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GOBIERNO REGIONAL DE LAMBAYEQUE

UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL CHICLAYO


AO DE LA DIVERSIFICACIN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN

GOBIERNO REGIONAL DE LAMBAYEQUE


UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL CHICLAYO
AO DE LA DIVERSIFICACIN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE INGENIERIA QUMICA


E INDUSTRIAS ALIMENTARIAS

RECONOCIMIENTO Y USO DE MATERIALES Y EQUIPOS DEL LABORATORIO


DE QUMICA ORGNICA DE LA FACULTAD DE INGENIERA QUMICA E
INDUSTRIAS ALIMENTARIAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ
GALLO

ORGANIZADORES:
DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION PERU
GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIN
UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL CHICLAYO
REA DE GESTIN PEDAGGICA DE LAUGEL

PONENTES:
Dr. Csar Monteza Arbul
Mg. Ing. William Escribano Siesquen
Mg. Esther Guzmn Larrea

PARTICIPANTE:
Prof. Mariela Chale Bardales

FECHA:
Chiclayo, 21 de Marzo del 2015

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AO DE LA DIVERSIFICACIN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN

INTRODUCCION

La Ciencia, Tecnologa y Ambiente es un rea que contribuye al


desarrollo integral de la persona, en relacin con la naturaleza de la cual forma parte, con la
tecnologa y con su ambiente, en el marco de una cultura cientfica. Esta rea procura brindar
alternativas de solucin a los problemas ambientales y de la salud en la bsqueda de lograr
mejorar la calidad de vida, es as que se pretende que los alumnos del nivel secundario
alcancen tener un lenguaje cientfico y desarrollen su capacidad indagatoria, Por esta razn
que mejor lugar para estimular estos aprendizajes que el laboratorio, donde al alumno se le
abre un mundo donde se pueda explicar experimentalmente todo lo que en las aulas se ense.
Para lograr la formacin integral de los estudiantes se est utilizando el enfoque por
competencias y en base al programa de formacin continua que viene implementando el
gobierno de turno la Unidad de Gestin Educativa Local UGEL-Chiclayo en coordinacin con
la Facultad de Ingeniera Qumica e Industrias Alimentarias de la Universidad Nacional

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Pedro Ruz Gallo de Lambayeque ha organizado el taller Promocin del uso de material de
laboratorio de ciencias para el logro de aprendizajes significativos de CTA 2015; dirigido a
docentes que laboran en el rea de Ciencia, Tecnologa y Ambiente, en Educacin Bsica
Regular para lograr sensibilizarlos y capacitarlos para que mejoren su trabajo docente en las
aulas y repercutan de manera directa en los estudiantes.
Hay que reconocer que muchos desde que salimos de nuestros centros de
formacin no hemos tenido contacto con un laboratorio tan completo como lo tiene la FIQIA
por eso esta prctica ha sido de mucho utilidad para recordar aprendizajes e implementarnos,
cuyos resultados se vern reflejados en nuestros alumnos,
La primera prctica fue El uso de los instrumentos, material y equipo de
laboratorio, la cual tuvo como expositor al Dr. Csar Monteza Arbul, quien de manera
didctica y motivadora sensibiliz a los docentes participantes a realizar las sesiones de
aprendizaje de manera experimental y a ser creativo en cuanto a la elaboracin del propio
material e instrumental del laboratorio, con el fin de que los estudiantes desarrollen sus
habilidades de investigacin las cuales pueden ser en laboratorio, aula e inclusive en casa, el
no contar con un laboratorio de ltima generacin no es motivo relevante para que no
experimentemos y estimulemos el trabajo indagatorio, depende de la creatividad docente para
que logre este propsito.

