Contenido
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Higiene postural
Anatoma columna vertebral
Columna cervical
7 vertebras
Columna dorsal
12 vertebras
Columna lumbar
5 vertebras
Higiene postural
La higiene postural es el conjunto de normas, cuyo objetivo es mantener la correcta posicin del cuerpo, en quietud o en movimiento y
as evitar posibles lesiones aprendiendo a proteger principalmente la
columna vertebral, al realizar las actividades diarias, evitando que se
presenten dolores y disminuyendo el riesgo de lesiones. Al aprender a
realizar los esfuerzos de la vida cotidiana de la forma ms adecuada se
disminuir el riesgo de sufrir de dolores de espalda.
El anlisis de la Higiene Postural requiere el conocimiento del entorno
para mantener posturas de trabajo adecuadas y tener en cuenta que el
mobiliario y condiciones en las que nos movemos estn adaptados a
las caractersticas particulares (diseo de puestos de trabajo, iluminacin, exigencias de las actividades, entre otras).
En caso de presentarse dolor, debe consultar al mdico y asumir las
recomendaciones necesarias para el diagnstico y tratamiento adecuado.
Medidas principales a tomar:
1. Mantenerse activo.
2. Hacer ejercicio regularmente.
3. Realizar calentamiento y estiramientos musculares antes y despus de jornadas laborales y/o hacer ejercicio.
4. Evitar el reposo excesivo, esto disminuye la resistencia de msculos
y huesos.
Al estar sentados:
La altura de la silla debe permitirle
apoyar los pies y mantener las rodillas a nivel de la cadera, en ngulo
de 90 grados en cadera, rodilla y
cuello de pie.
El respaldo de la silla debe mantener las curvaturas normales de la
columna especialmente la regin
lumbar.
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Al conducir:
El asiento del automvil debe permitirle alcanzar los pedales con la
espalda apoyada completamente.
Rodillas y cadera deben estar en lnea, sentndose derecho.
Tomar el volante con las dos manos de modo que los brazos estn
ligeramente flexionados.
Al Inclinarse:
Si va a recoger algn objeto del suelo, flexione
las rodillas manteniendo la espalda recta. Si hay
algn mueble o pared cerca, puede ayudarse apoyndose con las manos.
Cuando la carga sea muy pesada solicite apoyo y/o utilice ayudas
mecnicas.
Si va a transportar objetos pesados llvelos pegados a su cuerpo.
Si los transporta con las manos, reparta el peso en ambos brazos y
trate de llevarlos flexionados.
Al empujar y halar objetos hgalo cambiando el peso del cuerpo de
un pie a otro.
Al vestirse:
Para ponerse las medias y los zapatos sintese levantando la pierna a la altura de la cadera o crcela sobre la pierna contraria y siempre con la espalda recta.
Para amarrar los cordones de los zapatos puede agacharse con las
rodillas flexionadas o elevar el pie apoyndolo en una silla.
Al sentarse o levantarse:
Apoye las manos en los descansabrazos, en el borde del asiento o
en los muslos o rodillas.
Deslcese hacia el borde anterior del asiento, moviendo ligeramente
uno de los pies hacia atrs para apoyarse e impulsarse.
No se levante sin apoyo.
Para sentarse utilice estos mismos apoyos, dejndose caer suavemente.
No se desplome sobre el asiento.
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Al estar acostado:
La posicin fetal (de lado)
con caderas y rodillas flexionadas y con el cuello y cabeza alineados con el resto
de la columna, es una buena
posicin.
Otra buena posicin es decbito supino (boca arriba)
con una almohada debajo de
las rodillas para flexionarlas.
Decbito prono (boca abajo)
no es recomendable, ya que
se suele modificar la curvatura de la columna lumbar y le
obligar a mantener el cuello girado para poder respirar.
Al levantarse de la cama:
Flexione primero las rodillas.
Gire para apoyarse sobre un costado, levntese de lado hasta sentarse apoyndose en los brazos.
Ya sentado al borde de la cama pngase de pie apoyndose en las
manos.
Biomecnica de mueca
Causas:
Movimientos repetitivos de flexin y extensin de mueca, por actividades manuales o uso excesivo de dispositivos mviles.
Movimientos repetitivos de desviaciones radiales y cubitales (hacia
los lados) durante el uso del mouse.
Posiciones estrechas de mueca en hiperextensin e hiperflexin.
Dormir con las manos debajo de la cabeza o entre las piernas, el
peso de la cabeza y de las piernas genera posiciones de hiperextensin en mueca.
Inflamacin de los tendones y ligamentos de mueca que puedan
comprimir el nervio y causar dolor, entumecimiento, hormigueo o
debilidad.
Reduccin en el tnel del carpo por alteraciones o deformaciones
en la estructura sea, engrosamiento del ligamento anular palmar
del carpo, entre otras.
Aumento y/o alteraciones de las estructuras en el tnel del carpo
por tenosinovitis, postraumticas por cicatrices, neoplasias malignas o benignas, tumores vasculares, entre otras.
Sintomatologa:
Torpeza de la mano al agarrar objetos.
Entumecimiento u hormigueo en el pulgar y en los tres dedos siguientes de una o ambas manos.
Dolor que se extiende al codo.
Dolor en una o en ambas manos o muecas.
Problemas con los movimientos finos de los dedos (coordinacin)
en una o ambas manos.
Atrofia del msculo por debajo del pulgar (en casos avanzados o
prolongados).
Agarre dbil o dificultad para cargar bolsas.
Debilidad en una o ambas manos.
Cmo prevenirlo?
Evitar el uso constante y permanente de los dispositivos mviles.
Los movimientos que se realicen para el uso del mouse deben incluir el antebrazo, manteniendolo alineado a la mano durante su
uso, con el fin de evitar desviaciones en la mueca.
Realizar ejercicios de estiramientos para mueca y antebrazo (pausas activas).
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Ejercicios
Ejercicio No. 1
Estire los dedos hasta donde
pueda y descanse, durante 15
segundos cada repeticin.
Ejercicio No. 2
Entrelace los dedos, lleve el
pulgar hacia abajo, y estire hacia adelante generando estiramiento en la palma de la mano
y antebrazo durante 15 segundos cada repeticin.
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Ejercicio No. 3
Apriete y suelte los dedos
(empuando la mano) durante 15 segundos cada repeticin.
Ejercicio No. 4
Agite las manos hacia abajo
durante unos segundos.
Ejercicio No. 5
Estire mueca desde la palma
de su mano incluyendo el dedo
pulgar durante 10 segundos y
descanse.
