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Buenas Noches

Como la compaera candelaria propone un mapa mental muy bien elaborado, adjunto mi
aporte a la primera actividad en forma de comentario.

Para hacer un completo reconocimiento y exploracin del curso es necesario


tener claro los siguientes documentos y los 6 entornos.
La agenda: Este sitio est diseado para tener un control exacto de la fecha de cierre
de las actividades durante todo el semestre. Es de gran ayuda para los estudiantes
pues especifica que actividad est prxima a cerrarse, contabilizando los das, lo que
genera que los estudiantes tengan mayor conciencia en el tiempo apropiado para
desarrollar dichas actividades.

El syllabus: En este Documento encontramos todo lo pertinente al curso desde la


descripcin de las unidades y temticas a trabajar durante el semestre, los objetivos
planteados para cada actividad, propsito del curso, referencias bibliogrficas de cada
unidad, hasta la estructura de evaluacin del curso que es donde se especifica las
metodologas de evaluacin empleadas en el curso.

La gua integrada de actividades: La gua integrada de actividad es el documento en


donde se encuentra todas las actividades que vamos a realizar durante todo el curso,
con las especificaciones ms mnimas sobre lo que demos realizar encontrando
referencia bibliografas de ayuda, indicaciones de aportes individuales o colaborativos
y el resultado que se debe entregar luego de realizar la actividad. Gracias a la gua de
actividades los estudiantes tenemos claridad sobre que se va a desarrollar en cada
unidad.

La rbrica analtica: este documento encontramos los criterios en los que se basa el
tutor al momento de evaluar el producto entregado por el grupo colaborativo o el
estudiante de manera individual. La rbrica nos gua acerca de cmo desarrollar
correctamente la actividad para obtener la calificacin deseada.

Entornos de conocimiento

Informacin inicial: Se encuentra todo lo correspondiente al curso, por ejemplo foro


general de curso, material para descargar y la agenda de actividades, entre otros.

Entorno de conocimiento: Por medio de este entorno podemos ingresar al syllabus,


a la gua integradora de actividades, la rubica de evaluacin y al material didctico o
en PDF de las unidades del curso.
Aprendizaje colaborativo: En este entorno encontramos los foros y guas de trabajo
colaborativo, es el medio por el cual interactuamos con nuestro grupo colaborativo y
desarrollamos las actividades con la orientacin y ayuda de los tutores.
Aprendizaje prctico: En este espacio encontramos documentos que nos sirven para
apoyar las actividades, link de simuladores y actividades prcticas que nos ayudan a
entender el curso.
Evaluacin y seguimiento: En este encontramos los link dispuestos para entregar
los trabajos colaborativos e individuales, los correspondientes a evaluaciones y
adems, por medio de este entorno el tutor lleva a cabo la retroalimentacin del
material enviado.
Gestin: En este entorno se encuentra todos los documentos institucionales de
inters por ejemplo: normas de plagio, netiquetas, reglamento universitario, entre
otros.

Compromisos con el curso


Para cumplir con las metas y objetivos planteaos en el curso es necesario todo mi
compromiso con este. Puedo tener control de las fechas de cierre de mis actividades
revisando constantemente la agenda y no dejando las actividades para lo ltimo,
puedo generar aportes significativos a mi grupo colaborativo, participando con
anterioridad y revisando constantemente lo que comentan mis compaeros para as
fomentar la comunicacin.

Gracias y quedo atenta a sugerencias o comentarios.

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