INTERPRETACION DE MEDICIONES
CALCULO DE ERRORES
PRACTICA CALIFICADA.
CALORIMETRIA
EXAMEN PARCIAL
10
CENTRO DE GRAVEDAD
11
12
CORRIENTE ELECTRICA.
13
PRCTICA CALIFICADA
14
DEFECTOS DE LA VISION
15
16
EXAMEN FINAL
17
ENTREGA DE PROMEDIOS
ELABORADO POR
INGENIERO JORGE MONTAO PISFIL
MODIFICADO POR:
Mg ANTONIO QUEZADA REYES
Facultad de Medicina
INTRODUCCION A LA FISICA
MDICA
1.- En el laboratorio los alumnos
se distribuirn de acuerdo a su
nmero de mesa.
2.- Presentacin de los docentes
encargados de las prcticas.
3.- Disertar sobre la importancia del
curso de Fsica mdica.
4.- Explicar la relacin de Fsica
mdica con otros cursos de la
carrera de medicina:
Bioqumica, Farmacologa,
Semiologa,
Salud Pblica, Estadstica y
Toxicologa
Gua de Laboratorio
Fsica Biolgica
Facultad de Medicina
PRCTICA No 2
INTERPRETACIN DE MEDICIONES
I.
OBJETIVOS
Identificar y aprender a manejar algunos instrumentos empleados en las
mediciones de cantidades fsicas.
Expresar correctamente el resultado de una medicin directa
Facultad de Medicina
Medicin directa
Es el resultado de la comparacin directa, que se establece entre una
cantidad fsica conocida con un patrn o con las unidades de una escala
patrn. Adems toma en cuenta el nmero de veces que la unidad est
contenida en la cantidad.
Se realiza con la ayuda de instrumentos y
utilizando cantidades fsicas fundamentales (longitud, masa, tiempo).
Ejemplo:
- La medicin de la talla de una persona utilizando una cinta mtrica
graduada hasta en mm.
- Medir el volumen de un lquido en una probeta, pipeta y/o bureta.
- Determinar la masa de un objeto en una balanza.
Medicin indirecta
Es el resultado del clculo de un valor como una funcin de una o ms
mediciones directas. Se expresa la medicin utilizando frmulas
matemticas y cantidades fsicas derivadas.
Ejemplo:
- La medida de la cantidad de glucosa presente en la
sangre.
- La medida de la cantidad de triglicridos.
- La medida de la cantidad de urea presente en el
organismo
humano.
o
25
26,26,28
= 25,57
La mediana es 25
MODA
Es el dato que ms se repite:
Moda es 25
Gua de Laboratorio
Fsica Biolgica
Facultad de Medicina
( X )
DESVIACIN MEDIA
X =
i=1
. . . (7)
0.0357
x =
(X
X) 2
n(n 1)
. . . (7)
Gua de Laboratorio
= 0.0003
Fsica Biolgica
III.
Facultad de Medicina
PARTE EXPERIMENTAL
Materiales:
d) Cronmetro.
a) Regla graduada en
mm.
Procedimiento:
OBTENCIN DE MEDIDAS DIRECTAS
Elegir y describir cada uno de los instrumentos de medicin anotando en la
tabla 1 su aproximacin de medida y la incertidumbre absoluta asociada
respectivamente.
Sensibilidad: Es la unidad de medida de menor valor que se puede obtener.
INSTRUMENTO DE
MEDIDA
1. Regla
2. Pie de Rey
3. Balanza de Brazos
4. Cronmetros
5. Probeta
TABLA No 1
APROXIMACIN DE
MEDIDA
SENSIBILIDAD
Realizar mediciones directas por una sola vez de las dimensiones requeridas de
las muestras o situaciones propuestas y expresar correctamente el valor probable
bajo el esquema de la tabla 2.
TABLA N 2
DIMENSION
LONGITUD
MASA
PESO
VOLUMEN
Gua de Laboratorio
X (TUBO)
L=
m=
t=
V=
m=
t=
V=
X(PIPETA)
L=
m=
t=
V=
Fsica Biolgica
Facultad de Medicina
Ahora con el pie de rey, mida el largo y dimetro del dedo medio de uno
de los integrantes de su grupo, 6 veces (cada integrante mide una vez) y registre
en las tablas (3) Aplicar el criterio de MEDIA ARITMETICA,MEDIANA ,MODA
TABLA N 3
lector
1
2
3
4
5
lectura
M.aritmetica
Mediana
Moda
TABLA N 4
Con el cronmetro, mida el tiempo que demora 10 pulsaciones en la vena de la
mueca de uno de los integrantes del grupo, repita el proceso 6 veces ms y
registre en la tabla
lector
1
2
3
4
5
lectura
M.aritmetica
Mediana
Moda
TABLA N 5
Con BALANZA, realizar 05 pesadas de un objeto y aplicar en la tabla 05
Lectura
M.aritmetica
Mediana
Moda
Desviacin
media
Desviacin
estandar
1
2
3
4
5
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PRCTICA No 3
CLCULO DE ERRORES
IV. OBJETIVOS
Identificar y aprender a manejar algunos instrumentos empleados en las mediciones
de cantidades fsicas.
Expresar correctamente el resultado de una medicin directa
Aplicar
correctamente la teora de errores en su propagacin
para obtener una
medicin indirecta.
ERROR DE MEDIDA
Es la diferencia entre el valor medido de una magnitud fsica (X) y el valor exacto
(XV).
E = X XV
. . .
(1)
Los errores pueden surgir por diferentes razones. Por ello, es necesario clasificarlos
en errores sistemticos y errores aleatorios o accidentales.
Errores sistemticos
Se denominan sistemticos porque dan efectos consistentes, ya que su presencia,
permite la obtencin de valores que son ms altos o ms bajos en relacin al valor
verdadero.
Los errores sistemticos se pueden originar por:
- Defectos o falta de calibracin de los instrumentos de medicin.
- Malos hbitos y forma peculiar de realizar las observaciones por parte del
experimentador.
- Las condiciones en las cuales se realizan los experimentos. Dependen de factores
como: temperatura, presin y humedad relativa.
- La limitada precisin de las constantes universales de las ecuaciones que se usan
en el diseo y calibracin de los instrumentos.
Los errores sistemticos se pueden evitar o corregir, sustituyendo el equipo
defectuoso, controlando condiciones del experimentador, cambiando el mtodo de
medida,
Gua de Laboratorio
Fsica Biolgica
- INCERTIDUMBRE EXPERIMENTAL
Es el valor posible que puede tener el error experimental en la medicin.
Ejemplo: La medicin de la aceleracin debido a l fenmeno de la gravedad
expresada como:
g = (9,81.34 0,01) cm/s2
Indica que el valor probable de g es 981.34 cm/s2, pero debido a la presencia de
errores el valor verdadero de g en el lugar de medicin est comprendida dentro
del intervalo 981.33 cm/s2 a 981.35 cm/s2.
- INCERTIDUMBRE ABSOLUTA (X)
Presenta los lmites de confianza dentro de las cuales se est seguro (alrededor
del 99%) de que le valor verdadero se encuentra en dicho intervalo.
