LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

Es evidente que usamos el lenguaje con mltiples finalidades: Pensar, expresar

pensamientos, describir y narrar, expresar sentimientos, preguntar, ordenar, aconsejar,
mandar, suplicar, asustar, formular enunciados lgicos, transmitir conocimientos, jugar,
hacer lingstica, influir, persuadir, construir mundos imaginarios, hacer versos
Antes de explicar las funciones del
lenguaje, debemos recordar los
elementos de la comunicacin:
Un emisor (hablante) transmite
una seal (mensaje) o un receptor
(oyente), la seal apunta a un
referente determinado. Pero estos
cuatro factores, con ser necesarios no son suficientes, no explican completamente el
paso de informacin de un polo a otro.
FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL FUNCIONES DEL LENGUAJE.
ACTO COMUNICATIVO.
EMISOR
EXPRESIVA, EMOCIONAL, EMOTIVA.
RECEPTOR
APELATIVA O CONATIVA
MENSAJE
ESTTICA O POTICA
CDIGO
METALINGSTICA
CANAL
FTICA
REFERENTE
REFERENCIAL, DECLARATIVA, LGICA,
INFORMATIVA.

FUNCIN EXPRESIVA, EMOCIONAL O EMOTIVA.

El mensaje se centra en el hablante y comunica una actitud subjetiva del emisor frente
a un tema.
Es una funcin orientada por el emisor, y por ello existen elementos propios de la
subjetividad del hablante, expresados ms o menos voluntariamente (su estado
emocional, su actitud ante el discurso...).
A esta funcin se le vincula una entonacin expresiva y un sinnmero de elementos
paralingsticos: Intensidad, pausas, ritmo..., irreproducibles en la escritura en muchos
casos. La modalidad exclamativa se propia de la funcin expresiva, adems de la
desiderativa y la dubitativa, as como una serie de recursos lingsticos como los
diminutivos, aumentativos, despectivos, adjetivacin valorativa, orden de las palabras
FUNCIN REFERENCIAL O REPRESENTATIVA.
Es la orientada hacia el contexto, el referente, es decir, hacia la realidad
extralingstica. Es esta la funcin por la que se comunican contenidos objetivos.
Acta esta funcin cuando empleamos el lenguaje para formular aseveraciones, dar
noticias.
Predomina en ella la modalidad enunciativa oracional, el modo indicativo
Es la funcin caracterstica de la exposicin del conocimiento. De ah que parezca en
estado puro en el discurso de carcter cientfico.

FUNCIN APELATIVA O CONATIVA.

Es la orientada hacia el receptor. Se realiza cuando el peso del acto comunicativo
recae en el Receptor y todo contribuye en el mensaje a desencadenar un
comportamiento determinado en l.
Son propios de esta funcin todos los recursos destinados a influir en el oyente y
provocar en l una reaccin de cualquier tipo: una accin, una respuesta lingstica, una
actitud, un sentimiento...
En esta funcin es caracterstico el uso del vocativo, del imperativo y la modalidad
interrogativa y exhortativa.
FUNCIN FTICA.
Es la orientada en el canal. Tambin se llama de contacto ya que aparece en aquellos
mensajes cuya finalidad es establecer, prolongar o interrumpir la comunicacin, o
simplemente, comprobar que el canal funciona.
Son expresiones fticas todas aquellas que se usan no tanto para comunicar contenidos
cuanto para confirmar la existencia de contacto entre hablante y oyente. En las frmulas
convencionales con las que se responde al telfono se da esta funcin, as como en las
frases hechas que peridicamente se intercalan para confirmar que seguimos
escuchando.
Se da en un gran nmero de intercambios lingsticos regidos por las convenciones
sociales. Las conversaciones sobre el tiempo, las preguntas sobre la salud o la familia,
las frmulas rituales de salido y despedida, pertenecen a esta funcin.
FUNCIN POTICA O ESTTICA.
Est centrada en el mensaje. Se da esta funcin cuando la expresin lingstica atrae
la atencin sobre su propia forma.
Cualquier procedimiento que suponga desviacin de lo que se considera el uso normal
o recto de la lengua. Pertenece a esta funcin el uso de los recursos retricos tanto en el
habla oral y/o cotidiana como en La lengua escrita.
FUNCIN METALINGSTICA
Es la centrada en el cdigo.
Es la que se da cuando se emplea el lenguaje para referirnos al propio lenguaje. En
realidad es un especie de funcin referencial cuyo referente es la propia lengua.