Cuaderno de
Morfologa
Bachillerato
La morfologa. Teora y prctica. Ejercicios para
el alumno
Segunda edicin, noviembre 2014.
AGRADECIMIENTOS
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distintas
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categoras
gramaticales
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2. EL NOMBRE O SUSTANTIVO
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Excepciones
Hay sustantivos que, aunque son femeninos, llevan como artculos los
falsos masculinos el, un: el agua, un guila, el hacha, un aula, el arte, un arpa, el
alma, un arma, el hambre, un ave Como empiezan por a o ha- tnica, se quiere
evitar la cacofona por encuentro de vocales: *la agua, *una hacha...
En plural, sin embargo, se observa el gnero femenino de estos sustantivos:
las aguas, las guilas, las hachas, las bellas artes y no *los aguas, *los guilas
Si posponemos un adjetivo al sustantivo, la concordancia se hace en
femenino: el arte potica, el guila voladora, no *el arte potico, *el guila volador.
Si colocamos el adjetivo entre el artculo y el sustantivo, entonces el artculo
va en femenino: la espaciosa aula, la afilada hacha, la cristalina agua, la mortfera
arma, no *el espacioso aula, *el afilado hacha, *el cristalino agua, *el mortfero arma.
Las hadas, las bellas hadas, existen, mi bella nia / Juana de Arco las vio
aladas, en la campia (Rubn Daro)
Por ltimo, si se usan otros determinantes distintos de los artculos, tambin
se usa el femenino: esta aula, esa hacha, aquella guila, mucha hambre no *este
aula, *ese hacha, *aquel guila, *mucho hambre.
Hay sustantivos que slo tienen plural (pluralia tantum): las tijeras, las
gafas, los pantalones, los alicates, aunque tienen tendencia a generar una variante
en singular con el mismo significado: la tijera, la gafa, el pantaln, el alicate
Hay sustantivos que terminan en s en el singular y tienen la misma forma
en plural (es decir, no varan): el lunes / los lunes; la dosis / las dosis, la tesis / las
tesis
Concordancia entre el sustantivo y el verbo
Cuando un sustantivo es el sujeto de un verbo, tiene que concordar en
nmero y persona con l. Si no, se produce la agramaticalidad.
Ejs.: El partido result fantstico, *El partido resultaron fantstico; Nosotros
jugamos al ftbol, *Nosotros juegas al ftbol.
Ejercicio 1
1. Lee el poema y seala los sustantivos que aparecen:
A FRANCISCO
Suave como el peligro atravesaste un da
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* Propios-comunes
Tambin hay sustantivos que usamos
(decimos cmo se llama en mayscula y no
sustantivos propios (Francisco, Bernarda, *el
familiares, motes, apodos, etc., como Pili,
hipocorsticos).
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* Individuales-colectivos
Adems, con algunos sustantivos hablamos de un solo ser, una sola cosa o una
sola idea (peligro, mano, rbol). Son los sustantivos individuales.
Pero con otros sustantivos abarcamos varios objetos (por ejemplo, si hablamos
de la poblacin de un lugar, estamos nombrando a las personas que viven en ese
lugar; o si hablamos de un bosque, estamos nombrando a un grupo de rboles). Son
los sustantivos colectivos.
A veces, ocurre que un sustantivo puede tener significado individual y colectivo,
dependiendo del uso o contexto.
Ej.: la polica (=una agente / un conjunto de agentes), la clase (=una clase de
historia / un conjunto de alumnos del mismo nivel y curso)
* Contables-no contables
Hay sustantivos que pueden combinarse fcilmente con los determinantes
numerales (cardinales, ordinales, partitivos, mltiplos): primer piso, diez
hermanos, doble racin, porque son contables.
Pero otros, no se pueden contar, a no ser que introduzcamos un sintagma que
indique medida: (un vaso de) agua, (una botella de) vino, (un litro de) aceite Son los
sustantivos incontables o no contables.
* Primitivos-derivados
Tambin podemos distinguir entre sustantivos primitivos (los que no proceden de
ningn otro: pan, nio, pez, luz) de los derivados (aquellos que derivan de otros:
panadero, niera, pescadera, lucecita).