Su valor es de la sensibilidad de los instrumentos.
- INCERTIDUMBRE RELATIVA (Ir)
Se define como el cociente de la incertidumbre absoluta y el valor medido.
Matemticamente se expresa por:
X
I =
. . . (2)
r
X
- INCERTIDUMBRE PORCENTUAL (%)
Se define como la incertidumbre relativa por 100 %, es decir:
I (%) = Ir. (100 %) . . .
(3)
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(5)
L = Lo Ir
L = 120mm 0,42%
b) Cuando se realizan varias mediciones de la misma cantidad fsica estas en general
resultan diferentes debido a
los errores aleatorios. En este caso surgen dos
interrogantes. Cul es el valor que se debe reportar?, Qu incertidumbre es la
que se debe asociar al resultado?
i. Segn las consideraciones de la campana de Gauss, el valor ms probable que se
debe reportar es la MEDIA ARITMTICA o promedio de las medidas, cuyo
clculo se efecta por la expresin:
DESVIACIN MEDIA ( X )
La desviacin media de un conjunto de lecturas de determinada cantidad fsica
X se define por:
n
X =
i=1
. . . (7)
x =
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(X
X) 2
n(n 1)
. . .
(8)
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X = X o X ;
W = Wo W
Z = Z o Z = X o Wo (X o
W + Wo X). . . (11)
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10
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X = X o X
W = Wo W
DIVISION
Sea Z una magnitud que se obtiene del cociente de dos variables:
Z=
X
W
Xo
Wo
(Wo + X + X o W)
Wo2
. . . (12)
POTENCIA
Sea Z una magnitud que se obtiene de la potencia:
n
Donde: Z = X
X = X o X
n = 1, 2, 3, . . .
Entonces la medicin asociada con la incertidumbre absoluta, se calcular de:
Z = X n X = X n + (nX n 1 X) . . . (13)
o
Las mediciones indirectas obtenidas por cualesquiera de los casos anteriores, puede
expresarse tambin asociando las incertidumbres RELATIVA Y PORCENTUAL en
base a las ecuaciones (2) y (3).
INSTRUMENTACIN
Los instrumentos cientficos y tcnicos son dispositivos tiles para obtener, medir,
controlar, calcular y comunicar, perfeccionando y prolongando el enlace de las facultades
y capacidades humanas.
1. Clases de instrumentos
Instrumentos ciegos.- son aquellos que NO tienen indicacin visible de la variable.
Generalmente son de manipulacin como interruptores, termostatos, presostatos, vlvulas,
transmisores etc. que solo cumplen con su trabajo sin la necesidad de expresar los
cambios graduales de la seal
Gua de Laboratorio
11
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Instrumentos indicadores.- Poseen una escala para expresar la equivalencia de los datos
al operario. Pueden ser analgicos (ejm: manmetro) o digitales (ejm: calculadora,
cronmetro digital).
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12
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Elementos finales de control.- Es el instrumento que recibe las seales del sistema
tomadas por el controlador y las ejecuta directamente sobre la variable controlada.
Elemento primario de medida.- Es el que esta en contacto directo con la variable y
dispuesto a transmitir cualquier transformacin de energa en el medio medido.
2. Calibrado de instrumentos
Es un proceso importante porque permite verificar dicho instrumento con respecto a un
estndar conocido. Mediante la calibracin se establece la exactitud de los instrumentos,
por lo que antes de aceptar la lectura de un instrumento se debe verificar la calibracin
para estar seguro de la validez de las mediciones.
13
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V.
PARTE EXPERIMENTAL
Materiales:
a) Regla graduada en mm.
d) Cronmetro.
b) Pie de rey.
c) Balanza de brazos.
Procedimiento:
OBTENCIN DE MEDIDAS DIRECTAS
Elegir y describir cada uno de los instrumentos de medicin anotando en la tabla 1 su
aproximacin de medida y la incertidumbre absoluta asociada respectivamente.
INSTRUMENTO DE
MEDIDA
1. Regla
2. Pie de Rey
3. Balanza de Brazos
4. Cronmetros
5. Probeta
TABLA No 1
APROXIMACIN DE
MEDIDA
INCERTIDUMBRE
ABSOLUTA ASOC.(X)
Realizar mediciones directas por una sola vez de las dimensiones requeridas de las
muestras o situaciones propuestas y expresar correctamente el valor probable bajo el
esquema de la tabla 2.
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14
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TABLA N 2
DIMENSION
L=
m=
m=
t=
t=
V=
V=
LONGITUD
MASA
TIEMPO
VOLUMEN
X = Xo Ir (%)
L=
m=
t=
V=
Utilizar el pie de rey, para realizar mediciones del dimetro exterior e interior de un tubo
de prueba y expresar el valor probable asociando la incertidumbre absoluta en milmetros.
DE =
Di =
Ahora con el pie de rey, mida el largo y dimetro del dedo medio de uno de los
integrantes de su grupo, 5 veces (cada integrante mide una vez) y registre en las tablas (3)
y (4). Aplicar el criterio de desviacin media.
TABLA N 3
LARGO
(mm)
| Li - L |
(mm)
1
2
3
4
5
|Li L |/5 =
L=
L=
TABLA N 4
N
DIMETRO
(mm)
| Di D |
(mm)
1
2
3
4
5
| Di D |/5 =
D =
D =
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15
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TIEMPO (s)
(ti t )
(ti t )
1
2
3
4
5
=(t t)
i
t =
5(5 1)
Entonces
t=
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16
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MUESTRA
VI.
Media
aritmetica
TABLA N 6
Incertidumbre
Incertidumbre
relativa
Relativa
porcentual
Incertidumbre
Absoluta
V +
SITUACIONES PROBLEMTICAS
1. Cules de las siguientes mediciones pueden ser clasificadas como directos y porqu?
c) Medicin de un volumen de lquido mediante una pipeta.
...
d) Medicin de la presin atmosfrica mediante el uso de un barmetro de columna
de mercurio.
...
17
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5. Cul ser el valor probable de la longitud y el dimetro del dedo medido, al cul se
asocia la incertidumbre absoluta segn el criterio de desviacin estndar del
promedio? Compare con el resultado de las tablas 3 y 4.
...
6. Cul ser el valor del tiempo obtenido segn la tabla 5, cuando se asocia la
incertidumbre segn el criterio de desviacin media?
...
7. Cules posibles factores han influenciado sobre sus mediciones?
...
...
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18
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PRCTICA No 4
INTERCAMBIO DE ENERGA POTENCIAL ENTRE UN
RESORTE Y UNA MASA
I. OBJETIVOS
Cuantificar el cambio de energa potencial gravitatoria de un cuerpo y la
energa potencial elstica en un resorte estirado.
Observar el intercambio entre ambas energas y verificar la conservacin de la
energa total del sistema.
II. INFORMACIN TERICA
Energa mecnica (EM) .- Es la capacidad para realizar un trabajo mecnico. Las unidades de
la energa son las mismas que las del trabajo mecnico (joule, ergio, etc.). La energa mecnica se
puede presentar como:
a) Energa cintica (Ec): es la que adquiere un cuerpo cuando est en movimiento.