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PRACTICA DE LABORATORIO N 01
RECONOCIMIENTO

LABORATORIO

QUMICA

DE

USO

DE

MATERIALES

ORGNICA

DE

Y
LA

EQUIPOS
FACULTAD

DEL
DE

INGENIERA QUMICA E INDUSTRIAS ALIMENTARIAS UNIVERSIDAD


NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

APRENDIZAJE ESPERADO

Identificar los materiales y equipos de laboratorio en un Laboratorio de Ciencias

Conocer el uso y funcin de materiales y equipos de laboratorio

Utilizar de forma adecuada y creativa los Materiales y Equipos del Laboratorio de


Ciencias.

Practicar normas de seguridad al manipular materiales e instrumentos de laboratorio.


INDICADOR

Manipula y usa de forma adecuada los Equipos y materiales de Laboratorio de


Ciencias demostrando orden y limpieza, siguiendo las normas de seguridad.

I.

FUNDAMENTACIN
En la actualidad el rea de Ciencia Tecnologa y Ambiente viene implementando el
enfoque por competencias por lo que busca que los estudiantes sean competentes para
solucionar un problema en el contexto en que se encuentren para lo cual ha seleccionado
impulsar que el estudiante desarrolle una capacidad indagatoria y utilice un vocabulario
cientfico. Una de las formas de desarrollar estas capacidades es trabajar en los
laboratorios para comprobar experimentalmente la teora, pero para que pueda
experimentar lo primero que tiene que hacer es reconocer y saber cmo manipular cada
uno de los materiales e instrumentos que se encuentran ah siguiendo las normas de
seguridad que este trabajo requiere.

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Es muy importante que los materiales y equipos de uso comn en el laboratorio se


identifiquen por su nombre correcto y uso especfico que tiene cada uno, pero ms
importante es saber manejarlo correctamente en el momento oportuno, teniendo en cuenta
los cuidados y normas especiales para el uso de aquellos que as lo requieran. Los
instrumentos y tiles de laboratorio estn constituidos de materiales diversos

II.

MATERIALES Y EQUIPOS DE LABORATORIO


A) Materiales
Alcoholmetro
Gradillas
Baguetas o agitadores
Malla metlica
Baln Refrigerantes
Lactmetro
Brixometro
Matraz
Bureta Mecheros
Tringulos de arcilla Pinzas
Cpsulas de Porcelana
Bombillas de succin
Columna de condensacin
Tubos de Ensayo
Crisol
Pipetas
Densmetro
Vasos de Precipitacin

B) Equipos
Embudos Equipos de extraccin
Equipo de destilacin

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C) Reactivos
Carburo de calcio
Sulfato de cobre
Papel de tornasol
Fenolftalena
Yodo
Agua destilada
III.

MARCO TERICO
A) MATERIALES E INSTRUMENTOS DE LABORATORIO
Para poder efectuar operaciones concretas en el laboratorio se trabaja con aparatos
elaborados con materiales diversos como vidrio, plstico, porcelana y metal. Se
clasifican de la siguiente manera:
1. MATERIAL DE VIDRIO: El instrumental de vidrio usado para realizar
investigaciones o reacciones qumicas debe ser fabricado con materiales
resistentes a la accin de los agentes qumicos. El vidrio corriente no sirve para la
fabricacin de instrumentos de laboratorio por ser muy frgil y vulnerable a los
agentes qumicos y fsicos. Por tal razn se construyen de cristal de vidrio,
pudiendo ser este de vidrio grueso o delgado.
Los instrumentos construidos con vidrio grueso solo son apropiados para contener
y trasvasar o medir si se intenta calentarlos se puede romper con mucha facilidad.
Ejemplo: embudos, cilindros graduados, medidas cnicas y agitadores.
Los instrumentos construidos con vidrio delgado son muy resistentes al calor, pero
solo cuando son calentados gradualmente y enfriados de la misma manera; por eso
se recomienda interponer una rejilla metlica entre el fondo del recipiente y el
mechero cuando va a realizarse un calentamiento del instrumento (entre estos
estn el Pyrex, vycor, kimble etc). Ejemplo: Balones, matraces, vasos de
precipitado, tubos de ensayo, etc. Los instrumentos volumtricos de vidrio delgado
se caracterizan por su gran precisin a diferencia de los de vidrio grueso que es
menos preciso.

