

CONCEPTO DE BUSCADOR

Tambin conocidos bajo el nombre de Motor de Bsqueda, pero preferentemente

conocidos como Buscador, consisten bsicamente en un Sistema Informtico que es
capaz de realizar una bsqueda lo ms rpido posible de un Archivo que est alojado en
cualquiera de los servidores.

6 http://www.cca.org.mx/cca/cursos/hbiwebtec/modulos/modulo3/aula/barraherramientas.htm
20

Si bien lo ms comn es utilizar este trmino para los Buscadores de Internet, que
muestran resultados en base a los Sitios Web que mejor se adapten al trmino solicitado,
tambin es posible contar con Buscadores de Noticias, Buscadores de Imgenes o
cualquier tipo de motores de bsqueda especficos para una informacin determinada.
Las bsquedas se realizan mediante la introduccin de las denominadas Palabras Clave,
que son simples palabras de referencia que suelen aparecer dentro de un texto de
referencia o guardando correlacin con los resultados mostrados, que pueden ser
organizados mediante rboles Jerrquicos de acuerdo a la temtica que estamos
buscando.
1.3.2

TIPOS DE BUSCADORES

Existen varios tipos de buscadores en Internet. En primer lugar, podemos distinguirlos

por su forma de trabajo, esto es importante, dado que la manera de registrar una
direccin en los buscadores es diferente segn el tipo.
ndices: Son los buscadores que mantienen una organizacin de las pginas
incluidas en su base de datos por categoras, es decir, tienen un directorio navegable
de temas. Dentro de cada directorio podemos encontrar pginas relacionadas con ese
tema. Para mantener esta organizacin, los buscadores tienen unos administradores
humanos que se encargan de visitar las pginas y vigilan que todas se encuentren
clasificadas en su lugar correcto. ndices tpicos son Yahoo, Terra o Todo Enlaces.
Motores de bsqueda: Son buscadores que basan su recoleccin de pginas en un
robot, denominado araa, que recorre constantemente Internet en busca de pginas
nuevas que va introduciendo en su base de datos automticamente. Los motores de
bsqueda, no tienen por qu tener un ndice, aunque cada vez es ms habitual que
dispongan de uno. Motores de bsqueda tpicos son AltaVista o Sol.
Multibuscadores: Estos ltimos no tienen una base de datos propia, lo que hacen es
buscar la pgina en unos cuantos motores de bsqueda e ndices y combinar los
resultados de la bsqueda en esos buscadores. Como ejemplos de multibuscadores
podemos destacar Metacrawler. Para registrar una direccin de manera que aparezca
en un multibuscador debemos mandrsela al algn buscador donde este va a recoger
los resultados.

21

1.3.3

CONSEJOS TILES PARA BSQUEDA DE INFORMACIN

Como sabemos, el web contiene millones de pginas con casi cualquier cosa que
necesitemos. El nico problema que tenemos como usuarios es encontrar la informacin
que buscamos. Algunos consejos para simplificar la tarea:
1.1.1.23 Utiliza los dominios .com
Buscas informacin sobre hoteles? Por qu no intentar hoteles.com O buscas
informacin sobre deportes? Entonces escribe deportes.com. La palabra clave que
buscas puede ser un dominio de Internet que te garantice una fuente confiable de
informacin. Ello debido a que los sitios especializados en todo tipo de ramos, han
buscado comprar los dominios que ms relacin tengan. No siempre funciona, pero
nada pierdes con hacer este primer intento.
Como la alternativa del .com no siempre nos traer el sitio que buscbamos, existen
otras opciones que puedes localizar a travs de Domainsurfer, un motor de bsqueda
que contiene la base de datos de dominios .com, .org y .net inscritos y activos
1.1.1.24 Si buscas una frase, usa comillas
Debido a la amplia cantidad de informacin que existe, cuando realices una bsqueda
debes ser muy especfico. Si necesitas informacin sobre una frase utiliza comillas.
Si por ejemplo buscas informacin sobre la historia de la revolucin francesa utiliza la
frase historia de la revolucin francesa.
1.1.1.25 Las maysculas son importantes
Si realizas bsquedas de nombres propios no olvides utilizar maysculas y minsculas
donde corresponda.
1.1.1.26 Aprende los comodines y opciones de bsqueda avanzada de cada
buscador
Unir trminos con un AND, eliminar keywords de resultados con el signo de menos ()
o bsquedas especficas en un sitio web con site: Existen todo tipo de comodines de
22

