INTRODUCCION:

El Liderazgo es una influencia ejercida sobre personas permitiendo incentivar el

trabajo para el objetivo comn que se quiere alcanzar, tambin puede ser definido
como la funcion que ocupa una persona que se distingue del resto y es capaz de
tomas sus propias decisiones para el bien del grupo, equipo u organizacin
guiando al resto de los que participan en el grupo a alcanzar una meta en comn,
siendo esto un conjunto de habilidades para tomar iniciativas, convocar, promover
y evaluar un proyecto de forma eficaz y eficiente.
Los diferentes tipos de liderazgo que fue investigado en este trabajo nos damos
cuenta que nos habla de diferentes tipos de lderes que existen en el tema
administrativo y empresarial, ya que nos da pautas de como identificar o de como
aplicar cada uno de estas clasificaciones de liderazgo.

INTRODUCCION:

Las personas con una gran capacidad de influir en otros poseen una gran
habilidad de promover grandes iniciativas, esto es una caracterstica de los
grandes lderes que siempre buscan la manera de realizar grandes proyectos de
forma eficaz y eficiente.
Una actitud de liderazgo puede surgir cuando se trabaja con un equipo de
personas influenciando positivamente las actitudes y los comportamientos de
estos e incentivndolos para trabajar por un objetivo comn.

DEFINICION DE LIDERAZGO.

"Liderazgo es la influencia interpersonal ejercida en una situacin, dirigida a travs

del proceso de comunicacin humana a la consecucin de uno o diversos
objetivos especficos".
Cabe sealar que aunque el liderazgo guarda una gran relacin con las
actividades administrativas y el primero es muy importante para la segunda, el
concepto de liderazgo no es igual al de administracin. Warren Bennis, al escribir
sobre el liderazgo, a efecto de exagerar la diferencia, ha dicho que la mayor parte
de las organizaciones estn sobre administradas y sub-lideradas. Una persona
quizs sea un gerente eficaz (buen planificador y administrador) justo y
organizado-, pero carente de las habilidades del lder para motivar. Otras personas
tal vez sean lder eficaces con habilidad para desatar el entusiasmo y la
devolucin --, pero carente de las habilidades administrativas para canalizar la
energa que desatan en otros. Ante los desafos del compromiso dinmico del
mundo actual de las organizaciones, muchas de ellas estn apreciando ms a los
gerentes que tambin tiene habilidades de lderes.

Rallph M. Stogdill, en su resumen de teoras e investigacin del liderazgo, seala

que "existen casi tantas definiciones del liderazgo como personas que han tratado
de definir el concepto. Aqu, se entender el liderazgo gerencial como el proceso
de dirigir las actividades laborales de los miembros de un grupo y de influir en
ellas. Esta definicin tiene cuatro implicaciones importantes.

En primer trmino, el liderazgo involucra a otras personas; a los empleados

o seguidores. Los miembros del grupo; dada su voluntad para aceptar las rdenes
del lder, ayudan a definir la posicin del lder y permiten que transcurra el proceso
del liderazgo; si no hubiera a quien mandar, las cualidades del liderazgo seran
irrelevante.

En segundo el liderazgo entraa una distribucin desigual del poder entre

los lderes y los miembros del grupo. Los miembros del grupo no carecen de
poder; pueden dar forma, y de hecho lo hacen, a las actividades del grupo de
distintas maneras. Sin embargo, por regla general, el lder tendr ms poder.
El tercer aspecto del liderazgo es la capacidad para usar las diferentes formas del
poder para influir en la conducta de los seguidores, de diferentes maneras. De
hecho algunos lderes han influido en los soldados para que mataran y algunos
lderes han influido en los empleados para que hicieran sacrificios personales para
provecho de la compaa. El poder para influir nos lleva al cuarto aspecto del
liderazgo.

El cuarto aspecto es una combinacin de los tres primeros, pero reconoce

que el liderazgo es cuestin de valores. James MC Gregor Burns argumenta que
el lder que para por alto los componentes morales del liderazgo pasar a la
historia como un malandrn o algo peor. El liderazgo moral se refiere a los valores
y requiere que se ofrezca a los seguidores suficiente informacin sobre las
alternativas para que, cuando llegue el momento de responder a la propuesta del
liderazgo de un lder, puedan elegir con inteligencia.

ESTILOS DE LIDERAZGO

Estos son algunos de los estilos de liderazgo ms populares no slo en la teora

del liderazgo sino tambin en la prctica en las empresas de hoy.

1. Liderazgo autocrtico:
El liderazgo autocrtico es una forma extrema de liderazgo transaccional, donde
los lderes tienen el poder absoluto sobre sus trabajadores o equipos. Los
miembros del staff tienen una pequea oportunidad de dar sugerencias, incluso si
estas son para el bien del equipo o de la organizacin. Muchas personas se
sienten resentidas al ser tratadas de esta manera. A menudo el liderazgo
autocrtico tiene altos niveles de ausentismo y rotacin del personal. Para algunas

tareas y trabajos sin calificacin, el estilo autocrtico puede ser efectivo, porque
las
ventajas
del
control
superan
las
desventajas.

