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PLAN DE UNIDAD - ESP DISEO ARQUITECTONICO

DOCENTE: Jos Uriel lzate


Jos Manuel Gil
lzate

REA: Tecnologa e Informtica

CDIGO:

GA-FO-02

VERSIN:

3.0

FECHA:

05/01/2015

PGINA:

1 DE 11

ASIGNATURA: Informtica
(AUTOCAD
2D)

GRADO: Decimo

AO: 2015

FECHA DE TERMINACIN:

TIEMPO EMPLEADO:

PERIODO: 1ro

NOMBRE DE LA UNIDAD: AMBIENTE CAD


TIEMPO PREVISTO: 40 Horas

FECHA DE INICIO:

DESEMPEOS (SAE): Capacidad de MANEJAR


mejoramiento LABORAL, PERSONAL Y SOCIAL.
ESTNDARES
BSICOS DE
COMPETENCIA
(Saber-Saber hacerSer)

CONTENIDO
(Ejes temticos y
transversalizacin)

INDICADORES DE
DESEMPEO

Conoce
y
usa
correctamente
los
el
ambiente
CAD.
comandos necesarios
(Escritorio).
para la representacin
Comandos
bsicos
de un proyecto en dos
(iconos),
dimensiones.
comandos de edicin.
Acotado,
comandos de rea,
comandos de medicin.

TEMAS:

el ambiente CAD, para DIBUJAR proyectos arquitectnicos, respondiendo a las exigencias del rea, orientadas al

ACTIVIDADES
(Qu experiencias de
enseanza y aprendizaje
permitirn que los estudiantes
alcancen los resultados
esperados)

Trabajo de Consultas
Exposicin de trabajos
realizados,
talleres

PROCESOS DE
REFUERZO Y
RECUPERACIN

AJUSTES
CURRICULARES

El trabajo continua a
travs
de
planchas,
talleres, estudio de guas
evaluaciones tipo icfes
cada
periodo
el,
seguimiento en clases y
recuperaciones
concertadas con lmite de
tiempo, permiten una
evaluacin continua

Midiendo el nivel de
cada estudiante, se
localiza en labores
que estn dentro de
su
rango
de
competencia.
Se
facilita
el
aprendizaje.

PLAN DE UNIDAD - ESP DISEO ARQUITECTONICO


DOCENTE: Jos Uriel lzate
Jos Manuel Gil
lzate

REA: Tecnologa e Informtica

CDIGO:

GA-FO-02

VERSIN:

3.0

FECHA:

05/01/2015

PGINA:

2 DE 11

ASIGNATURA: Informtica
(AUTOCAD
2D)

GRADO: Decimo

AO: 2015

FECHA DE TERMINACIN:

TIEMPO EMPLEADO:

PERIODO: 2do

NOMBRE DE LA UNIDAD: EL PLANO ARQUITECTONICO (PLANTAS y CUBIERTA)


TIEMPO PREVISTO: 40 Horas

FECHA DE INICIO:

DESEMPEOS (SAE): Capacidad de MANEJAR el ambiente CAD, para DIBUJAR proyectos arquitectnicos, respondiendo a las exigencias del rea, orientadas al
mejoramiento LABORAL, PERSONAL Y SOCIAL.
ESTNDARES
BSICOS DE
COMPETENCIA
(Saber-Saber hacerSer)

CONTENIDO
(Ejes temticos y
transversalizacin)

TEMAS:
Muros, puertas y
ventanas, amoblamiento,
cocinas, baos,
cubiertas,
acotados,
zonas externas,
cuadro de reas y
mancheta.

INDICADORES DE
DESEMPEO

Dibuja a escala las


plantas
arquitectnicas
incluyendo
la
cubierta
y
sus
componentes
propios
(amoblamiento)
dimensionndolos
con diferentes tipos
de acotados.

ACTIVIDADES
(Qu experiencias de
enseanza y aprendizaje
permitirn que los estudiantes
alcancen los resultados
esperados)

Trabajo de Consultas
Exposicin de trabajos
realizados,
talleres

PROCESOS DE
REFUERZO Y
RECUPERACIN

AJUSTES
CURRICULARES

El trabajo continua a
travs
de
planchas,
talleres, estudio de guas
evaluaciones tipo icfes
cada
periodo
el,
seguimiento en clases y
recuperaciones
concertadas con lmite de
tiempo, permiten una
evaluacin continua.