bsqueda y tienes que conocerlos en cada buscador. Google ejemplifica muy bien sus
opciones en su pgina de ayuda y as lo encontrars para las dems opciones.
1.1.1.27 Utiliza el lenguaje que te interesa
Una forma de restringir los resultados es a travs de la seleccin de un lenguaje
especfico. Hay mucha informacin en espaol, as que es un buen criterio seleccionar
resultados de pginas nicamente en nuestro idioma.
1.1.1.28 Utiliza directorios
Servicios como el Open Directory Project o el Yahoo Directory pueden ser muy tiles
para encontrar lo que buscas ya que los resultados que contienen han sido confirmados
por un editor. Revisa estas opciones cuando realices una bsqueda.
1.1.1.29 Utiliza buscadores especializados
Google, Yahoo o MSN Search no siempre son la solucin y pueden complicarte la
bsqueda de informacin. Hay buscadores especializados en gran variedad de temas y
servicios como Wikipedia, una enciclopedia libre que contienen muchsimos
documentos educativos y donde puede ser ms fcil encontrar informacin.
1.1.1.30 Utiliza varios buscadores
Finalmente utiliza muchas opciones de bsqueda para ir puliendo tu experiencia y
convertirte en un experto para encontrar informacin en la red.Como hemos visto, la
informacin en Internet ha sido de alguna forma clasificada. Aprendiendo a utilizar las
herramientas que tenemos a nuestra disposicin podemos encontrar sitios especializados
en un tema determinado, o documentos individuales.7
1.3.4

BSQUEDA AVANZADA

La Bsqueda Avanzada te ayuda a encontrar sitios que responden a criterios muy

especficos. Las opciones que elijas se aplicarn slo a la bsqueda que realices en ese
momento.
Suele ser una opcin de eleccin libre en los buscadores, programas, herramientas,
7 http://www.maestrosdelweb.com/buscarinteli/
23

servicios online, etc. En algunos servicios online, la bsqueda avanzada slo est
permitida cuando el usuario paga.
Este tipo de bsqueda es ms especfica, depura la informacin que no se desea ya que
en la peticin de bsqueda se especifican las caractersticas que se desean en la
bsqueda, se pueden dar resultados con cualquier tipo de documentos, y pginas.8
1.3.5

QU SON DOMINIOS EN INTERNET?

Un dominio de Internet es una red de identificacin asociada a un grupo de dispositivos

o equipos conectados a la red Internet.
El propsito principal de los nombres de dominio en Internet y del sistema de nombres
de dominio (DNS), es traducir las direcciones IP de cada nodo activo en la red, a
trminos memorizables y fciles de encontrar. Esta abstraccin hace posible que
cualquier servicio (de red) pueda moverse de un lugar geogrfico a otro en la red
Internet, aun cuando el cambio implique que tendr una direccin IP diferente.
Sin la ayuda del sistema de nombres de dominio, los usuarios de Internet tendran que
acceder a cada servicio web utilizando la direccin IP del nodo (por ejemplo, sera
necesario utilizar http://192.0.32.10 en vez de http://example.com). Adems, reducira el
nmero de webs posibles, ya que actualmente es habitual que una misma direccin IP
sea compartida por varios dominios.
1.3.6

OPERADORES DE BSQUEDA DE INFORMACIN EN INTERNET

Puedes utilizar operadores de bsqueda y otros signos de puntuacin para obtener

resultados de bsqueda ms especficos. Por lo general, la Bsqueda de Google ignora
los signos de puntuacin, excepto los que se indican a continuacin.
1.1.1.31 Puntuacin y smbolos
Aunque puedes utilizar los signos de puntuacin que se indican a continuacin para
realizar bsquedas, no siempre obtendrs mejores resultados al incluirlos en ellas. En
esos casos, se te mostrarn algunas sugerencias de bsqueda sin los signos de
puntuacin.
8 http://www-informatica-01a1.blogspot.com/2010/04/busqueda-avanzada.html
24

