HISTORIA DE LA MSICA I

Introduccin a la organologa y al anlisis socio-histrico de la msica

Pontificia Universidad Javeriana
Facultad de Artes, Departamento de Msica
2015-02

Pgina Oficial, (cortesa Luis Gabriel Mesa): www.mesamartinez.com

Profesor: Nicols Bernal Lengomez, nicolas.bernal.leongomez@gmail.com
Grupo I: Lunes y mircoles de 18:00-20:00

Introduccin
El presente curso ofrece una primera aproximacin a los estudios organolgicos y sociohistricos de la msica, comenzando con una reconstruccin histrica del desarrollo de la
msica occidental entre la Antigedad y las puertas del Barroco, y culminando con algunas
referencias complementarias sobre lenguajes musicales de distintas partes del mundo. Su
principal propsito es fomentar el estudio de un repertorio musical seleccionado de distintas
pocas, partiendo de la comprensin de los contextos sociales, polticos, econmicos y
religiosos que acompaaron e impulsaron importantes transformaciones en la esttica
musical. De esta manera, el anlisis de aspectos tcnicos y estticos ser combinado con el
anlisis del entorno social que rodea el hecho musical y de la funcin que cumple la msica
dentro del mismo.
Objetivos
- Ampliar el conocimiento de los recursos tcnicos musicales y los cambios estticos a travs
del estudio del contexto histrico.
- Desarrollar herramientas bsicas para la organizacin de contenidos histricos,
compilacin de bibliografas y presentacin formal de trabajos de investigacin.
Metodologa
Las clases combinan la ctedra, la discusin de lecturas, el anlisis del repertorio y la
presentacin de materiales audiovisuales que ilustren cada uno de los temas a abordar. La
participacin de los estudiantes es fundamental y en ella se tendr en cuenta tanto la presencia
en clase, como la discusin de todas las lecturas asignadas a lo largo del semestre.

Calificacin
Exmenes: 75% en total (15% c/u)
Participacin: 10%
Ensayo: 15%
Exmenes
El formato de los exmenes puede constar de uno o varios de los siguientes formatos:
A: Escucha (Identificar compositores, obras y rasgos estilsticos de manera auditiva).
B: Preguntas de seleccin mltiple con nica respuesta, basadas en el contenido de las
lecturas y ctedras.
C: Pregunta(s) de respuesta abierta.

PROGRAMA
Unidad I Antigedad
Martes 28 de julio,

Introduccin al curso. Revisin de contenidos, mtodo calificaciones e instrucciones

de trabajos y exmenes.

Jueves 30 de julio,

Orgenes de la msica a partir del mito Griego y sus primeras manifestaciones

instrumentales. Aportes a la organologa por parte de las civilizaciones antiguas de
Grecia y Roma con base en fuentes iconogrficas y en alusiones a la historia del arte:
Lira, auls, khitara, sambuca, como smbolos representativos de la organologa
antigua.
(*) Lectura a realizar: Grout & Palisca: pags, 17-35.

Martes 4 de agosto,

Taller articulo Musicologa, Pensando en los Mitos de la Msica, por Francisco

Molina. El Hydraulis, la tibia y otros instrumentos de percusin. Legados musicales
de las civilizaciones antiguas. Los aportes de la Antigua Grecia al repertorio vocal:
Epitafio de Seikilos y Stasimon de Orestes.

Jueves 6 de agosto,

Postulados tericos de Pitgoras y percepcin cientfica de la msica. Contexto

histrico sobre la situacin de Europa tras la cada del Imperio Romano. La
institucionalizacin de la iglesia y el fortalecimiento del monasticismo.
(*) Lectura: Grout & Palisca, pp. 85-93.

Martes 11 de agosto,

Introduccin a la monofona sacra y elementos del canto llano: funcin litrgica,

organizacin del texto, modos eclesisticos. Sistema de solmizacin y el surgimiento
de la escritura neumtica. Bases para la lectura de la paleografa musical con base en
manuscritos medievales.

Jueves 13 de agosto,

Fuentes relevantes para el estudio histrico de la organologa medieval y de los

primeros legados manuscritos de repertorio instrumental. Taller de transcripcin de
smbolos neumticos a notacin moderna. Monofona secular: anlisis de Carmina
Burana, (ejemplo auditivo).
(**) Traer papel pentagramado.

Martes 18 de agosto,
El papel de los trovadores de Francia y los minnesinger de Alemania en la creacin y
difusin de repertorio profano. Particularidades de las Cantigas de Santa Mara en la
pennsula ibrica.
(*) Grout and Palisca, pags 94-105.
Jueves 20 de agosto,

Taller sobre artculo, La mujer en la composicin musical, por Pascual Muoz

Muoz. Hildegard von Bingen, Beatriz de Da y el papel de la mujer en el desarrollo
intelectual medieval.

Martes 25 de agosto,

Desarrollo de los instrumentos musicales durante la era medieval. El rgano

portativo, el tabor provenzal, liras, arpas y variantes medievales en la familia de
cordfonos pulsados y frotados.

