ETAPA 1
FASE 3
AO 3
E-mails:
cal.baq@hotmail.com
comisionarquidiocesanadeliturgia@yahoo.com
Objetivo:
Al finalizar la reunin, los asistentes habrn reflexionado sobre la importancia del servicio de la proclamacin
de la Palabra de Dios, a partir del ejemplo de Jess.
I. ORACIN.
Evangeliodelda.
II. REFLEXIN:
Jess lee: "El Espritu del Seor est sobre m" (Lc. 4, 18). Est leyendoenvozaltafrenteasusvecinosdelaniezunsbadoenunservicio
delasinagoga.Ahoraesunadulto.Con nadiciendo:"El Espritu del
Seor ... me ha ungido". Laspersonascomienzanaprestarmsatencin.
Jesshabacrecidocomocualquiernio.Vivaensuhogar.Tenaamigos.
Jugabaenlacalle.Selavabalasmanosantesdecomer.Losvecinosobservaroncmomaduraronsuspadresyfuerontes gosdesucrecimientoen
sabiduraygracia.Undasemarch.SeacercaJuanBau sta,unafigura
carism caquetenaungrupodediscpulos.JesssorprendiaJuanpidindolequelobau zarayJuanaccedi.Alsalirdelasaguas,caminhaciaeldesierto,dondepascuarentadasayunando,rezandoyvenciendo
lastentaciones.Ahoraeramomentodeiniciarsumisin.
Jesslee:"El Espritu del Seor ... me ha ungido para anunciar
la Buena Nueva a los pobres". Laspersonasprestananmsatencin.HabanestadohablandodeldesdequevolviaGalilea.
Jess ya haba predicado en los pueblos vecinos, pero ahora estaba de
vueltaensuhogar,Nazaret.Habacaminadoporlascallesdesuviejovecindario,viendorostrosconocidosyevocandorecuerdos.Estedaenparcularerasbado.Hizoalgoquesolahacer:fuealasinagoga.Susvecinos
estabanalegresdeverloall.Comosabandesureputacincadavezmayorcomolderespiritual,lepidieronquehicieraloquesolahacer:leerla
SagradaEscrituradelda.
AsesqueaquestJess,laPalabradeDioshechacarne.Unayudantese
acerca y le entrega un pergamino con la Palabra de Dios. Jess toma el
rollo.Lodespliega.Buscaelpasajequedesea.Leeconunavozquefascina
a los individuos y a las muchedumbres: El Espritu del Seor est
sobre m, porque me ha ungido para anunciar a los pobres la
Buena Nueva, me ha enviado a proclamar la liberacin a los
cautivos y la vista a los ciegos, para dar la libertad a los oprimidos y proclamar un ao de gracia del Seor".
Suspalabrascaptanlaatencindetodoslospresentes.Yanomiranlapared,sussandalias,eltechonielpiso.TodosvuelvenlavistaaJess.Algo
estsucediendo.EstnescuchandolaPalabradeDiosledaporlaPalabra
deDios.EstnescuchandoaDios.
Elmensajeesinequvoco.Cientosdeaosantes,porbocadeIsaas,Dios
habaprome dounnuevo podeliberacin;ahoraesapromesaseoye,y
secumpleensupresencia.
Luegodeleerestaspocaspalabras,Jessenrollaelpergamino,selodevuelvealayudanteysesienta.Luegodaunadelashomilasmsbrevesy
poderosasquejamssehayandado: Esta Escritura, que acabis
de or, se ha cumplido hoy.
Este relato tuvo lugar en una sinagoga lejana hace mucho empo, pero
todavatransmiteunmensajeeternosobrequinesJessyqueslaPalabradeDios.
La carta a los hebreos dice: "La Palabra de Dios es viva, eficaz y
ms penetrante que una espada de dos filos. Llega hasta lo
ms ntimo del alma, hasta la mdula de los huesos y descubre los pensamientos e intenciones del corazn"(Hb.4,12).
CuandotomamoslaPalabradeDios,tenemosunaherramientapoderosa.
ElrelatodeJessenlasinagogatambinrevelaalgosobrelafuncindel
lector/proclamador. Jess haba integrado la Palabra de Dios a su vida.
ConocabienlaSagradaEscriturayhabaabsorbidoesamaneradepensar
enlasuya;eramiembrodeunacomunidad;laspersonasloconocande
nioyhabanseguidodecercasusinteresescomoadulto.Losqueasis an
alserviciodelasinagogasabanquineracomopersonaytambincomo
proclamador.
Elserviciodelasinagogadedicaba empoalaPalabradeDios.Sebasaba
nosloenlapalabraescrita,sinotambinenlapalabraoral.Laadoracin
inclualalecturadelaPalabradeDiosenvozalta.Ellectordelasinagoga
cumplaestafuncinenrelacinconotros.
Como lector, Jess tuvo un intercambio con otro ministro, el ayudante
que le entreg el rollo y que luego lo tom. Parece un pequeo detalle,
peroJessdebaconocerlasresponsabilidades delosdemsparapoder
cumpliradecuadamentelasuya.
Cuando Jess finalmente proclam la lectura, habl con la voz de Dios.
Captlaatencindesusoyentes.Sabaculeraelmensajeyporquera
importante.Lopodaasociarconlarevelacinquesemanifestabaenpresencia de todos ellos. Haba integrado perfectamente su ser, su comunidad,lasinagoga,elpapeldellectorylaproclamacindelalectura.Aesto
aspiranlosproclamadores.