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Biomecnico
Fuerza de empuje y traccin:
Para aplicarlas correctamente, la carga no debe estar ubicada por debajo de la altura de los nudillos o por encima del nivel de los hombros,
ya que fuera de estos niveles, el sistema de palancas que opera es
altamente ineficiente.
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Caractersticas de la carga:
Peso
Trabajador
Mujer
Peso mximo
12.5 Kilogramos
Hombre
25 Kilogramos
Los pesos tericos descritos en la tabla son aplicables en las condiciones ms favorables (cerca del cuerpo, a una altura entre los nudillos y
los hombros).
Tamao
Demasiado ancha, obliga a mantener posturas forzadas de los brazos
y no permite un buen agarre.
Una carga muy voluminosa aleja el centro de gravedad de la carga
del centro de gravedad del individuo; aumentando los momentos de
fuerza. Adems no permite levantar la carga desde el suelo con una
postura segura, al no ser posible acercarla al cuerpo y mantener la
espalda recta.
Demasiado alta, puede entorpecer la visibilidad y aumentar el riesgo
de accidentes.
La superficie de la carga:
Superficies con bordes cortantes o afilados, superficies calientes, fras
o resbaladizas, generan riesgos de lesiones al producir agarres ineficientes y actitudes protectoras que alteran la mecnica del levantamiento. Si no es posible evitarlas, use guantes para evitar lesiones en
las manos.
Agarre
Agarre ptimo: Con asas u otro tipo de agarres que permiten sujecin
de la carga con toda la mano, permaneciendo la mueca en posicin
neutral, sin desviaciones ni posturas desfavorables.
Agarre regular: Aunque la carga tiene asas o hendiduras, stas no
proporcionan un agarre tan confortable, incluyendo aquellas cargas sin
asas que pueden sujetarse flexionando la mano 90 grados alrededor
de la carga.
Agarre malo: La carga no cumple ningn requisito de los anteriores.
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Transporte:
Se considera adecuado transportar carga manualmente por trayectos
menores a 1 m. si la carga no supera los 10 Kg. y a 10 m. si no supera
los 6 Kg.
Inclinacin anterior del tronco:
Puede deberse a una mala tcnica de
levantamiento o la falta de espacio vertical.
Fuerza:
Realice la fuerza con las piernas, no con
la espalda. Apoye firmemente los pies.
Observe que si la carga se levanta o se
arrastra correctamente disminuye el esfuerzo lumbar.
Posturas:
Posiciones estticas: Por ms de un
minuto son nocivas.
Rotacin del tronco: Es el movimiento
ms nocivo para la columna dorso lumbar, porque aumenta las fuerzas
comprensivas de esta zona.
Brazos elevados: Por encima de los hombros puede ocasionar lesin
a nivel de stos.
Agarre digital: Ocasiona tensin a nivel del pulgar, dando origen a
dolor en la mueca.
Movimientos repetitivos levantando cargas:
Es la demanda variable pero repetida de los mismos tejidos.
Depende de:
La frecuencia.
Las articulaciones involucradas.
La postura (ngulo articular).
La fuerza.
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El lmite de levantamiento es de una vez cada 5 minutos, en duraciones que no deben superar diez horas diarias.
Otros factores asociados:
Bordes cortantes: Estos ocasionan compresin vascular a nivel de la
mueca.
Herramientas vibrtiles: La vibracin que produce la herramienta disminuye la sensibilidad tctil provocando aumento de la fuerza de agarre y por consiguiente aumento de la fuerza muscular.
Exposicin al fro: Exposicin al fro disminuye la sensibilidad tctil.
Combinacin de factores:
Los mas nocivos son:
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Acondicionamiento fsico:
Las personas con entrenamiento fsico para levantar pesos pueden
lograr un mejor rendimiento frente a las que no lo tienen.
Actividades extra laborales:
Las actividades deportivas, domsticas o pasatiempos pueden propiciar la aparicin de lesiones en el sistema msculo esqueltico por
posturas forzadas o repetitivas.
Edad:
El envejecimiento altera la alineacin de la columna y se relaciona con
la disminucin de las capacidad cardiovascular, respiratoria y metablica.
Caractersticas antropomtricas:
Dimensiones del cuerpo humano.
Sobrepeso:
Constituye una sobrecarga fisiolgica para el sistema cardiovascular
y respiratorio, as como el aumento de exigencias mecnicas para el
aparato osteomuscular.
Organizacional
Aspectos que estn relacionados con la organizacin y mtodos de
trabajo:
Falta de pausas.
El estrs.
Falta de competencias para el desempeo de la labor.
Jornada y horarios de trabajo.
Cmo manipular cargas?
Como norma general, es preferible manipular las cargas cerca del
cuerpo, a una altura comprendida entre los codos y nudillos ya que de
esta forma disminuye la tensin en la zona lumbar.
Para levantar una carga:
Dimensiones ptimas de una carga de manipulacin manual: alto 60
cm X ancho 60 cm X profundidad 35 cm.
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Tipos de hipoacusia
Hipoacusia conductiva:
Es la disminucin de la capacidad auditiva por alteracin a nivel del
odo externo o del odo medio que impide la normal conduccin del
sonido al odo interno.
Ej.: infecciones en el odo o acumulacin de cera que impiden que las
ondas sonoras lleguen al odo interno, edad, otosclerosis, entre otras.
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Hipoacusia neurosensorial:
Es la disminucin de la capacidad auditiva por alteracin a nivel del
odo interno, del octavo par craneal o de las vas auditivas centrales.
Las alteraciones ms frecuentes se relacionan con las modificaciones
en la sensibilidad coclear.
Ej.: Dao del odo interno por golpe en la cabeza o exposicin excesiva
a ruidos fuertes.
Hipoacusia mixta:
Es la disminucin de la capacidad auditiva por una mezcla de alteraciones de tipo conductivo y neurosensorial en el mismo odo.
Trauma acstico:
Es la disminucin auditiva producida por la exposicin a un ruido nico
o de impacto de alta intensidad (mayor a 120 dB).
Continuo:
Como el que se produce un vehculo en marcha. Puede ser estable o
inestable.
Intermitente:
Como el del lavado con chorro de arena. Puede ser fijo o variable.
De impacto:
Ruido impulsivo, como el que produce una troqueladora o un martillo.
En general, considerando ruidos de intensidades sonoras y espectros
de frecuencias similares, el ruido impulsivo es ms nocivo que el continuo y ste es ms nocivo que el ruido intermitente. No es raro que en
un mismo lugar de trabajo coexistan los diferentes tipos de ruido.