Midiendo el nivel de
cada estudiante, se
localiza en labores
que estn dentro de
su
rango
de
competencia.
Se
facilita
el
aprendizaje.

PLAN DE UNIDAD - ESP DISEO ARQUITECTONICO


DOCENTE: Jos Uriel lzate
Jos Manuel Gil
lzate

REA: Tecnologa e Informtica

NOMBRE DE LA UNIDAD: EL PLANO ARQUITECTONICO


TIEMPO PREVISTO: 40 Horas

CDIGO:

GA-FO-02

VERSIN:

3.0

FECHA:

05/01/2015

PGINA:

3 DE 11

ASIGNATURA: Informtica
(AUTOCAD
2D)

GRADO: Decimo

AO: 2015

FECHA DE TERMINACIN:

TIEMPO EMPLEADO:

PERIODO: 3er

(FACHADAS)

FECHA DE INICIO:

DESEMPEOS (SAE): Capacidad de MANEJAR el ambiente CAD, para DIBUJAR proyectos arquitectnicos, respondiendo a las exigencias del rea, orientadas al
mejoramiento LABORAL, PERSONAL Y SOCIAL.
ESTNDARES
BSICOS DE
COMPETENCIA
(Saber-Saber hacerSer)

CONTENIDO
(Ejes temticos y
transversalizacin)

TEMAS:
el alzado en los planos.

Localizacin
de
fachadas.

INDICADORES DE
DESEMPEO

Dibuja a escala las


fachadas
y
sus
componentes propios
dimensionndolos con
diferentes tipos de
acotados y materiales.

ACTIVIDADES
(Qu experiencias de
enseanza y aprendizaje
permitirn que los estudiantes
alcancen los resultados
esperados)

Trabajo de Consultas
Exposicin de trabajos
realizados,
talleres

PROCESOS DE
REFUERZO Y
RECUPERACIN

AJUSTES
CURRICULARES

El trabajo continua a
travs
de
planchas,
talleres, estudio de guas
evaluaciones tipo icfes
cada
periodo
el,
seguimiento en clases y
recuperaciones
concertadas con lmite de
tiempo, permiten una
evaluacin continua.

Midiendo el nivel de
cada estudiante, se
localiza en labores
que estn dentro de
su
rango
de
competencia.
Se
facilita
el
aprendizaje.

PLAN DE UNIDAD - ESP DISEO ARQUITECTONICO


DOCENTE: Jos Uriel lzate
Jos Manuel Gil
lzate

REA: Tecnologa e Informtica

ASIGNATURA: Informtica
(AUTOCAD
2D)

CDIGO:

GA-FO-02

VERSIN:

3.0

FECHA:

05/01/2015

PGINA:

4 DE 11

GRADO: Decimo

AO: 2015

TIEMPO EMPLEADO:

PERIODO: 4to

NOMBRE DE LA UNIDAD: EL PLANO ARQUITECTONICO (CORTES) y Manejo de la Aplicacin AutoCAD 360


TIEMPO PREVISTO: 40 Horas

FECHA DE INICIO:

FECHA DE TERMINACIN:

DESEMPEOS (SAE): Capacidad de MANEJAR el ambiente CAD, para DIBUJAR proyectos arquitectnicos, respondiendo a las exigencias del rea, orientadas al mejoramiento
LABORAL, PERSONAL Y SOCIAL.
ESTNDARES
BSICOS DE
COMPETENCIA
(Saber-Saber hacerSer)

CONTENIDO
(Ejes temticos y
transversalizacin)

TEMAS:
que es un corte,
para que sirve
tipos de cortes.
Plano de localizacin.

Application
AutoCAD
360
Instalacion,Comandos
Basicos, Crear Nuevos
Dibujos,Propiedades,Blo
ques, Almacenamiento
en la Nube.

INDICADORES DE
DESEMPEO

Dibuja a escala los


cortes
y
sus
componentes propios
dimensionndolos con
diferentes tipos de
acotados y materiales.
Dibuja la localizacin
del proyecto.
Maneja
y
Dibuja
Utilizando la Aplicacin
AutoCAD 360 en los
dispositivos
mviles
como
Tablet
y
celulares.