2. Liderazgo burocrtico:
Los lderes burocrticos hacen todo segn el libro. Siguen las reglas
rigurosamente y se aseguran que todo lo que hagan sus seguidores sea preciso.
Es un estilo de liderazgo muy apropiado para trabajar cuando existen serios
riesgos de seguridad (como trabajar con maquinaria, sustancias txicas, o peso
peligroso) o cuando estn en juego largas sumas de dinero .

3. Liderazgo carismtico:
Un estilo carismtico de liderazgo es similar al liderazgo transformacional, porque
estos lderes inspiran muchsimo entusiasmo en sus equipos y sus muy
energticos al conducir a los dems. De todas formas los lderes carismticos
tienden a creer ms en si mismos que en sus equipos y esto genera problemas, y
un proyecto o la organizacin entera podran colapsar el da que el lder abandone
la empresa. En los ojos de los seguidores, el xito est ligado a la presencia del
lder
carismtico.

4. Liderazgo participativo o democrtico:

Apesar de que el lder democrtico es el que toma la ltima decisin, los lderes
participativos o democrticos invitan a otros miembros del equipo a contribuir con
el proceso de toma de decisiones. Esto no solo aumenta la satisfaccin por el
trabajo sino que ayuda a desarrollar habilidades. Los miembros de equipo sienten
en control de su propio destino as que estn motivados a trabajar duro, ms que
por
una
recompensa
econmica.
Ya que la participacin democrtica lleva tiempo, este abordaje puede durar
mucho tiempo pero a menudo se logra un buen resultado. Este estilo de liderazgo
puede adoptarse cuando es esencial el trabajo en equipo y cuando la calidad es
ms importante que la velocidad o la productividad.

5. Liderazgo Laissez-faire:

Esta expresin francesa significa djalo ser y es utilizada para describir lderes
que dejan a sus miembros de equipo trabajar por su cuenta. Puede ser efectivo si
los lderes monitorean lo que se est logrando y lo comunican al equipo

regularmente. A menudo el liderazgo laissez-faire es efectivo cuando los individuos

tienen mucha experiencia e iniciativa propia. Desafortunadamente, este tipo de
liderazgo puede darse solo, cuando los mandos no ejercen el suficiente control.

6. Liderazgo orientado a las personas o liderazgo orientado a las

relaciones:
Es el opuesto al liderazgo orientado a la tarea. Con el liderazgo orientado a las
personas, los lderes estn completamente orientados en organizar, hacer de
soporte y desarrollar sus equipos. Es un estilo participativo, y tiende a empoderar
al equipo y a fomentar la colaboracin creativa. En la prctica la mayora de los
lderes utilizan tanto el liderazgo orientado a la tarea y el liderazgo orientado a las
personas.

7. Liderazgo natural:

Este trmino describe al lder que no est reconocido formalmente como tal.
Cuando alguien en cualquier nivel de una organizacin lidera simplemente por
satisfacer las necesidades de un equipo, se describe como lder natural. Algunos
lo llaman liderazgo servil. De muchas maneras este tipo de liderazgo es una forma
democrtica de liderazgo porque todo el equipo participa del proceso de toma de
decisiones. Quienes apoyan el modelo de liderazgo natural dicen que es una
buena forma de trabajo en un mundo donde los valores son cada vez ms
importantes. Otros creen que en situaciones de mucha competencia, los lderes
naturales pueden perder peso por otros lderes que utilizan otros estilos de
liderazgo.

8. Liderazgo orientado a la tarea:

Los lderes altamente orientados a la tarea, se focalizan solo en que el trabajo se

haya cumplido y pueden ser un poco autocrticos. Estos lderes son muy buenos
para definir el trabajo y los roles necesarios, ordenar estructuras, planificar,

organizar y controlar. Pero no tieneden a pensar mucho en el bienestar de sus

equipos, asi que tienen problemas para motivar y retener a sus colaboradores.

9. Liderazgo transaccional:

Este estilo de liderazgo nace con la idea de que los miembros de equipo acuerdan
obedecer completamente a su lder cuando aceptan el trabajo.
La transaccin es el pago a cambio del esfuerzo y la aceptacin hacia las tareas
que les da su lder. El lder tiene derecho a castigar a quien considere que su
trabajo
no
est
como
l
desea.

El liderazgo transaccional es un tipo de management, no un verdadero estilo de

liderazgo, porque el foco es hacia la ejecucin de tareas de corto plazo.

10. Liderazgo transformacional:

Los lderes transformacionales son considerados los verdaderos lderes por la

mayora de los tericos del liderazgo. Inspiran a sus equipos en forma
permanente, y le transmiten su entusiasmo al equipo. A su vez estos lderes
necesitan sentirse apoyados solo por ciertos empleados. Es un ida y vuelta
emocional. Es por ello que muchas organizaciones tienen que funcionar tanto con
el liderazgo transformacional como con el liderazgo transaccional.

Los lderes transaccionales (o managers) se aseguran de que la rutina se lleve

adelante en forma apropiada, mientras que el transformacional busca iniciativas y
agregar valor.

