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INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE TEPEACA


Ingeniera Industrial.

PROYECTO FORMATIVO:

Gestin para los Sistemas de Calidad.

CATEDRTICO: I.I ANGEL ROMERO ALEJO

AGOSTO-DICIEMBRE, 2015
----------------------- Page 2----------------------ITS de Tepeaca, Ing. Industrial
Proyecto Formativ
o
Gestin para los Sistemas de Calidad.
I.I ANGEL ROMERO ALEJO. , Ago. -Dic,
2015.

Contenido
DEFINICIN DEL PROYECTO INTEGRADOR FORMATIVO. ....................................
.............................................................. 2
PRODUCTO DE APRENDIZAJE ........................................................
................................................................................
.... 4
UNIDAD 1.
PRIMERA FASE: DISEO DE PROYECTO. ............................
......................................................................... 5
UNIDAD 2.
SEGUNDA FASE: PROPUESTA DE GESTION Y ESTRATEGIA . ..........
.............................................................. 7
UNIDAD 3.
TERCERA FASE: ANALISIS DE GESTION Y ESTRATEGIA ............
.................................................................... 9

UNIDAD 4.
CUARTA FASE: INFERENCIA A TRAVS DE HIPTESIS. ................
.............................................................. 12

Definicin del proyecto integrador formativo.

INTRODUCCIN.
Este proyecto tiene como meta principal inducir en el estudiante la fase es
trategia, funcionaria y de gestin
concerniente a los sistemas de calidad dentro de las industrias.
OBJETIVO
Realiza un proyecto que comprenda el anlisis de los factores de compet
itividad de
una organizacin,
proponiendo acciones de mejoramiento que incrementen el posicionamiento compet
itivo de la misma y su
sustentabilidad.
MATERIALES Y/O HERRAMIENTAS
A)
B)
C)

Computadora
Procesador de Texto y Hoja de clculo
Cmara Fotogrfica (Evidencias)

LNEAS A ELEGIR PARA EL ESTUDIO DE APLICACIN:


El estudiante puede elegir entre los siguientes estudios:
1.
Gestin necesaria dentro de una empresa local para certificacin ISO-900
0.
2.
Gestin necesaria dentro de una empresa local para certificacin ISO-90
01
3.
Gestin necesaria dentro de una empresa automotriz para certificacin en
ISO TS-16949.
4.
Estrategias de mejora competitiva e innovacin dentro de la institucin
(ITST)

2
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Proyecto Formativo
Gestin para los Sistemas de Calidad.
I.I ANGEL ROMERO ALEJO. , Ago. -Dic, 2015.

ESTRUCTURA:
El estudio de aplicacin deber basase en la siguiente estructura:
Ttulo tentativo del proyecto
ndice.
Introduccin.
Captulo 1.
Marco de Investigacin.
1.1. Planteamiento del Problema.
1.2. Objetivos.
1.2.1. Objetivos especficos.
1.2.2. Metas.
1.3. Justificacin de la Investigacin.
1.4. Limitaciones.
Captulo 2.
Marco Terico
2.1. Antecedentes de la Investigacin
2.2. Bases Tericas
2.3. Definicin de Trminos
2.4. Sistemas de hiptesis (de ser necesarias)
2.5. Sistemas de Variables (de ser necesarias)
Captulo 3.
Aspectos administrativos.
3.1. Recursos: Humanos, Materiales, Financieros.
3.2. Cronograma de Actividades. Diagrama de Gantt.
Captulo 4.
Marco metodolgico
4.1. Metodologa
4.2. Diseo de la recoleccin de datos
4.3. Poblacin y Muestra (clculo del tamao de la muestra)
4.4. Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos (di
seo de cuestionarios, resultados
de la colecta de datos)
4.5. Tcnicas de Procesamiento y Anlisis de Datos (Tabla
s, Grficas )
Captulo 5.
Anlisis estadsticos y Resultados
5.1. Inferencias estadsticas en base a intervalos
5.2. Inferencia en base a Pruebas de hiptesis
5.3. Pertinencia de los datos
5.3.1. Distribucin pertinente o validacin de normal
idad, de los datos
5.3.2. Validacin de Independencia
5.3.3. Validacin de varianza
Conclusiones
Bibliografa y Fuentes de Informacin.
Anexos
Tablas
Condiciones de seguridad para el desarrollo del p
royecto

3
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Proyecto Formativo

Gestin para los Sistemas de Calidad.


