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ESTADSTICA EN LA INVESTIGACIN

TRABAJO FINAL

ASIGNATURA
ESTADSTICA
TUTORA
GRISEL FIGUEROA GUTIRREZ

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS
PROGRAMA DE ADMINISTRACIN FINANCIERA
LORICA, CRDOBA
24 DE MAYO DE 2014

TRABAJO DE ESTADSTICA

Se desea estudiar en la poblacin de estudiantes de grado 11 de Lorica, la asignatura que


ms le gusta y el promedio acadmico de los estudiantes, con el fin de determinar cul es
el promedio acadmico de los estudiantes para las pruebas ICFES 2014.
POBLACIN
Estudiantes de Grado 11 del municipio de Lorica
Como la poblacin es muy extensa, entonces slo procedimos a tomar una muestra. Al
azar escogimos el colegio Liceo Politcnico del Sin (LPS) de Lorica, en el que
entrevistaremos a los estudiantes de grado 11 e indagaremos su promedio acadmico
con las directivas de grupo y/o coordinadores acerca de su desempeo acadmico.
TIPO DE MUESTREO
Muestreo aleatorio simple
MUESTRA
Estudiantes de grado 11 del Liceo Politcnico del Sin (38 estudiantes)
VARIABLES A ESTUDIAR
En este problema de existen dos tipos de variables que vamos a estudiar. Una de ellas es
la materia que ms le gusta a cada uno de los estudiantes de ese grupo. Esta es una
variable cualitativa nominal, ya que es una respuesta libre a la materia que ellos ms les
gusta.
La otra variable a estudiar es el promedio acadmico de los estudiantes del grado 11 de
ese colegio. Esto sera una variable cuantitativa continua, ya que puede tener valores
decimales.
RECOLECCIN DE LA INFORMACIN
En el proceso de recoleccin de la informacin, se us la entrevista y la encuesta. Una
encuesta, que se aplic a manera de entrevista, se le realiz a cada uno de los 38
estudiantes de grado 11 del colegio Liceo Politcnico del Sin. Igualmente, se realiz una
encuesta a los directivos del grupo para que nos informaran cul era el promedio de cada
uno de los estudiantes y cul era la asignatura en la que mejor le iba a cada uno de los
estudiantes.
La encuesta que realizamos a los estudiantes de grado 11 fue la siguiente:

ENTREVISTA A LOS ESTUDIANTES


NOMBRE: __________________________________

EDAD: ____________

1. Cul es la asignatura que ms te gusta y por qu?


________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. cul es la asignatura que menos te gusta y por qu?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Entrevistador: __________________

Entrevistado: _______________

DATOS RECOGIDOS
MATERIA FAVORITA
Espaol

Naturales

Sociales

Ingls

Matemticas

Ingls

Ingls

Ingls

Matemticas

Espaol

Qumica

Qumica

Espaol

Ingls

Ingls

Matemticas

Ingls

Espaol

Fsica

Artstica

Ingls

Ingls

Ingls

Ingls

Educacin
Fsica
Fsica

Educacin
Fsica
Naturales

Naturales

Naturales

Fsica

tica

Religin

Religin

Ingls

Espaol

Qumica

Ingls

PROMEDIO DE CADA ESTUDIANTE


3.8

3.9

3.8

4.0

4.2

4.9

4.3

4.2

3.8

4.2

3.1

3.6

4.6

4.5

4.5

4.2

3.4

3.4

4.2

4.1

4.0

4.8

3.2

3.1

4.0

3.8

4.2

4.2

3.4

3.0

4.7

3.5

3.2

4.0

4.4

4.4

3.8

4.2

TABLA DE FRECUENCIAS ASIGNATURAS FAVORITAS

Asignatura
Favorita

Frecuencia
Absoluta
( )

Espaol
Naturales
Sociales
Ingls
Matemticas
Qumica
Fsica
Educacin Fsica
Religin
tica
Artstica

5
4
1
13
3
3
3
2
2
1
1
N= 38

Frecuencia
Absoluta
Acumulada
( )
5
9
10
23
26
29
32
34
36
37
38

Frecuencia
Relativa o
Porcentual
( )
0,13
0,10
0,02
0,34
0,07
0,07
0,07
0,05
0,05
0,02
0,02

Frecuencia
Relativa
Acumulada
( )
0,13
0,23
0,25
0,59
0,66
0,73
0,80
0,85
0,90
0,92
0,94

TABLAS DE FRECUENCIAS PARA LOS PROMEDIOS


Nota
Promedio

Marca de
Clase

Frecuencia
Absoluta
( )

3.0 3.5
3.6 4.0
4.1 4.5
4.6 5.0

3,25
3,80
4,30
4,80

9
11
14
4
N= 38

Frecuencia
Absoluta
Acumulada
( )
9
20
34
38

Frecuencia
Relativa o
Porcentual
( )
0,23
0,28
0,36
0,105

Frecuencia
Relativa
Acumulada
( )
0,23
0,51
0,87
0,975

GRFICAS

Asignaturas Favoritas
2

211
5

4
1

3
3

13

Espaol

Naturales

Sociales

Ingls

Matemticas

Qumica

Fsica

Educacin Fsica

Religin

tica

Artstica

Asignaturas Favoritas
14
12
10
8
6
4
2
0

Promedio de Estudiantes de 11
4
9
3.0 3.5
3.6 4.0
4.1 4.5
14

4.6 5.0
11

16
14
14
12
10

11
9

3,0 - 3,5
3,6 - 4.0

4,1 - 4.5
6
4

4,6 - 5.0

4
2
0
Notas de los Estudiantes

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL


En la variable cualitativa, que es la materia favorita de los estudiantes, la
medida de tendencia central que podemos encontrar es la moda. El dato que
ms se repite es Ingls, es decir, que a la mayora de los estudiantes le gusta
ingls como su materia favorita.

Media en los promedios de los estudiantes.

=1 .

(3,25 9) + (3,80 11) + (4,30 14) + (4,8 4)


38
150,45
=
= 3,95
38
=

Mediana en los promedios de los estudiantes

1
= + [ 2
]

El segundo intervalo (3,6 4.0) es el intervalo mediano
38
9
= 3,6 + [ 2
] 0,4
11
= 3,6 + [

19 9
] 0,4
11

= 3,6 + [

10
] 0,4
11

Mediana= 3,9
Moda en los promedios de los estudiantes.
= + [

1
]
1 + 2

El intervalo modal es 4,1 4,5


= 4,1 + [

3
] 0,4
3 + 10

Moda= 4.19 que se aproxima a 4.2

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