Opciones para ocupar el tiempo libre de los nios en verano

Existe en la actualidad un gran abanico de posibilidades que permite a los nios disfrutar de su tiempo libre en verano.
Sobre todo adaptemos cada propuesta a la edad del nio para despertar su inters y hacer que disfrute de ello.

CAMPAMENTOS DE VERANO
Las vacaciones escolares traen satisfacciones pero tambin preocupaciones. Como cada ao, muchos padres no saben qu
hacer con sus hijos durante las vacaciones escolares. Cuando son pequeos muchas familias optan por la guardera, una
cuidadora, e incluso por la casa de los abuelos, tos, etc. Pero cuanto ms mayores son los nios ms difcil es satisfacerles.
Sus exigencias tambin crecen y ellos necesitan de ms actividades. Y es ah donde muchos padres optan por los
campamentos de verano.
Recomendaciones para elegir un campamento de verano para los nios
No existe el campamento perfecto. El mejor campamento es el que ms agrade a tu hijo, por lo que antes de enviar a un
hijo a un campamento, los padres deben hablar con l, conocer sus deseos, sus gustos, y buscar la mejor opcin que se
adapte a las expectativas familiares y al nio o nia. Hay que valorar la situacin personal del nio:

sus habilidades
su madurez

sus preferencias
necesidades.

El miedo de enviar a los nios a estas actividades es normal. No es casual, que al inicio del verano, se disparen las ventas
de telfonos mviles, ya que la mayora de los padres quieren tener comunicacin directa con sus hijos cuando estn lejos.
Pero si esto sirve de consuelo, segn los expertos, estas actividades contribuyen decisivamente a:

la maduracin del pequeo, al tener ste que asumir la separacin de los padres por un tiempo y enfrentarse a los
miedos.
estimulan su autonoma y su responsabilidad al salir del mbito domstico y conocido
fortalecen sus vnculos con el entorno
contribuyen a que el pequeo aprenda a convivir con otras personas
a desarrollar sus habilidades sociales, puesto favorecen las relaciones sociales fuera de casa: mejora la
comunicacin, la expresividad
trabajar en grupo

Qu esperar y demandar de los campamentos de verano

Los padres deben tener en cuenta que los campamentos de calidad:

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Sean limpios, seguros, cmodos.

Tengan licencias de funcionamiento.
Dispongan de personas con formacin, cuidadosas y confiables.
Tengan una variedad de actividades que complementen las habilidades escolares de los nios, y les animen a
tomar buenas decisiones
Tengan una filosofa de entendimiento, respeto, y comprensin hacia los nios.
Consideran la importancia de los padres y el seguimiento del programa.
Ofrezcan informaciones acerca del traslado, alojamiento, actividades y excursiones que sern desarrollados
durante la estancia del nio.
Exijan un certificado mdico y una referencia detallada acerca de los cuidados que necesitan el nio. Si son
asmticos, alrgicos, celacos, diabticos, o tengan problemas de sueo, de conducta o de alimentacin.
Deben especificar las habilidades que harn parte del programa de actividades. Se debe evitar, por lo menos en
campamentos de nios ms pequeos, los deportes de riesgo o que presenten alto grado de competitividad.
Deben contar con un botiqun de auxilios bsicos y personal con conocimientos para atender posibles problemas
de picaduras, cortes, golpes, diarrea, fiebres, vmitos, catarros, etc.
Dispongan de personal mdico especializado para atender a algn caso grave de salud que pueda ocurrir, y que el
lugar del campamento ofrezca una salida rpida, si necesario, a un centro hospitalario.

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Un tiempo para los padres

Los campamentos infantiles tambin permiten que los padres puedan estar solos por algunos das, sin que tengan
las innmeras obligaciones diarias con los hijos. Estar unos das alejados, padres e hijos, favorecer a la relacin.
Los nios aprendern a dar ms valor a lo que tienen (en todos los sentidos) y los padres descansarn y renovarn
sus energas.

COLONIAS URBANAS

Las colonias urbanas infantiles empezaron a funcionar desde hace unos 10 aos, con el propsito de ofrecer a las
familias una alternativa que permitiera a los ms pequeos mantenerse ocupados durante el da, y a dormir en sus
casas, sin tener de desplazarse a un sitio alejado. Hay muchos nios que no se sienten o no estn preparados para
dormir fuera de casa. El campamento, que si implica viajes y el estar lejos de los padres y de la casa, es para los
nios que lo desean, o que estn ms preparados para vivir esta alternativa. Cada nio tiene un ritmo distinto y
nos queda respetarlo.

En las colonias urbanas los nios suelen aprender muchsimo con los compaeros y con las actividades ldicas que
desarrollan. Normalmente las actividades crean una alternativa de ocio y aprendizaje a la vez. Entre las
actividades ms realizadas, se encuentran:

Juegos y competiciones
visitas a las piscinas
deporte de aventura, segn la edad del nio
talleres de manualidades

- Cuenta-cuentos
- Alguna excursin

 Lo importante es que los nios disfruten y aprendan valores como el respeto a los dems y a la naturaleza, la amistad, la
cooperacin, el compartir, entre otros.
No obstante, si al final la decisin es que los hijos permanezcan en casa durante el verano, entonces hay que prepararse
para afrontar horas vacas que han de ser llenadas de actividades ldicas y didcticas a compartir en familia. Ante todo es
bueno buscar tareas que impliquen un aprendizaje de destrezas de forma entretenida, y en las que no se requiera de la
supervisin continuada de un adulto. A continuacin, se proponen una serie de actividades divididas en tres apartados
segn el objetivo al que van dirigidas:
Desarrollo Motriz:

Deportes o prcticas deportivas en las que se puede participar todos en el contexto de una excursin o salida

Dibujar cmic:al tiempo que desarrollan las habilidades psicomotrices, pueden estimular las verbales y la
imaginacin elaborando y construyendo una historia. Los ms pequeos pueden trazar el borde de algunas de las
partes de su cuerpo como la mano o el pie, o las del resto de la familia. Hacer colage

Modelar con plastilinas, masa de pan o arcilla es otra de las actividades que ms pueden interesarles, tanto para
crear figuras u objetos inventados como para intentar reproducir dibujos de animales o utensilios de casa.