I.I ANGEL ROMERO ALEJO. , Ago. -Dic, 2015.
PRODUCTO DE APRENDIZAJE
ENTREGABLES
En la PRIMERA, SEGUNDA, TERCERA Y CUARTA UNIDADES, deber entregar sus avances en
forma digital.
Deber entregar AVANCE del PROYECTO que haya considerado en su Diagrama de
Gant; este se revisar
en aula de clase. La calificacin estar basada en las rbricas de cada unid
ad.
En la QUINTA UNIDAD deber entregar en digital e impreso (ENGARGOLADO). El
impreso con las siguientes
CARACTERSTICAS:
Tapa- portada trasparente.
Tapa- contraportada AZUL MARINO.
Portada con los datos del proyecto (Puede basarse en la portada del Repo
rte de Prctica).
ndice
Introduccin
Contenido (como se especifica en cada captulo de la estructura del proyec
to)
Conclusiones
Fuentes de Informacin
Anexos (tablas, fotos extras)
Anexo archivo digital en CD rotulado (con impresin)
SE EVALA EL PROYECTO COMPLETO CON LA RBRICA FINAL.

METAS
1. En la primera unidad se elige el tema del proyecto y se disea la estruc
tura del estudio de aplicacin.
2. En la segunda unidad se disea la propuesta de gestin y estrategia compet
itiva de calidad.
3. En la tercera unidad se analizan las posibles estrategias de gestin den
tro de la organizacin.
4. En la cuarta unidad se establecen hiptesis respecto al contexto del est
udio y la estrategia de gestin
de calidad competitiva. Se debe analizar y ejecutar de forma espordica
la gestin de calidad.
GUA DE FORMATO
El documento del proyecto deber ajustarse a los siguientes formatos:
Ttulos Principales:
Subttulo de primer nivel:

Arial, tamao 16, negritas.


Arial, tamao 14, negritas, cursivas

.
Subttulos de segundo nivel:
Texto normal:
Ttulos de tablas y figuras:
Palabras clave:

Arial, tamao 13, cursivas.


Arial, tamao 12.
Arial, tamao 9, negritas .
Times New Roman, 12, cursivas.

Interlineado:
Hoja:
Mrgenes:

1.5
Tamao carta.
Superior: 3 cm, Inferior: 2.5 cm.

Paginacin:

al centro de la parte inferior de

Izq: 3 cm, Der: 2 cm.


la pgina
Encabezado:
Nombre del proyecto, grupo, inte
grantes (Arial, tamao 6 ), Parte superior derecha de la hoja.
4
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Proyecto Format
ivo
Gestin para los Sistemas de Calidad
.
I.I ANGEL ROMERO ALEJO. , Ago. -Dic
, 2015.
UNIDAD 1.
idad.

Primera fase: Antecedentes y Filosofas de Cal

METAS
5.
En la primera unidad se elige el tema del proyecto y se disea la estr
uctura del estudio de aplicacin.
6.
En la segunda unidad se disea la propuesta de gestin y estrategia comp
etitiva de calidad.
7.
En la tercera unidad se analizan las posibles estrategias de gestin d
entro de la organizacin.
8.
En la cuarta unidad se establecen hiptesis respecto al contexto del e
studio y la estrategia de gestin de calidad competitiva. Se debe analizar y
ejecutar de forma espordica la gestin de calidad.
RBRICA DE EVALUACIN EN ESTA UNIDAD
En esta unidad deber cumplir con la meta respectiva, para lo cu al deber refirase
a la siguiente rbrica para el cumplimiento de la entrega.
RBRICA PARA EVALUACIN DE PROYECTO INTEGRADOR O FORMATIVO
NOMBRE DEL CURSO:
UNIDAD EVALUADA:

1
Gestin para los

Sistemas de Calidad.
NM.: DE EQUIPO
GRUPO:

Unidad
NM.
Rubro
Valor
Muy Bien: Cump
le el 100% de los
Suficiente: Cumple con el 75% de los
No suficiente: Cumple con el 50% de los
Puntaje
requisitos

requisitos
obtenido

requisitos
del

Incluye

ttulo

la

nombre

de

proyecto,
materia,

del

Falta
de los elementos
1
Portada
s integrantes del
X
altan

uno

de

los

elementos

dos

0.2

profesor y de lo

0.2
requeridos

equeridos
equipo
sus

nmeros

con

de
matrcula

ECTO es claro
ttulo del PROYECTO
2
Ttulo

El ttulo del PROYECTO es claro


es
0.5

El ttulo del PROY


El

X
0.5
e innovador
pero no innovador

onfuso
Determina
con

precisin

el
Identifica algunos aspectos del
aspecto

solucionar
y lo
o
plantea
problema
de
4
Planteamiento del problema
0.5
X
problema pero no lo formula con
0.5

por
N

plantea
mediante
nvestigacin.

una

i
claridad.
interrogante esp

ecfica.

C
ubre una extensin fuera de lo
Cubre una extens
in de 2000

Cubre una extensin fuera de lo


s

olicitado. Cita de forma general


palabras. Redact
a el marco
solicitado. Elabora un informe
5
Marco Terico
1
o el
X
del tema, sin diferentes
os aspectos sobre el tema
1

terico, considerand
algun
r

epitiendo sin sentido los


abordaje de dife
rentes autores

abordajes ni fundamentando
d

iferentes temas que se


sobre el tema.
posiciones.
p
resenta.

5
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Pro
yecto Formativo
Gestin para los Sistemas
de Calidad.
I.I ANGEL ROMERO ALEJO.
, Ago. -Dic, 2015.
NM.
Rubro
Valor
Muy Bien
: Cumple el 100% de los
Suficiente: Cumple con el 75% de los
No suficiente: Cumple con el 50% de los
Puntaj
e
requisitos

requisitos
requisitos

obten

ido
Se plant
ea de manera clara y
Se plantea de manera clara pero
Su planteamiento es confuso e
6
Objetivo General
0.5
X
0.5
completa
est incompleto

incompleto
Son clar
os y plantean de

Se plantean de manera

Estn incompletos o no se
7
Objetivos Especficos
0.5
eta la intencin del
X
demasiado general y/o son
entiende el propsito de los

manera compl
0.5
proyecto.

confusos.
mismos.
Omiti alguno de los aspectos
12
Formato
0.2
Ajust su tr
abajo al estilo y
X
del estilo y formato indicados en
El estilo y formato solicitado no
0.2
formato in
dicado en la gua.
se cumple.
la gua.
Tuvo de uno a tres desaciertos
Hubo ms de tres desaciertos
13
Ortografa
ores ortogrficos.
X

0.5

No posee err
0.5

en ortogrficos.
ortogrficos.
14
Redaccin
0.5
Ningn desacie
rto en redaccin
X
Tuvo de uno a tres desaciertos
Hubo ms de tres desaciertos en
0.5
(ideas cla
ras y puntuacin).
en redaccin.
redaccin.
Se seala claramente la duracin
No hay claridad en la duracin
Se seala
claramente la
Calendario de actividades
de las actividades pero la
de las actividades pero la
duracin y l
a secuencia de todas
15
(Fase 1/5)

1
x
secuencia es confusa o
secuencia est completa y es

1
las activi

dades. CUMPLE CON LA


incompleta. CUMPLE
coherente. CUMPLE LO MNIMO
1RA FASE.

PARCIALMENTE CON LA FASE 1.


DE LA FASE 1.
Todas cita
s cuentan con su
16
Referencias
y ambas cumplen con
x
Cumple con el 50% del

0.5
referencia
Cumple con el 75 % del formato
0.5
APA

formato APA
el 100% de
l formato APA

11

TOTAL

5
Puntaje Total

10
0

Calificacin

6
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Proyecto Forma
tivo
Gestin para los Sistemas de Calida

d.
I.I ANGEL ROMERO ALEJO. , Ago. -Di
c, 2015.
UNIDAD 2.

Segunda fase: Modelos de Calidad Total.