* Simples-compuestos
Por ltimo, se puede distinguir entre sustantivos simples (los que tienen una sola
raz: tecla, rata, vaca) y compuestos (los que tienen dos o ms races o lexemas:
baloncesto, balonmano, bajamar)
TIPO DE
SUSTANTIVO
comn
PROPIEDADES
Nombra clases de elementos.
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EJEMPLOS
Burro, manzana, rbol.
concreto
abstracto
contable
no contable
colectivo
individual
primitivo
derivado
simple
compuesto
Ejercicios 2 a 8
2. Clasifica los siguientes sustantivos en comunes / propios; concretos /
abstractos; individuales / colectivos; contables / no contables, primitivos /
derivados; simples / compuestos.
Abeja: comn, concreto, individual,
contable, primitivo, simple.
Aburrimiento:
Amor:
Rebao:
Camalen:
Juan:
Cario:
Llave:
Lago:
Felicidad:
Estacin:
Boa:
Moncayo:
Equipo:
Manada:
Ruido:
3. Escribe un sustantivo de cada tipo:
Comn: ______________________
Colectivo: ______________________
Propio: _______________________
Contable: _______________________
Concreto: ______________________
No contable: ____________________
Abstracto: ______________________
Primitivo: _______________________
Individual: ______________________
Derivado: _______________________
DERIVADO
Ventanuco
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aulario
rosaleda
piara
lamo
naranjal
alameda
cordillera
olivar cerdo
monte
jaura
rosal
SUSTANTIVOS COMPUESTOS
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Ejercicios 9 a 11
9. Escribe el femenino de los siguientes nombres:
varn
mujer
toro________
sacerdote________
barn__________
poeta________
yerno _________
caballo_________
duque________
marqus__________
mdico_________
padre________
rey________
- la parte
- la cabeza
- la polica
- la trompeta
- la pendiente
- la capital
- la gua
- la margen
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Ejercicios 12 y 13
12. Seala los nombres que aparecen en la siguiente estrofa:
Para que t me oigas
mis palabras
se adelgazan a veces
como las huellas de las gaviotas en las playas.
Collar, cascabel ebrio
para tus manos suaves como las uvas.
Escuchas otras voces en mi voz dolorida.
Llanto de viejas bocas, sangre de viejas splicas.
Amame, compaera. No me abandones. Sgueme.
Sgueme, compaera, en esa ola de angustia.
Pablo Neruda
13. Forma el plural de:
baln_________
jabal_________
voz_________
afirmacin_________
reloj_________
debilidad_________
caf_________
sof_________
husped_________
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juez_________
lbum_________
3.1. Artculos
a) Artculos determinados: el, la, los, las.
El artculo es el mximo agente de sustantivacin del que dispone la lengua.
Sustantiva adjetivos (La verde; Lo bueno), complementos preposicionales (Los
de abajo) y proposiciones subordinadas adjetivas (El que quieras).
b) Artculos indeterminados: un, una, unos, unas.
ltimamente, los gramticos los consideran ms bien determinantes
indefinidos.
c) Artculos contractos (tambin llamados contracciones): a + el = al, de + el =
del.
En castellano solo existen estas dos contracciones, si bien en el lenguaje
oral se da alguna ms (vulgarismos): Me voy pal (para + el) pueblo. En otras
lenguas, como el italiano o el asturiano, el artculo puede crear contracciones
con muchas ms preposiciones. Por ej., en asturiano: Ta na (en + la) casa, Vien
pol (por + el) camn, Vena cola (con + la) su ma.
Singular
Plural
este, esta
estos, estas
ese, esa
esos, esas
aquel, aquella
aquellos, aquellas
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Un solo
poseedor
Plural
Yo, 1 persona
mi, mo, ma
T, usted, 2 pers.
l, ella, ello, 3 p.
Varios
poseedores
Singular
Nosotros, -as, 1 p.
nuestro, nuestra
nuestros, nuestras
vuestro, vuestra
vuestros, vuestras
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Ejercicios 14 a 16
14. En el siguiente texto, clasifica los determinantes (di si son artculos,
demostrativos, posesivos, interrogativos, numerales o indefinidos):
La Tierra es uno de los ocho planetas que giran alrededor del Sol,
describiendo rbitas elpticas. Todos los planetas giran adems sobre su eje.