Qu niveles de ruido afectan la audicin?
Los niveles de ruido se miden en decibelios (dB). Los sonidos superiores a 80 dB se consideran potencialmente peligrosos para la audicin.
cibe que no puede or muy bien y siente que le zumban los odos. A
esto se le llama desplazamiento temporal del umbral. El zumbido y la
sensacin de sordera desaparecen normalmente al cabo de poco tiempo de estar alejado de ruido.
Prdida permanente de la audicin:
Las clulas y los nervios del odo interno se daan con la exposicin
continua o repetitiva a ruidos altos. Si es suficiente el nmero de clulas y nervios que se destruyen, se produce dao permanente de la
audicin.
Los efectos del ruido dependen del volumen, tono y la cantidad de
tiempo que la persona est expuesta al ruido. Esta prdida NO es reversible.
Cuando ms alto sea el ruido, menos tiempo requiere para que cause
el dao auditivo.
Otros efectos:
Adems de la prdida de audicin, la exposicin al ruido puede provocar otros problemas:
Disminucin de la coordinacin y la concentracin, lo cual facilita la
ocurrencia de accidentes.
Nerviosismo, insomnio y fatiga.
La exposicin excesiva al ruido puede disminuir la productividad.
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Polticas
Poltica corporativa HSEQ
Es poltica de Parko Services S.A. suministrar servicios y productos a la industria petrolera, buscando la satisfaccin de los clientes
a un nivel de mxima calidad, en trminos
de valor, entrega oportuna y precio equitativo; respaldados por personal competente,
equipos de tecnologa avanzada, proveedores/contratistas calificados y un ambiente
laboral adecuado.
Parko Services S.A. ha implementado un
Sistema Integrado de Gestin HSEQ, mediante el cual se compromete a cumplir la
legislacin local y otros requisitos que la Organizacin suscriba y que apliquen en el desarrollo de las actividades,
con las expectativas y requerimientos de los clientes, colaboradores,
inversionistas y comunidad; enfocados en el mejoramiento contnuo
realizamos actividades manteniendo un sano equilibrio entre calidad
del servicio y del producto, previniendo impactos negativos al medio
ambiente y a la salud de los trabajadores, controlando riesgos prioritarios y no prioritarios.
Por lo anterior la Organizacin ha establecido los siguientes
objetivos:
Entregar a nuestros clientes productos y servicios de calidad, previniendo errores y cumpliendo con los contratos y compromisos a
plena satisfaccin.
Manejar eficientemente los recursos comerciales, tcnicos y administrativos para incrementar los niveles de rentabilidad y competitividad, que le permitan asegurar el crecimiento y desarrollo de la
Organizacin.
Prevenir incidentes y enfermedades laborales facilitando al personal las condiciones necesarias para desarrollar segura y eficientemente sus actividades.
Asegurar la competencia del personal, mediante la integracin en
los programas de formacin y desarrollo.
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Adoptar las medidas necesarias para mantener la maquinaria, equipos e instalaciones en ptimo estado de funcionamiento, previniendo daos a personas, medio ambiente o prdidas de la propiedad.
Conservar el medio ambiente, previniendo la contaminacin y evitando los impactos ambientales negativos en el desarrollo de nuestras operaciones, mediante la implementacin de controles.
Ejecutar las actividades con responsabilidad social, teniendo en
cuenta los grupos involucrados.
Trabajar con proveedores/contratistas, que garanticen el cubrimiento de las necesidades organizacionales y que sean aliados estratgicos de nuestras operaciones.
Para cumplir con estos objetivos la Gerencia General asigna los recursos necesarios para mantener el Sistema Integrado de Gestin HSEQ,
el cual ha sido diseado para dar cumplimiento a las normas ISO 9001,
ISO 14001 y OHSAS 18001.
Todo el personal que labora en la Organizacin es responsable de su
cumplimiento. sta poltica es compartida y aplicada en todas las reas
de la Organizacin y adems se encuentra disponible para las partes
interesadas.
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Utilizar, autorizar o disponer el vehculo solo para transportar personas o materiales exclusivos de la empresa.
No incurrir en riesgos no amparados por la pliza de vehculos.
Abstenerse de autorizar a un tercero a hacer uso de un vehculo
destinado para uso exclusivo de trabajadores de Parko Services
S.A.
Dar aviso al Jefe Inmediato en caso de daos, hurto del vehculo, o
partes de l, quien proceder a tomar las acciones correspondientes junto con las personas que deben intervenir.
A menos que impedimentos legales o de salud no se lo permitan,
todo conductor de un vehculo de la empresa o subcontratado que
resulte accidentado, deber estar presente en el lugar de los hechos al momento de la elaboracin del croquis y a la mayor brevedad rendir el correspondiente informe de accidente de manera escrita al rea de HSEQ, y pedir la intervencin de la Polica en caso
de que como resultado del accidente existan lesiones a personas o
daos a bienes de terceros.
No realizar acuerdos con terceros, en caso de accidentes, sin previa autorizacin escrita de la Organizacin dada por su representante legal o quien haga sus veces.
El incumplimiento de cualquiera de los parmetros de esta poltica
constituye falta laboral de carcter grave, que conlleva hasta la terminacin del contrato, con justa causa y/o a la cancelacin del valor
de los daos causados por un accidente, todo de conformidad con el
captulo respectivo establecido en el Reglamento Interno de Trabajo de
Parko Services S.A.
Poltica anticorrupcin
Parko Services S.A., mediante esta poltica destaca el compromiso, la
honestidad y la tica como parte de su filosofa empresarial, promoviendo que sus colaboradores sean ejemplo que involucre con su comportamiento en cualquier trato o negociacin el nombre de la empresa.
Esta poltica de anticorrupcin aplica a todos los colaboradores de la
Organizacin sin excepciones para prevenir, detectar e investigar actos indebidos o de corrupcin en cualquiera de sus manifestaciones. El
cdigo de tica, transparencia y conducta de la Organizacin establece
que bajo ninguna circunstancia est permitida la prctica de soborno
y/o la extorsin, Por este motivo es de obligatorio cumplimiento que
quienes trabajan en y para la empresa deben cumplir con los siguientes lineamientos:
1. Cumplir con la legislacin vigente y disposiciones fiscales.
2. Est prohibido dar y/o recibir cualquier clase de estmulos econmicos o materiales que sirvan para adoptar algn tipo de ventaja
indebida en la relacin comercial entre Parko Services S.A. y sus
clientes o proveedores.
