1.-rea acadmica
Tcnica
2.-Programa educativo
Ingeniera Qumica
3.-Dependencia acadmica
Facultad de Ciencias Qumicas
4.-Cdigo
5.-Nombre de la EE
6.-rea de
6.1. rea de
f
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Laboratorio de Fisicoqumica.
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Bsica
(Iniciacin a la
disciplina
Total Horas 45
9.-Oportunidades de evaluacin
Todas
10.-Requisitos (s)
Pre-requisitos
Termodinmica, Equilibrio Co-requisitos
Fsico, Equilibrio Qumico
Superficie
Electroqumica, Fenmenos de
Mnimo 15
13.-Proyecto integrador
Aprobacin 14 / Jul /
04
18.-Relacin disciplinar
Interdisciplinariedad
19.-Descripcin
Esta experiencia se localiza en el rea bsica de Iniciacin a la disciplina ( 2 horas de prctica, total
2 crditos ) , en la carrera de Ingeniera Qumica, tiene como propsito apoyar el aprendizaje de la
experiencia educativa de Fisicoqumica, con base en el mtodo Cientfico. El alumno desarrolla sus
aptitudes manuales en trabajos de Laboratorio y adquiere habilidades en el uso y manejo de los
diferentes principios de la fisicoqumica y de diversos instrumentos de medicin.(equipos,
instrumentos de laboratorio), aprende a tomar sus datos experimentales, aplican Sus conocimientos
en los clculos de uso comn de acuerdo a la metodologa, se les deja tarea de investigacin antes
de Elaborar la prctica, entregando su informe en bitcora Col., al inicio del semestre se les entrega
el manual de laboratorio y se les indica el mtodo de evaluacin.
20.-Justificacin
El laboratorio de Fisicoqumica dentro del plan curricular de la carrera de Ingeniera Qumica,
provee los recursos acadmicos Al alumno en su prctica profesional. As como los conocimientos
fundamentales de los fenmenos Fsico- Qumicos ,incluyendo Sus expresiones cuantitativas y
conceptos de las leyes bsicas de la Fisicoqumica le servirn de base en cursos Superiores, le
permitir interpretar ms claro problemas en la disciplina que se le presenten en su formacin
integral y responsable De sus actos aplicados a su formacin profesional.
21.-Unidad de competencia
El estudiante investiga con responsabilidad, compromiso y respeto sus datos para realizar sus
experimentos y as
Cumplir con los objetivos de cada prctica. Aprende a observar, identificar y cuantificar , as
como determinar
Matemticamente los parmetros fundamentales de la Fisicoqumica. Se capacita al
estudiante
Para interpretar sus resultados de manera autnoma, aplicando los Conceptos elementales,
leyes, y formulas que relacionan las diferentes variables en esta disciplina.
22.-Articulacin de los ejes
En laboratorio de Fisicoqumica el estudiante tiene que observar, conocer, analizar los diferentes
fenmenos fisicoqumicos, ya que Tiene que desarrollar habilidades que le permitan utilizar los
conocimientos adquiridos. Selecciona la forma y mtodos para la Solucin de sus experimentos.
(Terico- heurstico). Al estar interactuando en la solucin sus experimentos en trabajo en equipos
Y respetando la metodologa de realizacin de las prcticas de los diferentes equipos de trabajo
con sentido tico. (Axiolgico).
23.-Saberes
Tericos
Densidad de slidos
Densidad de slidos
disgregados
Densidad de slidos ms
densos y menos densos que
el agua
Determinacin de densidad
de lquidos
Densidad de lquidos
( principio de Arqumedes)
Densidad de lquidos
Newtonianos
Densidad de lquidos no
Newtonianos
Variacin de la densidad
con la concentracin
Viscosidad de lquidos
Newtonianos
Viscosidad de lquidos no
Newtonianos
Determinacin de tensin
superficial
Equivalente en agua de un
Heursticos
* Observacin
* Recopilacin de
datos
* Anlisis de
informacin
* Autoaprendizaje
* Compresin y
expresin
oral y escrita.
* Generacin de
ideas
* Manejo de
buscadores de
informacin.
* Organizacin de la
Informacin.
* Autocrtica
* Auto-reflexin.
* Traduccin de
artculos
didcticos de la
Fsica en
el Idioma Ingles.
* Disposicin para
Axiolgicos
Respeto
Tolerancia
Colaboracin
Honestidad
Compromiso
Humanismo
Lealtad
Flexibilidad
Responsabilidad
Trabajo en equipo
Aceptar sus limitaciones
calormetro
Calor especifico de un
solido
Calor especifico de un
lquido
Calor latente de fusion
Calor latente de
vaporizacin
Dilatacin lineal de una
barra
Coeficiente de dilatacin
Cubica
Determinacin de la
concentracin final de una
mezcla
Concentracin de melazas
analizar, deducir,
plantear, y resolver
problemas
relacionado
con el laboratorio.
* Aplicacin del
Pensamiento
Crtico y
creativo.
* Toma de decisiones
24.-Estrategias metodolgicas
De aprendizaje
* Bsqueda de fuentes de informacin
* Consulta en fuentes de informacin
* Lectura, sntesis e interpretacin, anlisis.
* Discusiones grupales.
* Resolucin en equipo.
* Exposicin de motivos y metas.
*
*
*
*
*
*
*
De enseanza
Organizacin de grupos
Dilogos simultneos.
Tareas de investigacin
Discusin dirigida.
Plenaria.
Exposicin medios didcticos.
Enseanza tutoras.
.
25.-Apoyos educativos
Materiales didcticos
Libros
Antologas
Acetatos
Fotocopias
Recursos didcticos
Proyector de acetatos
Computadora
Pintaron
Plumones
Borrador
Pelculas.
Campo (s) de
aplicacin
Porcentaje
10%
Laboratorio
Centro
de
computo
Biblioteca
10%
10%
20%
50%
Total 100%
27.-Acreditacin
* Asistencia 80% como marca el estatuto
* Entrega de bitcora col , mapas conceptuales ,cuadros sinpticos
* Orden, limpieza, cumplimiento del reglamento.
* Examen oral y escrito.
* Evaluacin prctica, comportamiento, orden, limpieza, conocimientos,
Destrezas, habilidad.
total
28.-Fuentes de informacin
Bsicas
1. Urviza Manuel, Experimentos de Fisicoqumica, editorial Limusa
2. Maron y Prutton, Fundamentos de Fisicoqumica, editorial Limusa
3. Gilbert W Castellan, Fisicoqumica editorial Iberoamericana
Complementarias
4. Farrington Daniels y Robert A. Alberty, Fisicoquimica, editorial cecsa
5. H.D. Crockford, Fundamentos de Fisicoqumica, editorial cecsa
10%
20%
10%
20%
40%
100%