Estos planetas se formaron con la materia que qued tras formarse el Sol.
Puede existir vida en nuestra Tierra porque se encuentra a una distancia
adecuada del Sol. No hace mucho fro ni mucho calor y, adems est rodeada
de una atmsfera protectora. Aunque no podemos verlos, quizs existen otros
planetas parecidos a la Tierra en el Universo. Algunas personas se preguntan
cuntos planetas estarn habitados. Hay cientficos cuyos estudios avalan que,
adems de la Tierra, debe haber necesariamente algn otro planeta poblado.
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Ejercicios 17 a 19
17. En el siguiente poema de Gustavo Adolfo Bcquer seala los sustantivos (en
color azul), determinantes (en color rojo) y adjetivos (en color negro) que
aparecen:
pauprrimo
integrrimo
pulqurrimo
acrrimo
librrimo
celebrrimo
5. LOS PRONOMBRES
Los pronombres son palabras que se llaman as porque aparecen en la
oracin en lugar del sustantivo (tambin llamado nombre). Algunas veces, no
decimos un sustantivo porque ya lo hemos dicho anteriormente y dejamos en su lugar
el pronombre.
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Plural
Aqu, distancia
mnima, proximidad
stos, stas
sos, sas
All, distancia
mxima, lejana
aqullos, aqullas
Varios
poseed
ores
Un solo
poseedor
Plural
Yo, 1 persona
mo, ma
mos, mas
T, usted, 2 pers.
tuyo, tuya
tuyos, tuyas
suyo, suya
suyos, suyas
Nosotros, -as, 1 p.
nuestro, nuestra
nuestros, nuestras
vuestro, vuestra
vuestros, vuestras
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suyos, suyas
Suyo puede tener en espaol distintos significados. Ej.: Esa casa es suya de
l, de ella, de ellos, de ellas.
Los pronombres posesivos pueden combinarse con el artculo, incluso con el
neutro. Ej.: Es mo, Es el mo, Dame lo mo, Es vuestro, Es el vuestro, Lo vuestro ya
est en marcha.
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Primera persona
Segunda persona
Tercera persona
Plural
la serie tnica:
o
la serie tona (me, te, se, lo, la, los, le, les, nos, os), con pronombres que nunca
pueden ser sujeto y ejercen las funciones sintcticas de CD o CI.
Ejercicios 20 a 28
20. Siguiendo el ejemplo, transforma los determinantes en pronombres,
eliminando el sustantivo:
Devulveme mi estuche
Devulveme el mo
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21. En el siguiente texto, subraya los determinantes y rodea con un crculo los
pronombres:
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-Nuestras libretas estn limpias. / Iremos con nuestro coche, t coge el tuyo.
-Estos no me dejan pasar con la excusa de las carreras./
Aquellas nos
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-A quin pertenece
-Distancia
-Nmero preciso
-Imprecisin.
6. LOS ADVERBIOS
El adverbio es una palabra invariable (no cambia: tiene una sola forma) que aade
alguna informacin a la accin del verbo (cundo, cmo o dnde se produce, cuntas
veces).
El nico adverbio que cambia es quiz, con su variante quizs (que suele
utilizarse si la palabra siguiente empieza por vocal: Quizs ahora pueda, Quiz
madrugue maana).
Tambin cambia el adverbio todo, -a, -os, -as cuando modifica a un adjetivo:
Estn todos contentos, Est toda contenta. Sin embargo, no pasa lo mismo con
mucho (muy) y poco: Est poco convencida, Est muy convencida.
Por otra parte, los adverbios, aunque los consideramos palabras invariables, en
algunos pasos, pueden combinarse con sufijos diminutivos o superlativos:
ahorita, cerquita, lejsimos Tambin aceptan la forma comparativa: Llega a la
oficina ms temprano que nadie.
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Palabras como todo, poco, mucho, bastante, nada, algo pueden funcionar
como determinantes, pronombres o adverbios.