Smbol
o
+
@
$

Uso de la Bsqueda de imgenes de Google

Buscar
grupos
sanguneos
o
Ejemplos: +Chrome o AB+
Buscar
etiquetas
Ejemplo: @agoogler
Buscar
Ejemplo: nikon $400

pginas

de

Google+.
sociales.
precios

#
Buscar temas de tendencias que se indiquen con almohadillas.
Ejemplo: #throwbackthursday
Cuando se utiliza un guion antes de una palabra o un sitio, excluye de los
resultados los sitios con esa informacin. Este smbolo es til para palabras
con varios significados, como "Jaguar" (marca de coche) y "jaguar"
(animal).
Ejemplos: jaguar velocidad -coche o pandas -site:wikipedia.org
"
Al escribir una palabra o una frase entre comillas, los resultados solo
incluyen las pginas en las que aparecen esas palabras en ese mismo orden.
Para evitar excluir muchos resultados tiles por error, no utilices este
smbolo a menos que quieras buscar una palabra o una frase en concreto.
Ejemplo: "no te quieres enterar"
*
Aade un asterisco como marcador de posicin para indicar un trmino
comodn o desconocido.
Ejemplo: "una * vale ms que * palabras"
..
Separa nmeros con dos puntos sin espacios (..) para obtener resultados
que contengan los nmeros incluidos en un intervalo determinado.
Ejemplo: cmara 50 ..100
Cuadro 2: puntuacin y smbolos
Fuente: Microsoft Word
1.1.1.32 Operadores de bsqueda
Los operadores de bsqueda son palabras que puedes aadir a las bsquedas para
restringir los resultados. No tienes que memorizarlos todos: tambin puedes utilizar la
pgina de Bsqueda avanzada para crear este tipo de bsquedas.
Operado
r
site:
link:
related:

Uso de la Bsqueda de imgenes de Google

Obtener resultados de varios sitios o dominios.
Ejemplos: olimpiadas site:rtve.es y olimpiadas site:.gov
Buscar pginas que dirijan a una determinada pgina.
Ejemplo: link:youtube.com
Buscar sitios similares a una direccin web que conozcas.
Ejemplo: related:elmundo.es
25

OR
info:

cache:

Buscar pginas que incluyan al menos una de varias palabras.

Ejemplo: maratn OR carrera
Obtener informacin sobre una direccin web, como la de la versin de
la pgina almacenada en cach, pginas similares y pginas que dirijan al
sitio.
Ejemplo: info:google.es
Comprobar cmo era la pgina la ltima vez que Google visit el sitio.
Ejemplo: cache:upm.es

Cuadro 3: operadores de bsqueda

Fuente: Microsoft Word
Nota: Al hacer bsquedas con operadores, no se deben aadir espacios entre el operador
y los trminos de bsqueda. La bsqueda site: elmundo.es funciona, pero la bsqueda
site: elmundo.es, no.9
1.1.1.33 Operadores de truncamiento
Truncar un trmino usado en una bsqueda sirve para ampliar la misma a toda la familia
lxica (palabras que tienen la misma raz) de dicho trmino. Para ello usaremos el
asterisco (*), colocndolo detrs del ltimo carcter de lo que ser la raz lxica,
pudiendo aplicarlo en dos modalidades:
Usar un slo asterisco (*) permite buscar las palabras que contengan la raiz y entre 1
y 5 caracteres
El uso de dos asteriscos (**) truncara hasta el final de la palabra, con independencia
del nmero de caracteres que hubiese
1.1.1.34 Operadores de adyacencia y proximidad
Podemos realizar una bsqueda usando varias palabras y con estos operadores podemos
especificar si han de encontrarse juntas o con cierto nivel de cercana.
Near busca trminos cercanos entre s, en cualquier orden
Wihtin x busca trminos separados entre s por menos de x nmero de palabras

9 https://support.google.com/websearch/answer/2466433?hl=es
26

1.1.1.35 Operadores de campo

Tambin podemos especificar en qu campo concreto del registro bibliogrfico se ha de
buscar el trmino usado.
a: para buscar en el campo Autor
t: para buscar en el campo Ttulo
s: para buscar en el campo Materia
n: para buscar en el campo Notas
m: para buscar en el campo de Descriptores Multimedia
1.1.1.36 Operadores booleanos
Son operadores lgicos que, aplicados a dos elementos, indican la relacin que se desea
imponer entre ellos.
AND : El resultado debe incluir obligatoriamente los dos elementos
OR : El resultado debe incluir cualquiera de los dos elementos
NOT : El resultado ha de incluir el primer trmino pero excluir el segundo
1.1.1.37 Uso de varios operadores de forma simultnea
El uso de los distintos operadores es muy flexible y se pueden construir expresiones de
bsqueda que combinen varios de ellos. Usaremos los parntesis ( ) para agrupar
palabras y operadores.

27

1.4 CORREO ELECTRNICO Y GRUPOS DE DISCUSIN

1.4.1

CONCEPTO

DE

CORREO

ELECTRNICO

GRUPOS

DE

DISCUSIN
1.1.1.38 Correo electrnico
El correo electrnico, tambin conocido como e-mail (del ingls, electronic mail); es un
servicio de red que permite mandar y recibir mensajes con mltiples destinarios o
receptores, situados en cualquier parte del mundo.
Para usar este servicio se necesita cualquiera de los programas de correo electrnico que
ofrece la red. En un mensaje de correo electrnico, adems de un texto escrito, puede
incluir archivos como documentos, imgenes, msica, archivos de video, etc.
La facilidad de uso, su rapidez y el abaratamiento de costos de la transmisin de
informacin han dado lugar a que la mayora de las instituciones, empresas y
particulares tengan en el correo electrnico su principal medio de comunicacin,
desplazando del primer lugar a la correspondencia tradicional, al telfono y al fax.
1.1.1.39 Grupo de discusin
Un grupo de discusin es un foro en lnea en que los participantes opinan agregando un
mensaje de texto al foro. El trmino es similar a grupo de noticias de Usenet. Usenet es
un antiguo conjunto de grupos de noticias que todava tiene trfico, pero otras
alternativas han aparecido usando la WWW por medio del grupo de discusin, La
metodologa de investigacin que se basa en la reunin de un grupo de personas
pertenecientes al universo que se trata de estudiar, para que ellos mismos comenten
aspectos del objeto de anlisis.
Los temas que se hablan suelen ser de inters para los involucrados, que pueden ir desde
lo poltico, cultural, deportivo, fisiolgico, social, etc.

28

1.4.2

PARTES DE UN CORREO

1.1.1.40

Fecha y hora

La fecha y hora en la que se manda un correo usualmente se incluye automticamente

en algn lugar del mensaje.
1.1.1.41 Asunto
El asunto es la primera parte del correo electrnico que tu recipiente ver. Cuando
escribas el asunto asegrate de escribir informacin importante como, por ejemplo, de
qu trata el mensaje. Si eres demasiado vago o no incluyes el asunto, tu mensaje puede
confundirse con "spam" (correo fraudulento) y ser borrado antes de ser ledo.
1.1.1.42 Cuerpo
El cuerpo del mensaje es el mensaje escrito que quieres mandar. Tu mensaje puede ser
cualquier cosa, desde algo profesional como un memorndum hasta una nota para un
amigo o familiar. Trata de evitar escribir demasiado en un email y limtate a una pantalla
de escritura. Si tienes mucha informacin que mandar, entonces incluye un archivo
adjunto.
1.1.1.43 Archivos adjuntos
Son similares a un agregado en un correo tradicional. Si tienes archivos que deseas
compartir con tu recipiente puedes incluirlos como archivos adjuntos al correo
electrnico. Ten cuidado al abrir archivos adjuntos que te sean mandados ya que pueden
contener un virus, y nunca abras un archivo adjunto de una persona que no conoces.
1.1.1.44 Firma
Algunos sistemas de correo electrnico te permiten utilizar una firma que aparece
automticamente en la parte posterior de cada correo que mandas. Esto es opcional y
puede activarse cuando sea necesario.
1.4.3

CONFIGURACIN DEL CORREO ELECTRNICO

29

La opcin Email Settings (configuracin del correo electrnico) le permite definir el

modo en que el equipo procesar los correos electrnicos.
1. Seleccione Inicio > Programas (WMP) > Preferencias de NotifyLink > Configuracin
de correo electrnico.
2. Establezca las opciones sobre el manejo del correo electrnico (ver abajo).
3. Seleccione Done (listo) para salir.

Configuracin del correo electrnico

Alerta de
notificacin

Marque para habilitar: el equipo mostrar un aviso cada vez que

se reciba un correo electrnico o un dato PIM nuevo.

Sincronizar ledos

Responda Yes (s) para activarlo. Los mensajes ledos en la

bandeja de entrada del equipo estarn marcados como Ledos en
el servidor.

Sincronizar
eliminados

Responda Yes (s) para activarlo. Los mensajes eliminados en el

equipo se eliminarn del servidor.

