UNIDAD EDUCATIVA "IBARRA"

PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE/MDULO

1. DATOS INFORMATIVOS
TIEMPO
DOCENTE:

Mgs. Mario Surez

REA/ASIGNATURA

Matemtica / Razonamiento
Numrico y Abstracto

AO/CURSO/NI
VEL

SEMANAS

3ro/BGU/C, D, E,
FyG

27

2. PRECISIONES PARA LA ENSEANZA Y EL APRENDIZAJE

EJE CURRICULAR INTEGRADOR

EJE DE APRENDIZAJE/MACRODESTREZA

Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin; integracin de

Adquirir conceptos e instrumentos
conocimientos; comunicacin de las ideas matemticas; y el uso de
matemticos que desarrollen el
las tecnologas en la solucin de los problemas.
pensamiento lgico, matemtico y
crtico para resolver problemas
mediante la elaboracin de modelos.

TTULO DEL BLOQUE/MDULO:

OBJETIVO DEL BLOQUE/MDULO

Razonamiento Numrico

ESTNDAR DE
APRENDIZAJE

DOMINIO A

Solucionar problemas de aplicaciones de regla de tres a partir de estrategias que permitan el desarr
razonamiento matemtico.
Aplicar procesos algebraicos por medio de la resolucin de ecuaciones y sistemas de ecuaciones pa
razonamiento lgico matemtico.
Operar con nmeros reales, a travs de la aplicacin de las reglas y propiedades de las operaciones
para aplicarlos en la resolucin ejercicios y problemas de aplicacin que involucren fracciones, porcen
Aplicar principios y propiedades geomtricas en el clculo de ngulos, permetros, reas y volmen
figuras geomtricas con el propsito de alcanzar un mejor entendimiento de su entorno.
Resolver problemas de reas de regiones sombreadas y analizar sus soluciones para profundizar y r
conocimientos matemticos.
Aplicar las operaciones bsicas de conjuntos en la resolucin de problemas con nmeros reales para
pensamiento crtico y lgico.
Analizar datos estadsticos y situaciones combinatorias-probabilsticas para aplicarlos en la solucin
contextos de la vida cotidiana.

Emplea estrategias y argumenta resultados en la resolucin de ejercicios y problemas numricos, est

aritmticas, algebraicas y geomtricas para resolver dicha situacin.

DESTREZA CON CRITERIO DE

DESEMPEO

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

Utilizar las estrategias y las

herramientas matemticas adecuadas
para resolver problemas numricos
mostrando seguridad y confianza en las
propias capacidades.
Valorar y utilizar principios y
propiedades matemticas para
representar y resolver problemas de la
vida cotidiana y del conocimiento
cientfico
Resolver problemas de aplicaciones de
la regla de tres simple y compuesta.
Expresar un enunciado simple en
lenguaje matemtico para resolver

Realizacin de lecturas de
motivacin y planteamiento de
juegos de razonamiento
matemtico al iniciar cada
temtica del mdulo.
Planteo de actividades
relacionadas con la vida cotidiana
sobre las diferentes temticas del
mdulo para que los/as
estudiantes intenten resolverlas y
se motiven para los nuevos
conocimientos.
Activacin de conocimientos
previos mediante formulacin de

RECURSOS

TALENTO HUMANO
Estudiantes
Padres de familia
Docente
MATERIALES
Textos Guas
Guas didcticas de talleres
TIC
Recursos del medio

 Utilizar las estrategias y las

herramientas matemticas adecuadas
para resolver problemas numricos
mostrando seguridad y confianza en las
propias capacidades.
Valorar y utilizar principios y
propiedades matemticas para
representar y resolver problemas de la
vida cotidiana y del conocimiento
cientfico
Resolver problemas de aplicaciones de
la regla de tres simple y compuesta.
Expresar un enunciado simple en
lenguaje matemtico para resolver
ecuaciones y sistemas de ecuaciones en
relacin a contextos diversos como la
vida cotidiana.
Aplicar las operaciones con nmeros
reales en la solucin de problemas de
aplicacin de fracciones y porcentajes.
Resolver sucesiones con nmeros
reales
Aplicar las frmulas y conceptos
geomtricos elementales de ngulos,
permetros, reas y volmenes de
figuras y cuerpos geomtricos en la
resolucin de problemas de la vida
cotidiana.
Reconocer situaciones susceptibles de
ser tratadas mediante reas de regiones
sombreadas.
Interpretar y utilizar las operaciones de
conjuntos en diferentes contextos,
eligiendo la notacin y la operacin
adecuada en cada caso.
Aplicar el anlisis combinatorio y la
teora de las probabilidades en la
solucin de situaciones concretas.

TALENTO HUMANO
Estudiantes
Padres de familia
Docente
MATERIALES
Textos Guas
Guas didcticas de talleres
TIC
Recursos del medio

eligiendo la notacin y la operacin

adecuada en cada caso.
Aplicar el anlisis combinatorio y la
teora de las probabilidades en la
solucin de situaciones concretas.