ACTIVIDADES
(Qu experiencias de
enseanza y aprendizaje
permitirn que los estudiantes
alcancen los resultados
esperados)

PROCESOS DE
REFUERZO Y
RECUPERACIN

AJUSTES
CURRICULARES

Trabajo de Consultas
Exposicin de trabajos
El trabajo continua a
realizados,
talleres
travs
de
planchas,
talleres, estudio de guas
evaluaciones tipo icfes
cada
periodo
el,
seguimiento en clases y
recuperaciones
Dibuja utilizando la aplicacin
concertadas con lmite de
AutoCAD 360, las diferentes
tiempo, permiten una
simbologas empleadas para
evaluacin continua.
dibujar un plano Arquitectnico.
(Muros, Puertas, Ventanas, Etc.)

Midiendo el nivel de
cada estudiante, se
localiza en labores
que estn dentro de
su
rango
de
competencia.
Se
facilita
el
aprendizaje.

PLAN DE UNIDAD - ESP DISEO ARQUITECTONICO


BIBLIOGRAFA, WEBGRAFA Y/O CIBERGRAFA UTILIZADA
http://arquinem.wordpress.com/category/grado-10/perspectiva-i/
https://www.facebook.com/groups/arquitectonicoinem/
Tecnidibujo Editorial Voluntad
Artes plsticas Editorial Voluntad
Como proyectar una vivienda.
Documentacin SENA.
Revisin de cumplimiento de criterios
establecidos para la definicin del Plan de
Unidades y/o Asignatura
Desempeos por periodo y final

SI

NO

Estndares Bsicos de Competencias


Contenido (ejes temticos)
Indicadores de Desempeo
Actividades
Procesos de refuerzo y recuperacin
Recursos que servirn de soporte al rea
Bibliografa, Webgrafa y Cibergrafa

Quin Revis: __________________________________ Firma: _________________________________


OBSERVACIONES: (Si aplica)

CDIGO:

GA-FO-02

VERSIN:

3.0

FECHA:

05/01/2015

PGINA:

5 DE 11

PLAN DE UNIDAD - ESP DISEO ARQUITECTONICO

DOCENTE: Jos Manuel Gil


lzate
Jos Uriel lzate
Murillo

REA: Tecnologa e Informtica

CDIGO:

GA-FO-02

VERSIN:

3.0

FECHA:

05/01/2015

PGINA:

6 DE 11

ASIGNATURA: Informtica
(AUTOCAD
3D)

GRADO: Once

AO: 2015

FECHA DE TERMINACIN:

TIEMPO EMPLEADO:

PERIODO: 1er

NOMBRE DE LA UNIDAD: AMBIENTE CAD 2D Y 3D


TIEMPO PREVISTO: 30 Horas

FECHA DE INICIO:

DESEMPEOS (SAE): Capacidad de MANEJAR el ambiente CAD, para DIBUJAR proyectos arquitectnicos en 3 Dimensiones, respondiendo a las exigencias del rea,
orientadas al mejoramiento LABORAL, PERSONAL Y SOCIAL.
ESTNDARES
BSICOS DE
COMPETENCIA
(Saber-Saber hacerSer)

CONTENIDO
(Ejes temticos y
transversalizacin)

INDICADORES DE
DESEMPEO

ACTIVIDADES
(Qu experiencias de
enseanza y aprendizaje
permitirn que los estudiantes
alcancen los resultados
esperados)

PROCESOS DE
REFUERZO Y
RECUPERACIN

AJUSTES
CURRICULARES

TEMAS:

el
ambiente
CAD.
(Escritorio).
Comandos
bsicos
(iconos),
comandos de edicin.
Acotado,
comandos de rea,
comandos de medicin.
(Plano Arquitectnico)

Conoce
y
usa
correctamente
los
comandos necesarios
para la representacin
de un proyecto en dos
dimensiones.

Consultas
Exposicin
realizados,
talleres

de

El trabajo continua a
travs
de
planchas,
talleres, estudio de guas
trabajos evaluaciones tipo icfes
cada
periodo
el,
seguimiento en clases y
recuperaciones
concertadas con lmite de
tiempo, permiten una
evaluacin continua.