9.
En la primera unidad se elige el tema del proyecto y se disea la estr
uctura del estudio de aplicacin.
10. En la segunda unidad se disea la propuesta de gestin y estrategia compe
titiva de calidad.
11. En la tercera unidad se analizan las posibles estrategias de gestin de
ntro de la organizacin.
12. En la cuarta unidad se establecen hiptesis respecto al contexto del es
tudio y la estrategia de gestin de calidad competitiva. Se debe analizar y
ejecutar de forma espordica la gestin de calidad.
RBRICA DE EVALUACIN EN ESTA UNIDAD
En esta unidad deber cumplir con la meta respectiva, para lo cual deber refirase a
la siguiente rbrica para el cumplimiento de la entrega.
RBRICA PARA EVALUACIN DE PROYECTO INTEGRADOR O FORMATIVO
NOMBRE DEL CURSO:
UNIDAD EVALUADA:

2
Gestin para los

Sistemas de Calidad.
NM.: DE EQUIPO
GRUPO:

Unidad
NM.
Rubro
Valor
Muy Bien: Cum
ple el 100% de los
Suficiente: Cumple con el 75% de los
No suficiente: Cumple con el 50% de
Puntaje
requisitos

requisitos
obtenido

los requisitos

Incluye
o

del

nombre
la

ttul

proyecto,
materia,

de

del

Falta
Faltan
dos de los elementos
1
Portada
los integrantes del
X

uno

de

los
0.2

elementos
profesor y de

0.2
requeridos
requeridos
equipo
sus

nmeros

con

de
matrcula

OYECTO es claro
ttulo del PROYECTO
2
Ttulo

El ttulo del PR
El

El ttulo del PROYECTO es claro


es
0.5
X
0.5

e innovador
pero no innovador
confuso
Determina
con

precisin

el
Identifica

algunos

aspectos

del
aspecto

por

solucionar
y lo
No
plantea
problema
de
4
Planteamiento del problema
0.5
X
problema pero no lo formula con
0.5
plantea
mediante
investigacin.

una
claridad.
interrogante es

pecfica.

Cubre una extensin fuera de lo


Cubre una exten
sin de 2000
Cubre una extensin fuera de lo
solicitado. Cita de forma general
palabras. Redac
ta el marco
5
Marco Terico
1
terico, consideran
do el abordaje
X
solicitado. Elabora un informe del
al
gunos aspectos sobre el tema
1
tema, sin diferentes abordajes ni
repitiendo sin sentido los
de diferentes a
utores sobre el
fundamentando posiciones.
diferentes temas que se
tema.

presenta.
Se plantea d
e manera clara y
Se plantea de manera clara pero
Su planteamiento es confuso e
6
Objetivo General
0.5
X
0.5
completa
est incompleto
incompleto

7
----------------------- Page 8----------------------ITS de Tepeaca, Ing. Industrial
Proy
ecto Formativo
Gestin para los Sistemas
de Calidad.
I.I ANGEL ROMERO ALEJO. ,
Ago. -Dic, 2015.
NM.
Rubro
Valor
Muy Bien
: Cumple el 100% de los
Suficiente: Cumple con el 75% de los
No suficiente: Cumple con el 50% de
Puntaje
requisitos
los requisitos

requisitos
obtenido

Son cla
ros y plantean de
Se plantean de manera
Estn incompletos o no se
7
Objetivos Especficos
0.5
manera compl
eta la intencin del
X
demasiado general y/o son
entiende el propsito de los
0.5
proyecto.
confusos.
mismos.
Prepara el
informe anotando las
Esboza un informe de la
Cita de forma general los fuentes
8
Marco Metodolgico
1
s resultados
X

fuentes y lo
1

investigacin realizada.
y resultados obtenidos.
obtenidos.