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Objetivos y metas
Objetivo
Meta 2015
Reducir el ndice de frecuencia
(IF) a 3.5 (3%).
Controlar el peligro de
desplazamientos terrestres,
2
previniendo accidentes
vehiculares.
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Tarjeta
VIDA
Actividad a realizar:
1. Actualizar el diagnstico de Riesgo
Psicosocial donde se evalen aspectos relacionados con Seguridad Basada en el Comportamientos SBC, y llevar a cabo las intervenciones necesarias.
2. Sensibilizar al personal de la importancia de trabajar seguro a partir
de la implementacin de la Seguridad Basada en Comportamientos
y el auto-reporte de comportamientos inseguros.
3. Seguimiento y anlisis de reportes de Tarjetas de Observacin
VIDA, relacionadas con actos inseguros asociados con SBC, para
revaluar mtodos de intervencin.
4. Revisar trimestralmente los reportes de comportamientos inseguros, remitiendo a intervencin casos recurrentes.
5. Mantener actualizados los peligros y sus controles en las Matrices
de Identificacin de Peligros relacionados con comportamientos y
actitudes.
6. Incluir dentro de las Inspecciones Gerenciales y de HSE el cumplimiento de estndares con enfoque de SBC.
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7. Revisar en los procesos de investigacin de los incidentes la existencia de reportes de tarjetas de observacin VIDA asociados a
comportamientos que se relacionen con el evento.
Orden y aseo
Objetivo:
Establecer e implementar el Programa de Orden y Aseo para mejorar
las condiciones de clasificacin, orden y limpieza en todas las reas de
la organizacin.
Metas:
Cero (0) accidentes con causas asociadas a orden y aseo.
Reducir en un 5% los hallazgos de condiciones inadecuadas de orden y aseo en las diferentes reas de trabajo.
Actividad a realizar:
1. Sensibilizar al personal de la importancia y participacin en el programa de Orden y Aseo.
2. Realizar inspecciones a las reas de trabajo para asegurar el cumplimiento de estndar de orden y aseo.
3. Realizar seguimiento a las condiciones de orden y aseo.
4. Realizar capacitacin de Riesgo locativo difusin de recomendaciones bsicas para mantener el orden y el aseo en reas de trabajo.
Inspecciones en SSTA
Objetivos:
Garantizar el cumplimiento de polticas, procedimientos y dems estndares del sistema integrado de gestin, de tal forma que se contribuya con:
a. El fortalecimiento de actos y condiciones seguras, as como en
la identificacin de condiciones subestndar.
b. Tomar medidas correctivas que disminuyan la exposicin a
prdidas, as como la verificacin de eficiencia de las acciones
correctivas.
c. Seguimiento a la conformidad con controles operacionales y
programas de gestin.
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Metas:
Cumplir al 100% la realizacin de inspecciones en SSTA programadas por cronograma.
Implementar al 100% las acciones procedentes de las inspecciones
en SSTA dentro de los plazos establecidos.
Actividad a realizar:
1. Realizar inspeccin de HSEQ.
2. Realizar inspecciones cruzadas de orden y aseo a las instalaciones.
3. Realizar inspecciones gerenciales de HSEQ a las instalaciones.
4. Inspeccionar y verificar cumplimiento de normas de ergonoma.
5. Inspeccionar equipos de emergencia y sealizacin de reas.
6. Inspeccionar vehculos segn lo establecido en el programa de
gestin de Seguridad Vial.
7. Inspeccionar, equipos de seguridad en alturas segn lo establecido
en el programa de gestin Prevencin y proteccin contra cadas
de alturas.
8. Inspeccionar equipos presurizados segn los establecido por programa de gestin Reduccin del riesgo generado por equipos presurizados.
9. Inspeccionar equipos y herramientas para asegurar el cumplimiento de estndares de seguridad (mantenimientos).
10. Inspeccionar uso y estado de Elementos de Proteccin Personal.
11. Inspeccionar manejo y clasificacin de residuos slidos y lquidos
(Control Ambiental).
12. Verificar comportamientos y reas de trabajo, mediante la aplicacin del programa de observacin VIDA.
13. Realizar seguimiento a indicadores de cumplimiento de inspecciones e implementacin de acciones.
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Meta:
Cero (0) AL en actividades que involucren trabajo en alturas.
Actividad a realizar:
1. Actualizar procedimiento de trabajos en alturas.
2. Actualizar listado de personal que realiza trabajos en alturas.
3. Actualizar los plan de emergencia incluyendo el procedimiento
para la atencin y rescate en alturas.
4. Revisar que todo el personal que requiere curso de trabajo en alturas cuente con la certificacin y el nivel correspondiente. I n s peccionar, realizar mantenimientos especializados o certificar equipos de seguridad en alturas.
5. Instalar lneas de vida y/o barreras en cada una de las sedes y
equipos que se considere necesario.
6. Asegurar el cumplimiento de requisitos para trabajos en alturas por
parte de proveedores. De acuerdo a la realizacin de actividades
en cada sede.
7. Realizar simulacro de rescate en alturas.
8. Certificar o reentrenar a los trabajadores, segn aplique, en trabajo
seguro en alturas.
9. Continuar formando coordinadores de trabajo en alturas para todas las sedes.
10. Formar, o mantener rescatistas en alturas, segn aplique.
Objetivo:
Prevenir accidentes laborales ocasionados por el inadecuado control
de actividades desarrolladas con herramientas y equipos presurizados,
cuyo riesgo sea evaluado como alto.
Meta:
Cero (0) casos de AL en operaciones que involucren presin.
Actividad a realizar:
1. Actualizar listado de cada una de las herramientas/equipos que
manejan presin y los PSI reales mximos a manejar.
2. Identificar las herramientas/equipos que trabajan con presin (sticker con smbolo de equipo presurizado y PSI correspondientes),
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9.
Seguridad vial
Objetivo:
Controlar el peligro de desplazamientos terrestres, previniendo accidentes vehiculares.
Metas:
Reducir el IF de eventos viales a 5.3 (3%).
Minimizar el IS de eventos viales a 3.0 (3%).
Mantener en cero (0) el nmero multas, sanciones o reclamaciones
etc., debido al incumplimiento de requisitos legales o de otra ndole,
relacionados con la conduccin de vehculos en nuestras operaciones.
Actividad a realizar:
1. Actualizar listado de personal que requiere conducir vehculos u
operar montacargas de la organizacin, o a su servicio.
2. Revisar que todo el personal que requiere conducir vehculos o
montacargas cuente con su certificado de manejo defensivo (o
equivalente) vigente o certificado de operador.
