UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO

INSTITUTO DE LINGUAGENS
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM ESTUDOS DE LINGUAGEM MESTRADO
TEORIA DOS GNEROS LITERRIOS: POESIA
DOCENTE: PROF. DRA. CLIA MARIA DOMINGUES DA ROCHA REIS
DISCENTE: SANDRA LEITE DOS SANTOS
FICHAMENTO DO TEXTO: O DOMINANTE
JAKOBSON, Roman. O dominante. In: Luiz Costa Lima. Teoria da literatura em suas
fontes. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2002.
PGINAS
513

514

CITAES
Pode-se definir o dominante
como sendo o centro de
enfoque de um trabalho
artstico [...]. O dominante
garante a integridade da
estrutura.

COMENTRIOS
Percebe-se que todo e
qualquer trabalho artstico
tem como foco principal o
dominante, pois justamente
ele que dar os moldes para
a sua elaborao/criao
artstica, sem ele a sua arte de
[...] o elemento que torna elaborar/criar
no
ter
especfica uma determinada nenhum sentido ou nenhum
variedade
de
linguagem objetivo.
domina a estrutura toda e
assim sendo atua como seu
constituinte obrigatrio e
inescapvel, dominando todos
os elementos e exercendo
influncia direta sobre cada
um deles.
O dominante pode ser
estudado no apenas no
trabalho potico de um artista
isolado, [...] mas tambm na
arte de uma poca, ento
encarada como um todo
particular.
Acrescente-se
que
na
medida em que tomamos o
conceito de dominante como
ponto de partida, a definio
de um trabalho artstico em
comparao com outras sries
de valores culturais sofre
modificaes substanciais.

O dominante no est
presente somente na poesia e
sim em qualquer tipo de
elaborao/criao artstica,
seja ela visual ou escrita,
verso ou prosa. Alm disso, o
trabalho artstico no deve ser
analisado somente segundo
ao estilo literrio ao qual ele
corresponde, pois cada artista
tem uma forma particular
para constru-lo, ou seja,
conforme a cultura e o tempo
em que se encontra, pede uma
forma
diferente
de
elaborao/criao. Com isso,
a definio de dominante
muda os seus valores

515

[...] o trabalho potico no

se confina exclusivamente a
funo potica; ele contm
outras funes alm desta.
Em direta oposio ao ponto
de vista monstico rgido, est
a viso mecanicista, que
reconhece a multiplicidade
das funes de um trabalho
potico e o considera
(intencionalmente ou no)
como
um
aglomerado
mecnico de funes.

516

Com

517/518

Em outras palavras, desvios

contnuos no sistema de
valores artsticos levam a
desvios
contnuos
na
avaliao
de
diferentes

o
ulterior
desenvolvimento
do
formalismo,
surgiu
a
concepo precisa do trabalho
potico
como
sistema
estruturado, uma srie regular
e hierarquicamente ordenada
de recursos artsticos. A
evoluo potica um desvio
nesta hierarquia.

substanciais.
Os formalistas classificaram a
poesia como funo potica
por ela apresentar uma
linguagem mais elaborada,
mas percebe-se que o texto
potico no se encaixa
somente
nessa
funo.
Dependendo da linguagem e
do contedo abordado pelo
artista,
ela
pode
ser
incorporada
na
funo
referencial ou informativa
com o intuito de transmitir
uma informao ou na
funo emotiva ou expressiva
que tem como objeto o
sentimentalismo,
principalmente
do
eu.
Assim,
percebe-se
que
conforme o dominante do
trabalho artstico, a poesia
no est centrada somente na
funo potica, isto , ela na
sua esttica, tem uma funo
dominante.
Como falado anteriormente,
cada artista tem uma forma
particular para construir seu
trabalho artstico, ou seja,
conforme a cultura, o tempo e
a esttica literria em que ele
se encontra, e, isso para os
formalistas ser o motivo
para os desvios da estrutura
potica, isto , essa mudana
causa
interferncia
na
hierarquia da ordem dos
recursos artsticos, o que
provavelmente pode deixar a
criao feia ou antiesttica
segundo a viso formalista.
Aps aprofundamento nos
estudos,
os
formalistas
chegaram concluso de que
os desvios so necessrios,

fenmenos artsticos.
A
pesquisa
formalista
demonstrou claramente que o
desvio e as modificaes no
so
meramente
dados
histricos (primeiro havia A,
depois A1 apareceu em seu
lugar), mas sim que o desvio
tambm um fenmeno
sincrnico de experincia
direta, um valor artstico
altamente relevante.

porque ela uma mudana

imediata, ou seja, se a
sociedade muda, o trabalho
artstico tambm se modifica.
Por isso, a elaborao/criao
artstica no tem como ser
esttica, pois o dominante
que sempre determina o que
fazer e como faz-lo.