EC = (1/2)mv2
b) Energa potencial gravitatoria (EPG): es la que se genera cuando un cuerpo se encuentra a
cierta altura.
EPG = mgh
c) Energa potencial elstica (EPE): es la que adquiere un cuerpo elstico (ejm: un resorte)
cuando lo deformamos.
EPE =(1/2)k(xf-xi)2
Matemticamente, la Energa mecnica es la suma de las tres. Es decir:
EM = EC + EPG + EPE
Teorema del trabajo y la energa cintica: el trabajo de todas las fuerzas actuantes es igual a la
variacin de la energa cintica. Es decir:
Wtotal = EC(final) EC(inicial)
CONSIDERACIONES IMPORTANTES
A) Si estiramos un resorte, este guardar una energa potencial elstica.
B) Si elevamos una masa a una cierta altura, almacenar una energa potencial gravitatoria.
C) El cambio de energa potencial de un resorte, cuando se estira una distancia.
X = X2 X1
Gua de Laboratorio
19
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Se calcula determinando el trabajo realizado para estirar el resorte entre ambas posiciones:
W = Wx2 Wx1 = K ( X 2 X 2 )
2
D) El cambio de energa potencial gravitatoria cuando una masa cambia de posicin se determina
por:
Ux2 Ux1 = mg ( x2 x1 )
En las condiciones de nuestro experimento, el cambio de energa potencial gravitatoria U,
estar dado por:
mg (x2 x1 )
Donde: m = masa; g = aceleracin debido a la fuerza gravitatoria.
E) Es posible comparar la energa potencial gravitatoria perdida por la masa al pasar de la
posicin x1 a la posicin x2, con la energa potencial ganada por el resorte al estirarse entre
ambas posiciones. Teniendo en cuenta que el cambio total de la energa es cero, se tiene:
6U+6W=0
O sea:
mg (x2 x1 ) + K ( X 2 X 2 ) = 0
2
Donde:
mg = Peso del cuerpo
K = Constante elstica del resorte
X2 ; X1 = Posiciones relativas de la masa y de estiramiento del resorte.
III. PARTE EXPERIMENTAL
MATERIALES
- Resorte.
- Soporte.
- Regla.
- Juego de pesas de 50gr cada una.
- Dinammetro.
- Ganchos y ligas.
- Papel milimetrado.
PROCEDIMIENTO
1. Determine la constante K del resorte, para lo cual coloque en el extremo inferior del
resorte sucesivamente pesas, desde 150gr. Hasta 250gr. Midiendo para cada pesa las
longitudes respectivas. Coloque sus datos en la tabla de valores adjunta.
No
Fuerza
(N)
(m)
1
2
K = N/m
3
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20
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Construir la grfica de la Fuerza (F) en funcin del estiramiento (x), luego hallar el valor de
la constante K:
F (N)
X(m)
2. Cuelgue la masa de 200g en el extremo del resorte y sujtela de tal manera que el
estiramiento del resorte sea slo de 1 cm (indquelo con una liga); luego, suelte la pesa y
observe la posicin ms baja que alcanza el resorte desde su posicin de equilibrio sin
carga. Repita varias veces esto hasta estar seguro de la posicin.
X1 = .. m
N
1
2
3
X2 =
3. Repita el paso anterior soltando la masa desde 1,5 cm por debajo de la posicin de
equilibrio del resorte sin carga.
X 1 = . m
1
2
3
X1
X2
X2 =
Gua de Laboratorio
21
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X2 = .
2. Si una masa de 3 Kg suspendida de un resorte de 3 N/cm, se suelta desde 8 cm por debajo
de su posicin de equilibrio. Cul sera la posicin ms baja a la que llegara? (HACER
CLCULOS)
3. Se tienen dos resortes (1) Y (2), de constantes de rigidez K1 y K2 (K2 > K1),
respectivamente. Cul de estos resortes puede almacenar mayor energa potencial
elstica cuando ambos experimentan la misma deformacin
.
.
.
.
Gua de Laboratorio
22
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Gua de Laboratorio
23
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PRCTICA N 06
DETERMINACIN DE LA PRESIN
MANOMTRICA PULMONAR
I. OBJETIVOS
Determinar la presin manomtrica pulmonar de una persona considerando edad y sexo.
Explicar la capacidad respiratoria o vital de una persona considerando edad, sexo y
actividad.
Explicar el proceso de respiracin del hombre en funcin de la diferencia de
presiones absoluta y atmosfrica.
II. INFORMACIN TERICA
MANMETRO DE TUBO ABIERTO
El manmetro de tubo abierto consta de un tubo de vidrio doblado en forma de U, con una de
las ramas (la izquierda en la figura) muy larga y abierta al exterior, mientras que la otra, mas
corta, se ensancha formando un receptculo y luego se dobla en ngulo recto, quedando
tambin abierta al exterior.
El tubo se apoya en una tabla de madera en la que hay marcada una escala graduada en
centmetros. Antes de medir es necesario introducir suficiente cantidad de mercurio en el
manmetro, que quedar almacenado en su mayora en el receptculo.
El manmetro de tubo abierto se utiliza para medir la presin manomtrica del gas contenido
en un recipiente. Para ello (ver esquema de la figura inferior) la rama izquierda se conecta al
recipiente que contiene el gas que se halla a una presin absoluta P desconocida.
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24
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EL MANMETRO (O MANMETRO EN U)
Es un tubo curvo en forma de U, conocido como un tubo-U y el cual es mucho ms
conveniente que un simple piezmetro. Lquidos manomtricos inmiscibles y pesados,
(generalmente el mercurio, Hg) son usados para medir grandes presiones. Pequeas
presiones son medidas usando lquidos ms livianos, como por ejemplo glicerina.
Gua de Laboratorio
25
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DEFINICIONES IMPORTANTES
Para el desarrollo de la siguiente experiencia, es conveniente precisar las siguientes
definiciones:
PRESION DE FLUIDOS.- es la fuerza ejercida por un fluido por unidad de superficie.
P= F/A
PRESION ABSOLUTA (P).- es la suma de la presin manomtrica (Pm) y la presin
atmosfrica (Po).
P = Pm + Po
PRESION MANOMETRICA (Pm).- es la diferencia que existe entre la presin absoluta
(P) y la presin atmosfrica (Po).
Pm = P - Po
PRESION MANOMETRICA PULMONAR
Considerando el proceso de la respiracin humana desde el punto de vista fsico,
dicho proceso est constituido por dos etapas: inspiracin y espiracin de una
determinada cantidad de aire; siendo esto posible debido a la diferencia de presiones
pulmonar y atmosfrica.
Por tanto, es posible cuantificar de manera experimental la presin manomtrica
pulmonar de una persona mediante un manmetro abierto que puede ser de agua o de
glicerina.