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A continuacin se describen alguno de los instrumentos de uso rutinario fabricados


con vidrio. Existen otros materiales de vidrio de suma importancia dentro de un
laboratorio como son: embudos, vidrio reloj, tubos conectores, tubos refrigerantes
etc.
INSTRUMENTO

NOMBRE

USO

Se utiliza para calentar


BALON FONDO
PLANO

lquidos con poca perdida


de vaporacin y para
construir generadores de
gases.

BOTELLA

Se utiliza para la

YODOMETRICA

determinacin de oxgeno

O WINKLER

disuelto.

Se emplea para titular


BURETA
GRADUADA

soluciones, aadiendo
volmenes regulados se
llena y se enrasa
manualmente.

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INSTRUMENTO

NOMBRE

USO
Se utiliza para separar
lquidos inmiscibles. Es
un instrumento que se

EMBUDO

emplea para trasvasar,


para canalizar lquidos y
materiales gaseosos en
recipientes con bocas
estrechas, tambin se usa
para filtrar.
Sirve para medir un

MATRAZ AFORADO

volumen especfico. Se

utiliza para preparar

VOLUMETRICO

soluciones a
concentracin exactas.
Se utiliza para calentar

MATRAZ

lquidos, con poca perdida

ERLENMEYER

de evaporacin, hacer

O FIOLA

titulaciones y recristalizar
un slido.

MATRAZ DE

Se utiliza para filtraciones

SUCCION O

al vaco con bomba de

KITAZATO

succin.

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INSTRUMENTO

NOMBRE

USO
Mide con precisin
volmenes variables de
lquidos. Suelen ser
de vidrio. Est formada

PIPETA
GRADUADA

por un tubo transparente


que termina en una de sus
puntas de forma cnica, y
tiene una graduacin (una
serie de marcas grabadas)
con la que se indican
distintos volmenes

PIPETAS

Mide volmenes exactos

VOLUMETRICAS

de lquidos.

Se utiliza para medir


PROBETA

volmenes aproximados
de lquidos.

Se usa para hacer


TUBO CONECTOR

conexiones en equipos de

CON ESMERILADO

destilacin.

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INSTRUMENTO

NOMBRE

USO
Se utilizan para calentar
pequeas cantidades de
lquidos, y hacer ensayos
a pequea escala. Son
tubos de vidrio delgado,
cerrados por un ex tremo,
usados para hacer

TUBOS DE ENSAYO

reacciones en pequea
escala. Se calientan ~
fuego directo, a condicin
de estar secos por fuera.
Hay tubos de ensayo con
tabuladora lateral, que se
usan adems para producir
gases en pequeas
cantidades.

Aparatos formados por


dos tubos concntricos
entre los cuales circula
TUBOS

una corriente de agua fra

REFRIGERANTES

que provoca la
condensacin de los
vapores que circulan por
el interior del tubo

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INSTRUMENTO

NOMBRE

USO
Es un Recipiente
cilndrico de vidrio
borosilicado fino que se
utiliza sobre todo, para

VASO DE
PRECIPITADO

preparar o calentar
sustancias y
traspasar lquidos.
Son cilndricos con un
fondo plano; se les
encuentra de varias
capacidades.

Se utiliza para pesar


slidos,
VIDRIO RELOJ

cubrir vasos de
precipitado y
evaporar gotas de lquidos
Voltiles.

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2.