Desarrollo Intelectual:

Animarles a escribir pequeos relatos o cuentos para despus leerlos en voz alta, estimulando su capacidad
lingstica y narradora, vocabulario y creatividad. Tambin pueden escribir cartas a los amigos y familiares sobre
lo que estn sintiendo y haciendo esas vacaciones.

Jugar a la cadena de palabras., ahorcado, ordenar frases a partir de palabras sueltas, describir un objeto por
sinnimos o antnimos, etc.

Desarrollo social:

Jugar a ser profesores y alumnos, policas y ladrones, vecinos, panaderos y clientes, cualquier rol de la sociedad
que puedan representar con su lenguaje no verbal correspondiente, sus guiones inventados o aprendidos por
observacin, etc. Puede convertirse en un ejercicio muy til para aprender y consolidar habilidades sociales. Para
los ms pequeos el juego puede limitarse a saludar, dar las gracias, despedirse, pedir un favor o sonrer cuando
nos miran.

Si el nio no tiene ocupacin, acabar molestando a los padres

P:Cree que el verano se les hace largo a los nios y, por extensin, a las familias?

Hay que asegurarse de que los chicos se mantengan ocupados en actividades agradables y, sobre todo
planificadas porque, si no lo estn, acabarn haciendo algo que moleste a los padres. La organizacin es
primordial.

P:Qu hacer con aquellos que se niegan a ir de campamento, por ejemplo, cuando los padres no tienen otra
opcin?

-Las familias deben tener claro qu quieren para sus hijos y siempre deben transmitirles que lo que han elegido
para ellos es la mejor alternativa. Cuando el plan est bien buscado, ningn nio tendr problemas. Lo que no se
ha de hacer nunca es transmitir a los hijos malestar o sentimientos de culpa por las decisiones que se han
tomado.

P:Y cmo tratar al que dice 1.000 veces al da 'me aburro'?

A ese es necesario darle una alternativa al aburrimiento. Por ejemplo, si estamos paseando y se queja, le diremos
que se siente en un banco a esperarnos y que cuente las personas que pasan por la calle. O, si estamos en la
playa, le sugeriremos que corra de un lado a otro. Cuando se canse, habr que pedirle que siga, argumentando
que el aburrimiento es muy malo. Esta es la intencin paradjica: al utilizarla lo haremos sin ira, enfado o irona.
Lo expondremos con toda tranquilidad, como si le estuviramos haciendo una propuesta fantstica.

P:Es recomendable dejarles un mes entero con los abuelos o es ir para atrs?

-Es absolutamente recomendable, siempre y cuando los abuelos lo deseen y los nietos tambin estn a gusto.
Para los abuelos no puede ser una obligacin cuidar de los nios. Adems, se puede aprovechar la experiencia
para que los pequeos aprendan a respetar a los mayores. Nunca hay que desautorizar a los abuelos, ni darles
normas delante de los nios. En casa de los abuelos, mandan los abuelos. Esto es muy importante.

P: Hay nios que no comen y crean un problema porque no se les puede mandar a ningn sitio unos das
seguidos. Cmo solucionarlo?

-Nios que no coman yo no conozco ninguno. Los hay que tardan, que comen poco, que protestan, que juegan
con la comida... Pero estos acuden a campamentos y a cualquier otro lugar y no les pasa nada. Slo hay que
advertir previamente a quienes sern responsables de su cuidado del problema que existe. Afortunadamente,
ningn nio necesita estar continuamente con los padres. Por tanto, pensemos qu es lo mejor para nuestro hijo
y hagmoslo.

P: Hablemos del tmido. De se al que le cuesta un triunfo salir.

-En realidad, hay dos tipos de tmidos. El que sufre porque no sabe adaptarse a las situaciones nuevas y carece
de destrezas para relacionarse. A ste se le puede entrenar para que sepa cmo manejarse y para que no se
angustie ante lo desconocido. Se le puede ensear a responder de forma adecuada a las provocaciones y a
tomar decisiones en funcin de sus gustos. Siempre con tranquilidad y sin agobios. El introvertido es diferente. El
introvertido se siente bien consigo mismo, l solo y no tiene tantos problemas para relacionarse.

P: En el extremo contrario, cmo pararles los pies a los adolescentes que quieren probarlo todo en un mismo
verano?

-A estos se les pone un papel sobre la mesa y se les hace escribir las ventajas e inconvenientes de esfuerzo,
horarios etc. Se les hace ver que a todo no se llega. La edad es siempre un factor elemental a tener en cuenta a
la hora de enfocar el tiempo libre. No tanto por la edad en s, sino por la autonoma que haya llegado a
desarrollar la persona. Es vital asegurarse de que los hijos tienen las habilidades que les permitirn cuidarse. Que
sepan evitar los, que estn informados de las consecuencias de determinadas sustancias. Si saben autocuidarse,
al final da igual que lleguen a casa a las dos de la tarde o a las cuatro.