Usar carpeta
Papelera

Si est activado, el correo electrnico eliminado se enva a la

carpeta Papelera. Si est desactivado, el correo electrnico
eliminado no pasa por la carpeta Papelera y se elimina de forma
permanente. El correo electrnico enviado y los comandos
enviados tambin pueden verse afectados por esta configuracin
(ver Seguimiento de elementos enviados ms abajo).
Nota: Las rutinas automticas de limpieza de correos
electrnicos y de limpieza de carpetas tambin responden a esta
opcin. (El correo electrnico eliminado por la rutina de
limpieza no pasar por la carpeta Papelera si esta opcin est
desactivada).

30

Seguimiento de
elementos
enviados

Define si se realiza un seguimiento del correo electrnico/los

comandos enviados o se eliminan.
None (ninguno): los correos electrnicos y comandos enviados
se envan a la carpeta Papelera (si se utiliza).
Commands (comandos): Slo los comandos se envan a la
carpeta Elementos enviados. Los correos electrnicos se envan
a la carpeta Papelera (si se utiliza).
Email (correo electrnico): Slo los correos electrnicos se
envan a la carpeta Elementos enviados. Los comandos se
envan a la carpeta Papelera (si se utiliza).
All (todo): Los correos electrnicos y los comandos se envan a
la carpeta Elementos enviados.

Cuadro 4: configuracin de correo electrnico

Fuente: Microsoft Word
1.4.4

QU ES WEB?

Web es un vocablo ingls que significa red, telaraa o malla. El concepto se

utiliza en el mbito tecnolgico para nombrar a una red informtica y, en general, a
Internet (en este caso, suele escribirse como Web, con la W mayscula).
1.4.5

QU ES EMAIL?

El correo electrnico, en ingls electronic email o e-mail, es un mtodo para crear,

enviar y recibir mensajes a travs de sistemas de comunicacin electrnica.
La mayora de los sistemas de correo electrnico de hoy en da utilizan Internet, siendo
el correo electrnico uno de los usos ms populares de Internet.
1.4.6

CONCEPTO DE CHAT

El chat (trmino proveniente del ingls que en espaol equivale a charla), tambin
conocido como cibercharla, designa una comunicacin escrita realizada de manera
instantnea mediante el uso de un software y a travs de Internet entre dos, tres o ms
personas ya sea de manera pblica a travs de los llamados chats pblicos (mediante los
cuales cualquier usuario puede tener acceso a la conversacin) o privada, en los que se
comunican dos o ms personas.

31

El chat sirve para comunicarse con grupos de personas las cuales opinan de diferentes
temas y se entretienen incluso con herramientas como el video chat y envindose
enlaces para ver otras pginas y criticarlas. Hay maneras de expresarse a travs de la
red, como por ejemplo; enviando emoticones que representan; caras simples, tristes,
alegres, sorprendidas, gritando, llorando o haciendo gestos con partes del rostro.
Tambin hay diferentes tipos de chat o tambin grupos de discusin etc.
1.4.7

CONCEPTO DE FORO

Un foro (tambin conocidos como "foros" o "foros de discusin") en Internet es una

aplicacin web que da soporte a discusiones u opiniones en lnea. Dicha aplicacin
suele estar organizada en categoras. Estos ltimos foros son contenedores en los que se
pueden abrir nuevos temas de discusin en los que los usuarios de la web respondern
con sus opiniones.
Un foro tiene una estructura ordenada. Las categoras son contenedores de foros que no
tienen uso ninguno aparte de "categorizar" esos foros. Los foros, a su vez, tienen dentro
temas (argumentos) que incluyen mensajes de los usuarios. Son una especie de tableros
de anuncios donde se intercambian opiniones o informacin sobre algn tema. La
diferencia entre esta herramienta de comunicacin y la mensajera instantnea es que en
los foros no hay un "dilogo" en tiempo real, sino nada ms se publica una opinin que
ser leda ms tarde por alguien quien puede comentarla o no. Los foros permiten el
anlisis, la confrontacin y la discusin, pues en ellos se tratan temas especficos de
inters para un grupo de personas. Dependiendo del foro, se necesitar registrarse para
poder comentar o se podr hacerlo de forma invitada (sin necesidad de registro ni
conexin).

1.5 REDES SOCIALES Y LA SEGURIDAD EN LINEA

1.5.1

QUE SON LAS REDES SOCIALES?

Las redes sociales en internet son aplicaciones web que favorecen el contacto entre
individuos. Estas personas pueden conocerse previamente o hacerlo a travs de la red.
Contactar a travs de la red puede llevar a un conocimiento directo o, incluso, la
formacin de nuevas parejas.