MATERIAL DE PORCELANA
Tambin se fabrican instrumentos de porcelana por ser ms resistentes que el vidrio y
se usan por lo general, cuando se van a someter sustancias a elevadas temperaturas,
cuando es necesario triturarlas o evaporarlas completamente. A continuacin se
describen los diferentes materiales de porcelana de uso frecuente en el laboratorio
INSTRUMENTO

NOMBRE

USO
Se utiliza para la
separacin de mezclas,
por evaporacin y para
someter al calor ciertas

CAPSULA

sustancias que requieren


de elevadas temperaturas.
En otras palabras:
permite carbonizar
sustancias y compuestos
qumicos, resiste
elevadas temperaturas.

CRISOLES

EMBUDOS
BUCHNER

Se emplean para calcinar


sustancias

Es empleado para la
filtracin
de succin o al vaco

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INSTRUMENTO

NOMBRE

USO
Sirven para tomar
cantidades
pequeas de muestras

ESPATULAS

slidas
para ser pesadas o
trasferidas de
un envase a otro
Son casquetes ms o
menos esfricos, de

MORTERO CON
MAZO

vidrio, de porcelana, de
gata, etc., con un pistilo
o mano, que sirven para
triturar o pulverizar
slidos.

Se utiliza sobre el trpode


TRIANGULO

para calentar vasos,


crisoles y cpsulas, etc.

3. MATERIAL DE PLASTICO
As como los materiales se fabrican de vidrio y porcelana tambin se encuentran de
plstico elaborados con polmeros resistentes a cidos, solventes orgnicos e
hidrxidos. A continuacin se describen los diferentes materiales de plstico de uso
frecuente en el laboratorio.

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INSTRUMENTO

NOMBRE

FRASCOS
GOTERO

USO

Se utilizan para dispensar


pequeas cantidades de
soluciones.

Se emplean para lavar


PISETAS

precipitados y
transferirlos a otro
recipiente.

Se emplean para lavar


ENVASES

precipitados y
transferirlos a otro
recipiente.

Se utiliza para contener


BIDON

agua destilada o
deshionizada

Se emplea para colocar


ESCURRIDOR DE

las

PIPETAS

pipetas despus de
lavadas

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4. MATERIAL DE METAL Y MADERA


Se usan generalmente como medio de soporte y para manipular con facilidad otros
objetos. Aqu se describirn algunos de ellos.
INSTRUMENTO

NOMBRE

USO
Se usan para colocar y retirar tubos

PINZA PARA
TUBOS DE
ENSAYO

de ensayo que se han de calentar.


Son un tipo de sujecin ajustable,
generalmente de metal, que forma
parte del equipamiento de
laboratorio.

PINZA PARA
CRISOLES

PINZAS PARA
BURETA

Se usan para colocar y retirar


crisoles que se han llevado a
calentamiento intenso.
Son pinzas que permiten
sujetar buretas al soporte
universal

PINZA PARA
VASO DE

Se utilizan para sujetar vasos

PRECIPITADO

Es una pinza que tiene dos


DOBLE NUEZ

clavijas una para acoplarse


al soporte universal y otra
para sujetar la pinza

PINZA DE MOHR

Se utiliza para cerrar conexiones de


goma.

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INSTRUMENTO

NOMBRE

USO
Se utiliza para sostener
mltiples aditamentos, tales
como pinzas, aros o anillos
etc. Consta de una varilla de hierro,

SOPORTE

vertical, enroscada a un pie,

UNIVERSAL

tambin de hierro; mediante


diversos accesorios, nueces, pinzas
simples y dobles, aros de hierro,
etc., sostiene balones, cpsulas,
tubos, retortas, etc.
Se utiliza sobre el mechero para
calentar.
Son anillos de hierro con tres patas
que sirven principalmente para

TRIPODE

colocar vasijas al fuego. Se


consideran como accesorios de ste
los tringulos refractarios con
tubos de gres, mallas metlicas y
mallas de asbesto que se colocan
sobre ellos.

CEPILLO PARA

Se emplea para lavar

TUBOS

tubos de ensayo

AROS

Sirven para colocar embudos y

METLICOS

balones de separacin.

