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Nom et prnom ............................................................................

Date
Test
Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor se acord 90 de puncte. Din oficiu se
acord 10 puncte.
Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.
1. Lis le texte:
Simon: Comme jai faim!
Antoine: Tu peux manger des amandes.
Simon: Non, je naime pas les noix.
Antoine: Tu prfres une banane ou des cerises?
Simon: Je vais prendre mes bonbons. Merci.
Antoine: Il faut aussi trouver de leau, car jai trs soif.
Simon: Je nai plus dans ma bouteille.
Entoure la variante correcte: 10 points
1.
Simon veut manger

a)Vrai

b) Faux

2. Que veut-on quand lon a soif?


a) de leau

b) une banane

c) des bonbons

3. Simon prfre les fruits ses bonbons.

a) Vrai

4. Simon a de leau.

b) Faux

a) Vrai

d) un dner
b) Faux

2. quel repas prends-tu ? 10 points


de la soupe, un croissant, du rti, des fruits, une tarte aux pommes

3. Chasse lintrus : 10 points


Au petit djeuner on prend : du lait, du pain, du beurre, de la salade, des croissants
Au djeuner on prend : des saucissons, du yaourt, de la salade, des frites, du rti

Au dner on prend : de la soupe, du poisson, du fromage, de la confiture , du yaourt.


4. Associe limage laction : 10 points

A.

B.

C.

D.

1. Je vais faire mes devoirs. ......

2. Je vais faire la vaisselle. ......

3. Je vais couter de la musique. ......

4. Je vais faire une promenade. ......

5.
a.
b.
c.
d.
e.

Complte les phrases avec la forme correcte du verbe aller. 10 points


Nous ................................... marcher.
Ils .......................... partir.
Tu .......................... danser.
Vous ............................ jouer.
Je ........................... gagner.

6. Complte les phrases en choisissant la forme correcte de ladjectif dmonstratif.


5 points
ce, cet, cette, ces
Il fait quelque chose .......... soir. (m.)

Elle a crit ........... lettre. (f.)

Jai pris .............. route. (f.)

Je vais finir ......... article pour demain. (m)

Ils ont visit .......... rgions. (f.)


7. Mets ces phrases au pluriel. 7 points
1. Il est technicien en informatique. ...........................................................................
2. Le spectacle est trs bon. ........................................................................................
8. Complte avec als ou aux. 8 points
a) Chaque anne, fvrier est le mois des carnav .
b) Cette anne dans ma ville, plusieurs festiv de musique sont organiss.
c) Le lion est le roi des anim .
d) Il distribue les journ chaque matin.
9. Quest ce que tu vas faire pendant les vacances? cris 5 phrases.

20 points

Projet dactivit didactique


Date : Le 29 mai 2015
cole : coala Gimnazial Dolheti, loc. Brdiceti
Classe : la Ve, IIIe anne dtudes
Niveau : A1
Enseignant : Damian Cristina Ioana
Objet : Langue franaise
Type de leon: Evaluation
Les contenus valus :
- Les repas ;
- Le futur proche ;
- Le pluriel des noms ;
- Ladjectif dmonstratif
Temps de travail : 45 minutes
Comptences gnrales
- la rception de messages crits
- la production de messages crits
Comptences spcifiques
- utiliser les connaissances linguistiques pour raliser des tches prcises;
- lire le texte, comprendre et rpondre aux questions ;
- crire des verbes au futur proche ;
- associer une image une action ;
- complter avec ladjectif dmonstratif correct ;
- transformer au pluriel ;
- parler de ses repas ;
- parler de ses vacances.
Droulement
Le professeur distribue le test et explique les consignes.
Les lves rsolvent les exercices du test.

Barem de corectare i notare

toate subiectele sunt obligatorii;


timp efectiv de lucru: 45 de minute;
se acord 10 puncte din oficiu.

1. 1 a, 2 a, 3 b, 4 b.
2. Je prends de la soupe au dner, un croissant au petit-djeuner, du rti au djeuner,
des fruits au dner, une tarte aux pommes au djeuner
3. de la salade
du yaourt
de la confiture
4. 1 C, 2 A, 3 D, 4 B
5. Nous allons marcher.
Ils vont partir.
Tu vas danser.
Vous allez jouer.
Je vais gagner.
6. ce soir, cette lettre, cette route, cet article, ces rgions
7. Ils sont techniciens en informatique.
Les spectacles sont trs bons.
8. carnavals, festivals, animaux, journaux
9.
respectarea regulilor de scriere n limba francez 5 puncte;
prezentarea cadrului i a detaliilor 10 puncte;
respectarea limitei de spaiu 5 puncte.

Descriptori de performan

NOTARE
9-10

8-8,50

7-7,50

6-6,50

4,50-5,50

GRAMATICA, VOCABULAR
ORTOGRAFIE, PUNCTUAIE
Greeli minore,
Folosirea controlat, natural i
inventiv a limbii.
Candidatul dovedete stpnirea
unui vocabular variat i a
structurilor
gramaticale corecte .
Folosirea destul de natural i de
corect a limbii.
Greelile apar atunci cnd gradul de
dificultate a limbajului selectat
crete. Este evideniat stpnirea
vocabularului i a limbii.
Candidatul stpnete limba destul
de bine,dei vocabularul nu este
bogat i
nici variat. Ocazional pot aprea
greeli mai grave care nu afecteaz
comunicarea.
Greelile mpiedic receptarea
mesajului, iar vocabularul i
structura
gramatical sunt stpnite la un
nivel elementar.
Grava lips de control asupra
limbajului i/sau frecvente greeli
elementare. Bagaj redus de cuvinte
i reguli gramaticale.

CONINUT,COERENTA,
COEZIUNE, STIL, TON
Cerina a fost corect soluionat ntr-o
manier relevant i bine organizat.
Registrul stilistic selectat este pe deplin
potrivit contextului propus.
Rspunsul este bine organizat, buna
folosire a elementelor de coeziune a
textului .
O ncercare aproape reuit de
soluionare a cerinei,
Tonul nu este n totalitate adecvat, iar
modul de tratare este unul simplist,
totui mesajul ar avea efectul scontat. O
mare atenie a fost acordat elementelor
de coeziune.
Soluionarea satisfctoare a cerinei.
Orice omisiune sau eroare n alegerea
tonului nu afecteaz semnificativ
impactul asupra receptorului ntr-o
situaie real.
Candidatul a ndeplinit ntr-o mic
msur cerina, sau a folosit un ton
eronat, acestea putnd avea efectul
opus celui scontat.
Organizarea i coeziunea textului nu
sunt bine realizate.
Soluionarea complet greit a cerinei.
Omisiuni importante, grave greeli de
stil i ton, lipsa de realizare a coeziunii
textului.
Impresia general de
inconsistent.

Matricea de specificaii
Competene
corespunztoare
nivelurilor
taxonomice/
Teme/
Coninuturi
Text autentic
Dialog
Cunoaterea timpurilor
verbale

3.1
Recunoatere
a informaiilor
eseniale
dintr-un
text citit n
gnd
10

3.2
Asocierea de
informaii
dintr-un text
citit cu
o imagine/ un
set de imagini

10

10

4.1
Formularea
n scris a
unor scurte
mesaje
personale

Total

10
puncte

A vorbi despre vacan

20
puncte
20

20
puncte

Pluralul substantivelor

20

20
puncte

Mesele

20

20
puncte

Puncte din oficiu


Total

10
puncte
60

10

20

100 p