En este caso, la presin manomtrica pulmonar estar dada en funcin del peso especfico
y la diferencia de alturas del lquido manomtrico, respecto a un nivel de referencia. Es
decir:
Pm = P Po = gh
Donde:
26
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PROCEDIMIENTO
1. Instalar el equipo como te indique tu profesor.
2. Un alumno de cada grupo de trabajo debe realizar una inspiracin profunda, luego debe
realizar la mxima espiracin. Explique que ocurri en el tubo en forma de U.
.
.
.
3. Repetir el procedimiento anterior con la participacin de los otros integrantes del grupo,
se sexo masculino y femenino, adems de edades diferentes. Registre sus datos segn el
requerimiento de la tabla 1.
TABLA 1
(Lquido: glicerina)
ALT. MANOMETRICA EDAD
ALUMNO
SEXO
(aos)
(cm)
(en Pa)
ACTIVIDAD
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27
PRESIN ABSOLUTA
PULMONAR
cm de
mm de Hg Pascal
H2 O
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Pm =
mm Hg
P=
Pm =
Pa
P=
mm Hg
Pa
....
4. Si una persona radica en Lima y de manera eventual viaja a La Oroya, entonces
aquella experimentar el fenmeno denominado MAL DE MONTAAS. Explique
el fenmeno.
....
....
Es posible evitarlo? Cmo?
...
Gua de Laboratorio
28
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5. Cul es la razn por la cual las personas que trabajan bajo el agua o en cmaras
submarinas, experimentan el fenmeno llamado MAL DE LOS BUSOS?
..
....
Es posible evitarlo? Cmo?
....
6. La capacidad vital de los pulmones est constituida por tres tipos de volmenes de
aire. Cmo se denomina?
..
..
...
...
...
...
...
...
Y qu valores tienen dichos volmenes?
....
..
7. Explique desde el punto de vista fsico, la respiracin artificial.
....
Gua de Laboratorio
29
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....
Gua de Laboratorio
30
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PRCTICA N 07
CALORIMETRA
I. OBJETIVOS
Medir el equivalente de un calormetro
Medir el calor especfico de un muestra metlica
EL EQUILIBRIO TRMICO
La experiencia demuestra que cuando dos o ms cuerpos, que estn a diferente
temperatura, se ponen en contacto, el de mayor (o los de mayor) temperatura cede calor al de
menor temperatura hasta lograr el equilibrio trmico. Se cumple por lo tanto que, el calor
ganado por uno de ellos es igual al calor perdido por los otros.
Gua de Laboratorio
31
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Qganado + Qperdido = 0
(M + K) Ce agua(Te - To) + m Ce agua (Te - T) = 0
Aqu K representa el equivalente en agua del calormetro y ser despejado de la ecuacin
anterior, obtenindose:
m(T T )
K=
Gua de Laboratorio
(Te To )
32
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Segunda Parte:
DETERMINACIN DEL CALOR ESPECFICO DE UN SLIDO (MUESTRA DE PLOMO)
1. Se colocan 50 g de agua (M = 50 g), a temperatura ambiente, en el calormetro. Se agita y
despus de 2 minutos se mide la temperatura T0 con el termmetro.
2. Se pesa en una balanza la muestra de plomo, de calor especfico desconocido. La masa en
gramos de esta muestra la llamaremos m. A continuacin, la muestra de plomo (amarrada
a un hilo) se introduce en un vaso de precipitados con agua y se pone a hervir el agua en la
cocinilla elctrica. Cuando el agua hierve se coloca el termmetro y se le deja unos
minutos hasta que la temperatura del termmetro ya no aumente ms. Esta temperatura la
denominaremos T.
3. Se retira rpidamente la muestra de plomo del agua hirviendo y se le introduce en el
calormetro o termo. Se agita la mezcla con el agitador de vidrio y se mide la temperatura
de equilibrio Te.
Nuevamente, como el Frasco termo se considera un sistema aislado que no emite ni absorbe
calor del exterior, se cumple que:
Qganado + Qperdido = 0
(M + K) Ce agua(Te - To) + m Ce plomo (Te - T) = 0
Despejando Ce plomo de esta ltima ecuacin, se obtiene:
Ce
plomo
(M + K ) Ceagua (Te To )
m(T Te )
* Se recomienda realizar esta experiencia con mucho cuidado, para que la medida del calor
especfico sea suficientemente precisa. Tenemos que tener en cuenta el intercambio de calor
entre el calormetro y la atmsfera.
Gua de Laboratorio
33
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34
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4. Por qu si pones una botella llena de agua a la congeladora sta puede romperse?
............
............
............
5. Cules la diferencia entre calor y temperatura?
............
............
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35
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PRCTICA N 10
DENSIDAD RELATIVA DE UN RGANO Y SUERO DE LA
SANGRE DE UN ANIMAL
I. OBJETIVOS
Determinar la densidad relativa de un rgano animal
Determinar la densidad relativa de una muestra lquida
II. INFORMACIN TERICA
DENSIDAD ABSOLUTA (d)
Es el cociente entre la masa (m) de una sustancia y su volumen (V). Su unidad en el S.I.
es kg/m3.
m
. . . (1)
d=
V
DENSIDAD RELATIVA (dr)
Es el cociente entre la densidad absoluta (d) de una sustancia y la densidad del agua (D)
en iguales condiciones de presin y temperatura. Es decir:
dr =
. . . (2)
D
La densidad as definida es la relativa al agua destilada a 4C, que se toma a esta
temperatura como sustancia de referencia. Sin embargo, para fines prcticos se acepta el
resultado respecto al agua destilada a la temperatura ambiente.
La densidad relativa es una cantidad adimensional, por lo tanto en cualquier sistema de
unidades, su valor es el mismo.
2.2.1 DENSIDAD RELATIVA EN FUNCIN DE LAS MASAS Y PESOS DE
LAS SUSTANCIAS.
Se sabe que: dr =
d
D
Si V = V, entonces:
m/V
M / V
dr =
. . . (3)
M
Donde: m = masa del cuerpo problema
M = masa del agua destilada cuyo volumen es igual al del cuerpo.
Si en la ecuacin (3), el numerador y denominador se multiplican por g, se
obtendr la siguiente ecuacin:
M.g Pa
m.g
P
dr =
=
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36
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. . . (4)
donde: P = peso del cuerpo problema (rgano animal)
Pa = Peso de la masa de agua destilada
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37
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PRINCIPIO DE ARQUMEDES
Establece que: Todo cuerpo sumergido en forma total o parcial en un lquido
experimenta un EMPUJE de abajo hacia arriba que es igual al PESO DEL
VOLUMEN DEL LQUIDO DESPLAZADO.
Mediante este principio se puede determinar la densidad relativa de un cuerpo.
Si el volumen desplazado es V, entonces el empuje es:
E = D.g.Vs
Donde:
. . . (5)
P
P
=
D.g.VS E
. . . (6)
. . . (7)
P
P P
. . . (8)
Liq.
Liq.
d1
d2
w E1
w E2
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E1
E2
b) Colocar una de las muestras de la parte inferior del platillo de la balanza y cuantificar su
masa y su peso en el aire. Anote sus resultados en la tabla 1. Repetir el procedimiento
para cada muestra.
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TABLA 1 (EN EL AIRE)
MUESTRA
MASA (kg.)