32

Las redes sociales en internet se basan en los vnculos que hay entre sus usuarios.
Existen varios tipos de redes sociales:
1.- Redes sociales genricas. Son las ms numerosas y conocidas. Las ms extendidas
en Espaa son Facebook, Instagram, Google+ y Twitter.
2.- Redes sociales profesionales. Sus miembros estn relacionados laboralmente.
Pueden servir para conectar compaeros o para la bsqueda de trabajo. Las ms
conocidas son LinkedIn, Xing y Viadeo.
3.- Redes sociales verticales o temticas. Estn basadas en un tema concreto. Pueden
relacionar personas con el mismo hobbie, la misma actividad o el mismo rol. Las ms
famosas son Flickr, Pinterest y YouTube.
1.5.2

REDES SOCIALES MS UTILIZADAS

1.1.1.45 Facebook
Facebook es la red social ms exitosa, conocida y popular de internet.
Es una herramienta social para conectar personas, descubrir y crear nuevas amistades,
subir fotos y compartir vnculos se paginas externas y videos.
1.1.1.46 Google+
Google+ es la ms nueva y reciente de las redes sociales y ya cuenta con una
inmensidad de miembros. No posee las caractersticas de Facebook, ni pretende
imitarlo. Gracias al inmenso protagonismo y poder de Google en internet, puede llegar a
ser una de las redes ms grandes y poderosas. Brinda facilidades para crear redes de
amigos y organizarlos en los llamados crculos. Posibilita subir contenido para
compartir de forma sencilla.
1.1.1.47 YouTube
YouTube es un sitio de almacenaje gratuito en la red, donde es posible subir para
compartir, ver, comentar, buscar y descargar videos. Es uno ms de los varios servicios
que ofrece Google. Es muy popular gracias a la posibilidad de alojar vdeos personales

33

de forma sencilla. Posee una gran variedad de clips de pelculas, programas de

televisin y vdeos musicales.
1.1.1.48 Twitter
Twitter es una red social de microblogging, o sea una red para publicar, compartir,
intercambiar, informacin, mediante breves comentarios en formato de texto, con un
mximo de 140 caracteres, llamados Tweets, que se muestran en la pgina principal del
usuario.
Es la plataforma de comunicacin en tiempo real, ms importante que existe en la
actualidad. Los usuarios pueden suscribirse a los Tweets de otros, a esto se le llama
"seguir" y a los suscriptores se les llaman "seguidores".
1.1.1.49 LinkedIn
LinkedIn es una red orientada a los negocios y para compartir en el mbito profesional.
Estn representadas en ella la gran mayora de las empresas de ms de 200 pases.
Indispensable para la promocin profesional y muy til para buscar y compartir
informacin tcnica y cientfica.
1.1.1.50 Reddit
Reddit es un servicio de compartir marcadores y enlaces y al mismo tiempo una red
social.
Los usuarios acuden en bsqueda de informacin en cientos de categoras diferentes.
Cada cosa publicada se comenta con la opinin personal y se le da un voto, en caso de
quedar satisfecho. Se publican y comparten enlaces a pginas interesantes, curiosas,
servicios tiles, noticias, imgenes graciosas, videos, msica, etc.

1.1.1.51 Instagram
Instagram es una aplicacin muy popular para dispositivos mviles, permite editar,
retocar y agregarle efectos a las fotos tomadas con los celulares, facilita compartirlas en
las redes sociales y desde el momento que es posible navegar y explorar las fotos de
otros usuarios registrados, se considera una red social.
34