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INSTRUMENTO

NOMBRE

USO
Se utiliza colocndola sobre un
trpode, para calentar que el
calentamiento sea uniforme,

MALLA O

tratando que el instrumental de

REJILLA

vidrio entre en contacto directo con

METLICA

la llama de mechero y evitando que


se quiebren los recipientes de
vidrio por los cambios bruscos de
temperatura.
Es utilizada para sostener y
almacenar gran cantidad de tubos

GRADILLA

de ensayo. ste se encuentra hecho


de madera, plstico o metal; pero
las ms comunes son las de
madera.

ESCURRIDOR DE

Se usa para colocar el

MATERIALES

material despus de lavado

Sirven para tomar cantidades


ESPTULA

pequeas de muestras slidas a ser


pesadas o transferidas de un envase
a otro.

PINZAS PARA

Se usan para colocar y retirar

TUBOS DE

tubos de ensayo que se han de

ENSAYO

calentar.

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5. EQUIPOS DE LABORATORIO
Dentro de los equipos comunes en un laboratorio de qumica tenemos los que se
describen a continuacin.

EQUIPO

NOMBRE

FUNCION
Equipo provisto de una tapa
esmerilada y un disco de porcelana
que sirve de soporte a los recipientes

DESECADOR

que se colocan en su interior, debajo


de este hay una sustancia desecante,
la cual posee la capacidad de
absorber la humedad de los
precipitados, secar slidos y
mantener el medio seco
Instrumento utilizado para medir las
temperaturas, formados por un tubo

TERMOMETRO

de vidrio capilar cerrado, ensanchado


en la parte inferior a modo de
pequeo deposito que contiene un
lquido (alcohol coloreado o
mercurio).
Es una pera de goma que consta de
tres vlvulas: A, S y E

PROPIPETA O

A: Se encuentra en la parte superior y

PERA DE

sirve para expulsar el aire.

GOMA

S: Vlvula intermedia sirve para


extraer el lquido.
E: Se encuentra en la parte inferior y
sirve para descargar el liquido

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EQUIPO

NOMBRE

FUNCION

Es un generador de energa calorfica


que emplea gas como combustible.
MECHERO DE
ALCOHOL

De alcohol: Consta de una botella


provista de una mecha la cual se
humedece con el alcohol contenido,
se utiliza especficamente en
microbiologa, no produce
combustin.

Distribuye la llama a travs de 100


aberturas separadas para un
MECHERO

calentamiento uniforme, brinda el

MEKER

doble de calor que los de tubo recto,


la base a prueba de volteo es ideal
para uso en la superficie de mesa.
Produce una combustin completa
Producen llamas ajustables para
calentamiento lento o evaporacin

MECHERO

rpida, asegura una combustin

BUNSEN

completa. Sirve para calentar


o esterilizar muestras reactivos
qumicos. Provee una transmisin
muy rpida de calor intenso en el
laboratorio.

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EQUIPOS COMPLEJOS O SOFISTICADOS

EQUIPO

NOMBRE

FUNCION

ESPECTRO

Se utiliza para realizar curvas de

FOTOMETRO DE

calibracin en la que se grafican

ABSORCIN

Tramitancia o absorbancia vs

MOLECULAR

concentracin.

BALANZA
ELECTRONICA

Es un instrumento usado
en el anlisis cuantitativo, para
determinar la masa de
slidos y lquidos

La balanza analtica es el principal


instrumento usado en el anlisis
cuantitativo; son capaces de pesar
BALANZA
ANALITICA

con una apreciacin 0,0001 mg.


Normalmente el primer paso en un
anlisis es pesar una porcin de
muestra. Tambin se pesan
precipitados o sustancias puras para
preparar soluciones de concentracin
conocida.