3. Actualizar el instructivo de seguridad vial.
4. Realizar campaa de seguridad vial: Control de velocidad, pruebas de alcohol, inspeccin de vehculos, etc.
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--
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-- Barranca, Neiva y Rubiales = Es almacenado en su respectivo recipiente para su disposicin a empresa autorizada.
2. Clasificar y disponer en los lugares de origen, los residuos lquidos
de acuerdo a:
a. Lquidos Domsticos:
-- Dispuestos a travs de sistemas de tratamiento de agua, alcantarillado y pozo sptico.
b. Lquidos industriales:
Desengrasantes, lquidos producto del lavado de herramientas,
equipos, partes automotrices y fluidos provenientes de procesos,
entre otros, son almacenados, para su posterior entrega a empresa
autorizada.
3. Inspeccionar peridicamente y realizar mantenimiento preventivo, a
los sistemas de almacenamiento de residuos lquidos domsticos e
industriales.
4. Realizar el lavado de vehculos de la empresa nicamente en lavaderos autorizados por la autoridad ambiental.
5. Realizar el cambio de aceite a los vehculos de la empresa, en talleres o servitecas con funcionamiento autorizado.
6. Verificar la clasificacin y almacenamiento de residuos en cada una
de las inspecciones.
7. Adquirir puntos ecolgicos (canecas marcadas).
8. Desarrollar charlas y/o campaas de sensibilizacin sobre el programa de gestin, manejo y clasificacin de residuos.
9. Hacer seguimiento al volumen de residuos generados en cada una
de las reas de trabajo.
10. Realizar anualmente el registro RESPEL ante el IDEAM.
11. Visitas a proveedores de disposicin de residuos peligrosos, como
parte del aseguramiento al cumplimiento de requisitos legales.
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11. Entrenar al personal directamente involucrado en: manejo de productos qumicos y planes de contingencia.
12. Sensibilizar mediante charlas y/o campaas de conservacin del
recurso suelo.
13. Realizar jornadas de arborizacin-reforestacin, mantenimiento,
y/o recuperacin de zonas verdes en las bases.
Objetivo:
Conservar el medio ambiente controlando aspectos ambientales negativos.
Meta:
Mantener en cero (0) el nmero multas, sanciones o reclamaciones,
debido al incumplimiento de requisitos legales o de otra ndole, relacionados con emisiones a la atmosfera.
Actividad a realizar:
1. Realizar estudio higinicos ambientales de ruido siempre y cuando vare significativamente las condiciones operacionales, bajo las
cuales se realizaron los estudios anteriores.
2. Asegurar que se realice en la periodicidad de ley los anlisis de
gases a vehculos.
3. Realizar inspeccin peridica y mantenimiento preventivo del parque automotor y de motores.
4. Continuar incrementando la instalacin de gases refrigerantes que
no afecten la capa de ozono.
5. Sensibilizar mediante charlas y/o campaas sobre las buenas
prcticas para minimizar o evitar efectos negativos al aire.
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Clases de cascos:
Clase A: Protege contra el impacto de objetos que caigan sobre ste.
Su resistencia a choques elctricos es limitada.
Clase B: Es resistente a corriente de alto voltaje, protege contra el
impacto de objetos que caigan sobre ste.
Clase C: Protege contra impactos, penetracin, agua y sustancias qumicas. No brinda proteccin contra riesgos elctricos.
Clase D: Son resistentes a la accin del fuego. Ofrecen limitada proteccin contra riesgos elctricos e impactos.
Cuidados con los cascos:
Lavarlos frecuentemente, siempre que estn sucios, con detergentes suaves.
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Revisarlos antes y despus, en especial los de clase B, para verificar que no presenten grietas, seales de golpes, impacto o maltrato.
Remplazarlos despus de un impacto severo.
Remplazarlos si se han roto o perforado las corazas, si muestran
signos de exposicin al calor, qumicos o radiaciones, tales como
prdidas de grosor, marcas o escamas.
No hacer agujeros en la superficie del casco ni muescas en el ala,
esto reduce su resistencia ante los impactos y por lo tanto la capacidad de proteccin al usuario.
Cuando se trabaja en superficies elevadas, los usuarios de los cascos
deben usar barbuquejos para evitar que se les caigan y golpeen a las
personas que trabajan en niveles inferiores.
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Monogafas: tiene un solo lente y se ajustan completamente impidiendo el paso de lquidos y vapores.
El visor o mscara protectora: Protege la cara de manera completa.
El uso de la mscara protectora ayuda a prevenir las lesiones ocasionadas por salpicaduras de sustancias qumicas.
Adems, previene la entrada o el choque de cuerpos extraos slidos
con los ojos o con la cara evitando heridas.
La mscara protectora debe mantenerse ajustada al casco de seguridad y puede subirse o bajarse cuando sea necesario.
Proteccin contra radiaciones:
Se usan para evitar que los ojos absorban radiaciones peligrosas. Los
protectores para los ojos facilitan la observacin de una situacin en
la fuente emisora de los rayos ya que los mismos bloquean los rayos
ultravioleta o infrarrojos y al mismo tiempo disminuyen la intensidad de
los rayos visibles.
El trabajo de soldadura, corte o inspeccin dentro de un horno de alta
temperatura, obliga a utilizar protectores contra las radiaciones, tambin cuando se trabaja bajo la exposicin al sol.
En el trabajo de soldadura y corte, obliga a utilizar una mscara especial para soldar con un lente protector de radiacin incorporado o
lentes de proteccin contra la radiacin.
Proteccin auditiva
Desventajas
De insercin
De copa
Menor variabilidad de atenuacin
entre los usuarios.
Un tamao ajusta a mayor cantidad de usuarios.
Se ven fcilmente a distancia, lo
cual ayuda en el monitoreo de
su uso.
No se desajustan ni pierden
fcilmente.
Puede usarse con infecciones
menores del odo.
54
Proteccin respiratoria:
El trabajo en ambientes donde existe humo, vapor o material particulado respirable, exige proteccin respiratoria.
En la seleccin de los elementos de proteccin respiratoria se
debe tener en cuenta:
Naturaleza de las operaciones o procesos.
Tipo de contaminantes del aire (polvo, gas, vapor, etc.)
Concentracin de la sustancia.
Tiempo de exposicin.
Estado de salud del usuario.
Debido a los efectos que producen en el organismo, las sustancias qumicas se dividen en:
Irritantes: Producen inflamacin en las reas anatmicas con las que
entran en contacto.
Asfixiantes: Impiden la llegada de oxgeno a los tejidos.
Anestsicos y narcticos: Acta como depresores del sistema nervioso central.
Txicos sistmicos: Se distribuyen por todo el organismo produciendo efectos diversos, aunque algunas presentan efectos especficos sobre un rgano o sistema.
Cancergenos: Pueden generar o potenciar el desarrollo de un crecimiento desordenado de clulas.
Neumoconiticos: Son sustancias qumicas slidas que se depositan
en los pulmones y se acumulan, produciendo una neumopata y degeneracin fibrtica del tejido pulmonar.
Alrgicos: Su accin se caracteriza porque solo se presenta en individuos que se han expuesto a la sustancia y han desarrollado una
alergia.
Productores de dermatosis: En contacto con la piel originan cambios
en la misma, a travs de diferentes formas: Irritacin primaria, sensibilizacin alrgica o fotosensibilizacin.
55
57
Recuerde
Siempre que su trabajo as lo requiera, use proteccin respiratoria. Usted podra estar expuesto a sustancias que podran afectar en forma
leve o grave su aparato respiratorio e incluso causarle enfermedades
crnicas y/o la muerte.
Ltex: Se usa contra el contacto con sangre o fluidos corporales en personal de salud.
Mitones: Se usa para prevenir
que los dedos se enredan en la
maquinaria o para manejo de
superficies que tienen artistas
que desgasten el material en la
palma de la mano.
59
61
Las del tipo simple se utilizan para prevenir daos a la piel ocasionados
por salpicaduras de lquidos nocivos.
Por lo general, los trabajadores que deben utilizar vestimenta de proteccin, deben utilizar igualmente botas y guantes de seguridad.
Otros aspectos:
Inspecciones de EPP
Estas se realizarn mensualmente dentro de los recorridos que se hacen por las diferentes reas de trabajo, mediante las cuales el personal
presente ser sometido a revisin de sus EPP, otra manera de evidenciar aspectos relacionados con su uso y estado es la aplicacin del
programa VIDA.
Capacitacin
Con el nimo de asegurar que los trabajadores conozcan la importancia de su uso adecuado, limpieza y mantenimiento, se programarn
capacitaciones como mnimo una vez al ao.
EPP defectuosos
Cuando se detecta un elemento de proteccin personal defectuoso
al momento de su recibo, ste debe ser inmediatamente devuelto al
proveedor para su cambio. Para los casos en los que no se facilite
detectar su inconformidad al momento del recibo, ser el trabajador
quien detecte el defecto y el responsable de informar al rea de HSEQ
sobre este aspecto. El rea de HSEQ entregar a compras el elemento
para manejo con el proveedor y har la reposicin del elemento. Bajo
ninguna condicin se podr utilizar EPP con defectos que pongan en
riesgo la integridad de la persona.
Ropas contaminadas:
Aunque la contaminacin de la ropa de trabajo en la organizacin no
es peligrosa, se recomienda que sta debe ser enviada a lavandera en
dnde se le realice un proceso de lavado adecuado.
Mecanismo para dar de baja o sacar de servicio los EPP:
Cuando se detecta que un EPP debe sacarse de servicio por finalizacin de su vida til, el trabajador lo dispondr como material contaminado.
62
Complementarias de HSE
Reporte de incidentes
Se cuenta con un procedimiento para el reporte e investigacin de incidentes cuyo objetivo es definir los controles que implementar la organizacin para asegurar que todos los incidentes sean investigados, se
tomen las medidas correctivas y mejorar en forma continua, previniendo la ocurrencia de nuevos eventos.
ACCIDENTE
Acontecimiento no deseado
que da por resultado lesin
a personas, muerte, contaminacin al MA, prdida en
los procesos y/o daos a la
propiedad.
CASI ACCIDENTE
Acontecimiento no deseado, que bajo circunstancias
diferentes pudo haber resultado en lesin a personas,
muerte, contaminacin al
MA, prdida en los procesos
y/o daos a la propiedad.
INCIDENTE
Evento relacionado con el trabajo en el que ocurri o pudo haber ocurrido lesin o enfermedad
(independiente de su severidad), o vctima mortal.
Tipos de Incidentes
Con lesin.
Ambiental.
Vehicular.
Operacional.
Qu reportar?
Todos los accidentes y casi accidentes que hayan originado: lesin,
dao a la propiedad, prdida de tiempo, o dinero, y daos al ambiente,
sin importar la gravedad.
Si tienes duda sobre QU reportar! consulta al encargado de HSEQ.
63
Complementarias de HSE
64
Complementarias de HSE
Sancin: El no cumplimiento por el trabajador de la obligacin de reportar oportunamente un accidente, puede dar lugar a la aplicacin de
sanciones en virtud del correspondiente reglamento interno de trabajo.
Si el trabajador no reporta el evento, exonera a la organizacin de cualquier reclamacin futura, siendo el trabajador el nico responsable si
las lesiones sufridas en el evento se agravan por no dar aviso de manera oportuna.
Manejo de incidentes con clientes:
Todos aquellos incidentes que ocurran en las instalaciones de los
clientes, igualmente deben ser reportados.
Contractualmente tienen un manejo especial en reportes verbales,
escritos y procesos de investigacin.
Reporte oportunamente para poder guiar el procedimiento a seguir,
ante este tipo de eventos.
Algunos beneficios de reportar:
Adecuada atencin del evento.
Facilita la identificacin de las causas durante la investigacin posterior.
Reduce el nmero y gravedad de los accidentes, ya que a travs de
la investigacin y el anlisis,
se obtiene informacin de
faltas y/o errores existentes, que son susceptibles de
ser corregidos.
Permite definir planes de accin y responsables, para
evitar que sucedan hechos
similares.
Facilita el compartir experiencias de hechos con otras
personas.
Evita posibles sanciones por
los entes de control.
Demuestra el nivel de responsabilidad y el compromiso de los trabajadores frente
a la VIDA y al SIG-HSEQ.
65
Ambiente
Definiciones:
Flora:
Es el conjunto de especies vegetales que se pueden encontrar en una
regin geogrfica, que son propias de un periodo geolgico o que habitan en un ecosistema determinado. La flora atiende al nmero de
especies mientras que la vegetacin hace referencia a la distribucin
de las especies y a la importancia relativa, por nmero de individuos y
tamao, de cada una de ellas. Por tanto, la flora, segn el clima y otros
factores ambientales, determina la vegetacin.