Jueves 27 de agosto,

Sntesis grupal de la Unidad I abordada tipo mesa redonda con los estudiantes.

Martes 1 de septiembre,
Examen del contenido histrico de la Unidad I

Unidad II Medioevo
Jueves 3 de septiembre,

Primeras tcnicas de organum: paralelo, paralelo modificado, melismtico y discante.

Siglo XII: La escuela de Notre Dame y los grandes compositores de organum en Pars
- Lonin y Protin. Comparacin estilstica entre organa a dos voces y organa a
cuatro voces. Importancia del nmero tres en los patrones de medida: los seis modos
rtmicos y las innovaciones de Franco de Colonia y Petrus de Cruce en el siglo XIII.
Siglo XIV.

Martes 8 de septiembre,

Importancia del nmero tres en los patrones de medida: los seis modos rtmicos y
las innovaciones de Franco de Colonia y Petrus de Cruce en el siglo XIII. Siglo XIV:
Ars Nova: Los principios de modus, tempus y prolatio en el tratado Ars Nova de
Philippe de VitryLectura -

Jueves 10 de septiembre,

Ejemplo de Guillaume de Machaut. Ars Subtilior: Explicacin terica de la

implementacin de mtricas binarias en la nueva polifona. Baude Cordier y la
originalidad grfica en los manuscritos del Ars Subtilior en la Europa el siglo XIV.
(*) Lectura: Hoppin, pp. 369-378.

Martes 15 de septiembre,
Sntesis grupal de la Unidad II abordada tipo mesa redonda con los estudiantes +
entrega bibliografas.
Jueves 17 de septiembre,
Examen de audiciones I (Unidad II)
Semana de Reflexin: 21 de septiembre al 26 de septiembre

Martes 29 de septiembre,
Examen del contenido de la Unidad II.
Unidad III Renacimiento
Jueves 1 de octubre,

Instrucciones para los trabajos de investigacin y composicin de tros (trabajo a

realizar por grupos de 3 estudiantes).

Martes 6 de octubre,

Introduccin al Renacimiento y al Humanismo. Aportes tericos del Renacimiento.

Johannes Tinctoris, Bartolom Ramos de Pareja y las nuevas teoras de la
consonancia. Heinrich Glareanus y los doce modos del Dodekachordon.
Pancosonancia
(*) Grout and Pascali, pp. 181-193.

Jueves 8 de Octubre,

Maestros del siglo XV: (Dufay, Binchois y Ockeghem). Tcnica del fauxbourdon en
la nueva polifona renacentista. Ejemplo de Josquin Desprez + Audiciones.

FESTIVO 13 de octubre + Semana de Inauguracin (12 de octubre a 16 de octubre).

Martes 20 de octubre,

Aportes de la msica inglesa y los compositores de la contenance angloise

(Dunstable); Ejemplo de John Taverner y Thomas Tallis en la Inglaterra del siglo
XVI: cien aos de ajustes + Audiciones.

Jueves 22 de octubre,

Organologa renacentista. Aerfonos: distribucin segn tesituras en las flautas

dulces, chirimas, bombardas y chalumeaux; mecanismos de fuelle en el mussette y
el regal. Cordfonos: evolucin del lad hacia nuevas variantes como las teorbas y
chitarrones. Violas da braccio y violas da gamba. Combinacin entre mecanismos de
cuerda y percusin: clavicordios y clavecines.
(*) Lectura: Remnant, pp. 17-44.

Martes 27 de octubre,

Msica sacra en el siglo XVI: La Reforma Protestante y la respuesta de la Iglesia

Catlica a travs de la Contrarreforma. Orlando di Lasso. Contrapunto riguroso y
transparencia en las texturas polifnicas: Giovanni Pierluigi da Palestrina.
(*) Lectura: Grout & Palisca, pp. 317-367.

Jueves 29 de octubre,

Entrega ensayos (papel).

Martes 3 de noviembre,

William Byrd y la gloria de Inglaterra a finales del siglo XVI - Tomas Luis de Victoria
y el siglo de oro Espaol.

Jueves 5 de noviembre,

Msica secular en el siglo XVI: La Camerata Florentina y el surgimiento de la

Seconda Prattica. Retrica musical y la transicin hacia un barroco temprano.

Martes 10 de noviembre,

Nexos entre Europa y Amrica Latina: Msica sacra catedralicia y misional durante
el Rgimen Colonial.
Lectura: Mesa Martnez [Tesis Doctoral, pp. 52-80].
Jueves 12 de noviembre,

. Sntesis grupal de la Unidad III abordada tipo mesa redonda con los estudiantes.

Martes 17 de noviembre,

Sntesis general sobre las tres unidades estudiadas durante el semestre.

Jueves 19 de noviembre,
Examen de audiciones II (Unidad III Renacimiento).
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Semana de exmenes finales: 23 de noviembre a 27 de noviembre.
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