Est disponible en espaol y otros idiomas para los dispositivos que usan iOS (iPhone,
iPad) y todos los que utilizan Androide. Recientemente se ha agregado la posibilidad de
acceder a Instagram desde la PC.
1.1.1.52 Pinterest
Pinterest es una red social de reciente surgimiento que evoluciona y se hace popular de
forma vertiginosa. Se ha convertido en la tercera red social ms visitada en los Estados
Unidos, detrs de Facebook y Twitter.
Fue seleccionada como uno de los 50 mejores sitios del 2011 y ha sido galardonada
recientemente con un premio Webby, por ser "La Mejor Aplicacin de Social Media".
Es un sitio donde compartir, encontrar y organizar colecciones de imgenes o videos.
1.1.1.53 Tumblr
Tumblr es una plataforma de publicacin de microblogging o sea blogs cortos.
Se caracteriza por su sencillez y rapidez para publicar.
Es posible crear entradas entrando al servicio, desde otras pginas usando un marcador
en el navegador o hasta por el correo electrnico.
Los post creados pueden contener texto, imgenes, vdeos, enlaces, citas y audio.
Es la plataforma ideal para publicar desde el celular o tableta.
1.1.1.54 Imgur
Sitio muy popular y gratuito de alojamiento de imgenes. Son subidas por usuarios
registrados en este sitio, los que votan y pueden compartirlas libremente en la red
usando una direccin acortada. Reddit usa las imgenes alojadas en Imgur.com, lo que
ha contribuido mucho a darle fama y autoridad al servicio, adems la caracterstica que
no son borradas las imgenes a pesar del ancho de banda que consuman.
1.1.1.55 Flickr
Flickr es un sitio web que permite subir, almacenar, ordenar, buscar, vender y compartir
fotografas y videos en internet, es como una enorme galera de fotos en la red.
La popularidad de Flickr se debe fundamentalmente a su capacidad para administrar
35

imgenes mediante herramientas que permiten al autor etiquetar sus fotografas y

explorar y comentar las imgenes de otros usuarios.
1.1.1.56 Badoo
Badoo es una red social creada en 2006 y gestionado desde su sede central en Londres.
El

principal

objetivo

de

sus

miembros

es

encontrar

amigos

parejas.

Es uno de los sitios ms visitados del mundo. Est disponible en 16 idiomas y cuenta
con usuarios procedentes de 180 pases diferentes.
Se caracteriza por tener un sistema de bsqueda de usuarios por ubicacin geogrfica,
que permite contactar amigos o relaciones en una zona cercana lo que facilita el
contacto fsico. Es la red social ideal para buscar relaciones que puedan evolucionar a
un contacto fsico.
1.1.1.57 Tagged
Tagged es una red social con sede en California, fundada a mediados del 2004 por Greg
Tseng y Johann Schleier Smith, dos jvenes graduados de la Universidad de Harvard.
Su nombre proviene de la palabra TAG (en ingls etiqueta), da una idea del principal
objetivo de la red, que es hacer amigos y clasificarlos de acuerdo a los intereses propios.
Permite a sus usuarios crear y administrar perfiles, enviar mensajes, dejar comentarios,
boletines de correo, ajustes de estado, ver fotos , videos , juegos, regalos , etiquetas, chat
y hacer amigos, adems sugiere nuevas personas para los miembros a partir de los
intereses de cada cual.
1.1.1.58 MySpace
MySpace es una red de interaccin social constituido por perfiles personales de usuarios
que incluye redes de amigos, grupos, blogs, fotos, vdeos y msica, adems de una red
interna de mensajera que permite la comunicacin de los usuarios y un buscador
interno.
MySpace es una de las redes sociales ms exitosas y populares de todo el mundo. De
2005 a 2008 fue la red social ms visitada en el mundo, y en junio del 2006 sobrepas a
Google como el sitio ms visitado en la red en los Estados Unidos.

36

1.1.1.59 hi5
hi5 es una red social en la que la gran mayora de sus miembros son de Amrica Latina.
Ha perdido muchos miembros como otras redes, debido al xito de Facebook, pero
todava se destaca como un sitio social muy activo.
1.1.1.60 Tuenti
Tuenti es una red social dedicada a la juventud espaola. Para convertirse en miembro
es necesaria una invitacin. Una de las caractersticas de Tuenti es proteger a toda costa
la privacidad de sus usuarios, por lo que es una plataforma cerrada. Es la red social ms
privada e indicada para aquellos usuarios que nicamente quieren comunicarse con sus
amigos, sin que la informacin acabe en Internet o pueda ser rastreada por buscadores.
1.1.1.61 Snico
Snico es una red social de Latinoamrica de origen argentino. Los usuarios pueden
buscar y agregar amigos, actualizar su perfil personal, administrar su privacidad, subir
fotos y videos de YouTube, organizar eventos, desafiar a otros usuarios en su extensa
variedad de juegos e interactuar con otra gente a travs de mensajes privados,
comentarios, marcas en las fotos y un mensajero instantneo.
1.5.3