M = mo 6 m
P = mo g 6 mog
rgano 1: Corazn
rgano 2: Hgado
rgano 3: Molleja
c) Suspender la primera muestra de la parte inferior del platillo de la balanza e introducir
totalmente en un recipiente con agua destilada y cuantifique la masa y el peso aparente,
anote sus resultados en la tabla 2. Repetir el proceso para una segunda muestra. NOTA:
Evitar que el cuerpo roce las paredes o la base del recipiente
TABLA 2 (EN AGUA DESTILADA)
MUESTRA
MASA (kg)
m = m
Corazn
m =
P = m g
P =
Hgado
m =
P =
Molleja
m =
P =
m g
EMPUJE (N)
E= (P P) +
E =
E =
E =
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Segunda parte:
Determinacin de la densidad relativa de un lquido
a) Elija uno de los rganos y nuevamente suspenda de la parte inferior del platillo de la
balanza y sumerja en una muestra lquida evitando todo tipo de rozamiento con el
recipiente, luego cuantifique los valores de masa probable y complete la informacin
requerida en la tabla 3.
TABLA 3 (SUERO)
MUESTRA
MASA APARENTE
(kg)
m = m o
P = m o g
m o g
EMPUJE (N)
E= (P P) +
Corazn
m =
P =
E =
Molleja
m =
P =
E =
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PRCTICA N 11
CENTRO DE GRAVEDAD
I.
OBJETIVOS
Determinar experimentalmente el centro de gravedad de tres cuerpos irregulares.
Comprobar analticamente el resultado experimental en la terminacin centro de
gravedad.
Determinar experimentalmente el centro de gravedad de una persona.
II.
INFORMACIN TERICA
El centro de gravedad de un objeto es:
El punto donde el objeto mantiene el equilibrio.
El nico punto donde los momentos de equilibrio esttico respecto de tres ejes
mutuamente perpendiculares son todos cero.
El centroide del volumen del objeto, si el objeto es homogneo.
El punto donde se concentra toda la masa del objeto al realizar clculos estticos.
El punto alrededor del cual el objeto gira en el espacio.
El punto a travs del cual se considera que acta la fuerza de la gravedad.
El punto donde se debe aplicar una fuerza externa para producir traslacin pura de un
objeto en el espacio.
* No siempre el centro de gravedad es justamente la mitad, en trminos de distancia, del
objeto. Algunas partes del objeto pueden ser ms pesadas (densas) que otras. Si tienes
algo como un martillo que es ms pesado en un extremo que en el otro, el centro de
gravedad estar mucho ms cerca del extremo pesado que del extremo ms liviano.
Para hacerte una idea de dnde est el centro de gravedad, sostiene los extremos de un
objeto, como una regla o un lpiz, con un dedo de cada mano. Lentamente acerca los
dedos entre s sin que se caiga el objeto. Tus dedos se juntarn debajo del centro de
gravedad del objeto. Puedes equilibrar el objeto sobre un solo dedo en este lugar especial.
El centro de gravedad real podra estar cerca de la superficie o muy en el interior de un
objeto, dependiendo si el objeto es plano como una regla o un plato, o "tridimensional"
como una caja o pelota. Y si dejas que un objeto gire (como cuando lo lanzas), intentar
girar alrededor de dicho punto.
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CONSIDERACIONES IMPORTANTES
-
Todos los cuerpos que estn en el campo gravitatorio de la tierra son atrados hacia su
centro con una fuerza que se denomina peso.
X=
WI X1 + W2 X 2 + ... + Wn X n
W1 + W2 + ... + Wn
Y2
Y1
X1
X3
X2
Siendo X la abcisa del centro de gravedad y X1, X2, .........Xn, las abcisas de los pesos.
Anlogamente la ordenada del centro de gravedad ser:
Y=
WI Y1 + W2 Y2 + ... + Wn Yn
W1 + W2 + ... + Wn
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X=
- 01 Regla
- 01 Muestra deforme con orificios
- 03 Muestras irregulares con
orificios: T, U, L.
- 02 Balanzas de pie
PROCEDIMIENTO
1. Suspenda el cuerpo deforme de uno de sus orificios (P1) e instala la plomada, tal como
se indica en la figura.
2. Estando el cuerpo en equilibrio trace dos puntos en la direccin que indica la plomada,
tales como (a) y (b).
3. Retire el cuerpo y luego suspndalo de otro orificio (P2) y trace otros dos puntos tales
como (c) y (d).
4. Ahora trace las lneas P1 ab y P2 cd qu significa el punto de interseccin de estas dos
lneas?
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6. Ahora trabajar con los tres cuerpos restantes, y repita el procedimiento seguido con el
primero.
7. Trazando un sistema de coordenadas, determina directamente el centro de gravedad para
cada letra y anota tus resultados en las siguientes lneas.
C.G.L (
C.G.T (
C.G.U (
8.- Tal como se indic anteriormente, debe colocarse una persona apoyando sus manos y
sus pies sobre balanzas. Registre los valores que indican las balanzas. As mismo
determine la distancia d.
W1 =
W2 =
d=
A1 =
X=
X1 =
Y1 =
L
A1
A2 =
X2 =
A2
Y=
Y2 =
A1 =
A1
X=
X1 =
T
Y1 =
A2 =
A2
X2 =
Y2 =
A1
A3
U
A2
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Y=
A1 =
X1 =
Y1 =
A2 =
X2 =
Y2 =
A3 =
X3 =
Y3 =
X=
Y=
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EXPERIMENTAL
C.G (
,
C.G. (
,
C.G. (
,
)
)
)
ANALTICO
C.G. (
,
C.G. (
,
C.G. (
,
)
)
)
.
.
.
2. En donde est el centro de gravedad del cuerpo que se ilustra en la figura?
Cmo lo probara?
.
.
.
3. Con los datos del procedimiento, determine la distancia X, que nos permite
localizar el centro de gravedad de la persona
..
...
...
4. Siendo el cuerpo humano un objeto flexible, su centro de gravedad vara
Explique esta afirmacin.
..
...
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V.
VI.
CONSULTADAS
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PRCTICA N 12
DETERMINACIN DE LA FUERZA MUSCULAR EN
UNA PERSONA
I.
OBJETIVOS
Determinar la fuerza ejercida por el msculo bceps de un estudiante.
Determinar la fuerza de contacto del hmero sobre la articulacin del codo.
Hallar la seccin transversal del msculo bceps.
II.
INFORMACIN TERICA
Las diferentes posturas y el movimiento del hombro estn supeditados a la accin de la
fuerza muscular ejercida por los msculos.
Msculos
Tejido u rgano del cuerpo animal caracterizado por su capacidad para contraerse, por
lo general en respuesta a un estmulo nervioso. La unidad bsica de todo msculo es la
miofibrilla, estructura filiforme muy pequea formada por protenas complejas. Cada
clula muscular o fibra contiene varias miofibrillas, compuestas de miofilamentos de
dos tipos, gruesos y delgados, que adoptan una disposicin regular. Cada
miofilamento grueso contiene varios cientos de molculas de la protena miosina. Los
filamentos delgados contienen dos cadenas de la protena actina. Las miofibrillas estn
formadas de hileras que alternan miofilamentos gruesos y delgados con sus extremos
traslapados. Durante las contracciones musculares, estas hileras de filamentos
interdigitadas se deslizan una sobre otra por medio de puentes cruzados que actan
como ruedas. La energa que requiere este movimiento procede de mitocondrias
densas que rodean las miofibrillas.