66
Ambiente
Fauna:
La fauna es el conjunto de especies animales que habitan en una regin geogrfica, que son propias de un periodo geolgico o que se
pueden encontrar en un ecosistema determinado. La Zoogeografa se
ocupa de la distribucin espacial de los animales. sta depende tanto
de factores abiticos como de factores biticos. Entre stos sobresalen las relaciones posibles de competencia o de depredacin entre las
especies. Los animales suelen ser muy sensibles a las perturbaciones
que alteran su hbitat; por ello, un cambio en la fauna de un ecosistema indica una alteracin en uno o varios de los factores de ste.
El ser humano, a medida que avanza est destruyendo las pocas y
ltimas reas salvajes o naturales que quedan; est extinguiendo especies de plantas y animales; est perdiendo germoplasma valioso de
especies y variedades domsticas de plantas y animales; est contaminando el mar, el aire, el suelo y las aguas, y el medio ambiente en
general. De seguir este proceso, las generaciones futuras no podrn
ver ya muchas cosas que hoy tenemos el placer de ver. Es ms, el ser
humano no slo est empobreciendo su entorno y a s mismo, sino que
est comprometiendo su propia supervivencia como especie. La conservacin de la naturaleza se da por razones econmicas, cientficas,
culturales, ticas, sociales y legales.
1. Por razones econmicas, es el desarrollo con uso razonable de los
recursos naturales es ms rentable en el largo plazo que aqul que
destruye los recursos naturales. La degradacin de los recursos
conlleva a prdidas econmicas para el pas.
2. Razones cientficas de mucho peso justifican la conservacin del
medio ambiente. La conservacin de reas naturales, con su flora
y su fauna, preserva importante material gentico para el futuro, ya
que todas las especies domsticas derivan de especies silvestres y
estas son muy buscadas para renovar genticamente el ganado y
los cultivos actuales. Muchos cultivos son afectados por enfermedades y plagas por debilitamiento gentico.
3. Muchas reas deben ser conservadas por razones culturales, con
las poblaciones humanas que contienen. En la sierra, en la Amazonia y en otras partes del mundo se han desarrollado grupos humanos con tcnicas y manifestaciones culturales de gran importancia,
que no deberan desaparecer. Msica, danza, idioma, arquitectura,
67
Ambiente
Ambiente
Especie
Especies nativas
Especies
impactadas
Fauna
-Ganado
-Insectos
-Perros
-Gatos
-Aves (diferentes especies)
-Roedores
-Aves
-Roedores
-Insectos
Flora
-Orqudeas
-Arboles ornamentales
-Plantas
-Arbustos
-Variedad de flores
-Arboles
-Arbustos
-Plantas
Cota
69
Ambiente
Base
Especie
Especies
impactadas
Fauna
-Aves
-Perros
-Ganado
-Serpientes
-Lagartijas
-Insectos
-Anfibios
-Iguanas
Flora
-Plantas
-Guadua
-Arboles frutales -Palma de cera
-Robles
-Pinos
-Variedad de flores -Arbustos
-Arboles
-Arbustos
-Plantas
Fauna
-Chigiros
-Ganado
-Babillas
-Guos
-Iguanas
-Micos
-Venados
-Matos
-Aves
-Iguanas
-Perros
-Ganado
-Serpientes
Flora
-Arbustos
-Veraneras
-Amoruco
-Ocobo
-Heliconias -Plantas
-Flor amarillo
-Cayena
-Arboles
Neiva
Yopal
70
Especies nativas
-Perros
-Ovejos
-Serpientes
-Lagartijas
-Aves
-Insectos
-Zorros
-Peces
-Arboles
-Arbustos
-Plantas
Ambiente
Base
Especies
impactadas
Especie
Especies nativas
Fauna
-Aves
-Iguanas
-Perros
-Serpientes
-Ganado
-Insectos
Flora
-Arboles
-Arbustos
-Plantas
-Arboles
-Arbustos
-Plantas
-Aves
-Iguanas
-Perros
-Venados
-Serpientes -Ganado
-Insectos
-Peces
-Aves
-Insectos
-Serpientes
-Venados
-Arboles
-Arbustos
-Plantas
-Arboles
-Arbustos
-Plantas
Barranca
Fauna
Rubiales
Flora
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Cuestionario
Fecha: ___________________________________
rea: ____________________________________
Colaborador: _____________________________
Seleccione la respuesta correcta:
1. Cuando ests trabajando frente al computador se debe mantener:
a. Distancia de 45 a 70 cm desde los ojos a la pantalla, teclado y mouse deben estar al mismo nivel de sus codos,
adecuada iluminacin.
b. Distancia de 80 cm desde la pantalla hacia los ojos, teclado y mouse al mismo nivel de sus codos.
2. Seleccione la opcin que no corresponde a un adecuado habito postural cuando caminamos:
a. Espalda erguida.
b. Arrastrar los pies.
3. La higiene postural es:
a. Conjunto de normas, con el fin de mantener la correcta
posicin del cuerpo para evitar posibles lesiones aprendiendo a proteger principalmente la columna vertebral.
b. Conjunto de normas que permiten mejorar los hbitos
de vida y mejoran nuestra condicin fsica.
4. Marque falso (F) o verdadero (V) segn corresponda:
a. La posicin fetal (de lado) con caderas y rodillas flexionadas y con el cuello y cabeza alineados con el resto de
la columna, es una mala posicin. ( ____ )
5. La altura adecuada de la silla debe permitir:
a. Apoyo de pies en la superficie (piso), ngulo de 90 grados en cadera, rodilla y cuello de pie.
b. Mantener rodillas debajo del nivel de la cadera, y pies
apoyados en la superficie.
73
Cuestionario
Fecha: ___________________________________
rea: ____________________________________
Colaborador: _____________________________
Seleccione la respuesta correcta:
1. El sndrome del tnel del carpo es causado por:
a. Compresin del nervio mediano, movimientos repetitivos en mueca, alteraciones en las estructuras anatmicas de mueca.
b. Compresin del nervio anular, movimientos en mueca,
alteraciones en las estructuras anatmicas de mueca.
2. Cul es la sintomatologa que se presenta al tener tnel del
carpo?
a. Sensacin de rigidez acompaada de escalofro.
b. Dolor, entumecimiento y hormigueo en el dedo pulgar,
ndice, medio y anular incluyendo palma de la mano.
3. Cul de las siguiente recomendaciones corresponde a una
medida preventiva para evitar la presencia del sndrome del
tnel del carpo:
a. Utilizar herramientas y equipos con un diseo adecuado
para reducir el riesgo de lesiones en la mueca.
b. Evitar realizar ejercicios de estiramientos para mueca
y antebrazo.