Todas las
partes del trabajo se
10
Normas APA
0.5
talmente a las normas
X
En algunos apartados no se
El documento no se ajust a las

ajustan to
0.5

cumple con las normas APA.


normas APA.
APA.
En una o dos ocasiones aplic
Revis los a
vances y aplic
En ms de dos aspectos no
Aplica las recomendaciones en
parcialmente las
los avances
correcciones que se le
recomendaciones dadas sin
revis ni corrigi el trabajo.
11
1
. COMPLET LOS
X
TIENE MENOS DEL 50% DE
[Captulo 3.
justificar su decisin. TIENE

todas las
realizaron
1
EL
ASPECTOS

LOS ASPECTOS
(Aspectos administrativos)]
70% DE LOS ASPECTOS
ADMINISTRA
TIVOS.
ADMINISTRATIVOS.
ADMINISTRATIVOS.
Omiti alguno de los aspectos
12
Formato
0.2
Ajust su tr
abajo al estilo y
X
del estilo y formato indicados en
El estilo y formato solicitado no
0.2
formato in
dicado en la gua.
se cumple.
la gua.
Tuvo de uno a tres desaciertos
Hubo ms de tres desaciertos
13
Ortografa
ores ortogrficos.
X

0.4

No posee err
0.4

en ortogrficos.
ortogrficos.
14
Redaccin
0.4
rto en redaccin
X
Tuvo de uno a tres desaciertos
Hubo ms de tres desaciertos en
0.4

Ningn desacie

(ideas cla
ras y puntuacin).
redaccin.

en redaccin.

Se seala claramente la duracin


No hay claridad en la duracin de
Se seala
claramente la duracin
Calendario de actividades
y la secue
ncia de todas las
de las actividades pero la
las actividades pero la secuencia
15
0.5
X
secuencia es confusa o incompleta.
est completa y es coherente.
0.5
(Fase 1/5)
actividade
s. CUMPLE CON LA 1RA
CUMPLE PARCIALMENTE CON
CUMPLE LO MNIMO DE LA FASE
FASE.
LA FASE 1.
1.
Todas cita
s cuentan con su
16
Referencias
y ambas cumplen con
X
Cumple con el 50% del

0.3
referencia
Cumple con el 75 % del formato
0.3
APA

formato APA
el 100% de
l formato APA
14

TOTAL

7.5
Puntaje Total

Calificacin

7.5

100

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Proyecto Formati
vo
Gestin para los Sistemas de Calidad.
I.I ANGEL ROMERO ALEJO. , Ago. -Dic
, 2015.
UNIDAD 3.
ales de Gestin de Calidad.

Tercera fase: Normas Nacionales e Internacion

METAS
1.
En la primera unidad se elige el tema del proyecto y se disea la estr
uctura del estudio de aplicacin.
2.
En la segunda unidad se disea la propuesta de gestin y estrategia comp
etitiva de calidad.
3.
En la tercera unidad se analizan las posibles estrategias de gestin d
entro de la organizacin.
4.
En la cuarta unidad se establecen hiptesis respecto al contexto del e
studio y la estrategia de gestin de calidad competitiva. Se debe analizar y
ejecutar de forma espordica la gestin de calidad.
RBRICA DE EVALUACIN EN ESTA UNIDAD
En esta unidad deber cumplir con la meta respectiva, para lo cual deber refirase a
la siguiente rbrica para el cumplimiento de la entrega.
RBRICA PARA EVALUACIN DE PROYECTO INTEGRADOR O FORMATIVO
NOMBRE DEL CURSO:
UNIDAD EVALUADA:

3
Anlisis de

Gestin y Estrategia.
NM.: DE EQUIPO
GRUPO:

Unidad
NM.
Rubro
Valor
Muy Bien: Cump
le el 100% de los
Suficiente: Cumple con el 75% de los
N
o suficiente: Cumple con el 50% de
Puntaje

requisitos

requisitos
obtenido

los requisitos
del

Incluye

ttulo

la

nombre

de

proyecto,
materia,

del

Falta
de los elementos
1
Portada
los integrantes del
X

Faltan

uno

de

los

elementos

dos

0.2

profesor y de

0.2
requeridos
requeridos
equipo
sus

nmeros

con

de
matrcula

YECTO es claro
ttulo del PROYECTO
2
Ttulo

El ttulo del PROYECTO es claro


es
0.5

El ttulo del PRO


El

X
0.5
e innovador
pero no innovador
confuso
Determina
con

precisin

el
Identifica

algunos

aspectos

del
aspecto

por

solucionar
y lo
No
plantea
problema
de
4
Planteamiento del problema
0.5
X
problema pero no lo formula con
0.5
plantea
mediante
investigacin.

una
claridad.
interrogante es

pecfica.

