1

Publicacin en lnea. Granada (Espaa).

Nmero 3.

ISSN: 1695-324X

IMAGEN TECNOLGICA: ARTE Y

TECNOLOGA

ngeles Saura
Profesora de enseanza secundaria del IES AL-Satt
Algete, Madrid
www.artenlaces.com
infoartenlaces@telefonica.net

RESUMEN:
Como quiera que el concepto de imagen que se maneja en la RED, lleva
aparejado el adjetivo de tecnolgica, resulta pertinente definirlo y para ello
aclarar la diferencia entre los trminos - tcnica y tecnologa -. El inters por
dichos conceptos estriba en la necesidad de conocer cmo afectan, con su
evolucin y desarrollo respectivamente, al cambio del rol del artista y al concepto

http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/index.htm
ngeles Saura

Publicacin en lnea. Granada (Espaa).

Nmero 3.

ISSN: 1695-324X

mismo del arte en el S. XXI. Comprender estos trminos ayuda a entender

tambin el proceso mediante el cual el espacio de Internet deviene en espacio
artstico-didctico

habitable (virtualmente), y se convierte en el contexto

adecuado para la expresin artstica, para disfrutar del arte y, en ltima

instancia, para la enseanza de contenidos artsticos.

Tcnica y tecnologa en el mbito artstico

El trmino tecnolgico es un adjetivo y por tanto define una caracterstica del
sustantivo que acompaa, en este caso imagen. El vocablo procede de
tecnologa y no de tcnica ("techn" en griego), aunque ambos trminos estn
intrnsecamente relacionados.
Se llama imagen tcnica de un objeto, en contraposicin con imagen artstica, a
la que define una pieza explicando su forma, componentes y caractersticas de
tamao, textura y color. Dicha imagen puede estar realizada manualmente por
su autor1, utilizando herramientas simples

como el comps, escuadra y

cartabn, etc... o herramientas ms sofisticadas como las informticas3

(programa AutoCad u otro). El uso de la tecnologa, aparatos o mecanismos
sofisticadas que incluyen los propios del mbito informtico, no slo facilitan la
1
2
3

Bocetos y croquis.
Dibujos tcnicos realizados por medios manuales.
Dibujos tecnolgicos al tiempo que tcnicos: dibujos tcnicos realizados con ayuda de la tecnologa.

http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/index.htm
ngeles Saura

Publicacin en lnea. Granada (Espaa).

Nmero 3.

ISSN: 1695-324X

realizacin de las mismas sino que aporta nuevos recursos enriquecindolas

con ms informacin. La evolucin de la tecnologa en lo que se refiere al
tratamiento de la imagen digital, permite en la actualidad recreaciones
tridimensionales virtuales de objetos que an no han sido fabricados. Algunos
programas informticos permiten realizar imgenes digitales, con textura y color,
que por medio de animacin se pueden observar desde todos los puntos de
vista.

La imagen tcnica se diferencia de la imagen artstica, en principio4, por su

finalidad. La imagen tcnica sirve para informar acerca de un objeto real o en
proceso de produccin, de la forma ms precisa y objetiva posible. La imagen
artstica, cuando representa la realidad (que no siempre es as como se explica
ms adelante), lo hace de un modo subjetivo, alterndola en funcin de otras
intenciones comunicativas del artista5.

A menudo una representacin tcnica del objeto proporciona las vistas

necesarias del mismo para conocer la forma en su totalidad; proporciona vistas
ocultas para facilitar el conocimiento de las partes o piezas que lo conforman y
4

Nota de la autora: esto no siempre es as. Algunos artistas contemporneos realizan imgenes de aspecto
tcnico o tcnicas con fines expresivos. Por otra parte ciertas imgenes tcnicas, recordemos algunos dibujos
de Leonardo da Vinci, son consideradas artsticas debido a sus valores estticos y expresivos.
5 Expresar sensaciones, provocar sentimientos, experimentar, hacer reflexionar, etc...

http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/index.htm
ngeles Saura

Publicacin en lnea. Granada (Espaa).

Nmero 3.

ISSN: 1695-324X

los mecanismos de unin de las mismas o de funcionamiento. La imagen tcnica

describe objetivamente una realidad facilitando la fabricacin de la misma por
medios manuales o tecnolgicos. La imagen artstica, por el contrario,
independientemente del soporte en el que se realice, facilita una imagen
subjetiva de la realidad. En ella, el punto de vista desde el que se presenta, las
caractersticas de forma, tamao, color y textura estn alteradas con fines
expresivos o comunicativos, como se ha dicho.

