unidades acta en el origen en una direccin 30 sobre el eje x. Una segunda fuerza F2 de magnitud 5 unidades acta en el origen en la direccin del eje y positivo. Encuentre grficamente la magnitud y direccin de la fuerza resultante F1 + F2. 2. Una topgrafa mide el ancho de un ro recto con el siguiente mtodo: de pie directamente frente a un rbol que est en la margen opuesta, ella caminar 100 m a lo largo de la rivera del ro para establecer una lnea de base; se detiene y mira el rbol. El ngulo desde su lnea de base al rbol es 35. Cul es el ancho del ro? 3. Un avin vuela desde el campamento base al lago A, que est a 280 km de distancia, en una direccin de 20 al norte del este. Despus de dejar caer provisiones vuela al lago B, que est 190 km a 30 al oeste del norte del lago A. Grficamente determine la distancia y direccin del lago B al campamento base. Halle la direccin y magnitud del desplazamiento desde la base hasta el lago B.
5. Halle las componentes horizontal y
vertical del desplazamiento de 100 m de un superhroe que vuela desde lo alto de un edificio siguiente la trayectoria mostrada en la figura. Escriba el vector desplazamiento en trminos de los vectores unitarios correspondientes.
6. Un empleado conduce su camin por
la ruta de la figura. Determine la magnitud y direccin del desplazamiento resultante. Resuelva el problema utilizando vectores unitarios.
4. En la figura se muestran los vectores A y
B. Determine (a) A + B, (b) A-B, (c) B A, (d) A - 2B. e) La magnitud y direccin de la resultante 7. Tres fuerzas F1=6 N, F2=5 N y de F3=4 N actan sobre un objeto. F 1 y F2 forman un ngulo de 30, y F3 forma un ngulo de 60 con F2. Hallar la magnitud y la direccin de la fuerza resultante. Escriba cada una de las fuerzas en trminos de los vectores unitarios y halle nuevamente la magnitud y direccin de la fuerza resultante. (Sugerencia: ubique una de las fuerzas en el eje x, y con respecto a esta trace las dems).
8. Considere el vector de desplazamiento
A = (3.00i +3.00j), B = (1.00i-4.00j) y C = (-2.00i +5.00j). Con el mtodo de componentes determine: a) La magnitud y direccin del vector D = A + B+ C, b) La magnitud y direccin de E = A - B - C. 9.
Dado los vectores A = 4.00i + 3.00j y
B = 5.00i -2.00j. a) Calcule las magnitudes de cada vector. b) Escriba una expresin vectorial para A B. c) Obtenga la magnitud y la direccin de A B.
10. Dados los vectores: a = 3i -2j, b = -4i + j, calcular: a)
El vector suma y su mdulo. b) El vector diferencia y el ngulo que forma con el eje OX. c) El vector c =
2a -3b y el vector unitario que define la direccin y
sentido de c.
11. Se tiene dos vectores mostrados en el plano
como muestra la figura Determine: a) las componentes de cada uno de los vectores b)El vector resultante
12. Tres cuerdas horizontales tiran de una piedra
grande enterrada en el suelo, produciendo los vectores de fuerza y que se muestran en la figura. Obtenga la magnitud y la direccin de una cuarta fuerza aplicada a la piedra que haga que la suma vectorial de las cuatro fuerzas sea cero.