9
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Proyec
to Formativo

Gestin para los Sistemas de


Calidad.
I.I ANGEL ROMERO ALEJO. , A
go. -Dic, 2015.
NM.
Rubro
Valor
Muy Bien:
Cumple el 100% de los
Suficiente: Cumple con el 75% de los
No suficiente: Cumple con el 50% de
Puntaje
requisitos
los requisitos

requisitos
obtenido

Cubre una extensin fuera de lo


Cubre una e
xtensin de 2000
Cubre una extensin fuera de lo
solicitado. Cita de forma general
palabras. R
edacta el marco
5
Marco Terico
1
terico, consid
erando el abordaje
X
solicitado. Elabora un informe del
algunos aspectos sobre el tema
1
tema, sin diferentes abordajes ni
repitiendo sin sentido los
de diferent
es autores sobre el
fundamentando posiciones.
diferentes temas que se
tema.
presenta.
Se plante
a de manera clara y
Se plantea de manera clara pero
Su planteamiento es confuso e
6
Objetivo General
0.5
X
0.5
completa
est incompleto
incompleto
Son claro
s y plantean de
Se plantean de manera
Estn incompletos o no se
7
Objetivos Especficos
0.5
ta la intencin del
X
demasiado general y/o son
entiende el propsito de los
0.5

manera comple
proyecto.

confusos.
mismos.
Prepara el

informe anotando las


Esboza un informe de la
Cita de forma general los fuentes
8
Marco Metodolgico
1
resultados
X

fuentes y los
1

investigacin realizada.
y resultados obtenidos.
obtenidos.
Anlisis
Plantea concl
usiones sobre el
Expone algunas ideas sobre el
No elabora conclusiones sobre la
9
1.5
tema de inv
estigacin que
x
tema de investigacin sin mayor
1.5
(Fase 1/3)
investigacin.
explique el
anlisis.

anlisis.

Todas las p
artes del trabajo se
10
Normas APA
0.5
ajustan tot
almente a las normas
X
En algunos apartados no se
El documento no se ajust a las
0.5
cumple con las normas APA.
normas APA.
APA.
En una o dos ocasiones aplic
Aplica las recomendaciones en
Revis los av
ances y aplic
parcialmente las
En ms de dos aspectos no
los avances
orrecciones que se le

todas las c
recomendaciones dadas sin

revis ni corrigi el trabajo.


11
[Captulo 4.
1
OMPLET EL
X
justificar su decisin.
TIENE EL 10% POR MUCHO
1
(Marco Metodolgico) Fase
ICO AL
COMPLET A LO MUCHO EL
DEL MARCO METODOLGICO.
1/2]
30% DEL MARCO
METODOLOGICO.
Omiti alguno de los aspectos

realizaron. C
MARCO METODOLG
50%.

12
Formato
0.2
Ajust su tra
bajo al estilo y
X
del estilo y formato indicados en
El estilo y formato solicitado no
0.2
formato ind
icado en la gua.
se cumple.
la gua.
Tuvo de uno a tres desaciertos
Hubo ms de tres desaciertos
13
Ortografa
res ortogrficos.
X

0.4

No posee erro
0.4

en ortogrficos.
ortogrficos.
14
Redaccin
0.4
to en redaccin
X
Tuvo de uno a tres desaciertos
Hubo ms de tres desaciertos en
0.4

Ningn desacier
(ideas clar

as y puntuacin).
redaccin.

en redaccin.

10

----------------------- Page 11----------------------ITS de Tepeaca, Ing. Industrial


P
royecto Formativo
Gestin para los Sistema
s de Calidad.
I.I ANGEL ROMERO ALEJO.
, Ago. -Dic, 2015.
NM.
Rubro
Valor
Muy Bie
n: Cumple el 100% de los
Suficiente: Cumple con el 75% de los
No suficiente: Cumple con el 50% de
Puntaje
requisitos
los requisitos

requisitos
obtenido

Se seala claramente la duracin


No hay claridad en la duracin
Se seal
a claramente la
de las actividades pero la
15
Calendario de actividades
la secuencia de todas
secuencia es confusa o

duracin y

de las actividades pero la


0.5
X
secuencia est completa y es
(Fase 3/5)
idades. CUMPLE CON
incompleta. CUMPLE
coherente. CUMPLE LO MNIMO

0.5
las activ
LA 3RA FA

SE.

PARCIALMENTE CON LA FASE


DE LA FASE 3.
3.
Todas cit

as cuentan con su
16
Referencias
a y ambas cumplen con
X
Cumple con el 50% del

0.3
referenci
Cumple con el 75 % del formato
0.3
APA

formato APA
el 100% d
el formato APA
15

TOTAL

9
Puntaje Total

Calificacin

100

11
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Proyecto Format
ivo

Gestin para los Sistemas de Calidad


.
I.I ANGEL ROMERO ALEJO. , Ago. -Dic
, 2015.
UNIDAD 4.
d.

Cuarta fase: Mejoramiento, Innovacin y Calida

METAS
1.
En la primera unidad se elige el tema del proyecto y se disea la estr
uctura del estudio de aplicacin.
2.
En la segunda unidad se disea la propuesta de gestin y estrategia comp
etitiva de calidad.
3.
En la tercera unidad se analizan las posibles estrategias de gestin d
entro de la organizacin.
4.
En la cuarta unidad se establecen hiptesis respecto al contexto del e
studio y la estrategia de gestin de calidad competitiva.S e debe analizar y
ejecutar de forma espordica la gestin de calidad.
RBRICA DE EVALUACIN EN ESTA UNIDAD
En esta unidad deber cumplir con la meta respectiva, para lo cual deber refirase a
la siguiente rbrica para el cumplimiento de la entrega.
RBRICA PARA EVALUACIN DE PROYECTO INTEGRADOR O FORMATIVO
NOMBRE DEL CURSO:
UNIDAD EVALUADA:

Estadstica Inferencial I
NM.: DE EQUIPO
GRUPO:

UNIDAD
NM.
Rubro
Valor
Muy Bien: Cum
ple el 100% de los
Suficiente: Cumple con el 75% de los
No suficiente: Cumple con el 50% de
Puntaje
requisitos
los requisitos
del
la

requisitos
obtenido
Incluye

ttulo

nombre

de

proyecto,
materia,

del

Falta
Faltan dos de los elementos
1
Portada
los integrantes del
X

uno

de

los

elementos

0.2

profesor y de

0.2
requeridos
requeridos
equipo
sus

nmeros

con

de
matrcula

YECTO es claro
ttulo del PROYECTO
2
Ttulo

El ttulo del PROYECTO es claro


es
0.5

El ttulo del PRO


El

X
0.5
e innovador
pero no innovador
confuso
Cumple con el
requisito de 500
palabras. Se
introduce el tema
Cubre una extensin fuera de lo
C
ubre una extensin fuera de lo
3
Introduccin
0.5
central, referen
te al mundo del
x
solicitado y/o el tema central es
s
olicitado y/o el tema central es
0.5
trabajo, la
problemtica y las
introducido de manera general.
i
ntroducido de manera superficial
acciones de ori
entacin.
Determina
con

precisin

el
Identifica

algunos

aspectos

del
aspecto

por

solucionar
y lo
No
plantea
problema
de
4
Planteamiento del problema
0.5
X
problema pero no lo formula con
0.5
plantea
mediante
investigacin.

una
claridad.
interrogante es

pecfica.

12
----------------------- Page 13-----------------------

ITS de Tepeaca, Ing. Industrial


Proyect
o Formativo
Gestin para los Sistemas de
Calidad.
I.I ANGEL ROMERO ALEJO. , Ag
o. -Dic, 2015.
NM.
Rubro
Valor
Muy Bien:
Cumple el 100% de los
Suficiente: Cumple con el 75% de los
No suficiente: Cumple con el 50% de
Puntaje
requisitos

requisitos
obtenido

los requisitos

Cubre una extensin fuera de lo


Cubre una ex
tensin de 2000
Cubre una extensin fuera de lo
solicitado. Cita de forma general
palabras. Re
dacta el marco
5
Marco Terico
1
terico, conside
rando el abordaje
X
solicitado. Elabora un informe del
algunos aspectos sobre el tema
1
tema, sin diferentes abordajes ni
repitiendo sin sentido los
de diferente
s autores sobre el
fundamentando posiciones.
diferentes temas que se
tema.
presenta.
Se plante
a de manera clara y
Se plantea de manera clara pero
Su planteamiento es confuso e
6
Objetivo General
0.5
X
0.5
completa
est incompleto
incompleto
Son claro
s y plantean de
Se plantean de manera
Estn incompletos o no se
7
Objetivos Especficos
0.5
a la intencin del
X
demasiado general y/o son
entiende el propsito de los
0.5

manera complet

proyecto.
confusos.
mismos.
Prepara el i
nforme anotando las
Esboza un informe de la
Cita de forma general los fuentes
8
Marco Metodolgico
1
resultados
X

fuentes y los
1

investigacin realizada.
y resultados obtenidos.
obtenidos.
Anlisis
Plantea conclu
siones sobre el
Expone algunas ideas sobre el
No elabora conclusiones sobre la
9
1.5
tema de inve
stigacin que
x
tema de investigacin sin mayor
1.5
(Fase 2/3)
investigacin.
explique el
anlisis.

anlisis.

Todas las pa
rtes del trabajo se
10
Normas APA
0.5
ajustan tota
lmente a las normas
X
En algunos apartados no se
El documento no se ajust a las
0.5
cumple con las normas APA.
normas APA.
APA.
En una o dos ocasiones aplic
Aplica las recomendaciones en
parcialmente las
En ms de dos aspectos no
los avances
Revis los ava
nces y aplic
recomendaciones dadas sin
revis ni corrigi el trabajo.
todas las co
rrecciones que se le
11
[Captulo 4.
1
realizaron. CO
MPLET EL
X
justificar su decisin.
COMPLET A LO MUCHO EL
1
(Marco Metodolgico) Fase
MARCO METODOLGI
CO.
COMPLET A LO MUCHO EL
50% DEL MARCO
2/2]
70% DEL MARCO
METODOLGICO.
METODOLGICO.

Omiti alguno de los aspectos


12
Formato
0.2
Ajust su trab
ajo al estilo y
X
del estilo y formato indicados en
El estilo y formato solicitado no
0.2
formato indi
cado en la gua.
se cumple.
la gua.
Tuvo de uno a tres desaciertos
Hubo ms de tres desaciertos
13
Ortografa
es ortogrficos.
X

0.4

No posee error
0.4

en ortogrficos.
ortogrficos.
14
Redaccin
0.4
o en redaccin
X
Tuvo de uno a tres desaciertos
Hubo ms de tres desaciertos en
0.4

Ningn desaciert
(ideas clara

s y puntuacin).
redaccin.

en redaccin.

Se seala claramente la duracin


No hay claridad en la duracin
Se seala c
laramente la
de las actividades pero la
15
Calendario de actividades
duracin y la
secuencia de todas
secuencia es confusa o
de las actividades pero la
0.5
X
secuencia est completa y es
0.5
(Fase 3/5)
las activida
des. CUMPLE CON
incompleta. CUMPLE
coherente. CUMPLE LO MNIMO
LA 3RA FASE.
PARCIALMENTE CON LA FASE
DE LA FASE 3.
3.

13

----------------------- Page 14-----------------------

ITS de Tepeaca, Ing. Industrial


Proyecto Formativo
Gestin para los Sistem
as de Calidad.
I.I ANGEL ROMERO ALEJO
. , Ago. -Dic, 2015.
NM.
Rubro
Valor
Muy Bi
en: Cumple el 100% de los
Suficiente: Cumple con el 75% de los
No suficiente: Cumple con el 50% de
Puntaje
requisitos
los requisitos

requisitos
obtenido
Todas cit

as cuentan con su
16
Referencias
ia y ambas cumplen con
X
Cumple con el 50% del

0.3
referenc
Cumple con el 75 % del formato
0.3
APA

formato APA
el 100% d
el formato APA
Se enl
istan todos los anexos

Los anexos estn completos

Los anexos estn incompletos


17
Anexos
0.5
os, bien rotulados y
x
pero no estn rotulados
pero bien rotulados y en orden

requerid

0.5
numerado
claramente o no se enlistan de

s de acuerdo a la
de uso

secuencia
acuerdo a la secuencia de uso

de uso
17

TOTAL

10
Puntaje Total

10

Calificacin

14

100

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