Un msculo est generalmente unido en sus extremos a dos huesos diferentes por
medio de tendones (Ver figura).
La contraccin del msculo produce dos pares de fuerzas que actan sobre los dos
huesos y los msculos en el punto donde estn ligados los tendones. La magnitud de
estos pares de fuerzas es VARIABLE en funcin de las cualidades atlticas de una
persona y otros factores, logrndose desarrollar una fuerza muscular mxima.
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Fuerza muscular
mxima
Capacidad para desarrollar mxima tensin muscular voluntaria y en las cuales no
participan de manera significativa factores psicoemocionales y/o exgenos. Esta
depende del rea de seccin transversal. En el hombre es de aproximadamente de 3 a 4
Kgf./cm2.
Fuerza ejercida por el bceps
El bceps forma el 'abultamiento' de la cara anterior del brazo. Presenta 2 tendones de
origen: el corto nace de la coracoides del omplato, y el largo nace de la eminencia
supraglenoidea del omplato y cruza la articulacin del hombro. Se inserta en la
tuberosidad bicipital del radio, con una expansin a la zona cubital del codo. Inervado
por el msculo-cutneo, su accin principal es la supinacin, y su accin secundaria la
flexin del codo (el flexor principal es el msculo braquial anterior, situado entre el
hmero y el bceps braquial).
La fuerza ejercida por el bceps en el hombre en diversas circunstancias es de vital
importancia, por tal motivo en esta parte se determinar la magnitud de dicha fuerza
bajo las condiciones de equilibrio de un sistema de fuerzas bidimensionales tal como
se muestra en la figura. Adems aplicando la ecuacin de equilibrio de momentos,
tenemos:
=0
- T (d1) + Fm (d2) = 0
T(d 1 )
d2
=0
Fc - Fm + T = 0
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III.
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PARTE EXPERIMENTAL
Materiales:
- Dinammetro de escala (0 50 )kgf.
- Muequera
- Base de apoyo.
- Argollas metlicas insertadas en soporte fijo o en pared.
Procedimiento:
a. Un alumno integrante de cada grupo de trabajo debe enganchar su antebrazo a un
dispositivo medidor de fuerza (dinammetro) manteniendo la horizontal del brazo
ejerciendo la mxima tensin sobre el aparato, anote sus observaciones.
..
..
..
b. Repetir el proceso anterior alternando la participacin de 3 alumnos ms de diversas
cualidades atlticas y registre sus datos en la siguiente tabla.
No
1
2
3
4
Alumno
Tabla 1
T (kgf)
d 1 (cm)
d2 (cm)
Actividad
N
1
2
3
4
Alumnos
Tabla 2
T (kgf)
Fm (kgf)
Fc (kgf)
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d. Para los valores determinados de la fuerza muscular (del bceps) en la tabla 2 y bajo
las condiciones de la teora, determinar la seccin transversal del msculo para cada
uno de los casos y registre sus resultados en la siguiente tabla.
Tabla 3
Alumnos
A (cm2)
Fm (kgf)
No
1
2
3
4
IV.
SITUACIONES PROBLEMTICAS
1. De acuerdo a la informacin de la tabla 1. Qu relacin existe entre la magnitud
de la tensin sobre el dinammetro originado en funcin de las cualidades atlticas
de la persona?
..
..
..
2. Qu relacin existe entre las fuerzas musculares (del bceps) y la fuerza de
contacto?
..
..
3. A partir de la informacin de la tabla 2, expresar el mayor valor de la fuerza
muscular en unidades del sistema internacional (SI).
Fm = N
4. De qu factor depende la mayor magnitud de la fuerza muscular (del bceps)?
..
..
..
Demuestre haciendo uso de los valores experimentales obtenidos.
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6.
.....
7.
....
V.
...
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PRCTICA N 13
CORRIENTE ELCTRICA
I. OBJETIVOS
Identificar las partes componentes de un circuito elctrico y conocer los efectos
de la electricidad en el cuerpo humano.
Conocer algunas aplicaciones de la electricidad a la
Medicina.
II. INFORMACIN TERICA
LA CORRIENTE ELCTRICA
Muchos de los artefactos que utilizamos diariamente son accionados por una corriente
elctrica (movimiento de cargas elctricas debido a un campo elctrico). Desde su
descubrimiento, en el siglo XVIII, la corriente elctrica ha sido estudiada, y en la actualidad
se conocen los efectos que produce, as como las leyes que gobiernan cada uno de los
procesos que se pueden dar. Tambin hoy se sabe que muchos procesos biolgicos tienen su
origen en acciones elctricas. Por ejemplo, la existencia de diferencias entre el potencial
elctrico de las clulas de un sistema origina eventualmente corrientes elctricas que
provocan comportamientos diversos en cada rgano.
EFECTOS QUE PRODUCE LA CORRIENTE ELCTRICA
La corriente elctrica produce efectos en el material donde ocurre el transporte de carga y en
el entorno del cuerpo que contiene las cargas en movimiento. Entre los efectos ms relevantes
que produce la corriente elctrica estn:
1.
Desprendimiento de calor.
2.
Aparicin de campos magnticos.
ELECTRICIDAD Y CUERPO HUMANO
En el interior del cuerpo humano hay electricidad: los impulsos elctricos viajan a gran
velocidad por los nervios. Las seales elctricas son muy pequeas y se miden en
microvoltios.
Al aumentar la potencia de los impulsos elctricos que pasan por el organismo, se pueden
producir molestias, dolor e incluso la muerte.
Si se controla la intensidad de la corriente elctrica que pasa por el cuerpo, se puede aplicar
para diagnosticar y curar enfermedades.
Por ejemplo, se utilizan bistures elctricos en los quirfanos y se aplican corrientes elctricas
para aliviar el dolor de algunas lesiones inflamatorias. As mismo, la resonancia magntica
nuclear del crneo, toma como base que el encfalo es el centro regulador de los impulsos
elctricos que viajan por el sistema nervioso.
EL ELECTROCARDIOGRAMA
Los movimientos de contraccin y relajacin que realiza el corazn para impulsar la sangre
por todo el cuerpo estn controlados por un conjunto de nervios.
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Estos nervios producen una corriente elctrica que puede ser detectada mediante electrodos en
la superficie de la piel. El resultado se registra en una grfica que recibe el nombre de
electrocardiograma.
Esta grfica aporta mucha informacin sobre el corazn, y permite descubrir anomalas como
fallos en el ritmo de los latidos.
EL MARCAPASOS
El marcapasos es un aparato que sirve para controlar el ritmo en que se produce los latidos del
corazn.