TEORIA DE LIDERAZGO.
1. Teoras de los rasgos o caractersticas personales:

Consideran que el lder nace con unos rasgos, caractersticas o cualidades innatas.
Mantienen que o se nace con cualidades como inteligencia, carisma, optimismo, espritu de
lucha, seguridad, etc., o no se pueden desarrollar por mucha formacin que se reciba.
Ejemplos de lderes innatos seran Martin Luther King, Ernesto Ch Guevara, Madre
Teresa de Calcuta, Margaret Thatcher, Eva Pern, etc.

2. Teoras del comportamiento de la persona:

Se basan en la observacin del comportamiento de diferentes lderes.
Aqu podemos destacar:

A. Teora X y Teora Y:
Douglas McGregor afirma que existen dos modelos radicalmente de personas en relacin a
su actitud frente al trabajo, lo que llevar a dos visiones diferentes en la direccin de
personas:
1. Por un lado estn las personas a las que no les gusta el trabajo, no quieren asumir
responsabilidades, prefieren que les manden, trabajan slo para ganar dinero
(Teora X).
2. Por otro lado estn los que aman el trabajo, son activos, les gusta asumir
responsabilidades, son creativos, independientes, etc. (Teora Y).
Dependiendo de la concepcin que tenga el lder de los individuos (X o Y), ejercer un
estilo de liderazgo autoritario o participativo.

B. Teora de la Malla Gerencial:

Robert Blake y Jane Mouton, partiendo de estudios anteriores, elaboraron una rejilla o
malla gerencial en la que se pueden identificar hasta 81 estilos de liderazgo diferentes
dependiendo de la conducta del lder:
1. Si est ms preocupado por las personas
2. Si su mayor inters es la produccin.

b.

Teora
del
Liderazgo
Situacional:

Segn esta teora no existe un estilo de liderazgo mejor que otro. Lo relevante son las
caractersticas especficas de cada situacin laboral (empleados, actividad, lugar, etc.) para
adaptarse a ella.
Paul Hersey y Ken Blanchard son los creadores de este modelo de liderazgo situacional.
Segn ellos el estilo de liderazgo debe elegirse en funcin de la interaccin entre:
1. La conducta directiva de tarea: Alta o Baja (rdenes sobre cmo, donde y cuando
hacer el trabajo).
2. La conducta de relacin o apoyo emocional que ofrece el lder a los empleados:
Alta o Baja.
3. La madurez de los empleados y su nivel de preparacin (sealan 4 niveles de
madurez: M1-Baja, M2-Moderada-M3, M4-Alta).
De esa interaccin resultan 4 estilos de liderazgo diferentes:

1.

El
lder
Instructor:

Es el lder autoritario que dice a los empleados qu, cmo, cuando y donde realizar
la tarea. La comunicacin se realiza de forma unilateral descendente. Es necesario
este liderazgo, ya que el nivel de madurez de los empleados (M1) es muy bajo,
necesitan que les indiquen lo que deben hacer.
2. El lder Persuasivo:
Tiene un comportamiento directivo as como de apoyo. En este caso la
comunicacin circula en ambas direcciones, ascendente y descendente ya que el
nivel de madurez de los empleados es moderado (M2), quieren pero no saben
realizar la tarea.
3. El lder Participativo:
La toma de decisiones se realiza por el lder y los empleados, el lder se preocupa
de facilitar el trabajo. El nivel de madurez del empleado es moderado (M3), los
empleados saben pero no quieren asumir responsabilidades.
4. El lder que delega:
Proporciona poca dedicacin a la tarea y a la relacin de apoyo. Los empleados
poseen alto grado de Madurez (M4), tienen confianza en s mismos por lo que
pueden y quieren responsabilizarse de su trabajo.

De acuerdo con la teora de Hersey y Blanchard el lder debe conocer perfectamente el

nivel de preparacin (madurez) de sus trabajadores y el trabajo a realizar por cada uno
para as poder adaptar su estilo de liderazgo a la situacin concreta de su organizacin.

CONCLUSION:

A los lderes del Siglo 21 se les exige una preparacin diferente para poder
atender las necesidades de las empresas modernas. Conocimiento de ms de un
idioma, estudios universitarios, conocimientos de informtica y capacidad de
comunicacin son algunos de los aspectos a tener en cuenta para ser lderes
exitoso y competitivo.

El lder de hoy debe dominar un sinnmero de funciones, que le faciliten

interactuar con el medio y dirigir con eficiencia los destinos de la empresa. Deber
ser estratega, organizador y lder proactivo. Para poder organizar necesita saber
hacia dnde va, cmo va a organizarse, y en cada etapa saber ser lder.

CONCLUSION:
El liderazgo que se ejerza dentro de cada lugar de trabajo ayuda a facilitar el
trabajo en las empresas, ya que esto viene siendo una motivacin para el grupo
de personas con quienes se est trabajando, de acuerdo a la forma de liderar de
cada persona en esto podramos incluir los diferentes tipos de lderes, cada quien
posee diferentes habilidades y caractersticas que lo distinguen de los dems.
Las reglas bien aplicadas son estrategias que un lder necesita para saber qu
objetivo y meta seguir.