Funcin
Clase
Pronombre
Los adverbios, generalmente, tienen significado lxico, estable, fijo. Pero hay
un grupo de ellos, que denominamos adverbios decticos, que tienen un significado
gramatical, referencial, cambiante en cada situacin lingstica. Ejs.: en la oracin
Ven aqu, el adverbio significa una cosa distinta en funcin de dnde est situado el
emisor; lo mismo en la oracin Ayer nos visit tu primo, donde el valor del adverbio
depende del momento en que se produce la emisin del mensaje.
Estos adverbios son muy tiles en el dilogo y resultan excelentes
conectores textuales o marcadores del discurso, es decir, son mecanismos de
cohesin textual. Tambin reciben el nombre de adverbios pronominales, porque se
parecen mucho a los pronombres, pues hacen alusin a algo antedicho o
sobrentendido y sustituyen al nombre o al adjetivo. Por ej., en la oracin Ante una
respuesta as, me call, el adverbio tiene valor adjetivo, equivale a ineducada,
grosera, desacertada, tal, semejante
Los adverbios decticos o pronominales son los siguientes:
de afirmacin: tambin;
de negacin: tampoco.
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Ejercicios 29 a 35
29. Une cada adverbio con su correspondiente tipo:
delante
lugar
despus
bien
duda
espontneamente
s
afirmacin
jams
modo
cantidad
menos
modo
cerca
acaso
tiempo
an
negacin
Sustantivo
Adverbio
Rpido
Lentitud
Amablemente
Blando
Posibilidad
Paternalmente
Ligero
Satisfaccin
Ferozmente
Prximo
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He comido mucho.
Llegar maana.
Tampoco yo lo he visto.
Yo tampoco lo creo.
Hblame despacio.
S, lo he hecho yo.
Lugar
Tiempo
Modo
Cantidad
Afirmacin
Negacin
Duda
Interrogativo
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ms_____________
deprisa______________
slo_________
ciertamente_________
quizs_______________
mientras________
despus____________
demasiado___________
casi____________
delante____________
no_________________
feliz
claro
sagaz
raro
anterior
suave
tonto
deliberado
educado
cierto
bello
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Ejercicio 36
36. Subraya las locuciones adverbiales que aparecen en las siguientes oraciones
y escribe a la derecha la clase a la que pertenecen:
7. LA PREPOSICIN
La preposicin es un relacionante o enlace. Podemos definirla como una clase
de palabra invariable que tiene la funcin de relacionar palabras o grupos de
palabras (Se pidi un caf con leche, Nos veremos en tu casa), haciendo que las que
van delante sean nucleares y las que van detrs de ella sean dependientes o
subordinadas. Ej.: mesa (N) de madera (CN). El primer sintagma, mesa, es nuclear y
el segundo, de madera, depende del primero.
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Ejercicios 37 a 40
37. Seala la preposicin o preposiciones que encuentres:
Vimos a Vicente paseando con Rosa.
Sobre la alfombra encontrars el juguete de Marta.
Ha pasado mucho tiempo desde que nos vimos.
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8. LA CONJUNCIN
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Adversativas: mas, pero, sino, sino que, sin embargo, a pesar de que,
aunque, no obstante.
Causales: porque, como, pues, que, dado que, puesto que, ya que
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Condicionales: si, como, cuando, con tal (de) que, con que
Ejercicios 41 a 43
41. Seala las conjunciones y escribe a la derecha de cada oracin la clase a la
que pertenecen:
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all
bajo
pues
y
con
bien
en
menos
pero
hoy
entre
aunque
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9. EL VERBO
El verbo es una palabra o grupo de palabras que indican accin (comer, jugar,
correr, saltar, pensar, dibujar), estado de nimo (rer, llorar, parecer, suspirar, soar),
posesin o existencia (tener, poseer, ser, existir, haber) o acontecimientos de la
naturaleza (nevar, llover, temblar).
El verbo es la palabra en torno a la que se estructura la oracin. Est formado por
un lexema o raz, que aporta el significado lxico, ms los morfemas flexivos o
desinencias, que aaden las nociones gramaticales que llamamos accidentes del
verbo (en ingls verbs inflections): persona, nmero, tiempo, modo, aspecto, voz.