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EQUIPO

NOMBRE

FUNCION
Est diseada para extraer
eficientemente txicos, nocivos y
otros materiales dainos de su rea

CAMPANA DE

de trabajo. Estos suben por

EXTRACCION

la pared de la campana por


medio de un extractor
hacia afuera y as evitar la
ingestin, inhalacin y
contacto con la piel
Alcanza 1200 C; se utiliza en

HORNO
PROGRAMABLE

bromatologa en la determinacin de
material orgnica, porcentaje de
cenizas, y en anlisis qumicos, en la
determinacin de elementos de
inters mediante gravimetra.

Provee una temperatura mxima de


500 C. Sirve para calentar sustancias
PLANCHA DE

colocadas en vasos de precipitado,

CALENTAMIENTO

fiolas o cpsulas. Permite una

CON AGITACION

distribucin del calor ms uniforme,

MAGNETICA

as como una mayor facilidad de


regulacin en relacin a los mecheros
de gas. Algunas planchas estn
combinadas con agitadores
magnticos y se usan en titulaciones.

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EQUIPO

NOMBRE

FUNCION
Equipo diseado para
atemperar lquidos,

BAO DE
CIRCULACION
DIGITAL

formado conjuntamente
por los termostatos de
inmersin y por una cubeta
con tapa para conseguir
una mejor homogenizacin
de la temperatura a la que
se desea trabajar
Alcanza una velocidad
variable mxima de hasta

CENTRIFUGAS DE
MESA

4000 RPM. sta gran


velocidad genera una
fuerza centrfuga relativa
mayor que produce una
separacin ms completa
de los componentes

INCUBADORA O

Equipo que se usa para secar

ESTUFA

muestras biolgicas e incubar.

DIGITAL

Mantiene constante la temperatura

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B) RECOMENDACIONES DE COMO SE MIDEN LOS LIQUIDOS:


Cuando un lquido est contenido en un recipiente cilndrico, la superficie del mismo
no aparece de forma horizontal, sino que, debido a la accin de la gravedad, por un
lado, y al rozamiento del lquido con las paredes del recipiente, por otro, forma una
superficie cncava, cuya curvatura ser tanto ms cerrada cuanto menor sea el
dimetro del recipiente. A esta curva se le da el nombre de menisco.
Cuando se midan volmenes en recipientes cilndricos, el valor ser determinado por
la divisin de la escala del recipiente que coincida con la base del menisco.

Para efectuar la lectura situaremos la base del menisco a la altura de los ojos; en caso
contrario (la base del menisco se encuentra por encima o por debajo de dicha altura),
estaremos cometiendo un error en la misma que recibe el nombre de error de paralaje.
C) MEDIDAS DE SEGURIDAD E HIGIENE EN EL LABORATORIO DE
QUIMICA
1. NORMAS REFERENTES A LA INSTALACIN

Las ventanas y puertas han de abrir adecuadamente, ya que en caso de


humos excesivos es necesaria la mxima ventilacin y en caso de incendio,
la mnima.

Las mesas, sillas taburetes, suelos, etc., y el mobiliario en general deben


estar en buen estado para evitar accidentes.

Los grifos de agua y los desages no deben tener escapes que hagan
resbaladizo el suelo y pudran la madera. Los desages deben permitir bien
el paso de agua.

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Los enchufes o cables elctricos no deben estar rotos o pelados; en caso de


que sea as deben sustituirse inmediatamente o protegerse para que no
puedan tocarse. Nunca deben ir por el suelo de forma que se puedan pisar.

Los armarios y estanteras deben ofrecer un almacenamiento para aparatos


y productos qumicos y estar siempre en perfecto orden.

2. NORMAS PERSONALES

Cada grupo se responsabilizar de su zona de trabajo y de su material.

La utilizacin de bata es muy conveniente, ya que evita que posibles


proyecciones de sustancias qumicas lleguen a la piel.

Es muy aconsejable, si se tiene el pelo largo, llevarlo recogido o metido en


la ropa, as como no llevar colgantes.

En el laboratorio no se podr fumar, ni tomar bebidas ni comidas

3. NORMAS REFERENTES AL ORDEN

Las sustancias txicas permanecern en armario con llave.