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD
EDUCATIVA ATENDIDA

4. BIBLIOGRAFA/WEBGRAFA: Utilizar normas APA

correspondientes.

ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

5. OBSERVACIONES:

 ISM. (2006). Fundamentos de Matemticas. Guayaquil, Ecuador: ESCUELA

SUPERIOR POLITCNICA NACIONAL
Llanos, M. (2008). Razonamiento Matemtico. Lima, Per: Corporacin Editora
Chirre S. A.
Surez, M. (2004). Interaprendizaje holstico de Matemtica. Ibarra, Ecuador:
Imprenta GRAFICAS PLANETA.
Surez, M. (2004). Hacia un interaprendizaje holstico de lgebra y Geometra.
Ibarra, Ecuador: Imprenta GRAFICAS PLANETA.
Surez, M. (2014). Probabilidades y Estadstica empleando las TIC. Ibarra,
Ecuador: Imprenta GRAFICOLOR.
Surez, M. & Tapia, F. (2012). Interaprendizaje de Estadstica Bsica. Ibarra,
Ecuador: UNIVERSIDAD TCNICA DE NORTE
Surez, Mario. (2011). Regla de tres. Recuperado de
http://www.monografias.com/trabajos89/regla-tres/regla-tres.shtml
Surez, Mario. (2011). Anlisis Combinatorio. Recuperado de
http://www.monografias.com/trabajos89/analisis-combinatorio/analisiscombinatorio.shtml
Surez, Mario. (2011). Probabilidad Terica. Recuperado de
http://www.monografias.com/trabajos88/probabilidad-teorica/probabilidadteorica.shtml
Surez, Mario. (2011). Clculo de reas sombreadas. Recuperado de
http://www.monografias.com/trabajos88/areas-sombreadas/areassombreadas.shtml
Surez, Mario. (2011). Deduccin de frmulas para calcular reas de figuras
planas. Recuperado de http://www.monografias.com/trabajos88/deduccionformulas-calcular-area-figuras-planas/deduccion-formulas-calcular-area-figurasplanas.shtml
Surez, Mario. (2011). Ecuaciones de primer grado. Recuperado de
http://www.monografias.com/trabajos88/ecuaciones-de-primer-grado/ecuacionesde-primer-grado.shtml

ELABORADO

REVISADO

DOCENTE: Mgs. Mario Surez

Firma:

NOMBRE:
Firma:

Fecha:31/08/2015

Fecha:

AO LECTIVO
2015-2016
No DE
BLOQUE
TIEMPO

DURACIN

PERIODOS

INICIO

FINAL

54

8/31/2015

3/18/2016

RENDIZAJE
EJE TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
La interculturalidad
La formacin de una ciudadana democrtica
La proteccin del medioambiente
El cuidado de la salud y los hbitos de
recreacin de los estudiantes
La educacin sexual en los jvenes

LOQUE/MDULO

tir de estrategias que permitan el desarrollo del

ecuaciones y sistemas de ecuaciones para desarrollar un

reglas y propiedades de las operaciones en el conjunto R

cacin que involucren fracciones, porcentajes y sucesiones.
e ngulos, permetros, reas y volmenes de cuerpos y
tendimiento de su entorno.
lizar sus soluciones para profundizar y relacionar

n de problemas con nmeros reales para desarrollar un

babilsticas para aplicarlos en la solucin de problemas sobre

e ejercicios y problemas numricos, estableciendo relaciones

uacin.
EVALUACIN
INDICADORES
ESENCIALES DE
EVALUACIN

TCNICAS E
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN

Soluciona problemas Tcnica: Prueba

de aplicaciones de regla Instrumento:
de tres simple y
Cuestionario
compuesta.
Resuelve problemas Tcnica: Observacin
de aplicacin de
Instrumento: Registro de
ecuaciones y sistemas tareas
de ecuaciones.
Aplica reglas y
Tcnica: Taller individual
propiedades de las
o grupal
operaciones los
Instrumento:
nmeros reales en la
Cuestionario
resolucin ejercicios y
problemas de

 Soluciona problemas
de aplicaciones de regla
de tres simple y
compuesta.
Resuelve problemas
de aplicacin de
ecuaciones y sistemas
de ecuaciones.
Aplica reglas y
propiedades de las
operaciones los
nmeros reales en la
resolucin ejercicios y
problemas de
aplicacin que
involucren fracciones,
porcentajes y
sucesiones.
Aplica principios y
propiedades
geomtricas en el
clculo de ngulos,
permetros, reas y
volmenes de cuerpos
y figuras geomtricas.
Resuelve problemas
de reas de regiones
sombreadas.
Aplica las operaciones
bsicas de conjuntos en
la resolucin de
problemas.
Aplica datos
estadsticos y
situaciones
combinatoriasprobabilsticas en la
solucin de problemas
sobre contextos de la
vida cotidiana.

estadsticos y
situaciones
combinatoriasprobabilsticas en la
solucin de problemas
sobre contextos de la
vida cotidiana.

ADAPTACIN APLICADA

5. OBSERVACIONES:

APROBADO
NOMBRE:
Firma:
Fecha: