UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MEXICO

UNIVERSIDAD ETAC

Maestra en Gestin Educativa

ALUMNO: ADN FRANCISCO GONZLEZ GMEZ

MATERIA: TECNOLOGA DE PROCESOS DE INFORMACIN EN LA
ADMINISTRACIN ESCOLAR
ASESOR: MTRO FIDEL NEFY RAMOS MERA

SESIN 2

SISTEMAS DE INFORMACIN
(Parte 1)
Conocer la realidad implica construir sistemas en continua transformacin que se
corresponden, ms o menos, a la realidad
Jean Piaget

Estado de Mxico, 17 de agosto de 2015

Introduccin.

Todo sistema necesita de otros subsistemas para funcionar, estos subsistemas

estn enfocados un solo objetivo general, aunque estos puedan tener un objetivo
en particular.

Un sistema interacta con un entorno, del que tomas sus entradas y hacia el que
genera sus salidas:

Fuente: Universidad de Sevilla (2012)

Las entradas pueden ser datos, energa o materia, A su vez que la salida pueden
ser datos informacin, energa o materia. Los objetivos de un sistema controlan
como se realiza la transformacin de las entradas en las salidas.
Casi todos los sistemas son retroalimentados, de forma que tienen en cuenta su
efecto sobre el entorno y actan en consecuencia.

ELABORADO POR: ADN FRANCISCO GONZLEZ GMEZ

ELABORADO POR: ADN FRANCISCO GONZLEZ GMEZ

Ejemplos de funcionamiento de un sistema

Ejemplo 1

En la vida real necesitamos ir tomando decisiones a lo largo del da, sobre todo en
acciones que requieren de tomar un camino determinado. Pero tambin existen
actividades en las cuales esas decisiones ya estn marcada.
En estas actividades conformadas por pequeos subsistemas, estas generan un
sistema general.
Estos subsistemas, seran, desde poder desplazarnos de la casa al lugar de
trabajo, y viceversa.
Al planificar una actividad al preparar una clase y/o calificar tareas, esto puede ser
de manera sistemtico, el cual a travs de una rbrica podemos ir revisando estas.
Pero sobre todo un sistema donde podemos visualizar claramente, somos
nosotros mismos, donde nuestros sistemas nerviosos, sanguneos etc deben de
fortalecerse para que estos funcionen bien.
Estos sistemas tienen un objetivo, fortalecer el bienestar econmico- familiar.

ELABORADO POR: ADN FRANCISCO GONZLEZ GMEZ

Ejemplo 2
Otro ejemplo que podemos visualizar de un sistema es en nuestro lugar de trabajo
donde, desde el uso de una PC, la iluminacin que conforman las lmparas que
forman parte del lugar de trabajo, la comunicacin de datos etc estos forman
diferentes subsistemas que conforman un sistema, el cual es til para nuestras
funciones diarias.

ELABORADO POR: ADN FRANCISCO GONZLEZ GMEZ

CONCLUSIONES.
Los sistemas estn y han cambiado la forma en que operamos nuestra vida
cotidiana. A travs de su uso de logran importantes mejoras, pues en muchas
ocasiones de automatizan algunos procesos, sobre todo operativos, generando
informacin de apoyo, para la toma de decisiones, y lo que es ms importante
facilitan el logro de ventajas competitivas a travs de su implantacin.
Un sistema es un conjunto de elementos que interactan entre s con el fin de
apoyar las actividades de una empresa, negocio, o sobre todo nuestra vida
cotidiana.
Un sistema est conformado por una entrada de datos, una forma de almacenar
la informacin, un procesamiento de la informacin y una manera de mostrar esta
informacin.
Pero lo ms importante es que un sistema puede conformarse de uno o ms
subsistemas que tiene quiz un objetivo en particular pero el mismo objetivo
general.

REFERENCIAS.
1. ANDRADE, Jess A. (2003) Tecnologas y sistemas informacin en la
gestin del conocimiento en las organizaciones Universidad Zulia,
Maracaibo Venezuela

2. C. WEST Chuchman, (1993). El enfoque de sistemas para la Toma de

Decisiones Edit. Diana,

3. GORDON, Davis y Margrethe

Olson, (1989) Sistema de informacin

gerencial, Mc Graw Hill

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