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CLASES DE
VERBOS
PROPIEDADES
EJEMPLOS
copulativo o
atributivo
predicativos
Tienen significado lxico. Son todos los amar, temer, partir, llorar,
verbos, menos los copulativos
comenzar, tejer
CLASES DE
VERBOS
PROPIEDADES
EJEMPLOS
transitivos
intransitivos
pronominales
Los tiempo verbales pueden emplearse en uso recto (es decir, el presente con
valor de presente, el pasado con valor de pasado y el futuro con valor de futuro) o
en uso desplazado (cuando un presente tiene significacin intemporal o de pasado
o de futuro, un futuro vale por un presente, un pasado se usa con sentido de
presente).
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I.
INDICATIVO
Presente
Pretrito Imperfecto
Pretrito Perfecto
Simple
Futuro Imperfecto
Condicional
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Pretrito
Pluscuamperfecto
Pretrito Anterior
Futuro Perfecto
Condicional Perfecto
II.
SUBJUNTIVO
Presente
Pretrito Imperfecto
Futuro Imperfecto
Pretrito Perfecto
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Futuro Perfecto
III. IMPERATIVO
Presente
FORMAS NO PERSONALES
INFINITIVO (-AR, -ER, -IR).
Simple
Compuesto
Simple
Compuesto
AMANDO, BEBIENDO
HABIENDO AMADO
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IV. INDICATIVO
Presente
Pretrito Imperfecto
Pretrito Perfecto
Simple
Futuro Imperfecto
Condicional
Pretrito Perfecto
Compuesto
Pretrito
Pluscuamperfecto
Pretrito Anterior
Futuro Perfecto
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V. SUBJUNTIVO
Presente
Pretrito Imperfecto
Futuro Imperfecto
Pretrito Perfecto
Pretrito
Pluscuamperfecto
Futuro Perfecto
VI. IMPERATIVO
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Presente
FORMAS NO PERSONALES
Simple
INFINITIVO (-AR, -ER, -IR).
Compuesto
Simple
GERUNDIO (-ANDO, -IENDO)
Compuesto
PARTICIPIO (-ADO, -IDO + irregulares)
Ejercicios 44 a 48
44. Indica en qu tiempo, en qu modo, nmero y persona se encuentran los
verbos que aparecen en el cuadro:
VERBO
TIEMPO
MODO
TENA
ERA
FALTABAN
IMPONEN
CREY
HA VACIADO
AGITAR
VENDRAS
CENSEMOS
HUBO IDO
45. Completa:
a) 1 persona del singular del condicional compuesto del verbo merendar
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3 persona del singular del pretrito perfecto de subjuntivo del verbo condenar
Participio
Infinitivo Gerundio
Participio
Apretar
Apretando
Apretado
Exhibir
Exhibiendo
Exhibido
Dorar
Dorando
Dorado
Fusionar
Fusionando
Fusionado
Elegir
Eligiendo
Elegido
Impartir
Impartiendo
Impartido
Ser
Siendo
Sido
Exceder
Excediendo
Excedido
Detener
Deteniendo
Detenido
Debiendo
Debido
Escribir
Escribiendo
Escrito
Coser
Cosiendo
Cosido
Llorar
Llorando
Llorado
Cantar
Cantando
Cantado
Decir
Diciendo
Dicho
Frer
Diciendo
Dicho
Parecer
Pareciendo
Parecido
Prever
Previendo
Previsto
47. Seala las formas verbales que tienen aspecto imperfecto y las que tienen
aspecto perfecto en la siguiente lista:
mire
habr salido
cantar
hablara
hayis venido
escribi
estudiaba
lloro
habr bailado
hube esperado
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Sustantivos
Determinantes
Adjetivos
Pronombres
Adverbios
Preposiciones
Conjunciones
Verbos
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Solucionario: http://www.avempace.com/file_download/3648/05.5LAS+LOCUCIONES+PREPOSITIVAS%2C+CONJUNTIVAS%2C+ADVERBIA
LES+Y+VERBALES.+Solucionario.pdf.
Solucionario: http://www.avempace.com/file_download/3635/05.3LAS+PER%C3%8DFRASIS+VERBALES-Solucionario.pdf
12. BIBLIOGRAFA
GARCA MADRAZO, Pilar y Carmen MORAGN GORDN: Lengua
castellana y Literatura, 1 de Bachillerato. Zaragoza, Edelvives, 2008.
LLOP, Vicente: www.vicentellop.com.
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