RUBRICA PARA EVALUAR E PORTAFOLIO

DOCENTE: GIOVANNI GUADALUPE LIVANO GORDILLO

CRITERIO
4. EXCELENTE
PRESENTACIO
N

ORTOGRAFA
Y GRAMTICA

El
portafolio
en
general
evidencia
esfuerzo y dedicacin.
Claridad
en
la
expresin.
Material
organizado
efectivamente.
No hay errores de
ortografa, puntuacin
o gramtica en los
contenidos,
y
descripciones de cada
aparatado, ni en los
comentarios hechos
en el mismo eportafolio.

NIVEL
3.
2.- PUEDE
SATISFACTORI
MEJORAR
O

1. INADECUADO

El
portafolio
en
general
evidencia
dedicacin
pero
algunos elementos
no
estan
bien
organizados.

El trabajo en general,
si bien cumple con los
objetivos, stos no
estn
debidamente
organizados.

Presentacin confusa
y utilizacin indebida
de
materiales,
imgenes y artefactos

Hay 1-5 errores de

ortografa,
puntuacin
o
gramtica en los
contenidos,
y
descripciones
de
cada aparatado, ni
en los comentarios
hechos en el mismo
e- portafolio.
Las evidencias o
artefactos
estn
organizados por lo
general
en
secciones, y los
organizadores
visuales son por lo
general tiles. La
organizacin y los
organizadores
visuales
pueden
trabajarse un poco
ms.
La utilizacin de los
recursos disponibles
responden a los
objetivos propuestos
pero
presentan
algunas falencias.

Hay 5- 10 errores de
ortografa, puntuacin
o gramtica en los
contenidos,
y
descripciones de cada
aparatado, ni en los
comentarios hechos
en el mismo eportafolio.

Hay ms de 10
errores de ortografa,
puntuacin
o
gramtica en el EPortafolio.
No
le
dedic
tiempo
a
revisar
ortografa,
puntuacin
ni
gramtica.

Las
evidencias
o
artefactos no estn
bien organizados en
secciones
y
los
organizadores
visuales no son muy
claros o evidentes.

Las
evidencias
o
artefactos
estn
desorganizados y no
hay una estructura
visual definida.

Escasa utilizacin de
los
recursos
disponibles para el
logro de objetivos
propuestos.

Utilizacin deficiente
de
los
recursos
disponibles para el
logro de objetivos
propuestos.

ORGANIZACI
N

Las
evidencias
o
artefactos estn bien
organizadas
en
secciones (pginas)
con
organizadores
visuales
(ejemplo:
ttulos y subtbulos
bien definidos y con
un
formato
adecuado).

SELECCIN Y
UTILIZACIN
DE
RECURSOS
TECNOLOGIC
OS
DISEOY
CREATIVIDAD

ptima utilizacin de
los
recursos
disponibles acorde a
objetivos propuestos.

Est diseado con

imgenes, pginas e
informacin
que
reflejan
un
excepcional grado de
creatividad
del
estudiante en su EPortafolio que motiva
al
visitante
a
permanecer en dicha
pgina.

Algunas
de
las
imgenes, paginas e
informacin
que
reflejan
un
excepcional
grado
de creatividad del
estudiante en su EPortafolio
que
resulta interesante
para el visitante.

Algunas
de
las
imgenes
e
informacin no es
clara ni llamativa, las
pginas agregadas no
fueron personalizadas
por el estudiante por
lo que las ideas eran
las
propias
del
esqueleto de un blog

El estudiante no hizo
o personaliz ninguno
de los elementos en
blog, ni agrego ms
informacin
ni
imgenes.

ESPECIFIDAD

Contiene informacin
especfica sobre el

Contiene
informacin con las

La descripcin de los
artefactos e imgenes

Solo
muestra
los
artefactos realizados

propsito
de
los
artefactos,
la
descripcin de las
imgenes y
su
naturaleza.
Especificando
las
competencias
empleadas en ellas.

AUTOEVALUA
CION

Los aportes
realizados fueron
convenientes y
oportunos.

descripciones
necesarias de los
artefactos,
las
imgenes
y
su
naturaleza,
menciona
algunas
de las competencias
empleadas en ellas.
Aunque hay algunas
cuestiones
que
faltan
sobre
la
informacin de los
artefactos
e
imgenes.
Los aportes
realizados fueron
convenientes y
oportunos aunque
escasos.

son por lo general

vagas para entender
su
naturaleza,
propsito y tipo. No
menciona
las
competencias
empleadas en las
actividades.

sin descripcin de
ellos ni menciona las
competencias
empleadas.

Los aportes
realizados fueron
escasos han
funcionado
parcialmente

No hubo aportes
significativos y
oportunos.