Es imprescindible la limpieza del laboratorio, de su instrumental y


utensilios, as como que est ordenado.

En las mesas de laboratorio o en el suelo, no pueden depositarse prendas de


vestir, apuntes, etc., que pueden entorpecer el trabajo.

4. NORMAS REFERENTES A LA UTILIZACIN DE PRODUCTOS


QUMICOS
Antes de utilizar un determinado compuesto, asegurarse bien de que es el
que se necesita; para ello leeremos, si es preciso un par de veces, el rtulo
que lleva el frasco.
Como regla general, no coger ningn producto qumico. El profesor los
proporcionar.
No devolver nunca a los frascos de origen los sobrantes de los productos
utilizados sin consultar al profesor.

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Es de suma importancia que cuando los productos qumicos de desecho se
viertan en las pilas de desage, aunque estn debidamente neutralizados,
enseguida circule por el mismo abundante agua.
No tocar con las manos, y menos con la boca, los productos qumicos.
No pipetear con la boca los productos abrasivos. Utilizar la bomba manual
o una jeringuilla.
Los cidos requieren un cuidado especial. Cuando queramos diluirlos,
nunca echaremos agua sobre ellos; siempre al contrario, es decir, cido
sobre el agua.
Los productos inflamables no deben estar cerca de fuentes de calor, como
estufas, hornillos, radiadores, etc.
Cuando se vierta cualquier producto qumico debe actuarse con rapidez,
pero sin precipitacin.
Si se vierte sobre t cualquier cido o producto corrosivo, lvate
inmediatamente con mucha agua y avisa al profesor.
Al preparar cualquier disolucin, se colocar en un frasco limpio y rotulado
convenientemente.

5. NORMAS REFERENTES A LA UTILIZACIN DEL MATERIAL DE


VIDRIO

Cuidado con los bordes y puntas cortantes de tubos u objetos de vidrio.


Alisarlos al fuego. Mantenerlos siempre lejos de los ojos y de la boca.

El vidrio caliente no se diferencia a simple vista del vidrio fro. Para evitar
quemaduras, dejarlo enfriar antes de tocarlo (sobre ladrillo, arena, planchas
de material aislante,...).

Las manos se protegern con guantes o trapos cuando se introduzca un


tapn en un tubo de vidrio.

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6. NORMAS REFERENTES A LA UTILIZACIN DE BALANZAS

Cuando se determinen masas de productos qumicos con balanzas, se


colocar papel de filtro sobre los platos de la misma y, en ocasiones, ser
necesario el uso de un "vidrio de reloj" para evitar el ataque de los platos
por parte de sustancias corrosivas.

Se debe evitar cualquier perturbacin que conduzca a un error, como


vibraciones debidas a golpes, aparatos en funcionamiento, soplar sobre los
platos de la balanza, etc.

7. NORMAS REFERENTES A LA UTILIZACIN DE GAS

El uso del gas butano requiere un cuidado especial: si se advierte su olor,


cerrar la llave y avisar al profesor.

Si se vierte un producto inflamable, crtese inmediatamente la llave


general de gas y ventilar muy bien el local.

8. SUSTANCIAS QUMICAS PELIGROSAS

Se debe extremar su cuidado

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~04000134/fisiqui/practicasq/node2.html

IV.

INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS

INSTRUMENTO

USO

ESPECIFICACIONES/OBSERVACIN
Son matraces de paredes rectas, muy
usados para las valoraciones. Se pueden

Erlenmeyer

calentar directamente sobre la rejilla.