Cuando en los procesos de enseanza artstica se explican las tcnicas

artsticas se habla de Dibujo, Pintura, Escultura Cermica entre otras; el
profesor puede especificar an ms cada trmino, incluyendo en su definicin el
tipo de procedimiento a utilizar para la elaboracin de las obras artsticas. As,
hablar por ejemplo de: dibujo al carboncillo o a tinta, pintura al leo o pintura
con acrlicos, escultura en piedra o madera, etc...
El procedimiento se refiere a dos aspectos referidos a la accin encaminada a
la obtencin del objeto artstico; por un lado se refiere al modo de hacer (por
ejemplo: aplicar pintura acrlica de forma diluida y posteriormente ms espesa).
Por otro lado, se refiere a las herramientas y soportes que se utilizan para
lograr esos fines (p. ej: aplicar la pintura acrlica sobre un soporte rgido, tabla o

http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/index.htm
ngeles Saura

Publicacin en lnea. Granada (Espaa).

Nmero 3.

ISSN: 1695-324X

cartn, con pinceles de un tipo determinado para zonas mas lisas y usar
esptulas para aplicar empastes).

Se habla de tcnica tambin cuando se refiere a los dos trminos anteriores

usndolos por separado, refirindose a proceso y herramienta. (p. ej: ante la
pregunta qu tcnica usa el artista? Se puede responder que partiendo de un
bloque de madera elimina el material sobrante mediante la talla, si interesa
hacer nfasis en el proceso; o decir que ha utilizado madera y gubias, cincel o
medios tecnolgicos, si interesa hacer nfasis en las herramientas y soportes
utilizados.)

El trmino tcnica se refiere por tanto al proceso o procedimiento de actuacin,

pasos a seguir, en la utilizacin de las herramientas adecuadas (en el uso de
unos soportes y herramientas concretas para un fin determinado). Para ilustrar el
uso del trmino en ese sentido se puede usar un ejemplo propio del campo de la
escultura, donde se habla de las tcnica del modelado, talla, vaciado, obtencin
de moldes, etc... que definen el procedimiento, cmo se van tratar los materiales
o los soportes. La madera y la piedra necesitan ser talladas, la escayola puede
ser tallada, si partimos de un bloque con una forma alejada de la obra final o

http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/index.htm
ngeles Saura

Publicacin en lnea. Granada (Espaa).

Nmero 3.

ISSN: 1695-324X

tambin puede ser modelada si se trabaja cuando an est lquida, antes del
fraguado. El procedimiento utilizado influye en el aspecto final de la obra.

El trmino tcnica referido a herramientas y soportes

utilizadas en el

procedimiento, adquiere gran importancia desde el momento en que repercute a

su vez en el desarrollo del mismo. La textura final de la obra (rugosa o lisa,
brillante o satinada, etc...) depende no slo del proceso sino de la herramienta
utilizada (cinceles ms finos o ms anchos proporcionan un acabado ms o
menos rugoso o suave). Pero la influencia de la herramienta en la obra no acaba
aqu. Las herramientas afectan a la propia accin artstica en cuanto, de ellas
depende el esfuerzo a realizar y el tiempo de desarrollo. Cuando el artista, por
ejemplo el escultor, se propone realizar una escultura en piedra, puede utilizar
herramientas ms simples o ms complejas. Para elaborar una pieza, el escultor
puede utilizar el cincel y el martillo e ir retirando poco a poco el material sobrante
hasta obtener la figura que pretende realizar. Este trabajo requiere de un gran
esfuerzo fsico y resulta laborioso y lento. Pero para realizar el mismo trabajo, el
artista puede agilizar su labor, ahorrar tiempo y esfuerzo, utilizando mquinas
simples y otras ms sofisticadas; Es ah donde entra en juego el trmino
tecnologa.

http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/index.htm
ngeles Saura

Publicacin en lnea. Granada (Espaa).

Nmero 3.

ISSN: 1695-324X

Como apuntan Andoni Alonso e Iaki Ardoz en la versin Web de su libro Carta
al homo ciberneticus6, El arte siempre ha sido adems de una expresin
cultural, el resultado formal de una una tcnica. Pero hasta el siglo XIX, todas las
tcnicas eran artesanales, al igual que los materiales. Con el nacimiento de la
primera imagen tecnolgica en el siglo XIX -la fotografa- todo se trastoca; no
slo porque se inicia el arte en soporte tecnolgico, sino tambin porque el arte
tradicional debe adaptarse a las nuevas circunstancias.

La tecnologa implica el uso de mquinas. En el caso del escultor, resulta

habitual el uso de aparatos elctricos como el martillo percutor o las mquinas
lijadoras o pulidoras para el acabado final.

Algunos autores como Ardoz y Alonso7, piensan que aunque desde hace un par
de dcadas, especialmente la introduccin de las nuevas tecnologas
informticas, han revolucionado el mundo del arte, el pblico en general
permanece ajeno a tal conmocin. Vista desde fuera, la tecnologizacin del arte
parece ms una cuestin interna, a debatir entre crticos y artistas, que un
problema medianamente serio que afecte a la sociedad. Por una parte, el
6

Carta al homo ciberneticus. Edaf. Madrid,2003. Versin Web:

http://personales.com/espana/pamplona/homocyberneticus/libro.html.
7
http://personales.com/espana/pamplona/homocyberneticus/libro.html.

http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/index.htm
ngeles Saura

Publicacin en lnea. Granada (Espaa).