Midiendo el nivel de
cada estudiante, se
localiza en labores
que estn dentro de
su
rango
de
competencia.
Se
facilita
el
aprendizaje

PLAN DE UNIDAD - ESP DISEO ARQUITECTONICO

DOCENTE: Jos Manuel Gil


lzate
Jos Uriel lzate
Murillo

REA: Tecnologa e Informtica.

CDIGO:

GA-FO-02

VERSIN:

3.0

FECHA:

05/01/2015

PGINA:

7 DE 11

ASIGNATURA: Informtica
(AUTOCAD
3D)

GRADO: Once

AO: 2015

FECHA DE TERMINACIN:

TIEMPO EMPLEADO:

PERIODO: 2do

NOMBRE DE LA UNIDAD: CONSTRUCCION FIGURAS SENCILLAS EN 3


TIEMPO PREVISTO: 30 Horas

FECHA DE INICIO:

DESEMPEOS (SAE): Capacidad de MANEJAR el ambiente CAD, para DIBUJAR proyectos arquitectnicos en 3 Dimensiones, respondiendo a las exigencias del rea,
orientadas al mejoramiento LABORAL, PERSONAL Y SOCIAL.
ESTNDARES
BSICOS DE
COMPETENCIA
(Saber-Saber hacerSer)

CONTENIDO
(Ejes temticos y
transversalizacin)

INDICADORES DE
DESEMPEO

TEMAS:
estilos visuales,
solidos,
figuras comunes,
herramientas de dibujo.

Dibuja
figuras
sencillas en 3d y
reconoce
las
herramientas
de
trabajo en 3D.

Application
AutoCAD
360
Instalacion,Comandos
Basicos, Crear Nuevos
Dibujos,Propiedades,Blo

Maneja
y
Dibuja
Utilizando la Aplicacin
AutoCAD 360 en los
dispositivos
mviles
como
Tablet
y

ACTIVIDADES
(Qu experiencias de
enseanza y aprendizaje
permitirn que los estudiantes
alcancen los resultados
esperados)

Consultas
Exposicin
realizados,
talleres

de

PROCESOS DE
REFUERZO Y
RECUPERACIN

AJUSTES
CURRICULARES

trabajos

El trabajo continua a
travs
de
planchas,
talleres, estudio de guas
evaluaciones tipo icfes
cada
periodo
el,
seguimiento en clases y
Dibuja
utilizando
la recuperaciones
aplicacin Autocad 360, el concertadas con lmite de
castillo en 3D, dado como tiempo, permiten una
ejemplo en la imagen.
evaluacin continua.

Midiendo el nivel de
cada estudiante, se
localiza en labores
que estn dentro de
su
rango
de
competencia.
Se
facilita
el
aprendizaje

PLAN DE UNIDAD - ESP DISEO ARQUITECTONICO

ques, Almacenamiento
en la Nube.
DOCENTE: Jos Manuel Gil
lzate
Jos Uriel lzate
Murillo

CDIGO:

GA-FO-02

VERSIN:

3.0

FECHA:

05/01/2015

PGINA:

8 DE 11

celulares.

REA: Tecnologa e Informtica.

ASIGNATURA: Informtica
(AUTOCAD
3D)

GRADO: Once

AO: 2015

FECHA DE TERMINACIN:

TIEMPO EMPLEADO:

PERIODO: 3er

NOMBRE DE LA UNIDAD: EDICION Y VISTAS DE SOLIDOS EN 3D


TIEMPO PREVISTO: 30 Horas

FECHA DE INICIO:

DESEMPEOS (SAE): Capacidad de MANEJAR el ambiente CAD, para DIBUJAR proyectos arquitectnicos en 3 Dimensiones, respondiendo a las exigencias del rea,
orientadas al mejoramiento LABORAL, PERSONAL Y SOCIAL.
ESTNDARES
BSICOS DE
COMPETENCIA
(Saber-Saber hacerSer)

CONTENIDO
(Ejes temticos y
transversalizacin)

TEMAS:
edicin slidos y caras,
vistas 3D,
estilos visuales,
herramientas
de
extrusin.

INDICADORES DE
DESEMPEO

Dibuja y edita figuras


y planos en 3d,
reconoce y maneja las
herramientas
de
extrusin.