Volumtrico

Consiste en un frasco cnico de vidrio de


base ancha y cuello estrecho. Se les
encuentra de diversas capacidades y con
algunas variaciones. Vidrio

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INSTRUMENTO

USO

ESPECIFICACIONES/OBSERVACIN
Son tubos grandes graduados, de dimetro
interno uniforme, provistas de una llave en

Buretas

Volumtrico

su parte inferior. Se usan para verter


cantidades variables de lquido y por ello
estn

graduadas

con

pequeas

subdivisiones. Vidrio.
Probetas

Es un instrumento volumtrico que permite


Volumtrico

medir, volmenes superiores y ms rpidos


que las pipetas. Vidrio
Se utilizan cuando se requiere de una gran

Pipetas

Volumtrico

exactitud y reproducibilidad en la medida.


Vidrio

Beakers

Se usan para preparar, disolver o calentar


Volumtrico

directamente, sobre rejillas o planchas de


calentamiento. Vidrio
Se utilizan para filtraciones o para verter

Embudos

Otros usos

lquidos en recipientes que tienen la


abertura de su cuello muy pequea. Vidrio

Tubos de ensayo

Otros usos

Mecheros

Calentamiento

Se utilizan para mezclar sustancias, calentar


y ejecutar reacciones. Material vidrio.
Se utilizan para calentar sustancias. Es de
metal y tiene una manguera de caucho.
Son instrumentos metlicos de dos brazos,

Pinzas

Soporte

se utilizan para sujetar y trasladar objetos o


tubos de ensayo calientes
Se utiliza para colocar los tubos de ensayo.

Gradilla

Soporte

Plstico.

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INSTRUMENTO
Balanzas

Trpode para mechero

USO
Otros usos

Soporte

ESPECIFICACIONES/OBSERVACIN
Se usa para pesar slidos, lquidos. Metal.

Es una pieza de metal importante en el


montaje de construccin y sistemas para
calentar.

Mortero

Otros usos

Se usa para triturar, pulverizar y mezclar


slidos. Porcelana
Son

Vaso de precipitados

Volumtrico

utensilios

sustancias

que

hasta

permiten

obtener

calentar

precipitados.

Vidrio
Es
Esptula metlica

Otros usos

un

utensilio

que

permite

tomar

sustancias qumicas con ayuda de este


utensilio evitamos que los reactivos se
contaminen.
Es

una

tela

de

alambre

de

forma

cuadrangular con la parte central recubierta


de asbesto, con el objeto de lograr una
Malla de Asbesto

Soporte/Calentamiento

mejor distribucin del calor. Se utiliza para


sostener utensilios que se van a someter a
un calentamiento y con ayuda de este
utensilio el calentamiento se hace uniforme.

Soporte Universal

Soporte

Baln aforado

Volumtrico

Es un utensilio de hierro que permite


sostener varios recipientes.
Es un recipiente que permite contener
sustancias. Vidrio
Es un recipiente que se utiliza para

Baln de fondo plano

Volumtrico

contener sustancias es una variacin del


matraz baln. Vidrio

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V.

CONCLUSIONES
Podemos concluir que en el laboratorio se emplean diferentes tipos de materiales para la
realizacin de experimentos. Cada material tiene una funcin especfica y deben ser
utilizados correctamente.

LINKOGRAFIA

1. http://www.monografias.com/trabajos72/instrumentos-laboratorio quimica/instrumentoslaboratorio-quimica2.shtml
2. http://www.tplaboratorioquimico.com/laboratorio-quimico/materiales-e-instrumentos-deun-laboratorio-quimico/
3. http://www.quimicaweb.net/ciencia/paginas/laboratorio/material.html
4. http://es.wikipedia.org/wiki/Material_de_vidrio_%28qu%C3%ADmica%29
5. http://quimicahastaenlasopa.blogspot.com/2012/07/estos-son-los-instrumentos-de.html
6. http://www.monografias.com Qumica
7. http://www.instrumentosdelaboratorio.net/
8. http://es.slideshare.net/marconuneze/equipo-para-extraccin-lquido-lquido
9. http://www.cientificasenna.com/index.php?modulo=catalogo&accion=articulo&id=13
78
10. http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~04000134/fisiqui/practicasq/node2.html

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