UTILIZACIN DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIN

Para el uso adecuado de las redes sociales en el campo de la educacin debemos

consideras siete razones para hacer uso de las mismas y as evitar un mal manejo del
internet con fines adictivos y dainos.
1. Compromiso: La utilizacin de redes sociales y cualquier otro tipo de recursos en
red requiere un esfuerzo activo por parte del usuario: el uso racional de estas
herramientas para comunicarse e interactuar requiere la participacin activa de los
estudiantes e incluye oportunidades para lo que se denomina compromiso
emocional.
2. Aprendizaje Social: Lo Social postula la teora de aprendizaje de Bandura que
las personas aprenden el uno del otro, a travs de la observacin, la imitacin y
modelado. Por supuesto, el tipo de socializacin que se produce a travs de las
37

herramientas informticas sociales es ciertamente diferente de cara a cara, pero

aun as, ofrece oportunidades para el aprendizaje social.
3. El empleo del tiempo fuera de la clase es de ms calidad, estos recursos de
aprendizaje social pueden emplearse para interactuar con los contenidos, con los
compaeros y con el profesor fuera de la clase , y luego invertir al aula las
actividades que realmente aporten valor al trabajo en grupo, presencial y con el
profesor.
4. Proporciona oportunidades para evaluar los distintos tipos de escritura:
Herramientas como Twitter se prestan para el estilo abreviado texting y otras
como Facebook y los BLOGS para practicar diferentes usos de la lengua. Los
profesores pueden optar por incluir la valoracin de calidad de la escritura como
parte de las rbricas de evaluacin
5. Fomentar el dilogo, Una clara ventaja de la socializacin a travs de Internet es
que puede parecer menos intimidante que el contacto cara a cara, y puede permitir
que los estudiantes ms tmidos se expresen ms cmodamente.
6. Ayudar a los estudiantes a salir adelante de la curva profesional: Uno de los
objetivos fundamentales de la educacin consiste en preparar a los jvenes para su
futuro profesional. Muchas organizaciones han pasado de simplemente discutir la
presencia mnima (ESTAR en la red) y utilizar el marketing social a la inclusin
de la planificacin de negocios en redes sociales como parte de sus esfuerzos de
planificacin estratgica (SER en la red). Un nmero creciente de puestos
profesionales desean o requieren conocimiento de estos medios y con un nivel de
crecimiento impensable hasta hace un par de aos.
7. Construir conexiones: El uso de redes sociales para ofrecer experiencias de
aprendizaje social en el aula permite conocer a otros estudiantes y tener acceso
(dependiendo de las herramientas que se utilizan) a otros educadores y
profesionales. El mantenimiento de las conexiones y la comunicacin con los
nuevos colegas nunca ha sido ms fcil, gracias a estas aplicaciones basadas en
Internet.

38

2. CONCLUSIONES
Hemos conocido conceptos bsicos de herramientas de internet. Los orgenes de la
creacin de la gran plataforma de comunicacin a nivel mundial Internet.
Es una red de ordenadores conectados en todo el mundo que ofrece diversos servicios a
sus usuarios, como pueden ser el correo electrnico, el chat o la web. Todos los
servicios que ofrece Internet son llevados a cabo por miles de ordenadores que estn
permanentemente encendidos y conectados a la red, esperando que los usuarios les
soliciten los servicios y sirvindolos una vez son solicitados.

39

3. RECOMENDACIONES
Estudia a profundidad este tema ya que es de suma importancia el saber navegar de una
manera correcta a travs de las redes. Como estudiantes nos es conveniente el uso
frecuente de internet ya que nos facilita informacin para poder realizar nuestra tareas
de consulta, el manejo de redes verdadera que emitan informacin real y cientfica para
que as evitemos informarnos mal, estudia a profundidad los puntos a favor y contra
sobre las redes sociales en el campo de la educacin.

40

4. BIBLIOGRAFA
4.1 WEB GRAFA

http://www.glosarioweb.com/historia-del-internet
http://es.ccm.net/contents/257-tipos-de-redes
http://www.aulaclic.es/internet/t_1_3.htm
nternetylaeducacion.wikispaces.com/Ventajas+y+desventajas+del+uso+educativo+d
e+internet.

http://revisterovirtual.com/help_sub_topics/40/ayuda/%BFCu
%E1les+son+las+principales+ventajas+de+las+publicaciones+digitales%3F.html
http://www.cca.org.mx/cca/cursos/hbiwebtec/modulos/modulo3/aula/barraherramientas.htm
http://www.maestrosdelweb.com/buscarinteli/
http://www-informatica-01a1.blogspot.com/2010/04/busqueda-avanzada.html
https://support.google.com/websearch/answer/2466433?hl=es

41