ACTIVIDADES
(Qu experiencias de
enseanza y aprendizaje
permitirn que los estudiantes
alcancen los resultados
esperados)

Consultas
Exposicin
realizados,
talleres

de

PROCESOS DE
REFUERZO Y
RECUPERACIN

El trabajo continua a
travs
de
planchas,
trabajos
talleres, estudio de guas
evaluaciones tipo icfes
cada
periodo
el,
seguimiento en clases y
recuperaciones
concertadas con lmite de
tiempo, permiten una
evaluacin continua.

AJUSTES
CURRICULARES

Midiendo el nivel de
cada estudiante, se
localiza en labores
que estn dentro de
su
rango
de
competencia.
Se
facilita
el
aprendizaje

PLAN DE UNIDAD - ESP DISEO ARQUITECTONICO

DOCENTE: Jos Manuel Gil


lzate
Jos Uriel lzate
Murillo

REA: Tecnologa e Informtica.

CDIGO:

GA-FO-02

VERSIN:

3.0

FECHA:

05/01/2015

PGINA:

9 DE 11

ASIGNATURA: Informtica
(AUTOCAD
3D)

GRADO: Once

AO: 2015

FECHA DE TERMINACIN:

TIEMPO EMPLEADO:

PERIODO: 4to

NOMBRE DE LA UNIDAD: LA HERRAMIENTA POLISOLIDO


TIEMPO PREVISTO: 30 Horas

FECHA DE INICIO:

DESEMPEOS (SAE): Capacidad de MANEJAR el ambiente CAD, para DIBUJAR proyectos arquitectnicos en 3 Dimensiones, respondiendo a las exigencias del rea,
orientadas al mejoramiento LABORAL, PERSONAL Y SOCIAL.
ESTNDARES
BSICOS DE
COMPETENCIA
(Saber-Saber hacerSer)

CONTENIDO
(Ejes temticos y
transversalizacin)

TEMAS:
empleo
de
la
herramienta poli solido
en la creacin de
volmenes
en
3d,
utilizando los planos
arquitectnicos.

INDICADORES DE
DESEMPEO

Dibuja un proyecto
arquitectnico en 3D,
utilizando
la
herramienta poli slido
y extrude.

ACTIVIDADES
(Qu experiencias de
enseanza y aprendizaje
permitirn que los estudiantes
alcancen los resultados
esperados)

Consultas
Exposicin
realizados,
talleres

de

PROCESOS DE
REFUERZO Y
RECUPERACIN

El trabajo continua a
de
planchas,
trabajos travs
talleres, estudio de guas
evaluaciones tipo icfes
cada
periodo
el,
seguimiento en clases y
recuperaciones
concertadas con lmite de
tiempo, permiten una
evaluacin continua.

AJUSTES
CURRICULARES

Midiendo el nivel de
cada estudiante, se
localiza en labores
que estn dentro de
su
rango
de
competencia.
Se
facilita
el
aprendizaje

PLAN DE UNIDAD - ESP DISEO ARQUITECTONICO

BIBLIOGRAFA, WEBGRAFA Y/O CIBERGRAFA UTILIZADA

http://arquinem.wordpress.com/category/grado-10/perspectiva-i/
https://www.facebook.com/groups/arquitectonicoinem/
Tecnidibujo Editorial Voluntad
Artes plsticas Editorial Voluntad
Como proyectar una vivienda.
Documentacin SENA.

Revisin de cumplimiento de criterios


establecidos para la definicin del Plan de
Unidades y/o Asignatura
Desempeos por periodo y final
Estndares Bsicos de Competencias
Contenido (ejes temticos)
Indicadores de Desempeo
Actividades
Procesos de refuerzo y recuperacin
Recursos que servirn de soporte al rea
Bibliografa, Webgrafa y Cibergrafa

SI

NO

CDIGO:

GA-FO-02

VERSIN:

3.0

FECHA:

05/01/2015

PGINA:

10 DE 11

PLAN DE UNIDAD - ESP DISEO ARQUITECTONICO


Quin Revis: __________________________________ Firma: _________________________________
OBSERVACIONES: (Si aplica)

CDIGO:

GA-FO-02

VERSIN:

3.0

FECHA:

05/01/2015

PGINA:

11 DE 11

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