Se implanta, mediante una operacin, en el interior del cuerpo, y se conecta mediante un
cable con el corazn. Por este cable el marcapasos enva al corazn impulsos elctricos que
controlan el ritmo de los latidos. Estos impulsos tienen origen en unas pilas.
El marcapasos se implant por primera vez en un paciente en el ao 1958.
EL ELECTROCHOQUE
En 1937 se aplicaron por primera vez las corrientes elctricas para tratar a un enfermo mental.
Para realizar este tratamiento se coloca una tablilla en la boca del paciente para evitar que se
muerda la lengua. Despus se le colocan electrodos en la cabeza y se le hace pasar una
corriente elctrica por el cerebro durante unas dcimas de segundo.
Esta tcnica se aplicaba sobre todo para reducir los sntomas de la esquizofrenia.
REHABILITACIN
A veces, los tratamientos de rehabilitacin muscular tras una lesin o una operacin
quirrgica incluyen la aplicacin de corrientes elctricas.
Este tratamiento se aplica, por ejemplo, en la rodilla. Se colocan unos electrodos en la piel de
la rodilla, por los que pasa un pequea corriente elctrica, que fortalece los msculos y
facilita la recuperacin del movimiento de esta articulacin.
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Para que estas corrientes produzcan un efecto positivo, el tratamiento debe prolongarse
durante varios das.
ELECTROCUCIN
A veces, debido a un accidente, podemos recibir una corriente elctrica. Los efectos de esta
corriente dependern de la descarga, del tipo de corriente y del grado de humedad del cuerpo.
La corriente alterna produce efectos ms negativos, ya que los cambios de direccin de la
corriente actan como si el contacto elctrico se estuviera abriendo y cerrando continuamente.
Adems, la humedad favorece la conduccin de la corriente; por eso hay que extremar las
precauciones en el cuarto de bao.
Los efectos de una descarga elctrica en el cuerpo humano son:
-
EL DESFIBRILADOR
El desfibrilador es un aparato que produce una corriente elctrica de muy corta duracin. Se
emplea para reanimar a personas que sufren una fibrilacin en el corazn. La fibrilacin
consiste en una alteracin grave del ritmo de los latidos cardiacos, que puede tener diferentes
orgenes, como infarto y ahogamiento.
El desfibrilador consta de un condensador elctrico y de dos electrodos que se colocan en el
pecho, por los que se hace pasar una corriente elctrica muy intensa durante un tiempo muy
breve. El condensador se puede cargar hasta con varios millares de voltios y dejar despus
que se descargue en milsimas de segundo a travs de los electrodos.
Esta corriente atraviesa el corazn, que se detiene durante tres o cinco segundos. Despus de
este tiempo, el corazn comienza a latir con normalidad, recuperando el ritmo que haba
perdido.
LEY DE OHM
La relacin de los parmetros elctricos en un circuito se pueden estudiar considerando el
empleo de dos leyes fundamentales: LEY DE OHM y LEY DE KIRCHHOFF. La aplicacin
de estas leyes nos permite identificar la interaccin de la resistencia elctrica de los cuerpos
con relacin al potencial elctrico aplicado a l (tensin elctrica o diferencial de potencial) y
la corriente elctrica que resulta circulando por dicho cuerpo.
La LEY DE OHM enuncia que la intensidad de corriente que circula por un cuerpo es
directamente proporcional a la diferencial de potencial aplicada e inversamente proporcional a la
resistencia elctrica del cuerpo. En su expresin matemtica se formula as:
V
I =
R
V = IR
R=
V
I
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Donde:
I = intensidad de corriente elctrica en amperes (A)
V = voltaje o diferencia de potencial en volts (V)
R = resistencia elctrica en ohms ()
R1
R2
R3
V1
V2
V3
1. Itotal = I = Constante
2. Vtotal = Vab = V1 + V2 + V3 +
REQ
A
3. Rtotal = Rab = R1 + R2 + R3 +
VTOTAL
Cuando dos o ms resistores tienen sus extremos conectados a puntos comunes, de tal forma
que todos reciben el mismo voltaje (la diferencia de potencial entre sus extremos es la misma)
se dice que estn en paralelo (ver grfico).
Las corrientes que circulan por resistores conectados en paralelo son inversamente
proporcionales a sus resistencias. Es decir, pasa ms corriente por la trayectoria de menor
resistencia.
A
VTOTAL
R1
V1
R2
V2
R3
V3
1. Itotal = I1 + I2 + I3 + .
A
VTOTAL
3.
REQ
1
1
1 +
+ ...
=
+
R T R1 R 2 R 3
1
B
LEYES DE KIRCHHOFF
Son reglas bsicas a utilizarse para la resolucin de circuitos elctricos donde haya dos o ms
fuentes de fuerza electromotriz (fem) en diferentes ramas de un circuito con varias mallas.
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LOS NODOS): La suma
( NODO)
=O
I
LEY
DE
VOLTAJES
DE
KIRCHHOFF
INGRESAN
= I SALEN
La suma
R1
R3
( MALLA )
E1
MALLA
I
R5 MALLA
II
E2
R2
=O
E i = IR i
R4
FOCO A
()
FOCO B
()
FOCOS A y B
EN SERIE ( )
FOCOS A y B EN
PARALELO ( )
RESISTENCIA
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FOCO A
FUENTE DE TENSIN
FOCO A
FOCO B
FUENTE DE TENSIN
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TABLA No 2
RESISTENCIA ()
VOLTAJE (V)
CORRIENTE (A)
FOCO A
FOCO B
FOCO A + FOCO B
e) Afloje uno de los focos de su base, anote sus observaciones y explique las razones.
FUENTE DE TENSIN
FOCO B
VOLTAJE (V)
CORRIENTE (A)
FOCO A
FOCO B
FOCO A + FOCO B
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d) Afloje uno de los focos de su base y luego afloje el otro, tome los datos de la tensin en
cada caso y regstrelo en la tabla No 4. Anote sus observaciones y explique las razones.
TABLA No 4
RESISTENCIA ()
VOLTAJE (V)
CORRIENTE (A)
SOLO FOCO A
SOLO FOCO B
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PRCTICA No 9
DEFECTOS DE LA VISTA Y SU CORRECCIN
I.
OBJETIVO
Conocer el funcionamiento del ojo humano a base de un modelo.
Conocer los defectos de la vista denominados miopa y presbicia.
Corregir los defectos de la vista mediante lentes adecuadas.
II.
INFORMACIN TERICA
EL OJO
rgano de la visin en los seres humanos y en los animales. Los ojos de las diferentes
especies varan desde las estructuras ms simples, capaces de diferenciar slo entre la
luz y la oscuridad, hasta los rganos complejos que presentan los seres humanos y otros
mamferos, que pueden distinguir variaciones muy pequeas de forma, color,
luminosidad y distancia. En realidad, el rgano que efecta el proceso de la visin es el
cerebro; la funcin del ojo es traducir las vibraciones electromagnticas de la luz en un
determinado tipo de impulsos nerviosos que se transmiten al cerebro.