Nmero 3.

ISSN: 1695-324X

pblico ms tradicional ignora por completo este fenmeno, y por otra, el ms

'avanzado', simplemente espera que le sorprendan con alguna ingeniosa
utilizacin esttica de los nuevos artefactos tecnolgicos. Paulatinamete, la
sociedad pro-tecnolgica en la que vivimos va aceptando que la imagen
artesanal se vuelva tecnolgica, mientras siga fiel al canon realista occidental.
As, desde el siglo XIX a la actualidad, se han aceptado masivamente los
diferentes soportes tecnolgicos de la imagen; la fotografa, el cine, la televisin,
el vdeo, el holograma, la infografa y la realidad virtual.
Para entender cabalmente el problema de la tecnologizacin extrema del arte
contemporneo es preciso abordarlo desde una lejana perspectiva histrica.

Las tecnologas han evolucionado mucho y en la actualidad, el artista dispone de

recursos tecnolgicos cada vez ms sofisticados y eficientes para acortar los
tiempos de realizacin de las obras. La tecnologa no aporta slo un ahorro en
esfuerzo fsico o en tiempo de ejecucin de la obra, tambin permite al artista
abordar tareas imposibles de realizar por medios exclusivamente manuales. Las
tecnologas usadas en la

fabricacin industrial

de objetos (p. ej. para el

tratamiento de plsticos) le abren un nuevo horizonte de posibilidades de

expresin y le permiten la realizacin de piezas en soportes nuevos, de mayores
dimensiones, con nuevos acabados o texturas, etc...

http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/index.htm
ngeles Saura

Publicacin en lnea. Granada (Espaa).

Nmero 3.

ISSN: 1695-324X

Los avances tecnolgicos del siglo XXI, la revolucin digital y el desarrollo de las
herramientas y programas informticos, abren al artista un nuevo campo para el
desarrollo de actividad. El escultor, por ejemplo, tiene actualmente la posibilidad
de realizar bocetos y diseos por ordenador que, en combinacin con otras
tecnologas le proporcionarn la obtencin de maquetas a escala de sus diseos
y, posteriormente la realizacin final de sus obras. Llegados a este punto resulta
que el artista, en su proceso de creacin, puede perder (por innecesario) el
contacto fsico con su obra y realizarla exclusivamente por medios tecnolgicos.
Dando un paso ms, nos encontramos artistas que, siendo posible la creacin
de obras en soporte digital para ser percibidas desde un espacio virtual ( p. ej, a
travs de Internet) o concebidas expresamente para el entorno de la realidad
virtual, ni siquiera se plantean la necesidad de dar forma fsica a sus obras.

El desarrollo de la tecnologa ha ido parejo a la evolucin del concepto de artista.

El rol

ha evolucionado y as ha pasado de ser un trabajador en el que la

actividad manual era lo ms caracterstico, a convertirse en trabajador de ideas y

conceptos, promotor de proyectos a desarrollar posteriormente con la ayuda de
las diferentes tecnologas.

http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/index.htm
ngeles Saura

10

Publicacin en lnea. Granada (Espaa).

Nmero 3.

ISSN: 1695-324X

El artista contemporneo aborda la realizacin de obras que no puede llevar a

trmino por sus propios medios, pero esto no es una novedad. Los artistas
necesitan, desde la antigedad, de ayuda tcnica y personal especializado para
la realizacin de esculturas en bronce o, desde hace menos tiempo, para la
estampacin de su obra grfica.

El grado de sofsticacin alcanzado por las tecnologas en el siglo XXI trae

consigo una nueva forma de abordar la realizacin de proyectos artsticos. Para
ello, se hace necesaria la intervencin de diferentes expertos en tecnologa.

Otra novedad que aporta la obra artstica contempornea, es que se gesta

desde el concepto de trabajo en equipo, pues si el artista desea utilizar los
recursos que le brindan las ms novedosas tecnologas, sin ser un tecnlogo,
necesita apoyo tcnico para su realizacin. Es el caso de grandes proyectos,
obras de grandes dimensiones para espacios pblicos por ejemplo, donde
tambin se necesita la intervencin de patrocinadores que les permitan trabajar
con mayor libertad en la eleccin de los novedosos y caros recursos.

http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/index.htm
ngeles Saura

11

Publicacin en lnea. Granada (Espaa).

Nmero 3.

ISSN: 1695-324X

Hoy en dia el artista, a la hora de abordar la realizacin de su obra, se convierte

de alguna forma en diseador. Esto es as desde el momento en que adopta los
procedimientos y la forma de trabajar de ste, convirtindose en el eslabn de
una cadena de produccin cuya finalidad es la fabricacin de un objeto

simplemente de una imagen tecnolgica cuya finalidad sea la expresin artstica.

http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/index.htm
ngeles Saura