4. Responda falso (F) o verdadero (V) segn corresponda:
a. Movimientos repetitivos de flexin y extensin de mueca, por actividades manuales o uso excesivo de dispositivos mviles; pueden ocasionar problemas con el tnel
del carpo. ( ____ )
5. El nervio que se encuentra comprometido cuando se presenta sndrome de tnel del carpo es:
a. Nervio mediano.
b. Nervio cubital.
75
Cuestionario
Fecha: ___________________________________
rea: ____________________________________
Colaborador: _____________________________
Seleccione la respuesta correcta:
1. Los factores de riesgo al manipular una carga manualmente
puede ser de tipo:
a. Bioenergtico, colectivo y ocupacional.
b. Biomecnico, individual y organizacional.
2. Cul de las siguientes posturas para levantar cargas es la
nica que no es nociva para la salud?
a. Piernas flexionadas.
b. Posicin esttica.
3. Es un paso que se debe aplicar para el levantamiento manual
ptimo de cargas:
a. Ubicar los pies en posicin de equilibrio.
b. Partir la carga en pequeos bloques y cargarlos por separado.
4. Qu aspectos hay que tener en cuenta con respecto a una
carga antes de levantarla?
a. Su tamao, su peso y si tiene o no elementos que faciliten su agarre.
b. A quien pertenece la carga.
5. Responda verdadero (V) o falso (F), segn corresponda.
a. Existen ayudas mecnicas que pueden ser tiles a la
hora de levantar cargas muy pesadas o de gran volumen. ( ______ )
77
CUESTIONARIO
POLITICAS OBJETIVOSYMETASHSE2015
FECHA
AREA
COLABORADOR
CUESTIONARIO
PROGRAMASDEGESTIONENSSTAMBIENTALES
FECHA
AREA
COLABORADOR
Seleccione la respuesta correcta
1. Son programas de gestin en salud y seguridad en el trabajo de Parko Services:
a. Orden y aseo Seguridad basada en comportamientos SBC Inspecciones en SSTA Prevencin y
proteccin contra cadas de alturas Reduccin del riesgo generado por equipos presurizados
Seguridad vial Prevencin de accidente laboral en mano por riesgo mecnico.
b. Seguridad vial Orden y aseo
2. Relaciona el programa de gestin ambiental con la actividad
PG AMBIENTAL
ACTIVIDAD
1. PGA Conservacindeaire
2.PGA Conservacindel
recursosuelo
3.PGA UsoyahorrodeEnerga
4.PGA Usoyahorrodeagua
5.PGAResiduossolidosy
lquidos
______Asegurarqueserealiceenlaperiodicidaddeley
losanlisisdegasesavehculos.
CUESTIONARIO
REPORTEDEINCIDENTES2015
FECHA
AREA
COLABORADOR
Seleccione la respuesta correcta
1. Todo incidente debe ser reportado:
a.Verbalinmediatamenteocurrayporescritodentrodelas24horassiguientesalaocurrenciadel
evento.
b. Solo verbalmente
c. Solo dentro de las 24 horas siguientes a la ocurrencia del evento
2. Relaciona el evento de acuerdo con la definicin
1. Incidente
2.Casiaccidente
3.Accidente
Cuestionario
Fecha: ___________________________________
rea: ____________________________________
Colaborador: _____________________________
Seleccione la respuesta correcta:
1. La prdida de la audicin ocurre cuando se produce una lesin en:
a. El odo externo.
b. El odo interno.
2. El ruido es:
a. Un sonido que interrumpe la audicin de otros sonidos.
b. Un sonido que interfiere la recepcin de otros sonidos.
3. El sonido de un taladro es ruido:
a. Intermitente.
b. Continuo.
4. Cmo se puede prevenir la prdida de la audicin ocasionada por el ruido?
a. Aumentando el volumen a los aparatos reproductores
de sonido.
b. Disminuyendo su exposicin al ruido, usando orejeras
especiales y/o tapones auditivos, durante horas laborales.
5. Algunos efectos extra auditivos del ruido son:
a. Trastornos cardiacos, estomacales y nerviosos.
b. Prdida temporal y definitiva de la audicin.
79
Cuestionario
Fecha: ___________________________________
rea: ____________________________________
Colaborador: _____________________________
Seleccione la respuesta correcta:
1. Un EPP es para:
a. Proteccin colectiva.
b. Proteccin de riesgos en el trabajo y de uso individual.
2. Los cascos clase C protegen:
a. Contra impacto, penetracin, agua y sustancias qumicas.
b. Contra descargas de alto voltaje.
3. Son parecidas a las gafas comunes. Tienen cubiertas desmontables y pueden ser de armazn plstica o de metal.
a. Gafas de cubierta lateral.
b. Gafas comunes de seguridad.
4. Se requiere proteccin auditiva si:
a. Hay contaminantes en forma de partculas en el ambiente.
b. Los mtodos de ingeniera no han sido suficientes para
reducir el nivel del ruido en la fuente y el medio.
5. Se considera un trabajo en alturas aquel que se realiza a
ms de:
a. 1,50 metros del nivel del piso y que reviste peligro de
cada.
b. 3,50 metros del nivel del piso y que reviste peligro de
cada.
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Cuestionario
Ambiente
Cuidado de flora y fauna
Fecha: ___________________________________
rea: ____________________________________
Colaborador: _____________________________
Seleccione la respuesta correcta:
1. La flora se define como:
a. Conjunto de especies vegetales que se pueden encontrar en una regin geogrfica, propias de un periodo
geolgico o que habitan en un ecosistema determinado.
b. Conjunto de especies animales que se pueden encontrar pocas regiones geogrficas, las cuales habitan en
un ecosistema determinado.
2. Seleccione falso (f) o verdadero (v) segn corresponda:
a. Cuidar el agua es vital para las personas, los animales
y la fauna. ( ____ )
3. Algunas repercuciones de la industria petrolera en el medio
ambiente:
a. Producen emisiones fugitivas de metano generando alteraciones en el balance de gases de efecto invernadero.
b. Perforan la tierra estimulando la eyeccin de agua potable para las comunidades.
4. Seleccione la razn cientfica ms importante por la cual se
debe preservar la fauna:
a. Preserva importante material gentico para el futuro de
las especies animales.
b. Permite realizar cruces genticos para obtener nuevas
especies vegetales.
5. Seleccione la opcion que no pertenecen a los aspectos de
la conservacin de la naturaleza y de los recursos naturales:
a. Ordenar el espacio y permitir diversas opciones de uso
de los recursos.
b. Conservar la basura en lugares pblicos, generando
contaminacin.
83
2015