EL OJO HUMANO
El ojo en su conjunto, llamado globo ocular, es una estructura esfrica de
aproximadamente 2,5 cm de dimetro con un marcado abombamiento sobre su
superficie delantera. La parte exterior, o la cubierta, se compone de tres capas de tejido:
la capa ms externa o esclertica tiene una funcin protectora, cubre unos cinco sextos
de la superficie ocular y se prolonga en la parte anterior con la crnea transparente; la
capa media o vea tiene a su vez tres partes diferenciadas: la coroides muy
vascularizada, reviste las tres quintas partes posteriores del globo ocular contina con
el cuerpo ciliar, formado por los procesos ciliares, y a continuacin el iris, que se
extiende por la parte frontal del ojo. La capa ms interna es la retina, sensible a la luz.
La crnea es una membrana resistente, compuesta por cinco capas, a travs de la cual la
luz penetra en el interior del ojo. Por detrs, hay una cmara llena de un fluido claro y
hmedo (el humor acuoso) que separa la crnea de la lente del cristalino. En s misma,
la lente es una esfera aplanada constituida por un gran nmero de fibras transparentes
dispuestas en capas. Est conectada con el msculo ciliar, que tiene forma de anillo y la
rodea mediante unos ligamentos. El msculo ciliar y los tejidos circundantes forman el
cuerpo ciliar y esta estructura aplana o redondea la lente, cambiando su longitud focal.
El iris es una estructura pigmentada suspendida entre la crnea y el cristalino y tiene
una abertura circular en el centro, la pupila. El tamao de la pupila depende de un
msculo que rodea sus bordes, aumentando o disminuyendo cuando se contrae o se
relaja, controlando la cantidad de luz que entra en el ojo.
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Por detrs de la lente, el cuerpo principal del ojo est lleno de una sustancia transparente y
gelatinosa (el humor vtreo) encerrado en un saco delgado que recibe el nombre de
membrana hialoidea. La presin del humor vtreo mantiene distendido el globo ocular.
La retina es una capa compleja compuesta sobre todo por clulas nerviosas. Las clulas
receptoras sensibles a la luz se encuentran en su superficie exterior detrs de una capa de
tejido pigmentado. Estas clulas tienen la forma de conos y bastones y estn ordenadas
como los fsforos de una caja. Situada detrs de la pupila, la retina tiene una pequea
mancha de color amarillo, llamada mcula ltea; en su centro se encuentra la fvea
central, la zona del ojo con mayor agudeza visual. La capa sensorial de la fvea se
compone slo de clulas con forma de conos, mientras que en torno a ella tambin se
encuentran clulas con forma de bastones. Segn nos alejamos del rea sensible, las
clulas con forma de cono se vuelven ms escasas y en los bordes exteriores de la retina
slo existen las clulas con forma de bastones.
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El nervio ptico entra en el globo ocular por debajo y algo inclinado hacia el lado interno de la fvea
central, originando en la retina una pequea mancha redondeada llamada disco ptico. Esta estructura forma
el punto ciego del ojo, ya que carece de clulas sensibles a la luz.
Por detrs de la lente, el cuerpo principal del ojo est lleno de una sustancia transparente y
gelatinosa (el humor vtreo) encerrado en un saco delgado que recibe el nombre de
membrana hialoidea. La presin del humor vtreo mantiene distendido el globo ocular.
La retina es una capa compleja compuesta sobre todo por clulas nerviosas. Las clulas
receptoras sensibles a la luz se encuentran en su superficie exterior detrs de una capa de
tejido pigmentado. Estas clulas tienen la forma de conos y bastones y estn ordenadas
como los fsforos de una caja. Situada detrs de la pupila, la retina tiene una pequea
mancha de color amarillo, llamada mcula ltea; en su centro se encuentra la fvea
central, la zona del ojo con mayor agudeza visual. La capa sensorial de la fvea se
compone slo de clulas con forma de conos, mientras que en torno a ella tambin se
encuentran clulas con forma de bastones. Segn nos alejamos del rea sensible, las
clulas con forma de cono se vuelven ms escasas y en los bordes exteriores de la retina
slo existen las clulas con forma de bastones.
El nervio ptico entra en el globo ocular por debajo y algo inclinado hacia el lado interno
de la fvea central, originando en la retina una pequea mancha redondeada llamada disco
ptico. Esta estructura forma el punto ciego del ojo, ya que carece de clulas sensibles a la
luz.
Enfoque del ojo
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Los rayos de luz que entran en el ojo son refractados, o reflejados, al pasar por el
cristalino. En una visin normal, los rayos de luz se enfocan justo sobre la retina. Si el
globo ocular es demasiado ancho, la imagen se enfoca ms cerca que la posicin donde
est la retina. Esto se llama miopa, es decir, una persona corta de vista que no distingue
con claridad los objetos distantes. La condicin contraria se llama hipermetropa; se
produce cuando los globos oculares son demasiado estrechos. En este caso, una imagen
enfocada de forma correcta queda detrs de la retina. Estas condiciones tambin se pueden
dar si los msculos oculares son incapaces de variar la forma del cristalino para que
enfoquen los rayos de luz de forma correcta.
01 Banco ptico
03 Jinetillos
04 Lentes:
Lente A
Lente B
Lente E
Lente H
01 Pantalla transparente
01 Portadiafragmas
01 Objeto reproducible
PROCEDIMIENTO:
PRIMERA PARTE: EL OJO HUMANO
1. Colocar todas las piezas en el banco ptico, tal como se muestra en la figura.
Lente
Pantalla
49
35
2. El extremo izquierdo del banco ptico seala en la direccin hacia un pequeo foco
de 12 voltios, situado a unos 3 m de distancia.
Lente
B
Pantalla
Foco
35
49
3m
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Pantalla
B
Foco
49
3m
4. Poner el portadiafragmas con el objeto reproducible en la posicin 29. Mantener a 3 m
de distancia el pequeo foco de 12 voltios.
Objeto
reproducibl
e
Lente
Pantalla
Foco
29
3m
49
35
29
35
49
3m
............................
...........................
............................
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40
25
2. Ubique un pequeo foco de 12 voltios a 3 m del extremo izquierdo del banco ptico.
Anote sus observaciones.
Lente
B
Pantalla
Foco
40
25
3m
3. Desplazar la pantalla transparente hasta observar en ella, de la manera ms ntida, la
imagen del pequeo foco (punto luminoso).
Lente
B
Pantalla
Foco
25
3m
En qu posicin se logr una imagen ntida? .
4. Ubicar la pantalla en la posicin 31 (retina presbicia) y corregir el defecto colocando
delante de la lente una de las lentes (lente E o lente H). Corregir significa volver a
ubicar la imagen en la pantalla trasparente (retina).
Lente
B
Pantalla
Foco
25
31
3m
Cul tipo de lente corrigi el defecto?
Gua de Laboratorio
61
Fsica Biolgica
Facultad de Medicina
Pantalla
B
Foco
41
25
3m
Cul tipo de lente corrigi el defecto?
62
Fsica Biolgica
Facultad de Medicina
...
...
...
...
...
...
...
V.
Gua de Laboratorio
63
Fsica Biolgica
Facultad de Medicina
...
Gua de Laboratorio
64
Fsica Biolgica