PLAN DE CLASE

Docentes: María Ximena Lora – Ebelin Victoria Martínez

Asignatura: Matemáticas

SEMANA DE CLASE: DEL 22 AL 26 DE FEBRERO

SUBTOPICO GENERATIVO: Relación de pertenencia

INDICADOR DE META:

Escribe correctamente el símbolo € o € para señalar la relación de
pertenencia entre un elemento del conjunto.

Reconoce los elementos que pertenecen a un conjunto.

MATERIAL DIDÁCTICO:

 Texto de trabajo.  Láminas de dibujos  Lápices de colores

con diferentes
 Cuadernos y fichas de elementos  Hojas de block
trabajo.
 Octavos de cartulina
 Juguetes variados. con los símbolos € y €

DESEMPEÑOS DE COMPRENSION

 Se presentan fichas con imágenes de animales, se pegan en el tablero y se

forman conjuntos dependiendo de las características de cada uno.
 Para esto se contará con la participación de todos los estudiantes, explicando
si pertenece o no pertenece a un conjunto. Esta actividad se trabajará a través
de preguntas realizadas por la docente.
 Por medio de preguntas se lleva al estudiante a identificar los elementos de
cada conjunto, sacando conclusiones del por qué hace parte de dicho
conjunto.
 Salimos del salón de clase para observar los elementos que hacen parte de un
determinado conjunto, cada estudiante registra en su cuaderno los conjuntos
que encontró con sus respectivos elementos.
 Luego en el salón de clase se presentan los símbolos de pertenencia realizando

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VB. COORDINACIÓN DEL ÁREA

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Docentes: María Ximena Lora – Ebelin Victoria Martínez

Asignatura: Matemáticas
varios ejercicios en el tablero, se mencionan otros elementos y los estudiantes
lo ubican en el conjunto al cual pertenece. Cada uno sustenta el trabajo
realizado al resto del curso.
 Sacamos conclusiones y evaluamos la actividad por medio de preguntas.

COSIGNACION: RELACION DE PERTENENCIA

Un elemento pertenece a un conjunto cuando posee las características comunes
de los elementos de dicho conjunto. Esta relación, entre el elemento y el conjunto
se representa con el símbolo €. Un elemento no pertenece a un conjunto cuando
no posee las características comunes de los elementos del conjunto, se representa
con el símbolo €

CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONTINUA

 Se valorará en los estudiantes: Su capacidad para identificar las características

de un elemento, sabiendo si pertenece o no pertenece a un conjunto.
 Su habilidad para representar diferentes conjuntos teniendo en cuenta sus
respectivas características. (pertenece no pertenece)
 Su expresión oral al momento de dar a conocer sus trabajos.

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN

 Realiza las páginas 6 y 7 del libro claves.

 Clasifica cada elemento según las características
 Escribe pertenece o no pertenece a cada elemento.

OBSERVACIÓNES:

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